簡介：碩士學位論文學術學位論文題目東西交匯，追尋內心－巴爾蒂斯及其繪畫觀念探析學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱美術學美術學申請人姓名申請人姓名王靜導師姓名岳海濤岳海濤教授教授論文提交日期論文提交日期2012017年5月2323日單位代碼10445學號2014020536分類號J204研究生類別全日制

簡介：分類號J205密級UDC700學校代碼11065碩士專業(yè)學位論文世紀的交響世紀的交響論克里姆特繪畫的音樂性論克里姆特繪畫的音樂性張若然指導教師李偉松教授學位類別藝術碩士專業(yè)領域油畫答辯日期2017年5月23日ABSTRACTINTHESECONDHALFOFTHE19THCENTURY,THECAPITALOFAUSTRIAVIENNAOPENSTHEGOLDENAGEINTHEFIELDOFPAINTING,MUSICANDOTHERARTS,THEPERIODOFALLKINDSOFARTBLENDMUTUALLY,OSMOSIS,FORMAKINDOFCOMPREHENSIVEARTTREND,SYMBOLISM,PAINTERGUSTAVKLIMTISONEOFTHEMOSTREPRESENTATIVEDURINGTHISPERIODKLIMTSPAINTINGARTISOFTENOFLUSTANDDECORATION,WHICHCONTAINTHEMUSICALITYISOFTENOVERLOOKEDSYNAESTHESIAEFFECTBETWEENDIFFERENTARTCATEGORIES,THEREISALSOACOMMONRELATIONSHIPBETWEENPAINTINGANDMUSIC,THISISTHISARTICLERESEARCHPROVIDESTHEORYBASISFORKLIMTPAINTINGSOFMUSICALITYANDPOSSIBILITYTHISARTICLEWILLANALYSISFROMMULTIPLEANGLESOFKLIMTPAINTINGSMUSICALITYTHEFIRSTCHAPTERFROMKLIMTSGROWTHENVIRONMENTANDTHESOCIALBACKGROUNDINHISINDISSOLUBLEBONDWITHTHEMUSICTWOASPECTSTHESECONDCHAPTERFOCUSESONANALYSISOFKLIMTPAINTINGSCONTAINSMUSICTHEMETHETHIRDCHAPTERTHROUGHRESEARCHINPAINTINGANDMUSIC,THEGENERALITYOFTHEEXTERNALANDINTERNALKLIMTPAINTINGSANDMUSICTHROUGHTHEANALYSISOFTHEMUSICALITYOFKLIMTPAINTINGS,EXPLOREITSUNIQUEARTISTICVALUEKEYWORDSKLIMTPAINTINGMUSICALITYSIMILARITY

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了標注。胤黼，邪弓鰳脅廖年廠月；／日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生部可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文口不保密，口保密期限至年月止。學位論文作者簽名．I曳藹莖簽字日期卿多年歹月∥日導師簽名勿易多簽導B期Ⅵ≥年S其弓／曲F羽大字壩。F宇佗論文摘嚶II三峽的故事巴文化與我的繪畫創(chuàng)作美術學專業(yè)碩士研究生周清芳指導教師李白玲教授摘要本文所談及的巴文化，是根據(jù)它的地域范圍而言的。這個地域范圍的定位剛好與上古時代早期巴人出沒活動的區(qū)域范圍大致相同。最早記載巴人事跡的古文獻是山海經(jīng)。除此以外，世本、后漢書南蠻西南夷列傳、水經(jīng)注和晉書李特李流載記等都有記載?，F(xiàn)代研究巴文化的學者可謂是百家爭鳴，就巴名的由來，巴的起源這兩個問題學術界就有很多不同的看法。本論文詳盡的收集了巴名由來及巴起源于何地的諸家觀點。使大家可以更直觀的了解巴文化。本文的研究主要是為繪畫創(chuàng)作做一個理論支撐。理論研究與繪畫創(chuàng)作一并進行，相互促進，可以使繪畫創(chuàng)作的根基更為牢固。本論文對我的組畫創(chuàng)作三峽的故事做到了文本研究支持，而我的組畫創(chuàng)作三峽的故事是將本研究付諸實踐。我的創(chuàng)作題材主要是關于上古巴人的神話傳說。古往今來，關于“巴“的神話傳說流傳至今的甚多，通過文本篩選我主要圍繞神女、鹽泉．廩君這三個神話傳說作為描繪對象。所以本論文就對我的組畫三峽的故事的創(chuàng)作所需的神話傳說作了詳盡疏理。目的是以便挑選出我所需要的故事版本，讓其轉變?yōu)榻M畫三峽的故事的繪畫腳本。我的創(chuàng)作三峽的故事的構圖形式借鑒了敦煌石窟里層層相套的藻井的形式，采用了勾勒填色的設色技法。所以本論文還收集了歷代藻井最主要的形式種類。同時對勾勒填色技法作了一定的探索。本研究主要分為以下幾個部分1．研究背景與文獻綜述。闡述本研究的問題基點，梳理出相關的研究文獻，提出本研究的目的與意義，進而明確研究的方法和思路。2．文化解讀。根據(jù)所收集到的資料，對上古巴文化的內容進行解讀，篩選出創(chuàng)作所需的故事腳本。3．創(chuàng)作語言探索。根據(jù)所收集到的資料。對組畫的創(chuàng)作構思、構圖形式、設色技I

簡介：沈陽師范大學碩士學位論文一氣風云馳想間約瑟瑪爾洛德威廉透納繪畫藝術研究姓名金艾龍申請學位級別碩士專業(yè)美術學指導教師姜振文20070501STUDYOFJOSEPHMALLORDWILLIAMTURNERSARTABSTRACTTHEPRESENTPAPERSYSTEMATIZESANDSTUDIESJOSEPHMALLORDWILLIAMTURNER’SART,WITHTHEIOCOFTHEIDEATHEMEDIUMTHEPAINTINGANDWITHTHEMETHODOFARTSOCIOLOGYANDPICTUREANALYSIS．COMBININGWITHPERIODBACKGROUND,PERSONALEXPERIENCE，TRADITION，THEPAPERREVEALSANDANALYSESTUMERSUNIQUEPAINTINGIDEAS，WHICHCONTAINTHESTYLEIDEASNAMELYTOUSEREALISTICTECHNIQUETOSHOWABSTRACTSENSEANDIDEASOFTHECREATION．THEPAPERANALYSESTHEINTERNALCONTACTBETWEENTHEMEDIUMINTURNER’SARTCREATIONANDHISPAINTINGIDEAS．THEPAPERMAKESTWOTHEMESINHISPAINTINGWORKSASCHIEFCLUESANDTHEDISPLAYINGOFPAINTINGIDEASANDMEDIUMASINTERNALCLUE，EXPOUNDSHISPROFOUNDTHOUGHTINTHEWORKSSTEPBYSTEPANDTHEFEATURESINHISEARLYWORKSANDMATUREWORKS．BASEDONABOVEARGUMENT，THEPAPERFMALLYDISCUSSESTURNERSSTATUSINTHEAMERICANARTHISTORYANDINFLUENCEANDENLI班ENMEMINWORLDART．KEYWORDSTURNER,PAINTINGIDEAS，PAINTINGWORKS

簡介：7～I～7摘要中文摘要本論文研究課題為“兩宋至現(xiàn)代福建省中國畫人物畫家繪畫風格中的“線“的繼承性”。著重考察從兩宋開始到現(xiàn)代這一段歷史時期內，較為知名的、有影響力的閩籍中國畫人物畫家在其繪畫作品上體現(xiàn)出來的一個共性特征，即他們都擅于用“線“。為了證實這個特征的存在性和繼承性，本文從這些畫家的生平經(jīng)歷、師承關系、繪畫流派及作品分析等方面展開研究，尤其注重對這些畫家的繪畫作品上呈現(xiàn)出來的繪畫風格特征的分析和研究。通過這些研究，證實了閩籍中國畫人物畫家繪畫風格中擅于用“線”的特征不僅存在并且有著較為系統(tǒng)的繼承性，同時借由這個特征的存在和延續(xù)而歸納出一條兩宋至現(xiàn)代閩籍中國畫人物畫家的發(fā)展線索，即以“線”著稱，且不斷的發(fā)展和改良。關鍵詞福建省，中國畫，線，繼承性≮．鼉．≯，≮；礤FPH。；Z籬之0。P霧二1≯、，，。L，，。O文。，妒礦～LV霉～‰ABSTRACTTHETOPICOFTHISARTICLEIS‘THELINES’INHERITANCEOFTHECHINESEFIGUREPAINTERS’PAINTINGSTYLEINFUJIANPROVINCEFROMSONGDYNASTYTOTHEMODEM’．ITFOCUSONTHE’INVESTIGATIONOFTHECOMMONFEATURETHATMOSTCHINESEFIGUREPAINTERSINFUJIANPROVINCEREFLECTEDONTHEIRPAINTINGWORKS，WHOWASWELLKNOWANDINFLUENTIAL，STARTEDFROMTHESONGDYNASTYTOTHEMODEMPERIOD，THATTHEY’REALLGOODATUSING“LIN．ES”．TOPROVETHISFEATURETRUEANDFREDOUTTHEINHERITANCEOFTHISFEATURE，THEARTICLEWILLBEGINWITHTHERESEARCHOFTHOSEPAINTER’SLIFEEXPERIENCES，THERELATIONSBETWEENTHEMANDTHEPAINTINGSTYLE，ETC，WITHPARTICULAREMPHASISONTHEPAINTINGSTYLETHATTHOSEPAINTERSPRESENTEDON戧LEIRPAINTINGWORKS．WECANPROVENOTONLYTHEEXISTENCEOFTHISFEATUREBUTALSOITSINHERITANCEWIMTHOSERESEARCHWORKS．INTHESAMETIME，WECALLFINDOUTADEVELOPMENTCLUEOFTHEWHOLECHINESEFIGUREPAINTERSINFUJIANPROVINCE，THATTHEY’REGOODATUSINGLINESWITHACONTINUOUSDEVELOPMENTANDIMPROVEMENT．KEYWORDSSONGDYNASTYTOTHEMODEMPERIOD，THECHINESEFIGUREPAINTERSINFUJIANPROVINCE。LINES，INHERITANCE

簡介：分類號密級UDC編號10736碩士學位論文一個理想空間的呈現(xiàn)試論如何將自然空間轉換成繪畫空間作者姓名張召兵指導教師王宏恩教授專業(yè)名稱美術研究方向中國畫二零一四年五月鄭重聲明本人的學位論文是在導師指導下獨立撰寫并完成的，學位論文沒有剽竊、抄襲、造假等違反學術道德、學術規(guī)范和侵權行為，否則，本人愿意承擔由此而產生的法律責任和法律后果，特此鄭重聲明。學位論文作者（簽名）年月日

簡介：原創(chuàng)性聲明一本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下獨立進行研究工作所取得的成果，論文中有關資料和數(shù)據(jù)是實事求是的。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。若有不實之處，本人愿意承擔相關法律責任。學位論文作者簽名碧舞并日期矧弓年J上月加日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解北京服裝學院有關保留和使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬北京服裝學院。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱、借閱和復??；學?？梢詫W位論文的全部或部分內容公開或編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書。學位論文作者簽名嗜導師簽名海年日期7糾弓年，L月≯勺日漲王、安吼邢年，Y月沙H“TAOINTHEBANTER力ON。眥SPIRITC鍘刪IONOFXU胍I’SPAIN，IIINGABSTRACTXUWEI。SPAINTINGISTHERESEARCHOBJECTINTHISPAPER，ANDTHESENTENCE“TAOINTHEBANTER”FROMHISPOEMONPAINTING“DONGFANGSHUOSTEALINGPEACHLMAGEPRAISE”ISTHECOREPROPOSITION．AMONGTHEM．THE”BANTER”ASXUWEI。SPAINTINGISASTRAIGHTFORWARDANDNATURALLY,THEINKGAME．HOWEVER,XUWEI’SINKGAMEISNOTIRRELEVANT，MEANINGLESS，ANDINTHEBEHINDOFTHEVIEWOF”TAO”；XUWEIHIDDENINTHEPAINTINGOFTHE”TAO”WITHTHECOLOROFLIFELIBERATION，HEWANTSTOPURSUEETERNALLIFETHROUGHPAINTINGMEANING．XUW萌’SPAINTINGHASINHERITEDTHE”INKPLAY”CREATIVEWAYS．HISPAINTINGSAREMOSTLYDEGAGE，NOTFORTHESHAPE．BUTWITHTHETRADITIONAL”INKPLAY”DIFFERENT，XUWEI’SPAINTINGALSOIMPLIESAVIEWOF”TAO”．WHICHLETSHISPAINTINGSCOVEREDWITHADEEPLAYEROFCONTENTBEAUTY．HANDINGOFTHERELATIONSHIPBETWEENTAOANDBANTER，XUW就HASINHERITEDTHETHOUGHTOFCHUANGTZU．WHICHISANYWHERE．XUWEIPUTSASTHEWORLDREALITYANDTHELIFEOFTHEEXISTENCEOF”1■O”HIDDENINTHEINKGAME．HISPAINTINGSSEEMINGLYRANDOMNATURE，STRAIGHTFORWARDSIMPLEANDOBVIOUS，BUTINTHEBACKOFTHEFORM．ITRELATESTOTHEEXISTENCEOFTAO．THISREQUIRESUSTOTHE●INTERPRETATIONOFXUW萌ANDAPPRECIATEHISPAINTINGSTOSHEDDINGSURFACEANDTOWITNESSTHEINNERREALITY．KEYWORDSTAO；BANTER；IMAGE；INKPLAY；LIFE；JIEWU11

簡介：分類號J2學校單位代碼10446碩士學位論文論文題目論文題目“雅”與“俗”的融合齊白石繪畫藝術風格的形成研究生姓名劉英霞學科、專業(yè)美術學國畫研究方向花鳥畫導師姓名、職稱張洪波副教授論文完成時間2013年4月1摘要齊白石是一位獨創(chuàng)性極強的畫家，他的作品是在接受了民族遺產的優(yōu)良成分的基礎上，又進一步的創(chuàng)造性的發(fā)展了民族傳統(tǒng)的筆墨技巧。他是農民出身，做過長期的雕花木匠，因此他能夠很自然地把民間藝術那種洋溢著平淡樸素、健康明快的氣息融合到傳統(tǒng)的文人畫之中，以現(xiàn)實主義的方法，創(chuàng)造了氣韻生動、形神兼?zhèn)涞淖髌?，他的畫作是高度的藝術性和思想性的完美結合，富有極大的感染力量，得到了中外廣大人士的喜愛。他的繪畫是通過中國畫的本身去改良的，和徐悲鴻不一樣。齊白石具有高尚的藝德，這也是現(xiàn)代許多畫家所缺乏的。郭熙在林泉高致山水訓中寫道“學畫花者以一株花置深坑中，臨其上而瞰之，則花之四面得矣。學畫竹者，取一枝竹，因月夜照其影于素壁之上，則竹之真形出矣。”歷代的許多畫家都是在師古人的基礎上再結合大量的寫生來形成自己的風格的，齊白石也不例外，他把民間的俗的藝術風格融入到雅致的文人畫之中，形成了雅俗共賞的新風格。本論文是用舉例、圖片和文字相結合的方法來敘述的，力求用大量的圖片去論證文中的觀點，也是爭取做到理論和實踐相結合。本論文是分三個大章節(jié)來論述的，第一章是概述了他的生平以及每個時期藝術的特色，這一部分可以引出他的布衣文人畫家的身份，為下面的論述做鋪墊。第二章是通過分析作品分別介紹了齊白石繪畫中的民間性和文人性形成的原因和特點以及它們的完美結合，這是整篇論文的重中之重。第三章是介紹了齊白石的創(chuàng)造精神是通過中國畫本身來進行的，給我們帶來了很大的啟示，使我們既要“見古人之所長而摹”，又要“觀天地之造化”。關鍵詞齊白石鄉(xiāng)野性文人性雅俗共賞

簡介：點擊查看更多“讀圖時代”下的架上繪畫——淺析現(xiàn)代媒介圖像對架上繪畫的影響精彩內容。

簡介：分類號學校代碼10542密級學號201202171374“畫什么“與“怎么畫“關于水彩風景繪畫題材選擇的探討R‘DRAWWHAT?！癆ND‘。HOWTODRAW。UDLSCUSSIONONIANDSCAPEWATERCOIORPAINTINGTHEMESEIECTION指導教師姓名、職稱墨睦旦割塾撞學科研專究方湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一五年六月提出繪畫實踐中可供人參考的具體方法，轉變繪畫題材選擇時對城市景色的厭棄心理。從定題到具體寫作再到修改的過程中，筆者運用的研究方法有以下幾種文獻研究法，通過閱讀相關書籍，搜尋有關資料，對其進行分類、歸納，形成文章的主要理論知識來源；作品分析法，是對畫家作品進行細致的分析得出繪畫實踐中具體的表現(xiàn)方法；對比法，通過對不同風格繪畫作品的對比，找出他們的異同點。本文的最終結論即本文的主要思想為在水彩風景繪畫題材的選擇上，“入畫”與“不入畫”不是絕對的，像城市這類“不入畫”的題材只要找對了“怎么畫“的方法“不入畫”也是可以成為“入畫”的。關鍵字水彩風景，題材，入畫，不入畫，約瑟夫LI

簡介：論文獨創(chuàng)性聲明本論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或機構已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究的啟發(fā)和所做的貢獻均已在論文中做了明確的聲明并表示了謝意。作者簽名釤¨多日期紗LF、F2、／F論文使用授權聲明本人完全了解上海師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留送交論文的復印件，允許論文被查閱和借閱；學?？梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨热荩梢圆捎糜坝?、縮印或其它手段保存論文。保密的論文在解密后遵守此規(guī)定。作者簽名侈眥多導師簽名勺霪廠牛日期2PNFZ、／午ABSTRACTPAINTINGANDSCULPTUREISTWOIMPORTANTFORMSOFART，WHICHHAVEALOTOFDIFFERENCESANDSIMILARITIES，ANDTHEYINFLUENCEEACHOTHERANDPROMOTEEACHOTHER．SHOWINGASTEREOSCOPICEFFECTOFPICTURESISATRADITIONOFWESTERNPAINTING，ANDLIFELIKEREAPPEARANCEOFNATURALARTISTHEPEOPLE’SINITIALAESTHETICNEEDS．ANCIENTGREECECIVILIZATIONISTHEORIGINOFWESTEMCIVILIZATION，ANDTHEACHIEVEMENTSOFTHESCULPTUREOFANCIENTGREEKAFFECTTHEFORMATIONOFSYSTEMANDCHARACTERISTICSOFTHEWH01EWESTEMCULTURE．ITCANSAIDTHATTHEBASICEVOLUTIONRHYTHMANDRULEOFTRADITIONALARTAREAFFECTEDBYTHESTYLEANDDIRECTIONOFTHESCULPTUREOFANCIENTGREEKTOACERTAINEXTENT．INTHELATERDEVELOPMENTOFTHEWESTEMPAINTING，PAINTINGSOFDIFFERENTPERIODSAREDOMINATEDBYTHEARTISTICIDEASOFTIMESANDRESTRICTEDBYTECHNIQUES，ANDTHESCULPTUREINTHEPAINTINGALSOPRESENTSDIFFERENTFEATURES．FOREXAMPLE，THECLASSICALARTPERFORMANCEREFERENCESTHREEDIMENSIONALSCULPTURE．MODEMART’SNEWUNDERSTANDINGANDRECREATIONOFSCULPTURE，ETC．，WHICHARE‘VISIBLE”INVISUALREFERENCEFROMTHESCULPTURE’SSTEREOCHARACTERANDEXTENSITYTOSHOWTHREEDIMENSIONALSPACEINTWO．DIMENSIONALSURFACEANDSHOWAVISUALILLUSIONOFTHREEDIMENSIONALSPACE；ANDTHENTOTOUCHABLE”WHICHHASARICHTOUCHEXPERIENCE．THEUSEOFSCULPTURE’SMATERIALCHARACTERANDTACTILESENSATIONTHEMANIFESTATIONOFPIGMENTANDMATERIAL，TOCREATEPAINTINGSWHICHOCCUPYACERTAINENTITYSPACE．APPLYINGTHESCULPTURETOTHEPAINTINGCREATIONHASSOMEAESTHETICADVANTAGES，INCLUDINGTHEIMPACTONTHEVISION，THETOUCHINGEXPERIENCEWHICHISFULLOFPARTICIPATION，THEINFINITEIMAGINARYSPACE，THELIFE’SINTERESTING，ETC．，WHICHHAVEASTRONGMODELSIGNIFICANCEFORTHEFUTUREEASELPAINTINGS．THISTHESISWILLSELECTSEVERALREPRESENTATIVEARTISTSINCHRONOLOGICALORDERANDBASEDONDIFFERENTPERIODS，ANALYZETHEIRPAINTINGSANDDISCUSSTHESCULPTUREINPAINTINGS．STARTINGFROM“VISIBLE”AND“TOUCHABLE”ANDINCHRONOLOGICALORDER，THISPAPERWILLANALYZETHEEMBODIMENTOFDIFFERENTSCULPTUREFEATUREOFSTEREOCHARACTER,EXTENSITY，MATERIALCHARACTERANDTACTILESENSATIONINTHESEARTISTS’PAINTINGS，ANALYZETHEIRUNIQUEAESTHETICAPPRECIATIONANDFORMS，ANDTHEINFLUENCEOFTHEINTEGRATIONOFSCULPTURALELEMENTSONTHEFUTUREEASELPAINTINGSKEYWORDSPAINTING；SCULPTURE；STEREOCHARACTER；EXTENSITY；MATERIALCHARACTER

簡介：分類號密級學校代碼Q魚墨學號201211000534遣掌師范大擎碩士學位論文“畫啟樂思，音繪畫意”日當夏凹思淺析穆索爾斯基圖畫展覽會者姓名科、專業(yè)究方向師姓名王月瑋鋼琴演奏與教學研究王珀副教授2015年03月作學研導遼寧師范大學碩士學位論文摘要本文旨在以繪畫作品為背景和創(chuàng)作對象而創(chuàng)作的鋼琴作品為切入口，通過研究穆索爾斯基創(chuàng)作的鋼琴作品圖畫展覽會，對套曲中的十個部分以及漫步主題等音樂內容與原畫作品進行了聯(lián)系、對比、分析；嘗試從繪畫技法、樂曲創(chuàng)作以及演奏感受等方面的研究分析中尋找音樂與繪畫作品之間的內在關聯(lián)。以此研究為方向，引發(fā)出本論文的研究主題從流派的比較、感官的遷移、創(chuàng)作手法的借鑒、教學的互助四個角度，深入淺出地討論了音樂與繪畫在作品創(chuàng)作、發(fā)展繼承以及教學中的相互影響、相互借鑒，以達到深刻理解此類作品，準確把握畫意與樂思相得益彰之目的。關鍵詞穆索爾斯基；圖畫展覽會；音樂；鋼琴繪畫

簡介：㈣毯∑磣分類號學號142502429腳范大爹碩士專業(yè)學位論文“童逝”即將遠去的自在國一對兒童題材繪畫的探索學院萎盔至院專業(yè)學位類別莖丕頊±專業(yè)領域差本研究生姓名縫慧指導教師圍塑齷完成日期2QJ§生】2目目ABSTRACTINTHISSERIESOFWORK，IMAINLYCHOOSECHILDRENASOBJECT，IHOPETHATTHROUGHTHISPARTOFTHEWORKSTOEXPRESSCOLOR，LIGHTANDSHADOW，CHAOTICFUSIONBETWEENFORM，NATURALSTATE．THROUGHOUTTHEWRITINGPROCESS，ILOOKEDATSOMEINFORMATIONABOUTCHILDRENSHISTORY,LITERATURE，PSYCHOLOGYBOOKSANDSOON，THEMOREFEELCHILDRENISEVERYONERAISEDASTAGEINLIFE，INTHISSTAGE，CHILDREN’SPHYSICALANDMENTAL，OFTHESELFANDOTHERS，INDIVIDUALSANDTHEWORLD，MANYOFTHEUNDERSTANDINGISSTILLVAGUE，CANBESAIDTOBEALEARNINGEXPERIENCE，ITISSO，THEFUTURELIFEDEVELOPMENTHASVARIOUSPOSSIBILITIES，CAUSEDBY”PEOPLE”ATTHISTIMENO，NATURALLY．STARTINGFROMTHEFUZZYZONE，EACHPERSONBECAUSEOFTHEIRGROWINGENVIRONMENT，DEVELOPMENTEXPERIENCE，HASMETWITHDIFFERENTTHINGS，GRADUALLYDEVELOPEDINTOASPECIFIC，OR”TAG”WITHPERSONALITY．WHENPEOPLEBEGANTOHAVETHEIRCLEARUNDERSTANDINGOFTHEWORLD，ITALSOHASTHECOGNITIVEINERTIAOFSELF,ANDTHISKINDOF”HUMAN”NATUREALSOISNOLONGERINASTATEOF”FREE”，”CHILDHOOD”LONGGONE．INEACHMASTERBALTHUS，CHAGALL，REDON，ETC．WORK，IDEEPLYFEELLIGHTANDSHADOWINTHEPAINTING，COLORANDFORMUNIQUECHARM，SOHOPETOTRYTHESEPAINTINGSINHISCREATIONFACTORSTHEPOSSIBILITYOFANEWCOMBINATION，ESPECIALLYUSEDTOREPRESENTINFLCHAOTICNEW，COMFORTABLENAIVEDURINGCHILDHOOD．1WILLEXPLOREPAINTINGTECHNIQUESFROMMULTIPLEASPECTSANDTHEEMOTIONEXPRESSION，TRYINGTOENRICHMYSELFPAINTINGLANGUAGE．KEYWORDDAILDHOODGONEEMOTIONSELFPAINTINGLANGUAGE

簡介：藝術碩士碩士學位論文“肖像畫”系列繪畫語言表現(xiàn)研究PAINTINGLANGUAGEPERFORMANCESTUDYOF“PORTRAITURE”SERIES許光彪美術延邊大學學校代碼10184分類號分類號密級UDC學號2012050354延邊大學碩士學位論文“肖像畫”系列繪畫語言表現(xiàn)研究PAINTINGLANGUAGEPERFORMANCESTUDYOF“PORTRAITURE”SERIES研究生姓名許光彪培養(yǎng)單位延邊大學美術學院指導教師姓名、職稱姜鐘浩教授學科專業(yè)美術研究方向油畫論文提交日期2015年6月2日

簡介：中圖分類號J214UDC700密級學校代碼訝{I￡解為尢李碩士學位論文學歷碩士公開10094“溫情“題材繪畫的情感表達與社會精神需求THEEXPRESSIONOFEMOTIONIN‘‘TENDER’’SUBJECTPAINTINGANDTHESOCIALSPIRITUALNEEDS作者姓名劉晶晶指導教師田力勇教授學科專業(yè)美術學研究方向素描材料與技法研究論文開題日期2016年9月30日摘要情感在藝術創(chuàng)作中的動力作用始終為人重視，而且越來越被強調。溫情作為人類最美好的情感之一，渴望溫情，是人類普遍擁有的一種情感。在人類文明高度發(fā)展的今天，科技高速發(fā)展，全球進入了信息化的時代，多元文化及價值觀交流、交融的同時，也存在著彼此的沖突對抗與撞擊，甚至暴力恐怖與戰(zhàn)爭，仍有一些國家與民族的人民生活在不安寧之中。在國內，經(jīng)濟的高速發(fā)展，國家綜合實力大大提高。但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的道德基本素質卻出現(xiàn)了很多的問題，物欲高漲、精神物化、道德淪喪、人心冷漠和溫情缺失致使人們對溫情渴望和需求的心理也更加強烈。本文基于這一時代背景，從四部分依次展開地論述了“溫情”題材繪畫作品的情感表達。第一部分，以“溫情“的基本定義和引用文學作品里具有代表性的“溫情描繪”來引出并界定架上繪畫中“溫隋”題材類作品的范疇；第二部分則是通過列舉了部分文藝復興時期以來，不同國家不同歷史時期中一些具有代表性的“溫情”題材繪畫作品，有力地論證了“溫情”這一題材繪畫在悠久的美術史長河中早已被重視；第三部分，也是本文的研究重點，從藝術家的生活經(jīng)歷、精神歷程，受傳統(tǒng)思想文化背景的影響以及溫情繪畫所表現(xiàn)的畫面語言形式等方面進行了較為全面的情感表達研究，從而總結出文章主旨即最后一部分，“溫情”題材繪畫對于當今存在的一系列社會問題與社會普遍的精神需求具有非常重要的現(xiàn)實意義。結合社會精神需求對“溫情”題材繪畫作品的情感表達研究不僅使我們更清楚的了解我們所處的社會精神現(xiàn)狀，體會并掌握運用這一題材情感表達的畫面語言形式，同時也使我們意識到美術創(chuàng)作應積極主動的參與到社會發(fā)展的進程中去。這也是本文最終的研究目的與研究價值所在。關鍵詞“溫情”題材繪畫作品情感表達社會精神需求ILL