簡介：學校代號10524學號10800512分類號密級碩士學位論文符號學視野下的阿細民間信仰研究以可邑村可邑村為例為例學位申請人姓名師紅保培養(yǎng)單位文學與新聞傳播學院導師姓名及職稱李慶福副研究員學科專業(yè)民俗學研究方向社會民俗學論文提交日期2012年5月13日學校代號10524學號10800512密級中南民族大學碩士學位論文符號學視野下的阿細民間信仰研究以可邑村可邑村為例為例學位申請人姓名師紅保導師姓名及職稱李慶福副研究員培養(yǎng)單位文學與新聞傳播學院專業(yè)名稱民俗學論文提交日期2012年5月13日論文答辯日期2012年5月27日答辯委員會主席陳建憲教授

簡介：單位代碼單位代碼10445學號學號2012020497分類號分類號H319研究生類別研究生類別全日制全日制碩士學位論文學術學位學術學位論文題目論文題目CULTURALINTERPRETATIONSONEMBLEMSOFBEIJINGANDLONDONOLYMPICGAMESFROMTHEPERSPECTIVESOFSEMIOTICS符號學視角下的北京與倫敦奧運會徽的文化解讀學科專業(yè)名稱英語語言文學申請人姓名石宇陽指導教師潘相陽副教授符號學視角下的北京與倫敦奧運會徽的文化解讀學科專業(yè)名稱英語語言文學申請人姓名石宇陽指導教師潘相陽副教授論文提交時間論文提交時間2015年6月5號獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得（注如沒有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機構(gòu)的學位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名導師簽名學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解學校學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學校學校可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書）學位論文作者簽名導師簽字簽字日期2015年6月5日簽字日期2015年6月5日

簡介：內(nèi)蒙古師范大學碩士學位論文簡論游余僅志的文獻學價值姓名敖麗晶申請學位級別碩士專業(yè)中國古典文獻學指導教師特木爾巴根20090510ABSTRACTTHISPAPERMAINLYCARRIESOUTSOMEFURTHERRESEARCHESONTHEAUTHORSLIFEOF”YOUYUJINZHI¨ANDHISABROADEXPERIENCE，ANDSUPPLEMENTSTHELOOPHOLESINPREDECESSORS’ACHIEVEMENTS．BYMEANSOFMAKINGCOMPARISONWITHTHETRAVELNOTEANDBIFUCHENG’S”THEDIARYOFBEINGANAMBASSADORTOFOURCOUNTRIESBRITISH，F(xiàn)RENCH，ITALY,BELGIUM”，THEWRITERMAKESTHELISTONTHEDIFFERENCESBETWEENTHEM，PUTTINGFORWARDTHEVIEWTHATWARINDUSTRYISMOREBETTER．THANTHEARMAMENT．FINALLY,THEAUTHORSUMMARIZESTHESPECIFICHISTORICALPERIODOFTHETRAVELNOTECREATIONANDPERFORMANCEOFMONGOLIANLITERATURECREATION，ELABORATINGTHELITERARYVALUEOF“YOUYUJINZHI”．THEPAPERPOINTEDOUTTHATDURINGTHEDECLINEDTIMEOFTHELATEQINGDYNASTY，¨YOUYUJINZHI’’ENRICHESTHECONTENTSOFTRAVELNOTESTHROUGHITSDETAILEDACCOUNTOFTHEMILITARYINDUSTRYANDARMAMENTTOPROVIDETHEPEOPLETOLEARNTHEREFERENCEABOUTTHEWESTIMPORTANTSCIENTIFICANDTECHNOLOGICALACHIEVEMENTS．ATTHELATEOFQINGDYNASTY,¨YOUYUJINZHI”ISONEOFMONGOLIA’SLITERATUREWHICHISONLYTOSEEOUTSIDETHETRAVEL．ASFARASTHEMONGOLIANLITERATUREISCONSIDERED，REGARDLESSOFGENREORCONTENTBOTHCANBEIMPORTANTTOADD．KEYWORDS“YOUYUJINZHI“，LITERATURE，VALUE

簡介：碩士學位論文移動短視頻發(fā)展的傳播學研究以美拍為例COMMUNICATIONRESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFMOBILESHORTVIDEOSTAI【INGMEIPAIASANEXAMPLE學21312022大連理工大學DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理工大學碩士學位論文摘要微博的興起、迅速走紅及其表現(xiàn)出的日益強大的影響力引領著微時代的到來，微事物凝結(jié)出越來越大的力量。近年來，網(wǎng)絡技術的發(fā)展推動移動智能終端的普及，新媒體層出不窮。移動短視頻依托移動智能終端為載體，在微時代的背景下應運而生了。它的出現(xiàn)豐富了微視頻的定義與內(nèi)容，開拓了一種全新的微視頻形式，其傳播速度和規(guī)模也推動著微傳播時代不斷發(fā)展。2006年，微視頻這個概念出現(xiàn)，隨之便蓬勃發(fā)展，受到廣大受眾的歡迎和喜愛。隨著“快餐文化”的流行，微視頻家族出現(xiàn)了一種全新的微視頻形式，隨時隨地可拍攝、分享的移動短視頻。比如2013年出現(xiàn)的“微視”、“秒拍”，2014年3月出現(xiàn)的“美拍”、2014年末出現(xiàn)的“微信小視頻”等。近兩年，移動短視頻的發(fā)展如火如荼，參與到生產(chǎn)生活的方方面面，改變著人們的交流方式和生活狀態(tài)，改變著媒體結(jié)構(gòu)。移動短視頻改變了傳統(tǒng)的視頻傳播方式，實現(xiàn)了即時傳播，給傳媒業(yè)帶來重大意義的影像革命，具有重大的社會價值和文化價值。2013年，移動短視頻在我國興起，至今已近3個年頭，仍然呈現(xiàn)方興未艾的發(fā)展形勢。為什么移動短視頻這種新事物會發(fā)展的如此迅猛，必然有它自身特點優(yōu)勢和發(fā)展規(guī)律。近幾年，隨著移動短視頻的蓬勃發(fā)展，國內(nèi)對移動短視頻的研究也逐漸增多，但更多是傾向于對其產(chǎn)品形態(tài)、產(chǎn)生背景、發(fā)展現(xiàn)狀的概述，對移動短視頻發(fā)展的傳播學研究是比較片面的，缺乏一個宏觀的系統(tǒng)的全面的研究。本文所做的研究則試圖彌補這方面研究的缺失。本文選取移動短視頻應用“美拍”為研究對象，從拉斯韋爾的“5W”要素著手對短視頻社區(qū)“美拍”進行傳播學分析，進而從整體上把握移動短視頻的特征、發(fā)展的規(guī)律和方向，探究移動短視頻如何有效結(jié)合自身特征及發(fā)展規(guī)律，制定行之有效的發(fā)展策略。筆者認為讓受眾受益，滿足受眾的個性化需求是移動短視頻存在發(fā)展的原因和最終目的，因此對移動短視頻受眾的研究將是本文的主要線索，通過對活躍用戶進行訪談，進而展開問卷調(diào)查，結(jié)合筆者的體驗式觀察對用戶的使用行為進行研究，了解受眾使用移動短視頻的動機、需求以及受眾在使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題，進而提出解決對策和發(fā)展策略。通過以上研究方法論證移動短視頻存在和發(fā)展的原因并提出移動短視頻現(xiàn)存的主要問題；另一方面從移動短視頻開發(fā)團隊的角度，訪問“美拍”的產(chǎn)品工作人員，得出移動短視頻的特色優(yōu)勢和發(fā)展規(guī)律。進而結(jié)合前人研究和相關資料分析，找出問題的解決對策和移動短視頻未來的發(fā)展策略。為移動短視頻能更好滿足受眾需求、未來更好地發(fā)展提供理論上的依據(jù)和實踐性的參考。在本文的五部分中，從移動短視頻的“現(xiàn)象一

簡介：分類號密級⑧單位代碼10422學號∥菇辦孑碩士學位論文LHESISFORMASTERD．E．GREE．、論文題目鍋切每盈禮爻嚴島喝居燃露甄．。一蔚圈旅因么撕磁才妯．陸怨歲從M粕“彬鼬泓吁肭6易池C／硼礎9礎鋤朋刪砌肋礎一彥刪阢枷懶，如枷渺洲鋤們咖膨P記．合作導師Ⅻ16年3月20日山東大學碩士學位論文目錄中文摘要??????????????????????????????7ABSTRACT??????????．??．??????????．????．??．????．?．．??．．9第一章緒論???????????????????????????111．1研究背景????????????????????????．111．1．1時代背景??????????????????????111．1．2互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)背景技術背景???????????????】51．2研究目的和意義?????????????????????．161．2．1研究目的??????????????????????161．2．2理論意義??????????????????????161．2．3現(xiàn)實意義??????????????????????171．3研究方法和創(chuàng)新點、重難點????????????????．171．3．1多種研究方法相結(jié)合?????????????????171．3．2研究途徑??????????????????????1813．3本論文創(chuàng)新點????????????????????181．3．4本論文重點?????????????????????191．3．5本論文難點?????????????????????19第二章文獻綜述??????????????????????????20第三章從社交網(wǎng)絡到移動垂直社交產(chǎn)品發(fā)展的研究???????????223．1社交網(wǎng)絡的概念和分析??????????????????．223．2移動社交產(chǎn)品的概念和分析????????????????．223．3移動垂直社交產(chǎn)品的概念和分析??????????????．22第四章移動垂直社交產(chǎn)品的特點、分類及典型代表???????????244．1移動垂直社交產(chǎn)品的特點?????????????????．244．1．1帶來和傳統(tǒng)移動社交相同的用戶體驗??????????244．1．2以明確的目的聚合用戶????????????????254．1．3更加放松自由的交流空間利于表達用戶內(nèi)心真實情感???25

簡介：中圖分類號中圖分類號G804G804單位代碼單位代碼10231學號號42111008競技健美操轉(zhuǎn)體360°團身跳運動學研究學科專業(yè)體育教育訓練學研究方向體操作者姓名房璐指導教師華立君教授哈爾濱師范大學二〇一四年五月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERCOMPETITIVEAEROBICSOF360°ANDJUMPKINEMATICSRESEARCHCANDIDATEFANGLUSUPERVISORPROFESSORHUALIJUNSPECIALITYPHYSICALEDUCATIONANDTRAININGDATEOFDEFENCEMAY,2014DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：⑧論文作者簽名蒸L＆指導教師簽名論文評閱人1匿名證閩評閱人2匿名證闥評閱人3匿名證閶評閱人4匿名證闥評閱人5匿名證闥答辯委員會主席委員L委員2委員3委員4浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得濫姿盤堂或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名玉L一簽字日期五Q。6年C1月F日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解迸婆盤堂有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交本論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)迸婆盤堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書學位論文作者簽名玉1問簽字日期AQLB年Q月1日新躲R弓約簽字日期易F占年CI月／R日

簡介：天津商業(yè)大學碩士學位論文符號學角度看成語翻譯－－以圍城英譯本為例姓名魏靜申請學位級別碩士專業(yè)外國語言學及應用語言學指導教師王占斌201205ABSTRACTIDIOMISASPECIALLANGUAGEFORMINCHINESE，ITSTRANSLATIONHASALWAYSBEENFOCUSEDBYTRANSLATIONTHEORISTS．THISDISSERTATIONSTUDIESIDIOMTRANSLATIONFROMTHEENGLISHVERSIONOFWEICHENGFROMASEMIOTICVIEWPOINTITISSAUSSUREWHOFIRSTREGARDEDSEMIOTICSASABRANCHOFSCIENCEANDSINCETHEN，ITWASFOCUSEDBYMANYSCHOLARS．WITHTHEDEVELOPMENTOFSEMIOTICTHEORIES，SEMIOTICSWASINVOLVEDINMANYINTERDISCIPLINARYSTUDIESAMONGWHICHTHEREWASSEMIOTICAPPROACHTOTRANSLATIONIDIOMTRANSLATIONISBELIEVEDASONEOFTHETOUGHESTTRANSLATIONINCHINESEASIDIOMISEQUIPPEDWITHSPECIALFORMANDRICHCONNOTATION．PREVIOUSSTUDIESONIDIOMTRANSLATIONUSUALLYPAIDATTENTIONTOCULTURALELEMENTS，COMPARISONBETWEENENGLISHANDCHINESE，TRANSLATABILITYANDSOON．TOANALYZEIDIOMTRANSLATIONFROMSEMIOTICVIEWPOINTNOTONLYTAKESSEMANTICELEMENTINTOCONSIDERATIONBUTALSOPRAGMATICANDGRAMMATICALELEMENTSASWELL，WHICHMAYOBTAINABETTERRESULTTHISDISSERTATIONINTRODUCESTHEORIESANDCONCEPTSOFSEMIOTICSINGREATDETAILANDSORTSOUTSTUDIESOFTRANSLATIONFROMSEMIOTICVIEWPOINT．MEANWHILE，ITUSESCONCRETEEXAMPLESOFIDIOMTRANSLATIONFROMTHEENGLISHVERSIONOF舵，CHENGATTEMPTINGTODEMONSTRATEHOWTOUSESEMIOTICAPPROACHTOGUIDECHINESEIDIOMTRANSLATIONKEYWORDSIDIOMTRANSLATION；EQUIVALENCE；SEMIOTICS；INTERDISCIPLINARYSTUDYII

簡介：點擊查看更多符號學視角下紅樓夢前八十回中的明喻及其翻譯的研究精彩內(nèi)容。

簡介：碩士學位論文符號學視域下的全球奢侈品牌微信公眾號傳播策略論文I作堵曾子姍指導教師吳志遠副教授學科專業(yè)新聞傳播硼究方向G品牌傳播華中師范大學新聞傳播學院’2016年5月⑧碩士學位論文MASTER’STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作者簽名曾占塒曰期么形年，月鄉(xiāng)目學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書作者簽名嗜甚函旰日期沙J6年S月扣日導師簽名日期幽鋅J、月如日本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權(quán)益?；刂赝救仗棕匆珧祝荒恐魃?；旦二生；旦三生發(fā)壺作者簽名咯S州日期2刀16年S月30日赫K』一日期少屏』、月徊．

簡介：單位代碼10475學號104754130651分類號碩士學位論文碩士學位論文（專業(yè)學位）（專業(yè)學位）符號學視野下的舞劇草可人的舞蹈夢之面具研究專業(yè)學位領域音樂舞蹈專業(yè)學位類別藝術碩士申請人何瑩瑩指導教師李昉副教授二〇一六年五月SEMIOTICVIEWOFBALLETDANCEMASKSOFTHEDREAMSTUDYONGRASS,PLEASANTADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYHEYINGYINGSUPERVISORPROFLIFANGMAY,2016

簡介：單位代碼10635學號112012308000662碩士學位論文碩士學位論文符號學視域下的湘西土家族儺戲研究論文作者文莉指導教師何圣倫副教授學科專業(yè)文藝學研究方向少數(shù)族裔及邊緣話語文藝理論提交論文日期2016年4月8日論文答辯日期2016年5月26日學位授予單位西南大學中國?重慶2016年4月目錄中文摘要IABSTRACTIII緒論1一、研究的緣起1二、選題意義2三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀2第一章土家族文化與湘西土家族儺戲5第一節(jié)湘西土家族歷史文化概述5第二節(jié)湘西土家族儺戲概況8一、土家族儺戲的產(chǎn)生和發(fā)展8二、湘西土家族儺戲的主要內(nèi)容10二、湘西土家族儺戲的特點14第二章湘西土家族儺戲的符號系統(tǒng)16第一節(jié)湘西土家族儺戲的圖像符號系統(tǒng)17一、湘西土家族儺戲的儺面具符號17二、湘西土家族儺戲的服飾道具符號24第二節(jié)湘西土家族儺戲的肢體符號系統(tǒng)29一、湘西土家族儺戲常用步法和手訣29二、湘西土家族儺舞的表演形式31第三節(jié)湘西土家族儺戲的語言符號32一、儺歌的演唱方式32二、儺歌的類型33三、儺歌的歌詞34第三章土家族儺戲符號的文化意義35第一節(jié)土家族儺戲符號的宗教意義35第二節(jié)儺戲與土家族人的生命倫理觀念39一、湘西土家族儺戲中的人生過度儀式39二、在祈福中對生命存在意義的肯定40

簡介：分類號學校代碼10585密級學號105852011400011廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文廣州體育學院體育碩士專業(yè)學位論文競技參賽學視野下廣東乒乓球男隊競技參賽學視野下廣東乒乓球男隊備戰(zhàn)全運會的理論探索備戰(zhàn)全運會的理論探索專業(yè)學位類別體育碩士學科專業(yè)體育教學研究生任俊嶺指導教師黃志玲教授二○一四年六月廣州體育學院廣州體育學院學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬廣州體育學院。廣州體育學院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學位論文的使用權(quán)，包括（1）已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交學位論文，學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存研究生上交的學位論文；（2）為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀，或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容；（3）學校有權(quán)向國家主管部門或其指定機構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版，允許學位論文被檢索、查閱和借閱。本人保證遵守上述規(guī)定。（保密的論文在解密后遵守此規(guī)定）作者簽名導師簽名日期日期

簡介：湖南師范大學碩士學位論文科學哲學社會學轉(zhuǎn)向的原因探析姓名石少虎申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師萬丹20080501ABSTRACTITISANIMPORTANTQUESTIONWHETHERTHESCIENTIFICKNOWLEDGEDECIDEDBYTHEOBJECTIVITYOFTHENATUREORBYTHESOCIETYFACTORINMODERNPHILOSOPHYOFSCIENCE．POSITIVISMHOLDSTHATRELIABLEKNOWLEDGEISFROMTHERULESOFLOGICANDTHENEUTRALEXPERIENCEABOUTTHENATURE，THEOPPONENTTHINKSTHATSOCIALHISTORICALFACTORSANDPSYCH0109ICALFACTORSINFLUENCINGTHEPRODUCTIONOFSCIENTIFICKNOWLEDGE．THELATTERBRINGSABOUTTHATTHEPHILOSOPHYOFSCIENCETURNSTOSOCIOLOGY．THESOCIOLOGICALTURNOFPHILOSOPHYOFSCIENCEHASPROFOUNDREASONS．IFWEWANTTOHAVEOBJECTIVEVIEW，WEWILLDISCUSSTHEREASONSNOTONLYFROMTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，BUTALSOFROMTHEVIEWOFSCIENCE．THEREFORETHISPAPERANALYZESMAINLYFROMTHEFOLLOWINGASPECTSFIRST，ITDISCUSSESTHEINFLUENCEOFTHESCIENCEDEVELOPMENT，WHICHINCLUDESTHECHANGEOFSCIENCEANDTHECHANGEOFPEOPLE’SATTITUDEONTHETURNTOSOCIOLOGYSECOND，ITDISCUSSESTHEFUNCTIONOFTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，WHICHINCLUDESTHEHISTORICISM，SOCIALFACTORANDPERSONALPSYCH0109ICALFACTORONTHETURNTOSOCIOLOGYFINALLY，ITDISCUSSESTHESYMBOLOFTHETURN．THESTRUCTUREOFSCIENTIFICREVOLUTIONS．THROUGHSUCHANALYSIS，IGIVEASUMMARYOFTHERESEARCHFORTHEREASONSOFTHESOCIOLOGICALTURN．KEYWORDSHISTORICISM，THESTRUCTUREOFSCIENTIFICILREVOLUTIONS，THESOCIOLOGICALTURN

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)柮芗壌T士學位論文ASTUDYOFOFFSHOREFROMTHEPERSPECTIVEOFFEMINISTSTYLISTICS離岸女性主義文體學研究離岸女性主義文體學研究作者姓名許琪導師姓名王志偉教授學科門類外國語言文學專業(yè)名稱英語語言文學培養(yǎng)院系外語學院完成時間2015年6月原創(chuàng)性聲明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者日期年月日學位論文使用授權(quán)聲明學位論文使用授權(quán)聲明本人在導師指導下完成的論文及相關的職務作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關的學術論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。學位論文作者日期年月