簡介：20192019年中國地質(zhì)大學（武漢）年中國地質(zhì)大學（武漢）900900西方經(jīng)濟學考試大綱西方經(jīng)濟學考試大綱碩士研究生入學考試西方經(jīng)濟學考試大綱碩士研究生入學考試西方經(jīng)濟學考試大綱一、一、考試內(nèi)容比例考試內(nèi)容比例1、微觀經(jīng)濟學約502、宏觀經(jīng)濟學約50二、試卷結(jié)構(gòu)二、試卷結(jié)構(gòu)1、名詞解釋約202、簡答與比較分析約253、計算約204、論述約35三、考試內(nèi)容與考試要求三、考試內(nèi)容與考試要求（一）微觀經(jīng)濟學考試內(nèi)容1、西方經(jīng)濟學的定義、現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的由來和演變、對待西方經(jīng)濟學應持有的態(tài)度。2、需求與供給、供求模型、供求彈性及應用、蛛網(wǎng)模型。3、效用論與無差異曲線、預算線與消費者均衡、替代效應與收入效應、單個需求到市場需求、不確定性和風險。4、廠商行為目標、短期與長期生產(chǎn)函數(shù)、等成本線、最優(yōu)生產(chǎn)要素組合、擴展線、規(guī)模報酬。5、成本概念、短期總產(chǎn)量與短期總成本、短期總成本與長期總成本、長期平均成本與長期邊際成本。6、不同市場結(jié)構(gòu)及特征、利潤最大化、完全競爭廠商的需求與收益、長短期均衡與供給曲線、完全競爭市場的長短期供給曲線及長短期均衡。7、壟斷、壟斷競爭、寡頭、不同市場的效率比較。8、要素分配論、完全競爭廠商的要素需求原則與曲線、完全競爭市場的要素需求曲線、不完全競爭市場的生產(chǎn)要素需求。9、要素供給、勞動力供給曲線及工資的決定、土地供給曲線及地租的決定、資本供給曲線及利息的決定、歐拉定理、洛倫茲曲線、基尼系數(shù)。10、局部均衡和一般均衡、瓦爾拉斯一般均衡理論。11、交換的帕累托最優(yōu)、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)、交換與生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)、期供給曲線。7、比較掌握壟斷市場、壟斷競爭市場以及寡頭市場的特征；了解壟斷廠商的需求曲線、收益曲線及其相互關(guān)系，掌握壟斷廠商的短期均衡及長期均衡，明白壟斷廠商沒有供給曲線的原因及其實行價格歧視的條件、效率，掌握自然壟斷及管制悖論；重點掌握壟斷競爭廠商的需求曲線、短期均衡和長期均衡的條件，了解壟斷競爭廠商的廣告、名牌策略；掌握古諾模型及古諾均衡的求解，了解斯威齊模型的經(jīng)濟意義，掌握博弈論的基本概念，會運用經(jīng)典博弈模型分析寡頭市場的不合作問題；會對不同市場的經(jīng)濟效率展開比較分析。8、掌握要素需求、邊際產(chǎn)品價值等概念，能夠推導完全競爭廠商的要素需求曲線；掌握要素市場均衡的推導及使要素需求、供給曲線發(fā)生移動的因素；掌握要素使用原則與利潤最大化產(chǎn)量原則之間的關(guān)系；了解賣方壟斷與買方壟斷條件下的生產(chǎn)要素需求；掌握要素供給原則，會用無差異曲線對要素供給原則展開分析；掌握勞動供給曲線向后彎折的原因；掌握均衡工資、均衡地租和均衡利率的決定；了解租金、準租金和經(jīng)濟租金的聯(lián)系和區(qū)別；會對消費者的長期消費決策進行分析；了解歐拉定理、洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。9、掌握局部均衡和一般均衡、超額需求函數(shù)、瓦爾拉斯定律和不動點定理；了解一般均衡理論的發(fā)展及其不足之處。10、掌握帕累托標準、帕累托改進、帕累托最優(yōu)狀態(tài)、交換的契約曲線、生產(chǎn)的契約曲線、生產(chǎn)可能性曲線以及產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率等概念；熟悉交換、生產(chǎn)以及交換與生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件；了解完全競爭經(jīng)濟如何滿足生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)；了解效用可能性曲線、社會福利函數(shù)以及不可能性定理。11、掌握市場失靈、外部影響、公共物品、不完全信息、科斯定理等概念；了解壟斷導致低效率的機制及對政府對壟斷的公共管制；了解外部影響的類型及其導致資源配置失當?shù)脑?、政府減輕外部性的相關(guān)政策；了解公共物品導致市場失靈的機制及公共選擇理論的基本內(nèi)容；了解信息不完全給商品市場、保險市場與勞動市場所帶來的影響。12、理解西方微觀經(jīng)濟學的雙重性質(zhì)，以馬克思主義的立場批判性把握供求理論、消費者選擇理論、生產(chǎn)者選擇理論、市場結(jié)構(gòu)理論以及市場失靈理論。（二）宏觀經(jīng)濟學考試內(nèi)容1、宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量、對GDP、價格水平指數(shù)和失業(yè)指標的評析。2、短期經(jīng)濟波動模型（ISLM模型）產(chǎn)品市場均衡（IS曲線）和貨幣市

簡介：876第四紀地質(zhì)學考試大綱一、一、考試性質(zhì)考試性質(zhì)第四紀地質(zhì)學是地質(zhì)學碩士專業(yè)學位研究生入學考試的科目之一。第四紀地質(zhì)學是研究地球歷史的最新一幕即第四紀時期（約260萬年）的地球系統(tǒng)，包括巖石圈、表層圈（土壤圈）、水圈、大氣圈和生物圈及其相互作用。二、二、考試方法和考試時間考試方法和考試時間閉卷、筆試，滿分150分，時間180分鐘。三、三、試題結(jié)構(gòu)試題結(jié)構(gòu)名詞解釋、簡答題、論述題四、四、考試內(nèi)容考試內(nèi)容（一）第四紀科學的基礎(chǔ)知識（一）第四紀科學的基礎(chǔ)知識第四紀的基本概念；第四紀的特點；第四紀科學的研究歷史。（二）第四紀板塊構(gòu)造（二）第四紀板塊構(gòu)造1新生代板塊運動與海陸格局演化；2新生代洋流格局與大氣環(huán)流格局。（三）第四紀氣候變化與海平面變化（三）第四紀氣候變化與海平面變化1第四紀冰期間冰期氣候變化特點；2第四紀海平面變化；3黃土沉積、海洋沉積、冰芯記錄；4全球變化研究概況。（四）第四紀生物（四）第四紀生物1第四紀動物群演化基本特點；2、第四紀植物群演化基本特點。（五）古人類與古文明（五）古人類與古文明1古人類的演化發(fā)展概況；2古文化與古文明的發(fā)展概況。（六）第四紀研究方法概論（六）第四紀研究方法概論

簡介：中國地中國地質(zhì)大學研究生院大學研究生院碩士研究生入學考士研究生入學考試氣象學考氣象學考試大綱（初（初試）一、一、試卷結(jié)構(gòu)（一）題型比例名詞解釋、填空題約30綜合題（簡答題、論述題、計算題和證明題）約70二、其他二、其他（1）其難易度分為易、較易、較難、難四級，在試卷中四種難易度；試題難易度分數(shù)比例2332。（2）試卷中對不同能力層次要求的試題所占的比例大致是“了解”占20，“理解”（熟悉、能、會）占40，“掌握”包括應用占40（3）試題主要題型有名詞解釋、填空題、綜合題包括應用題在內(nèi)三種題型（4）考試方式為閉卷考試?？荚嚂r間180分鐘，試題主要測驗考生對本學科的基本理論、基本知識和基本技能掌握的程度，以及運用所學理論分析、解決問題的能力。試題要有一定的區(qū)分度，難易度要適當。一般應使本學科、?？票究飘厴I(yè)的優(yōu)秀考生能取得及格以上成績。2四大氣基本動力過程考試內(nèi)容地球大氣運動的基本動力特征大運動的空間和時間尺度大氣中最基本的動力平衡關(guān)系中緯度天氣系統(tǒng)運動的動力方程組和位渦度方程大氣運動的基本動力過程大氣中穩(wěn)定的波動大氣的動力不性考試要求1、掌握研究大氣運動的主要坐標系2、掌握決定大氣運動的主要因子和作用力3、掌握大氣運動的若干基本規(guī)律（大氣靜力方程、大氣運動方程、大氣連續(xù)方程、熱力學能力方程）4、掌握風場和氣壓場的關(guān)系（地轉(zhuǎn)風、梯度風、熱成風地轉(zhuǎn)偏差）五大氣中的化學過程考試內(nèi)容大氣中微量氣體的循環(huán)過程大氣氣溶膠平流層臭氧的光化學反應大氣中降水化學與酸雨大氣中化學過程對氣候的影響考試要求1、了解控制大氣化學成分的關(guān)鍵過程。2、了解大氣微量成分的循環(huán)過程。3、了解大氣臭氧的生消過程及其隨高度的分布。4、了解云霧降水中的化學成分及酸雨的概念。5、掌握大氣污染的基本概念及污染物散布的影響因子。6、掌握理想條件下污染物濃度的計算模式。六天氣系統(tǒng)與大氣環(huán)流考試內(nèi)容中高緯度地區(qū)的天氣系統(tǒng)溫帶氣旋與反氣旋中、小尺度天氣系統(tǒng)熱帶天氣系統(tǒng)季風與梅雨對全球大氣環(huán)流的認識全球大氣環(huán)流的基本事實平流層大氣環(huán)流平流層爆發(fā)性增溫與準兩年周期振蕩考試要求1、掌握中高緯天氣系統(tǒng)、中小尺度天氣系統(tǒng)和熱帶天氣系統(tǒng)2、掌握溫帶氣旋與反氣旋的概念和成因3、了解全球大氣環(huán)流4、掌握平流層大氣環(huán)流的過程七氣候變化考試內(nèi)容氣候變化的全球性全球不同時間尺度的氣候變化我國氣候變化我國的氣候災害種類

簡介：石油及天然氣地質(zhì)學復習大綱石油及天然氣地質(zhì)學復習大綱一、簡介和基本要求一、簡介和基本要求石油及天然氣地質(zhì)學是一門綜合性很強的科學，它既包括了數(shù)、理、化和基礎(chǔ)地質(zhì)科學（大學數(shù)學、大學化學、物理化學、普通地質(zhì)學、古生物學、晶體光學和光性礦物學、巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、沉積學等），也包括了許多相關(guān)的應用科學技術(shù)，是與油氣方向相關(guān)本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。石油及天然氣地質(zhì)學是研究地殼中的油氣藏及其形成原理和分布規(guī)律的地質(zhì)科學。通過石油及天然氣地質(zhì)學的理論教學與實驗實習教學，使學生掌握石油及天然氣地質(zhì)學課程的系統(tǒng)知識、基本理論和基本技能，理解石油及天然氣地質(zhì)學的特點、知識體系的內(nèi)涵與外延、主要研究方向以及分析和解決問題的思路、方法和技術(shù)。在此基礎(chǔ)上建立油氣地質(zhì)及勘查專業(yè)的思維模式，探索和創(chuàng)新意識以及對專業(yè)知識的應用能力。復習內(nèi)容包括（1）經(jīng)典內(nèi)容即油氣藏的基本要素、油氣藏形成機理和油氣分布規(guī)律；（2）擴展內(nèi)容即含油氣系統(tǒng)和盆地模擬、非常規(guī)含氣系統(tǒng)和非常規(guī)油氣資源以及油氣勘探基本程序和油氣資源評價方法。石油及天然氣地質(zhì)學的研究對象是以油氣藏為核心內(nèi)容。要求系統(tǒng)掌握油氣藏中的流體（氣、油、水）性質(zhì)、儲集層、蓋層、圈閉和油氣藏的基本概念和特征以及研究方法，烴源巖和油氣成因、油氣運移和聚集所涉及的基本概念、特征和機理以及研究方法，油氣藏形成和破壞過程的概念、條件和作用、動力學機制以及研究方法，含油氣盆地、油氣聚集單元和油氣在時空深上的分布規(guī)律；要求理解和掌握含油氣系統(tǒng)和盆地模擬、非常規(guī)含氣系統(tǒng)和非常規(guī)油氣資源的基本概念、特征、形成機制和分布規(guī)律以及油氣勘探基本程序與油氣資源評價方法技術(shù)。要求在掌握該課程的系統(tǒng)知識、基本理論和基本技能以及形成油氣地質(zhì)專業(yè)的思維模式的基礎(chǔ)上，具備油氣地質(zhì)基本知識、油氣地質(zhì)資料和研究方法及基本技術(shù)的應用能力。二、復習大綱二、復習大綱緒論1石油及天然氣地質(zhì)學的概念、課程體系和具體內(nèi)容以及課程的特點及其與其它課程的關(guān)系；2近代油氣勘探和工業(yè)發(fā)展簡史；3世界油氣工業(yè)概況與資源現(xiàn)狀；4中國油氣工業(yè)概況與資源現(xiàn)狀。本章重點本章重點石油及天然氣地質(zhì)學的概念、課程體系和具體內(nèi)容以及課程的特點及其與其它課程的關(guān)系。第一章第一章油氣藏中的流體油氣藏中的流體基本內(nèi)容基本內(nèi)容1石油的概念、組成、分類、物理性質(zhì)、海陸相石油的基本區(qū)別以及凝析油和稠油；2天然氣的概念、產(chǎn)狀、化學組成和物理性質(zhì)；3油氣田水的概念、產(chǎn)狀、來源及形成、化學組成、礦化度以及類型；4油氣顯示的概念和主要類型及特征；5油氣的碳、氫穩(wěn)定同位素基本概念、標準、碳穩(wěn)定同位素的分餾作用及其應用。本章重點本章重點油氣藏中的流體（油、氣、水）的概念、產(chǎn)狀、物化性質(zhì)和分類以及碳、氫穩(wěn)定同位素?；緝?nèi)容基本內(nèi)容1含油氣系統(tǒng)的概念、含油氣系統(tǒng)的組成要素；2含油氣系統(tǒng)的成藏作用及其研究方法；3盆地模擬概述、埋藏史和沉降史模擬、地熱史和成熟史模擬、生烴史和排烴史模擬和運移聚集史模擬。本章重點本章重點含油氣系統(tǒng)的概念、組成要素和成藏作用以及盆地模擬的主要地質(zhì)和數(shù)學模型；含油氣系統(tǒng)的研究思路和技術(shù)方法。第九章第九章非常規(guī)含氣系統(tǒng)和非常規(guī)油氣資源非常規(guī)含氣系統(tǒng)和非常規(guī)油氣資源基本內(nèi)容基本內(nèi)容1非常規(guī)含氣系統(tǒng)包括致密儲層氣系統(tǒng)、煤層氣系統(tǒng)、裂縫性頁巖氣系統(tǒng)和生物成因氣系統(tǒng)；2非常規(guī)油氣資源包括瀝青砂資源、油頁巖資源和天然氣水合物資源。本章重點本章重點非常規(guī)含氣系統(tǒng)包括致密儲層氣系統(tǒng)、煤層氣系統(tǒng)和裂縫性頁巖氣系統(tǒng)；非常規(guī)油氣資源包括瀝青砂資源和天然氣水合物資源；非常規(guī)含氣系統(tǒng)形成條件和分布規(guī)律。第十章第十章油氣勘探與油氣資源評價油氣勘探與油氣資源評價基本內(nèi)容基本內(nèi)容1油氣勘探的任務、程序和方法技術(shù)以及油氣勘探階段；2油氣資源評價的概念、任務、思路和方法。本章重點本章重點油氣勘探的概念和方法技術(shù)以及油氣勘探程序和階段；油氣資源評價的概念、任務、思路和方法。

簡介：1中國科學院大學碩士研究生入學考試中國科學院大學碩士研究生入學考試構(gòu)造地質(zhì)學考試大綱構(gòu)造地質(zhì)學考試大綱本構(gòu)造地質(zhì)學考試大綱適用于中國科學院大學地質(zhì)學各專業(yè)的碩士研究生入學考試。構(gòu)造地質(zhì)學是地質(zhì)學的三大重要支柱學科之一，也是地質(zhì)學各專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論課程。構(gòu)造地質(zhì)學研究固體地球巖石圈范圍內(nèi)結(jié)構(gòu)構(gòu)造、形成演化過程及規(guī)律，并為找礦勘探、能源開發(fā)、地震減災、優(yōu)化地質(zhì)環(huán)境等提供科學依據(jù)。構(gòu)造地質(zhì)學以地殼和巖石圈物質(zhì)的結(jié)構(gòu)構(gòu)造演化為中心，以研究巖石的變形和形成機制為主，結(jié)合其它方法，在中小尺度上研究巖石圈的組成、構(gòu)造現(xiàn)象的演變規(guī)律。研究內(nèi)容主要包括地層層序構(gòu)造、力學分析基礎(chǔ)、褶皺、節(jié)理、斷層、劈理與線理、巖漿巖體構(gòu)造、板塊構(gòu)造基礎(chǔ)、地質(zhì)圖、極射赤平投影等內(nèi)容。要求考生準確掌握構(gòu)造地質(zhì)學各種基本概念與基本原理、基本掌握野外與室內(nèi)研究方法、理解應變橢球體、掌握應變分析方法，具備綜合運用所學知識分析具體問題和解決實際問題的基本能力。一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容（一）地層的基本產(chǎn)狀與層序的判別（一）地層的基本產(chǎn)狀與層序的判別1地層產(chǎn)狀的要素與測量方法2地層層序的正常與倒轉(zhuǎn)3地層層序的判別準則4地層的連續(xù)與缺失5平行不整合、角度不整合6地層在地質(zhì)圖上的投影與V字形法則（二）地質(zhì)構(gòu)造分析的力學基礎(chǔ)（二）地質(zhì)構(gòu)造分析的力學基礎(chǔ)1外力、內(nèi)力、應力概念2應力狀態(tài)、應力莫爾圓、應力軌跡圖3巖石破裂準則4應變橢球體、弗林（FLINN）圖解、變形分析5影響巖石力學性質(zhì)與變形的因素（三）褶皺（三）褶皺1褶皺的概念及褶皺的各項要素2褶皺軸面和樞紐產(chǎn)狀的測定3褶皺幾何形態(tài)的各種描述方法、褶皺的分類4褶皺的形成機制及成因類型特征5褶皺各種組合形式的特點及形成機制6影響褶皺的主要因素7褶皺形成時限（四）節(jié)理（四）節(jié)理34全球板塊的劃分二、考試要求二、考試要求（一）（一）地層的基本產(chǎn)狀與層序的判別地層的基本產(chǎn)狀與層序的判別1準確掌握地層產(chǎn)狀的要素（走向、傾向、傾角）的概念及其測量方法。2弄清楚正常地層與倒轉(zhuǎn)地層的區(qū)別，能初步判斷地層層序的正常與倒轉(zhuǎn)。3對平行不整合、角度不整合的概念及其意義有清晰的把握。4對V字形法則有較好的把握，能夠判斷地質(zhì)圖上地層的投影與自然邊坡的關(guān)系。（二）地質(zhì)構(gòu)造分析的力學基礎(chǔ)（二）地質(zhì)構(gòu)造分析的力學基礎(chǔ)1熟悉外力、內(nèi)力、應力的概念及三對主應力的劃分，熟悉二維空間應力莫爾圓圖解，對應力橢球體有較深入的了解。2對變形分析有較好的了解。準確把握線應變、剪應變、共軸變形和非共軸變形的概念。3熟悉影響巖石力學性質(zhì)的主要因素。4熟悉巖石破裂準則。5熟悉應變橢球體的弗林（FLINN）圖解，能區(qū)分應力橢球體和應變橢球體。6了解巖石變形的微觀機制（碎裂作用、晶內(nèi)滑移、位錯、蠕變等）。（三）褶皺（三）褶皺1準確掌握背斜、向斜，以及背形和向形的概念。熟悉褶皺的各項要素（核部、翼部、轉(zhuǎn)折端、褶軸、樞紐、軸面、軸跡、脊線等）。2熟悉褶皺軸面和樞紐產(chǎn)狀的測定方法。3熟悉褶皺幾何形態(tài)的各種描述方法，以及根據(jù)軸面傾角、樞紐傾角、樞紐側(cè)伏角三個要素對褶皺的分類。4熟悉穹隆構(gòu)造盆地、雁行褶皺、隔檔式和隔槽式褶皺、復背斜復向斜等構(gòu)造的特點5熟悉褶皺的各種組合形式，如阿爾卑斯式褶皺、侏羅山式褶皺、日爾曼式褶皺的特點，及其形成機制與發(fā)育的構(gòu)造背景。6掌握褶皺的形成機制及成因類型特征，包括橫彎褶皺作用、縱彎褶皺作用、剪切褶皺作用、柔流褶皺作用的一般特征。7了解影響褶皺的主要因素，包括層理、巖層厚度、巖石力學性質(zhì)等。8能初步提出研究褶皺形成時限的方法，包括地層對比法、巖脈穿插法等。（四）節(jié)理（四）節(jié)理1熟悉節(jié)理的概念及其與斷層的區(qū)別。2掌握節(jié)理的力學性質(zhì)類型及其特點。3熟悉雁列節(jié)理的特點，并能據(jù)此判別應力方向。4了解節(jié)理脈的充填機制和壓溶作用。5了解節(jié)理的分期與配套基本方法，并能初步運用。6基本了解不同地質(zhì)背景上發(fā)育的節(jié)理，包括與褶皺、斷層、區(qū)域構(gòu)造有關(guān)的節(jié)理的特

簡介：1中國科學院大學碩士研究生入學考試中國科學院大學碩士研究生入學考試普通地質(zhì)學考試大綱普通地質(zhì)學考試大綱普通地質(zhì)學是地質(zhì)學的入門知識體系，是地質(zhì)學各二級學科或?qū)I(yè)所必備的最基礎(chǔ)的理論課程。本考試大綱適用于中國科學院大學地質(zhì)學碩士研究生的入學考試。本課程介紹地質(zhì)學的基本原理、研究內(nèi)容、研究方法和研究對象，主要研究地球的層圈構(gòu)造及各層圈的物理性質(zhì)和化學組成、常見礦物和巖石、各種內(nèi)動力地質(zhì)作用、外動力地質(zhì)作用的主要特征、巖石圈運動的一般規(guī)律及其演變歷史、地質(zhì)歷史上地球生物演化概況等。通過本課程的學習，考生應該準確掌握地質(zhì)學特有的時空演化概念，尤其對巖石圈在空間上、時間上的四維動態(tài)演化過程有著深刻的理解。一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容（一）有關(guān)地球的基本知識（一）有關(guān)地球的基本知識（二）礦物（二）礦物1礦物的定義及主要性質(zhì)2常見造巖礦物（三）巖漿作用和巖漿巖（三）巖漿作用和巖漿巖1巖漿作用的基本概念2火山與火山活動3侵入巖的基本特征4巖漿巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征5巖漿巖的基本類型按SIO2含量及其代表性深成巖與噴出巖6科馬提巖、?；矌r、煌斑巖與煌斑結(jié)構(gòu)7常見巖漿巖的肉眼鑒定（四）外動力地質(zhì)作用和沉積巖（四）外動力地質(zhì)作用和沉積巖1外動力地質(zhì)作用的類型2沉積巖類型3沉積構(gòu)造及其地質(zhì)意義4常見沉積巖的肉眼鑒定（五）變質(zhì)作用和變質(zhì)巖（五）變質(zhì)作用和變質(zhì)巖1變質(zhì)作用的基本概念及變質(zhì)作用的方式2變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造3四類變質(zhì)作用類型及其代表性巖石4常見變質(zhì)巖的肉眼鑒定（六）地質(zhì)年代學（六）地質(zhì)年代學1相對地質(zhì)年代2標準化石33海底沉積物（十三）湖泊和沼澤的地質(zhì)作用（十三）湖泊和沼澤的地質(zhì)作用1湖泊概述2湖泊的沉積作用3沼澤及其地質(zhì)作用（十四）冰川、地下水和風的地質(zhì)作用（十四）冰川、地下水和風的地質(zhì)作用1冰川地質(zhì)作用基礎(chǔ)2地下水地質(zhì)作用基礎(chǔ)3風的地質(zhì)作用基礎(chǔ)4冰磧巖（十五）地球的演化（十五）地球的演化1地球的天文時期2隱生宙時期3顯生宙時期（十六）常見地質(zhì)圖件的識別（十六）常見地質(zhì)圖件的識別1綜合地層柱狀或地質(zhì)剖面圖識讀與解釋2地質(zhì)圖識讀與解釋二、考試要求二、考試要求（一）有關(guān)地球的基本知識（一）有關(guān)地球的基本知識1較好地把握地球的形狀和大小、地球的表面形態(tài)、大陸和大洋地形特征。2了解大氣圈、水圈和生物圈的基本特征。（二）礦物（二）礦物1準確掌握礦物的定義、晶體與非晶體的區(qū)別、礦物的形態(tài)、光學性質(zhì)及力學性質(zhì)。2熟悉常見造巖礦物的一般特征及肉眼鑒定方法。（三）巖漿作用和巖漿巖（三）巖漿作用和巖漿巖1準確掌握巖漿和巖漿作用、侵入作用、噴出作用、巖漿類型、鮑文反應系列等內(nèi)容。2了解火山活動的主要現(xiàn)象及火山活動的產(chǎn)物、火山噴發(fā)的基本類型、全球現(xiàn)今火山活動的空間分布規(guī)律。3掌握深成侵入體和淺成侵入體的基本特點。4掌握巖漿巖常見的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征。5熟悉常見巖漿巖（花崗巖、流紋巖、安山巖、玄武巖、輝長巖、橄欖巖）的肉眼鑒定。（四）外動力地質(zhì)作用和沉積巖（四）外動力地質(zhì)作用和沉積巖1較好地把握外動力地質(zhì)作用（風化作用、剝蝕作用、搬運作用、沉積作用、固結(jié)作用）特征。2掌握沉積巖常見的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造特征。3熟悉常見沉積巖（礫巖、砂巖、粉砂巖、頁巖、火山角礫巖、石灰?guī)r、硅質(zhì)巖）的肉眼鑒

簡介：中國科學技術(shù)大學2019年碩士研究生招生考試復習大綱科目名稱地質(zhì)學基礎(chǔ)編號805一、考試范圍及要點一、考試范圍及要點普通地質(zhì)學地球科學概論二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式為閉卷考試。題型包括名詞解釋、簡答、論述題參考書目名稱參考書目名稱作者作者出版社出版社版次版次年份年份普通地質(zhì)學舒良樹地質(zhì)出版社三2010注各院系將電子版11月14日前報送給研招辦楊凌YANGLINGUSTC中國科學技術(shù)大學2019年碩士研究生招生考試復習大綱科目名稱地質(zhì)學基礎(chǔ)編號805一、考試范圍及要點一、考試范圍及要點普通地質(zhì)學地球科學概論二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)考試形式為閉卷考試。題型包括名詞解釋、簡答、論述題參考書目名稱參考書目名稱作者作者出版社出版社版次版次年份年份普通地質(zhì)學舒良樹地質(zhì)出版社三2010注各院系將電子版11月14日前報送給研招辦楊凌YANGLINGUSTC

簡介：統(tǒng)計學專業(yè)碩士研究生入學考試統(tǒng)計學專業(yè)碩士研究生入學考試統(tǒng)計學原理考試大綱統(tǒng)計學原理考試大綱一、考試內(nèi)容及比例一、考試內(nèi)容及比例1、描述統(tǒng)計（20）2、參數(shù)估計與假設檢驗（30）3、列聯(lián)分析與方差分析（20）4、線性回歸分析（30）二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。允許使用計算器（僅僅具備四則運算和開方運算功能的計算器），但不得使用帶有公式和文本存儲功能的計算器。（三）試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)1、簡答題，共6題，每小題10分，共60分；2、計算分析題共3題，每題20分，共60分；3、案例分析題共1題，30分。三、主要考試內(nèi)容三、主要考試內(nèi)容1統(tǒng)計調(diào)查的組織和實施；2概率抽樣與非概率抽樣；3數(shù)據(jù)的預處理（篩選、審核、異常值判斷）；4用圖表展示定性數(shù)據(jù)和定量數(shù)據(jù)；5用統(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)、中位數(shù)、分位數(shù)和眾數(shù)；6用統(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的離散趨勢極差、標準差、樣本方差、變異系數(shù)；7用統(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的分布形態(tài)偏度系數(shù)、峰度系數(shù)；8抽樣分布與參數(shù)估計（常見統(tǒng)計量的分布形態(tài)，點估計的性質(zhì)、置信水平的內(nèi)涵）；9參數(shù)區(qū)間估計（一個總體和兩個總體的情況、比例估計和均值估計的情況、獨立樣本和配對樣本的情況）；10樣本容量的確定；11假設檢驗的基本原理和步驟；12參數(shù)的假設檢驗（一個總體和兩個總體的情況）；13列聯(lián)分析與方差分析基本原理；14單雙因素方差分析的軟件實現(xiàn)和結(jié)果解釋；15變量間的關(guān)系相關(guān)關(guān)系、因果關(guān)系、函數(shù)關(guān)系；16一元線性回歸模型的構(gòu)建（OLS、模型檢驗、系數(shù)檢驗、殘差分析）；17多元線性回歸模型的構(gòu)建（變量選擇、擬合優(yōu)度、模型診斷、模型補救）；18時間序列的組成要素及常見預測方法；19指數(shù)的編制方法以及常見指數(shù)的應用。四、參考書四、參考書1、賈俊平、何曉群、金勇進，統(tǒng)計學，中國人民大學出版社2、黃良文、曾五一，統(tǒng)計學原理，中國統(tǒng)計出版社3、吳喜之，統(tǒng)計學從數(shù)據(jù)到結(jié)論，中國統(tǒng)計出版社

簡介：中國地質(zhì)大學（武漢）中國地質(zhì)大學（武漢）碩士研究生入學考試西方經(jīng)濟學考試大綱碩士研究生入學考試西方經(jīng)濟學考試大綱一、一、考試內(nèi)容比例考試內(nèi)容比例1、微觀經(jīng)濟學約502、宏觀經(jīng)濟學約50二、試卷結(jié)構(gòu)二、試卷結(jié)構(gòu)1、名詞解釋約202、簡答與比較分析約253、計算約204、論述約35三、考試內(nèi)容與考試要求三、考試內(nèi)容與考試要求（一）微觀經(jīng)濟學考試內(nèi)容1、西方經(jīng)濟學的定義、現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的由來和演變、對待西方經(jīng)濟學應持有的態(tài)度。2、需求與供給、供求模型、供求彈性及應用、蛛網(wǎng)模型。3、效用論與無差異曲線、預算線與消費者均衡、替代效應與收入效應、單個需求到市場需求、不確定性和風險。4、廠商行為目標、短期與長期生產(chǎn)函數(shù)、等成本線、最優(yōu)生產(chǎn)要素組合、擴展線、規(guī)模報酬。5、成本概念、短期總產(chǎn)量與短期總成本、短期總成本與長期總成本、長期平均成本與長期邊際成本。6、不同市場結(jié)構(gòu)及特征、利潤最大化、完全競爭廠商的需求與收益、長短期均衡與供給曲線、完全競爭市場的長短期供給曲線及長短期均衡。7、壟斷、壟斷競爭、寡頭、不同市場的效率比較。8、要素分配論、完全競爭廠商的要素需求原則與曲線、完全競爭市場的要素需求曲線、不完全競爭市場的生產(chǎn)要素需求。9、要素供給、勞動力供給曲線及工資的決定、土地供給曲線及地租的決定、資本供給曲線及利息的決定、歐拉定理、洛倫茲曲線、基尼系數(shù)。10、局部均衡和一般均衡、瓦爾拉斯一般均衡理論。11、交換的帕累托最優(yōu)、生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)、交換與生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)、期供給曲線。7、比較掌握壟斷市場、壟斷競爭市場以及寡頭市場的特征；了解壟斷廠商的需求曲線、收益曲線及其相互關(guān)系，掌握壟斷廠商的短期均衡及長期均衡，明白壟斷廠商沒有供給曲線的原因及其實行價格歧視的條件、效率，掌握自然壟斷及管制悖論；重點掌握壟斷競爭廠商的需求曲線、短期均衡和長期均衡的條件，了解壟斷競爭廠商的廣告、名牌策略；掌握古諾模型及古諾均衡的求解，了解斯威齊模型的經(jīng)濟意義，掌握博弈論的基本概念，會運用經(jīng)典博弈模型分析寡頭市場的不合作問題；會對不同市場的經(jīng)濟效率展開比較分析。8、掌握要素需求、邊際產(chǎn)品價值等概念，能夠推導完全競爭廠商的要素需求曲線；掌握要素市場均衡的推導及使要素需求、供給曲線發(fā)生移動的因素；掌握要素使用原則與利潤最大化產(chǎn)量原則之間的關(guān)系；了解賣方壟斷與買方壟斷條件下的生產(chǎn)要素需求；掌握要素供給原則，會用無差異曲線對要素供給原則展開分析；掌握勞動供給曲線向后彎折的原因；掌握均衡工資、均衡地租和均衡利率的決定；了解租金、準租金和經(jīng)濟租金的聯(lián)系和區(qū)別；會對消費者的長期消費決策進行分析；了解歐拉定理、洛倫茲曲線和基尼系數(shù)。9、掌握局部均衡和一般均衡、超額需求函數(shù)、瓦爾拉斯定律和不動點定理；了解一般均衡理論的發(fā)展及其不足之處。10、掌握帕累托標準、帕累托改進、帕累托最優(yōu)狀態(tài)、交換的契約曲線、生產(chǎn)的契約曲線、生產(chǎn)可能性曲線以及產(chǎn)品的邊際轉(zhuǎn)換率等概念；熟悉交換、生產(chǎn)以及交換與生產(chǎn)的帕累托最優(yōu)條件；了解完全競爭經(jīng)濟如何滿足生產(chǎn)和交換的帕累托最優(yōu)；了解效用可能性曲線、社會福利函數(shù)以及不可能性定理。11、掌握市場失靈、外部影響、公共物品、不完全信息、科斯定理等概念；了解壟斷導致低效率的機制及對政府對壟斷的公共管制；了解外部影響的類型及其導致資源配置失當?shù)脑?、政府減輕外部性的相關(guān)政策；了解公共物品導致市場失靈的機制及公共選擇理論的基本內(nèi)容；了解信息不完全給商品市場、保險市場與勞動市場所帶來的影響。12、理解西方微觀經(jīng)濟學的雙重性質(zhì)，以馬克思主義的立場批判性把握供求理論、消費者選擇理論、生產(chǎn)者選擇理論、市場結(jié)構(gòu)理論以及市場失靈理論。（二）宏觀經(jīng)濟學考試內(nèi)容1、宏觀經(jīng)濟的基本指標及其衡量、對GDP、價格水平指數(shù)和失業(yè)指標的評析。2、短期經(jīng)濟波動模型（ISLM模型）產(chǎn)品市場均衡（IS曲線）和貨幣市

簡介：1中國地質(zhì)大學研究生院碩士研究生入學考試教育學考試大綱Ⅰ考查目標考查目標教育學是我校教育經(jīng)濟與管理教育經(jīng)濟與管理專業(yè)碩士研究生入學考試科目之一。要求學生準確識記教育學的基礎(chǔ)知識，正確理解教育學的基本概念和基本理論，能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式閉卷、筆試三、試卷考查的題型及其比例三、試卷考查的題型及其比例概念題6小題，每小題5分，共30分簡答題5小題，每小題12分，共60分論述題3小題，考生任選兩題作答，每題30分，共60分教育學原理教育學原理【考查目標】【考查目標】1準確識記教育學的基礎(chǔ)知識。2正確理解教育學的基本概念和基本理論。3能夠運用教育學的基本理論分析教育理論與實踐問題。一、教育與教育學一、教育與教育學1教育的認識2教育的歷史發(fā)展3教育學的產(chǎn)生與發(fā)展4教育學的價值二、教育功能二、教育功能1教育功能概述2教育的個體發(fā)展功能3教育的社會發(fā)展功能31生活、生活世界與學生生活2學校教育與生活的關(guān)系3生活環(huán)境與學生心理及行為失范產(chǎn)生4學生的學校生活5書本知識與生活經(jīng)驗6學校教育應該如何回歸生活世界九、班級管理與班主任工作九、班級管理與班主任工作1班級組織2班級管理的內(nèi)容3班主任工作十、學生評價十、學生評價1學生評價概述2學生學業(yè)評價3學業(yè)品德評價4學生綜合素質(zhì)評價十一、教師的教育研究十一、教師的教育研究1教師即研究者2教師教育研究與教育行動研究3教師教育研究的基本方法十二、教育改革與發(fā)展十二、教育改革與發(fā)展1教育改革與發(fā)展歷程的世紀回顧2當今世界教育發(fā)展水平比較3當代世界教育思潮的宏觀演變421世紀世界教育發(fā)展的趨勢

簡介：中國地質(zhì)大學研究生院中國地質(zhì)大學研究生院碩士研究生入學考試礦物巖石學考試大綱碩士研究生入學考試礦物巖石學考試大綱試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)論述題1001礦物學部分礦物學部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容礦物的化學成分礦物的形態(tài)礦物的物理性質(zhì)礦物的成因礦物的鑒定和研究方法簡介礦物的分類和命名自然元素大類硫化物及其類似化合物大類氧化物和氫氧化物大類含氧鹽大類（硅酸鹽類、碳酸鹽）鹵化物大類考試要求考試要求掌握礦物的概念，地殼中化學元素的豐度及離子類型在礦物學中的意義，礦物中“水”的類型和礦物的晶體化學式的書寫原則及其含義，礦物晶體化學式的計算方法，礦物形態(tài)的類型形態(tài)與成分、結(jié)構(gòu)和形成條件之間的關(guān)系，礦物的顏色（自色、他色和假色）、條痕、光澤和透明度的概念，成色機理，礦物解理、裂開、斷口、硬度、相對密度的概念，產(chǎn)生原因或影響因素、分級，礦物的彈性、撓性、脆性、延展性、磁性、導電性、壓電性、熱電性、介電性、發(fā)光性和放射性等，礦物的成因類型，礦物組合、共生及伴生、世代和生成順序、標型礦物和礦物標型特征、假像和副像等概念，礦物成分、結(jié)構(gòu)、形貌等研究的一些主要測試方法。對礦物各論，要掌握各大類（或類）礦物的一般性（共性）和各礦物種的特殊性（個性），各類礦物有系統(tǒng)地、概括地了解，每個礦物種的特征。各大類（或類、或族）礦物的化學組成、晶體結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)與成因產(chǎn)狀等的基本特征，理解各大類（或類、或族）礦物的晶體化學基本原則，理解成分、結(jié)構(gòu)、物性之間的內(nèi)部聯(lián)系，會用晶體化學基本原理解釋有關(guān)的礦物現(xiàn)象。2巖石學部分巖石學部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容內(nèi)容主要分巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖等三大部分，介紹三大巖類組成、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、分布等基本特征和分類命名、形成環(huán)境、形成過程及主要巖石類型基本特點與成因等知識。通過地球圈層構(gòu)造與巖石分布、板塊構(gòu)造與巖石組合及火山碎屑巖、埋藏變質(zhì)巖、混合巖等過渡類型巖石的介紹，建立三大類巖石相互關(guān)系、地球物質(zhì)循環(huán)和學科相互滲透的概念。具體包括巖石及其地質(zhì)分布、巖石及其成因分類、巖漿的概念、巖漿的形成與運移、巖漿作用、巖漿的性質(zhì)、巖漿演化的主要方式、現(xiàn)代火山活動、成巖的產(chǎn)狀和結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、侵入體的產(chǎn)狀；噴發(fā)作用、火山噴發(fā)方式與噴發(fā)類型、噴出巖的產(chǎn)狀、相律及其在巖漿體系中的應用、火成巖的機構(gòu)及成因、過冷度與結(jié)晶程度及礦物顆粒大小的關(guān)系、火成巖構(gòu)造、火成巖的成分及分類、火成巖的化學成分、礦物成分、深成侵入巖的礦物分類原則及方法、火成巖的化學分類、超鎂鐵質(zhì)巖類、鎂鐵質(zhì)巖類、常見共生組合及成因、超鎂鐵質(zhì)巖的成因問題、鎂鐵質(zhì)火山巖、花崗質(zhì)巖及相關(guān)巖類、中酸性熔巖及火山碎屑巖類、花崗巖閃長巖與正長巖、流紋巖、安山巖、第八章巖漿的演化及火成巖構(gòu)造組合與地球動力學等。沉積巖、沉積作用、沉積巖的形成條件和形成過程、沉積巖的原始物質(zhì)及來源、沉積物的搬運和沉積過程、沉積物的成巖及成巖后期改造、沉積巖的特征、沉積巖的物質(zhì)成分和顏色、沉積巖的構(gòu)造特征、沉積巖的分類、它生沉積巖中的陸源碎屑巖類、陸源碎屑巖及主要組分、陸源碎屑巖的結(jié)構(gòu)、陸源碎屑巖的各類巖石特征、自生沉積巖中的碳酸鹽巖類、碳酸鹽巖類概述及基本特征、碳酸鹽巖的結(jié)構(gòu)組分及結(jié)構(gòu)類型、碳酸鹽巖的結(jié)構(gòu)－成因分類、白云巖的特征及類型、自生沉積巖中的硅質(zhì)巖類、硅質(zhì)巖概述、硅質(zhì)巖的基本特征、硅質(zhì)巖的分類等。變質(zhì)作用的基本概念、變質(zhì)作用的主要類型、變質(zhì)巖基本特征和分類命名、變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、變質(zhì)巖的物質(zhì)組成特征、共生分析、變質(zhì)相和變質(zhì)相系、礦物相律、動力變質(zhì)巖、動力變質(zhì)巖的一般特征、動力變質(zhì)巖的類型、動力變質(zhì)巖的成因、接觸熱變質(zhì)巖、接觸變質(zhì)巖的一般特征、接觸變質(zhì)暈、影響接觸變質(zhì)暈的因素、主要接觸變質(zhì)巖類型、區(qū)域變質(zhì)巖、區(qū)域變質(zhì)巖的一般特征、區(qū)域變質(zhì)巖的類型、區(qū)域變質(zhì)巖的成因等?？荚囈罂荚囈罂疾炜忌莆諑r石學基礎(chǔ)理論、基本知識及用肉眼和偏光顯微鏡鑒定巖石的基本技能。

簡介：1研究生初試入學考試大綱研究生初試入學考試大綱640馬克思主義基本原理一、試卷結(jié)構(gòu)題型比例名詞解釋約15簡答題約30論述題約55二、其他考試基本要求為掌握馬克思主義的基本概念、基本原理，能夠運用基本概念和基本原理認識和分析重大的理論和現(xiàn)實問題。導論考試內(nèi)容什么是馬克思主義；什么是馬克思主義基本原理；馬克思主義產(chǎn)生的社會根源、階級基礎(chǔ)和思想淵源；馬克思主義的創(chuàng)立過程；馬克思主義的發(fā)展；馬克思主義的科學性、革命性、實踐性、人民性、發(fā)展性；馬克思主義的當代價值?？荚囈?理解馬克思主義的內(nèi)涵。2理解馬克思主義基本原理的內(nèi)涵。3理解馬克思主義產(chǎn)生的必然性。4了解馬克思主義是對人類成果的繼承與創(chuàng)新。5理解馬克思主義的鮮明特征。6理解馬克思主義的當代價值。第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律考試內(nèi)容哲學基本問題及其意義；馬克思主義物質(zhì)觀及其理論意義；物質(zhì)的存在形33了解認識運動的基本規(guī)律。4掌握實踐與認識的辯證關(guān)系。5掌握真理的客觀性、絕對性和相對性。6了解真理與價值的關(guān)系。7了解正確認識世界與改造世界。第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律考試內(nèi)容社會歷史觀的基本問題；社會存在、社會意識以及二者之間的辯證關(guān)系；生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系及二者的矛盾運動及其規(guī)律；經(jīng)濟基礎(chǔ)、上層建筑以及二者的矛盾運動及其規(guī)律；社會形態(tài)更替的一般規(guī)律及特殊形式；社會歷史發(fā)展的動力社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動力；階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力；社會革命和社會改革是社會發(fā)展的重要動力，科學技術(shù)在社會發(fā)展中的重要作用。人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中的決定作用；群眾觀點和群眾路線；歷史人物在歷史發(fā)展過程中的作用?？荚囈?了解社會歷史觀的基本問題及其作用1掌握社會存在與社會意識的辨證關(guān)系。2掌握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動及其規(guī)律。3掌握經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運動及其規(guī)律。4了解社會形態(tài)發(fā)展的一般規(guī)律。5掌握社會基本矛盾在社會發(fā)展中的作用。6了解階級斗爭在社會發(fā)展中的作用。7理解革命和改革在社會發(fā)展中的作用。8掌握科學技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。9理解人民群眾和個人在社會歷史中的作用。第四章資本主義的本質(zhì)及其本質(zhì)考試內(nèi)容商品經(jīng)濟產(chǎn)生的歷史條件；商品的價值和使用價值的對立統(tǒng)一關(guān)系；具體

簡介：中國地質(zhì)大學研究生院碩士研究生入學考試微生物學考試大綱一、試卷結(jié)構(gòu)填空題30分名詞解釋40分問答題（含簡答與論述）80分二、參考書目微生物學，沈萍，陳向東，高等教育出版社，2006，第二版微生物學第1章緒論考試要求了解微生物是什么做什么以及它們與人類的特殊關(guān)系；明確微生物學作為一門獨立學科在生命科學發(fā)展中的重要作用和地位?？荚噧?nèi)容1、微生物與人類的關(guān)系2、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學的建立與發(fā)展3、微生物的類群及特點第2章純培養(yǎng)和顯微技術(shù)考試要求掌握進行微生物學研究的基本技術(shù)，即無菌技術(shù)、純種分離技術(shù)、培養(yǎng)技術(shù)和顯微技術(shù)，了解微生物學的基本研究方法和研究手段，為后面介紹其他微生物學相關(guān)知識打下基礎(chǔ)?？荚噧?nèi)容232促進擴散33主動運輸34膜泡運輸?shù)?章微生物的代謝考試要求了解微生物代謝類型的特點及多樣性?？荚噧?nèi)容1、代謝概論2、生物產(chǎn)能代謝21生物氧化22異養(yǎng)微生物的生物氧化23自養(yǎng)微生物的生物氧化24能量轉(zhuǎn)換3、微生物次級代謝與次級代謝產(chǎn)物31次級代謝與次級代謝產(chǎn)物32次級代謝的調(diào)節(jié)第6章微生物的生長繁殖及其控制考試要求了解微生物生長繁殖的規(guī)律，掌握微生物生長的測定方法，及各種物理、化學因素對微生物生長的影響?？荚噧?nèi)容1、微生物生長的測定11以數(shù)量變化對微生物生長情況進行測定12以生物量為指標測定微生物的生長2、細菌的群體生長繁殖21生長曲線22同步培養(yǎng)23連續(xù)培養(yǎng)3、微生物生長繁殖的控制31控制微生物生長繁殖的化學物質(zhì)32控制微生物生長繁殖的物理因素第七章病毒考試要求了解病毒，包括噬菌體、動植物病毒等的生活周期，掌握反映病毒生長繁殖規(guī)律的一步生長曲線的原理和實驗方法，及有關(guān)病毒非增殖性感染特別是噬菌體溶原性反應的基本概念?？荚噧?nèi)容1、概述11病毒的發(fā)現(xiàn)和研究歷史12病毒的特點和定義13病毒的宿主范圍14病毒的培養(yǎng)和純化2、毒粒的性質(zhì)

簡介：水文地質(zhì)學基礎(chǔ)（專業(yè)型）考試大綱水文地質(zhì)學基礎(chǔ)試題適用范圍水文地質(zhì)學基礎(chǔ)試題適用范圍水利工程（水文學及水資源工程方向）、地質(zhì)工程（地下水方向）學科專業(yè)的考生。綜合考察內(nèi)容綜合考察內(nèi)容1、水文地質(zhì)學的基本概念（專業(yè)術(shù)語）和原理，及其準確表達；2、考察對地下水賦存、運動、動態(tài)特征等的表達方法（概念與圖示的表達）；3、考察基本概念和原理的掌握不同類型的地下水及其分布、運動等，地下水均衡與資源；4、考察運用基本概念和原理，初步分析水文地質(zhì)問題的能力。題型與內(nèi)容的分配題型與內(nèi)容的分配根據(jù)上述考查內(nèi)容，確定考題由以下幾部分組成1、水文地質(zhì)學基本概念的掌握隨機組合，概念及影響因素。40分，占分，占2672、基本概念與原理的辨析能力隨機組合，是非判別與準確論述。20分，占分，占1333、計算類以簡單計算的方式，考察學生對概念的理解和應用。30分，占分，占204、作圖分析類給定一個圖示，考察學生讀圖、作圖并理解概念，以及一定綜合分析的能力。40分，占分，占2675、綜合題水文地質(zhì)條件與具體某問題的綜合分析；以及與地下水有關(guān)地質(zhì)災害、生態(tài)環(huán)境問題，偏向具體問題的應用分析。20分，占分，占133主要參考書主要參考書水文地質(zhì)學基礎(chǔ)其他參考書其他參考書水文地質(zhì)調(diào)查專門水文地質(zhì)學類的教科書水文地質(zhì)學基礎(chǔ)（專業(yè)型）考試大綱水文地質(zhì)學基礎(chǔ)試題適用范圍水文地質(zhì)學基礎(chǔ)試題適用范圍水利工程（水文學及水資源工程方向）、地質(zhì)工程（地下水方向）學科專業(yè)的考生。綜合考察內(nèi)容綜合考察內(nèi)容1、水文地質(zhì)學的基本概念（專業(yè)術(shù)語）和原理，及其準確表達；2、考察對地下水賦存、運動、動態(tài)特征等的表達方法（概念與圖示的表達）；3、考察基本概念和原理的掌握不同類型的地下水及其分布、運動等，地下水均衡與資源；4、考察運用基本概念和原理，初步分析水文地質(zhì)問題的能力。題型與內(nèi)容的分配題型與內(nèi)容的分配根據(jù)上述考查內(nèi)容，確定考題由以下幾部分組成1、水文地質(zhì)學基本概念的掌握隨機組合，概念及影響因素。40分，占分，占2672、基本概念與原理的辨析能力隨機組合，是非判別與準確論述。20分，占分，占1333、計算類以簡單計算的方式，考察學生對概念的理解和應用。30分，占分，占204、作圖分析類給定一個圖示，考察學生讀圖、作圖并理解概念，以及一定綜合分析的能力。40分，占分，占2675、綜合題水文地質(zhì)條件與具體某問題的綜合分析；以及與地下水有關(guān)地質(zhì)災害、生態(tài)環(huán)境問題，偏向具體問題的應用分析。20分，占分，占133主要參考書主要參考書水文地質(zhì)學基礎(chǔ)其他參考書其他參考書水文地質(zhì)調(diào)查專門水文地質(zhì)學類的教科書

簡介：中國地質(zhì)大學研究生院中國地質(zhì)大學研究生院碩士研究生入學考試地質(zhì)學基礎(chǔ)考試大綱碩士研究生入學考試地質(zhì)學基礎(chǔ)考試大綱（地球探測與信息技術(shù)、地學信息工程、地質(zhì)工程等專業(yè)861地質(zhì)學基礎(chǔ)A）一、考試總體要求一、考試總體要求熟悉并基本掌握地質(zhì)學的基本理論、原理和實際工作方法，學會運用地質(zhì)學的理論、方法分析地質(zhì)現(xiàn)象、地質(zhì)過程、巖礦特征、構(gòu)造體系和地史演化過程等基本要點，并能結(jié)合自己所學或所從事專業(yè)中的實際地質(zhì)問題，深入理解相關(guān)概念和方法，強調(diào)地質(zhì)學理論的掌握和深入分析實際問題的能力。二、試卷結(jié)構(gòu)二、試卷結(jié)構(gòu)題型比例如下名詞解釋約13判斷題與選擇題約20簡答題約33論述題約34三、主要考試內(nèi)容三、主要考試內(nèi)容1、研究對象與方法、研究對象與方法（1）地質(zhì)學的研究對象和任務（2）地質(zhì)學的研究方法和意義（3）地質(zhì)學理論與實際應用的一般現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢2、地球概述、地球概述21地球的基本特征（1）地球的形狀和大小（2）固體地球表面的形態(tài)特征22地球的結(jié)構(gòu)（1）地球的外部圈層及其主要特征（2）地球的內(nèi)部圈層及其主要特征23地球的主要物理性質(zhì)（1）地球的密度和壓力（2）重力（3）地磁（4）地熱3、地質(zhì)作用、地質(zhì)作用31地質(zhì)作用的概念（1）地質(zhì)作用的一般概念（2）地質(zhì)作用的類型32內(nèi)動力地質(zhì)作用（1）地殼運動（2）地震（3）巖漿作用（4）變質(zhì)作用33外動力地質(zhì)作用（1）風化作用2（4）碎屑巖類（5）粘土巖（6）碳酸鹽巖63變質(zhì)巖（1）變質(zhì)作用與變質(zhì)巖（2）變質(zhì)巖的成分（3）變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)構(gòu)造（4）變質(zhì)巖的類型7、地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)構(gòu)造71巖層的產(chǎn)狀和地層的接觸關(guān)系（1）巖層產(chǎn)狀（2）地層的接觸關(guān)系72褶皺構(gòu)造（1）褶皺和褶皺要素（2）褶皺的形態(tài)（3）褶皺的組合（4）褶皺構(gòu)造的成因分析73斷裂構(gòu)造（1）節(jié)理（2）斷層74地質(zhì)構(gòu)造研究的方法與地學意義8、板塊構(gòu)造、板塊構(gòu)造81大陸漂移（1）大陸漂移說概述（2）大陸漂移說的證實82海底擴張（1）海底擴張說的提出（2）海底擴張說的證實83板塊構(gòu)造（1）板塊構(gòu)造的概念（2）板塊邊界類型（3）板塊的運動與大洋演化84研究板塊構(gòu)造的地質(zhì)意義9、地球的起源與演化、地球的起源與演化91大爆炸宇宙說（1）大爆炸宇宙說及其證據(jù)92太陽系與地球的起源（1）太陽系的起源（2）地球的起源93地球的演化（1）地球內(nèi)熱的演化（2）地球?qū)尤?gòu)造的形成（3）生命的起源10、地球資源與地質(zhì)災害、地球資源與地質(zhì)災害（1）地球資源和礦產(chǎn)概述金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)、能源礦產(chǎn)（2）地質(zhì)災害概念地震、滑坡、泥石流、地面沉降