簡(jiǎn)介：第二次全國(guó)污染源普查第二次全國(guó)污染源普查項(xiàng)目項(xiàng)目（第（第八包）包）招標(biāo)文件招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)0733186223374601中信國(guó)際招標(biāo)有限公司中信國(guó)際招標(biāo)有限公司二零一二零一八年十月1投標(biāo)邀請(qǐng)投標(biāo)邀請(qǐng)項(xiàng)目名稱第二次全國(guó)污染源普查招標(biāo)編號(hào)0733186221889401采購(gòu)人名稱中國(guó)環(huán)境科學(xué)研究院采購(gòu)人地址北京市朝陽(yáng)區(qū)安外北苑大羊坊路8號(hào)采購(gòu)人聯(lián)系方式01084914902采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)全稱中信國(guó)際招標(biāo)有限公司采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)地址北京市朝陽(yáng)區(qū)新源南路六號(hào)京城大廈A座8層采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式01084865055采購(gòu)產(chǎn)品的名稱，數(shù)量、簡(jiǎn)要技術(shù)要求及相關(guān)內(nèi)容包號(hào)產(chǎn)品名稱數(shù)量分包控制預(yù)算（單位萬(wàn)元）項(xiàng)目總預(yù)算（單位萬(wàn)元）簡(jiǎn)要技術(shù)要求第七包制糖業(yè)、白酒制造、皮革鞣制加工、自來(lái)水生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、電解錳產(chǎn)排污核算分析測(cè)試項(xiàng)目1項(xiàng)8873負(fù)責(zé)制糖業(yè)廢水樣品采集、檢測(cè)和分析，樣品指標(biāo)包括工業(yè)廢水量、化學(xué)需氧量、氨氮、總氮、總磷；負(fù)責(zé)皮革鞣質(zhì)與加工行業(yè)廢水樣品檢測(cè)分析等，具體技術(shù)參數(shù)詳見(jiàn)招標(biāo)文件。第八包水泥、石灰和石膏制造、磚瓦、石材等建筑材料制造、玻璃制造、銅冶煉產(chǎn)排污核1項(xiàng)9592針對(duì)常規(guī)水泥企業(yè)、協(xié)同處置固體廢棄物水泥窯企業(yè)、石灰企業(yè)和石膏制造企業(yè)，每類企業(yè)按3家計(jì)，擬開(kāi)展8家企業(yè)工業(yè)廢水的COD和氨氮驗(yàn)證測(cè)試，每家企業(yè)測(cè)試包括初始和處理后2個(gè)點(diǎn)位樣品，

簡(jiǎn)介：人文社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心安全應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故，能夠及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障師生生命及實(shí)驗(yàn)中心財(cái)產(chǎn)安全，保證實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指一、指導(dǎo)思想思想根據(jù)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法（暫行）和堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，對(duì)因?qū)嶒?yàn)室引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。二、二、應(yīng)急原急原則本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報(bào)告的基本原則。三、啟三、啟動(dòng)條件條件本實(shí)驗(yàn)中心一旦發(fā)生安全事故，即刻啟動(dòng)。四、機(jī)構(gòu)四、機(jī)構(gòu)職責(zé)職責(zé)1成立實(shí)驗(yàn)中心事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制。2領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；（2）保障安全保障規(guī)章制度有效實(shí)施；故；火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快把衣服撕碎扔掉，切記不可奔跑，或就地倒下打滾，壓滅火焰。疏散順序著火層著火層以上樓層著火層以下樓層。（各實(shí)驗(yàn)室疏散圖詳見(jiàn)附件）（6）做好物資疏散工作，在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資以及堵塞通道的物資；然后疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。（7）出現(xiàn)傷員時(shí)，及時(shí)安排人員將傷員送至醫(yī)院進(jìn)行救治。（8）積極協(xié)助消防人員滅火，配合消防部門調(diào)查事故原因，維護(hù)秩序。（9）查明火災(zāi)事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責(zé)任人，并根據(jù)損失情況給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室觸室觸電應(yīng)電應(yīng)急處理預(yù)案案（1）觸電急救原則采取積極措施保護(hù)生命安全。（2）觸電急救要以最快的速度使觸電者迅速脫離電源，切救護(hù)人員不可用手直接碰觸傷員。使傷員脫離電源的方法A切斷電源；B若電源開(kāi)關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木棍、竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；C可用幾層干燥的衣物包裹手，或站在干燥的木板上，拉觸電者的衣物，使其脫離電源。（3）觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地平躺，密切觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；神志不清者，應(yīng)就地仰面躺下，保持氣道通暢，并撥打急救電話，并隔5秒鐘呼叫傷員或輕

簡(jiǎn)介：12004年試題名詞解釋1吸附與離子交換吸附與離子交換A吸附主要是指化學(xué)物質(zhì)在氣固或液固兩相介質(zhì)中，在固相中濃度升高的過(guò)程，包括一切使使溶質(zhì)從氣象或液相轉(zhuǎn)入固相的反應(yīng)。B離子交換，借助于固體離子交換劑中的離子與稀溶液中的離子進(jìn)行交換以達(dá)到提取或去除溶液中某些離子的目的是一種屬于傳質(zhì)分離過(guò)程的單元操作。2固體廢物及固體廢物的處理與處置固體廢物及固體廢物的處理與處置A固體廢物是指人類在生產(chǎn)建設(shè)，日常生活和其他活動(dòng)中產(chǎn)生的，在一定時(shí)間和地點(diǎn)無(wú)法利用而被丟棄的污染環(huán)境的固體，半固體廢棄物。B固體廢物的處理與處置，是將固體廢物焚燒或用其他改變固體廢物物理化學(xué)生物特性的方法，達(dá)到減少已產(chǎn)生的固體廢物的數(shù)量，縮小固體廢物的體積，減少消除其他危害成分的活動(dòng)，或?qū)⒐腆w廢物最終置于環(huán)境保護(hù)規(guī)定要求的場(chǎng)所或設(shè)施不再回取的活動(dòng)。3溫度層結(jié)與逆溫溫度層結(jié)與逆溫A溫度層結(jié)是指在地球表面上方大氣溫度隨高度變化的情況，即在垂直方向上的氣溫垂直分布。B逆溫，由于近地層大氣的情況比較復(fù)雜，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度遞增的情況，即逆溫。4環(huán)境噪聲與連續(xù)等效環(huán)境噪聲與連續(xù)等效A聲級(jí)聲級(jí)A環(huán)境噪聲，通常把干擾人們休息，學(xué)習(xí)和生活，即人們不需要聽(tīng)到或?qū)θ梭w健康有害的聲音稱為環(huán)境噪聲。B等效A聲級(jí)，將一定時(shí)間內(nèi)不連續(xù)的噪聲能量用總工作時(shí)間進(jìn)行平均的方法來(lái)評(píng)價(jià)噪聲對(duì)人的影響，即等效連續(xù)A聲級(jí)，它是一個(gè)相同時(shí)間T內(nèi)與起伏噪聲能量相等的連續(xù)穩(wěn)態(tài)的A聲級(jí)。5生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)平衡A生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的空間中共同棲居的生物與其環(huán)境之間通過(guò)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)過(guò)程而形成的統(tǒng)一整體。B生態(tài)平衡，生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)的一種狀態(tài)，在這種狀態(tài)下系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成相對(duì)穩(wěn)定，功能得到最大發(fā)揮，物質(zhì)與能量的流入，流出協(xié)調(diào)一致，即系統(tǒng)保持高度有序的狀態(tài)。6土壤背景值與環(huán)境容量土壤背景值與環(huán)境容量A背景值，亦稱自然本底值，是指在不受污染的情況下，組成環(huán)境的各要素中與環(huán)境污染有關(guān)的各元素的含量及其基本化學(xué)成分，它反映環(huán)境質(zhì)量的原始狀態(tài)。B環(huán)境容量是指環(huán)境所能承受污染物的最大量。7水質(zhì)與水質(zhì)指標(biāo)水質(zhì)與水質(zhì)指標(biāo)A水質(zhì)即水的品質(zhì)，是指水與其中所含雜質(zhì)共同表現(xiàn)出的物理、化學(xué)和生物的綜合特性。B水質(zhì)指標(biāo)，僅僅根據(jù)水中雜質(zhì)的顆粒尺寸還不能全面反映水的物理學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)多方面水質(zhì)特性。通常用各項(xiàng)水質(zhì)指標(biāo)來(lái)表示水中雜質(zhì)種類、成分、數(shù)量，作為水質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。水質(zhì)指標(biāo)種類繁多，可以分為物理的、化學(xué)的和生物學(xué)等三類。8硫酸煙霧與光化學(xué)煙霧硫酸煙霧與光化學(xué)煙霧A是還原型煙霧，主要是由于燃煤排放的二氧化硫、顆粒物、以及由于二氧化硫氧化生成的硫酸鹽顆粒物所造成的大氣污染現(xiàn)象。B光化學(xué)煙霧是一種有刺激性的淺藍(lán)色煙霧，它是不合理的燃燒所產(chǎn)生的NOX和HCS等污染物在陽(yáng)光的照射下發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的二次污染物。即物質(zhì)吸收光子而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)9環(huán)境質(zhì)量與環(huán)境問(wèn)題環(huán)境質(zhì)量與環(huán)境問(wèn)題A環(huán)境質(zhì)量ENVIRONMENTALQUALITY一般是指一定范圍內(nèi)環(huán)境的總體或環(huán)境的某些要素對(duì)人類生存、生活和發(fā)展的適宜程度。B環(huán)境問(wèn)題是指由于自然力或人類活動(dòng)所導(dǎo)致的全球或區(qū)域的環(huán)境中出現(xiàn)不利于人類生存和發(fā)展的各種現(xiàn)象。3量低毒性的農(nóng)藥化肥。2、土壤污染治理的技術(shù)措施物理改良采用排土、客土等，用于小面積污染的土壤?；瘜W(xué)改良施加化學(xué)抑制劑可以改良有毒物質(zhì)在土壤中的遷移方向，有石灰、堿性磷酸鹽等。生物改良通過(guò)在污染土壤上種植非食用性植物或引進(jìn)既有特殊作用的微生物，來(lái)吸收土壤中的污染物以達(dá)到凈化土壤的作用。特點(diǎn)5簡(jiǎn)述環(huán)境影響評(píng)價(jià)的類型，含義及其意義簡(jiǎn)述環(huán)境影響評(píng)價(jià)的類型，含義及其意義類型環(huán)境影響評(píng)價(jià)按評(píng)價(jià)層次和性質(zhì)可分為戰(zhàn)略性環(huán)境影響評(píng)價(jià)，區(qū)域環(huán)境影響評(píng)價(jià)，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)，新產(chǎn)品和新技術(shù)開(kāi)發(fā)環(huán)境影響評(píng)價(jià)和生命周期環(huán)境影響評(píng)價(jià)五大類。含義廣義是指對(duì)擬議中的人為活動(dòng)可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析論證的全過(guò)程及在此基礎(chǔ)上采取的防治對(duì)策和措施。狹義上的環(huán)境影響評(píng)價(jià)是指對(duì)擬議的建設(shè)項(xiàng)目在興建前，即可行性研究階段，對(duì)其選址，設(shè)計(jì)，施工等過(guò)程，特別是投產(chǎn)和生產(chǎn)階段可能帶來(lái)的環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析，提出相應(yīng)的防治對(duì)策和措施，為項(xiàng)目選址，設(shè)計(jì)及建成投產(chǎn)后的環(huán)境管理提供科學(xué)依據(jù)。意義6簡(jiǎn)述城市化對(duì)環(huán)境的影響簡(jiǎn)述城市化對(duì)環(huán)境的影響地形，對(duì)原來(lái)的地形地貌進(jìn)行改造，使之趨向平坦。氣候，強(qiáng)烈改變了下墊面的原有性質(zhì)，使城市產(chǎn)生“熱島效應(yīng)”。水文，市政建設(shè)破壞了原有的河網(wǎng)系統(tǒng)，使城區(qū)水系十分紊亂。生態(tài)，城市的生產(chǎn)生活污染、交通工具、尤其是工業(yè)“三廢”，破壞了所在地區(qū)的生態(tài)環(huán)境。補(bǔ)充補(bǔ)充一、城市環(huán)境特點(diǎn)1、城市人口數(shù)量和密度較大。2、城市環(huán)境組成獨(dú)特、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、功能多樣。3、城市環(huán)境限制因子多，人與自然、城市和周邊地區(qū)矛盾集中。4、形成特殊的城市景觀二、城市化是指1、工業(yè)化導(dǎo)致人口迅速增加2、單個(gè)城市的地域的擴(kuò)大及城市關(guān)系圈的形成和變化3、形成城市特有的生活方式，組織結(jié)構(gòu)和文化4、擁有現(xiàn)代化城市管理系統(tǒng)5具有一定的流動(dòng)人口。7試比較活性污泥法與生物膜法的異同試比較活性污泥法與生物膜法的異同相同點(diǎn)，二者都是利用好養(yǎng)生物處理污水，處理效率高且試用范圍廣。不同點(diǎn)，活性污泥法運(yùn)用懸浮生長(zhǎng)的微生物絮體對(duì)廢水中的有機(jī)物吸附，降解。與選副生長(zhǎng)的活性污泥不同，生物膜法是靠固著在載體表面的生物膜的作用來(lái)凈化水中的有機(jī)污染物。論述題1論述制定環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原則和方法論述制定環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的原則和方法1、以人為本的原則保護(hù)人體健康和改善環(huán)境質(zhì)量是制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的主要目的，也是制定標(biāo)準(zhǔn)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是各類環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)都要貫徹的主要原則。2、科學(xué)性、政策性原則

簡(jiǎn)介：1名詞解釋名詞解釋11環(huán)境問(wèn)題的概念環(huán)境問(wèn)題的概念廣義由自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞，最后直接或間接影響人類的生廣義由自然力或人力引起生態(tài)平衡破壞，最后直接或間接影響人類的生存和發(fā)展的一切客觀存在的問(wèn)題。存和發(fā)展的一切客觀存在的問(wèn)題。狹義由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，反過(guò)來(lái)影狹義由于人類的生產(chǎn)和生活活動(dòng)，使自然生態(tài)系統(tǒng)失去平衡，反過(guò)來(lái)影響人類生存和發(fā)展的一切問(wèn)題。響人類生存和發(fā)展的一切問(wèn)題。22大氣恒定組分在地球表面上任何地大氣恒定組分在地球表面上任何地方（約方（約9090KMKM以下的低層大氣）其組成幾乎是可以看成不變的成分。主要以下的低層大氣）其組成幾乎是可以看成不變的成分。主要由氮（由氮（78097809％）％）、氧（、氧（20942094％）％）、氬（、氬（093093％）組成，這三者共占大氣總％）組成，這三者共占大氣總體積的體積的99969996％。此外，還有氖、氦、氪、氙、氡等少量的稀有氣體。％。此外，還有氖、氦、氪、氙、氡等少量的稀有氣體。33大氣污染大氣中一些物質(zhì)的含量超過(guò)正常本底含量，以至破壞人和大氣污染大氣中一些物質(zhì)的含量超過(guò)正常本底含量，以至破壞人和生態(tài)系統(tǒng)的正常生存和發(fā)展，對(duì)人、生態(tài)和材料造成危害的現(xiàn)象。生態(tài)系統(tǒng)的正常生存和發(fā)展，對(duì)人、生態(tài)和材料造成危害的現(xiàn)象。44TSPTSP總懸浮顆粒物，懸浮于空中，粒徑為總懸浮顆粒物，懸浮于空中，粒徑為002100M002100M的顆粒物。的顆粒物。55PM25PM25可入肺顆粒物，懸浮于空中，粒徑小于等于可入肺顆粒物，懸浮于空中，粒徑小于等于25M25M的顆粒物。的顆粒物。6干潔空氣自然大氣（不包括不定組分）中除去水汽、液體和固體雜干潔空氣自然大氣（不包括不定組分）中除去水汽、液體和固體雜質(zhì)外的整個(gè)混合氣體，即大氣組成中的恒定組分和可變組分中的二氧化碳質(zhì)外的整個(gè)混合氣體，即大氣組成中的恒定組分和可變組分中的二氧化碳和臭氧，簡(jiǎn)稱干空氣和臭氧，簡(jiǎn)稱干空氣77光化學(xué)反應(yīng)一個(gè)原子、分子、自由基或離子吸收一個(gè)光子引起的反光化學(xué)反應(yīng)一個(gè)原子、分子、自由基或離子吸收一個(gè)光子引起的反應(yīng)。應(yīng)。88水體地表水圈的重要組成部分，指的是以相對(duì)穩(wěn)定的陸地為邊界的水體地表水圈的重要組成部分，指的是以相對(duì)穩(wěn)定的陸地為邊界的天然水域，包括有一定流速的溝渠、江河和相對(duì)靜止的塘堰、水庫(kù)、湖天然水域，包括有一定流速的溝渠、江河和相對(duì)靜止的塘堰、水庫(kù)、湖泊、沼澤，以及受潮汐影響的三角洲與海洋。泊、沼澤，以及受潮汐影響的三角洲與海洋。99水體污染污染物進(jìn)入水體中，其含量超過(guò)水體的自然凈化能力，使水體污染污染物進(jìn)入水體中，其含量超過(guò)水體的自然凈化能力，使31717土壤污染污染物進(jìn)入土壤并在土壤中不斷累積，當(dāng)其達(dá)到一定數(shù)量土壤污染污染物進(jìn)入土壤并在土壤中不斷累積，當(dāng)其達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，就會(huì)引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)、功能變化，從而影響植物的正常生長(zhǎng)發(fā)時(shí)，就會(huì)引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)、功能變化，從而影響植物的正常生長(zhǎng)發(fā)育，以至在植物體內(nèi)積累，使農(nóng)作物的產(chǎn)量與質(zhì)量下降，最終影響人體健育，以至在植物體內(nèi)積累，使農(nóng)作物的產(chǎn)量與質(zhì)量下降，最終影響人體健康?？?。1818農(nóng)藥農(nóng)藥半衰期指施入土壤中的農(nóng)藥因降解等原因使其濃度減少一半所半衰期指施入土壤中的農(nóng)藥因降解等原因使其濃度減少一半所需要的時(shí)間。需要的時(shí)間。1919噪聲從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，凡是干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的噪聲從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)說(shuō)，凡是干擾人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，即人們不需要的聲音。聲音，即人們不需要的聲音。2020干絕熱遞減率干空氣塊或未飽和的空氣塊在絕熱條件下，每升高單干絕熱遞減率干空氣塊或未飽和的空氣塊在絕熱條件下，每升高單位高度（通常取位高度（通常取100100米）米），所造成的溫度下降數(shù)值，用，所造成的溫度下降數(shù)值，用RDRD表示。表示。RDRD098098K100M100M2222酸沉降酸沉降PHPH值小于值小于5656的天然降水和酸性氣體及顆粒物的沉降，包括的天然降水和酸性氣體及顆粒物的沉降，包括濕沉降和干沉降。濕沉降和干沉降。2323生物多樣性生物多樣性地球上所有的生物地球上所有的生物植物、動(dòng)物和微生物及其所構(gòu)成的植物、動(dòng)物和微生物及其所構(gòu)成的綜合體。綜合體。2424危險(xiǎn)性廢物除放射性廢物外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕危險(xiǎn)性廢物除放射性廢物外，具有化學(xué)活性或毒性、爆炸性、腐蝕性或其他對(duì)動(dòng)植物和環(huán)境有害的廢物。性或其他對(duì)動(dòng)植物和環(huán)境有害的廢物。2525靜態(tài)儲(chǔ)量指數(shù)當(dāng)前儲(chǔ)量同當(dāng)前消費(fèi)的比例來(lái)預(yù)測(cè)某資源的使用年靜態(tài)儲(chǔ)量指數(shù)當(dāng)前儲(chǔ)量同當(dāng)前消費(fèi)的比例來(lái)預(yù)測(cè)某資源的使用年限2626可持續(xù)發(fā)展既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力可持續(xù)發(fā)展既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求能力的發(fā)展的發(fā)展2727環(huán)境自凈環(huán)境自凈環(huán)境受到污染后，在物理、化學(xué)和生物的作用下，逐步消除環(huán)境受到污染后，在物理、化學(xué)和生物的作用下，逐步消除

簡(jiǎn)介：第一章第一章環(huán)境科學(xué)的研究對(duì)象和研究任務(wù)環(huán)境科學(xué)的研究對(duì)象和研究任務(wù)（一）研究對(duì)象一）研究對(duì)象人類環(huán)境系統(tǒng)1環(huán)境環(huán)境就是圍繞于中心事物的東西（客觀事物的整體）（1）自然因素地貌、氣候、土壤、植被、水文（2）社會(huì)因素社會(huì)制度、法律、宗教、道德2環(huán)境的類型環(huán)境的類型自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、工程環(huán)境3環(huán)境的特性環(huán)境的特性（1）整體性指環(huán)境的各個(gè)組成部分和要素之間構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。（2）變化性地域分異；內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外在狀態(tài)不斷變化。（3）開(kāi)放性指環(huán)境是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)，有物質(zhì)和能量的輸入和輸出。（4）有限性環(huán)境為人類發(fā)展提供的資源都不是用之不竭的；環(huán)境對(duì)污染物的容納量也不是無(wú)限的。（5）綜合性自然環(huán)境已不是純粹的天然環(huán)境，而是綜合了一定的社會(huì)因素。（6）可調(diào)節(jié)性自然環(huán)境是高度復(fù)雜的系統(tǒng)，當(dāng)人類行為作用引起的環(huán)境結(jié)構(gòu)與狀態(tài)的改變不超過(guò)一定的限度時(shí)，環(huán)境系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)功能可以使這些改變逐漸消失使結(jié)構(gòu)和狀態(tài)恢復(fù)原有的面貌。（二）研究任務(wù)（二）研究任務(wù)1基本任務(wù)基本任務(wù)揭示人類環(huán)境系統(tǒng)的實(shí)質(zhì)，研究人類環(huán)境系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，掌握它的發(fā)展規(guī)律，調(diào)空人類與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換過(guò)程，以改善環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。2主要任務(wù)主要任務(wù)（1）環(huán)境的背景知識(shí)演化規(guī)律、基本特征、環(huán)境結(jié)構(gòu)（2）人類與環(huán)境之間的相互作用（3）探索污染物對(duì)人體危害的機(jī)理，為人類健康是生活服務(wù)（4）環(huán)境污染的防治與治理（三）人類（三）人類環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展與環(huán)境問(wèn)題1環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題是指作為中心事物的人類和作為周圍事物的環(huán)境之間的矛盾（人類和環(huán)境之間的消極影響就構(gòu)成環(huán)境問(wèn)題）（1）人類的生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響積極對(duì)環(huán)境起改善和美化作用消極對(duì)環(huán)境起退化和破壞作用（2）自然環(huán)境限制和破壞人類的生產(chǎn)和活動(dòng)2不同社會(huì)時(shí)期出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題不同社會(huì)時(shí)期出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題備注農(nóng)業(yè)社會(huì)以前低下過(guò)渡采集漁獵造成物種減少第一個(gè)環(huán)境問(wèn)題第一次浪潮原始農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)以土地破壞為特征第二個(gè)環(huán)境問(wèn)題第二次浪潮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展以化石能為燃料和動(dòng)力。產(chǎn)生了全面的環(huán)境問(wèn)題第三次浪潮世界發(fā)展不平衡轉(zhuǎn)嫁污染（污染向全球發(fā)展）3八大公害事件八大公害事件1環(huán)境科學(xué)環(huán)境科學(xué)①環(huán)境生物學(xué)②環(huán)境物理系③環(huán)境化學(xué)④環(huán)境生態(tài)型⑤環(huán)境醫(yī)學(xué)⑥環(huán)境地學(xué)2環(huán)境技術(shù)學(xué)環(huán)境技術(shù)學(xué)①環(huán)境控制學(xué)②環(huán)境工程學(xué)（環(huán)境污染防治工程技術(shù)、環(huán)境系統(tǒng)工程）3環(huán)境社會(huì)學(xué)環(huán)境社會(huì)學(xué)①環(huán)境法學(xué)②環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)③環(huán)境管理學(xué)④環(huán)境規(guī)劃學(xué)⑤環(huán)境教育學(xué)⑥環(huán)境美學(xué)⑦環(huán)境心理學(xué)⑧環(huán)境理論學(xué)第三節(jié)環(huán)境科學(xué)的發(fā)生和發(fā)展1探索階段探索階段1大約在公元前5000多年，中國(guó)在燒制陶瓷時(shí)就在柴窯中采用了煙囪排煙。2在公元前2000多年就采用陶土管修建地下排水道。3古代羅馬大約在公元前6世紀(jì)修建地下排水道。419世紀(jì)中以后，隨著近代自然科學(xué)近代自然世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已開(kāi)始受到社會(huì)的重視。地學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)和一些工程技術(shù)等學(xué)科的學(xué)者開(kāi)始從各自的學(xué)科角度分別研究環(huán)境問(wèn)題2形成階段形成階段從20世紀(jì)50年代開(kāi)始，環(huán)境問(wèn)題逐漸的成為全球性的重大問(wèn)題。當(dāng)時(shí)許多生物學(xué)家、化學(xué)家、物理學(xué)家、地理學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、工程學(xué)家和社會(huì)學(xué)家等開(kāi)始對(duì)環(huán)境問(wèn)題共同進(jìn)行調(diào)查研究。他們?cè)谶\(yùn)用原有學(xué)科理論和方法研究環(huán)境問(wèn)題，逐漸衍生出了環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境法學(xué)和環(huán)境管理學(xué)等一些新的分支學(xué)科。在這些分支學(xué)科的基礎(chǔ)上孕育產(chǎn)生了環(huán)境科學(xué)。3發(fā)展階段發(fā)展階段到70年代下半期，人們逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題還應(yīng)包括人口、資源、自然保護(hù)和生態(tài)平衡以及社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。隨著人們對(duì)環(huán)境、環(huán)境問(wèn)題和污染防制技術(shù)的深入研究和探討，環(huán)境科學(xué)迅速發(fā)展起來(lái)。第四節(jié)環(huán)境的組成和結(jié)構(gòu)一一自然環(huán)境自然環(huán)境1自然環(huán)境自然環(huán)境是人類賴以生存、生活和生產(chǎn)所必須的自然條件和自然資源的總稱，即陽(yáng)光、溫度、氣候、土壤、地磁、空氣、水、巖石、土壤、動(dòng)植物、微生物以及地殼的穩(wěn)定性等自然因素的總和。用一句話概括就是“直接或者間接影響到人類的一切自然形成的物質(zhì)、能量和自然現(xiàn)象的總體”。2自然環(huán)境包括自然環(huán)境包括（1）物質(zhì)空氣、水、巖石、動(dòng)物、植物、微生物（2）能量氣溫、陽(yáng)光、引力、地磁力（3）自然現(xiàn)象太陽(yáng)的穩(wěn)定性、地殼的穩(wěn)定性、大氣運(yùn)動(dòng)。水循環(huán)水土演變（一）生物環(huán)境生物環(huán)境（1）組成組成植物、動(dòng)物和微生物（2）關(guān)系關(guān)系通過(guò)食物鏈聯(lián)系（3）能量流動(dòng)能量流動(dòng)①第一性生產(chǎn)率綠色植物通過(guò)光合作用合成有機(jī)質(zhì)的速率。②凈第一性生產(chǎn)率除去植物呼吸作用和代謝過(guò)程所消耗，剩余的有機(jī)質(zhì)。

簡(jiǎn)介：環(huán)境科學(xué)概論環(huán)境科學(xué)概論復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)資料第一篇第一篇環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題緒論1工業(yè)化追求的是集聚和積累人工資本，而不關(guān)注人類文明賴以生存的基礎(chǔ)自然資本。2環(huán)境科學(xué)中研究的環(huán)境是以人類為主體的外部世界，即人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件的綜合體。3環(huán)境的特性整體性，區(qū)域性，相對(duì)穩(wěn)定性，環(huán)境變化的滯后性，環(huán)境的脆弱性。4環(huán)境承載力衡量地球承載力以及人與環(huán)境和諧程度的重要指標(biāo)。實(shí)質(zhì)是在維持人類和自然環(huán)境和諧的前提下，人類環(huán)境系統(tǒng)所能承受人類活動(dòng)的閾值。5近代環(huán)境科學(xué)思想的產(chǎn)生的標(biāo)志蕾切爾卡遜的寂靜的春天6我們共同的未來(lái)分為共同的問(wèn)題，共同的挑戰(zhàn)，共同的努力；第一次回答了寂靜的春天走的是一條可持續(xù)發(fā)展道路，既滿足當(dāng)代人需求，又不損害后代人的利益。7我們需要一場(chǎng)變革，我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)杰出代表曲格平。8環(huán)境科學(xué)的任務(wù)1）探索人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響及其環(huán)境質(zhì)量變化規(guī)律；2）揭示人類同自然的關(guān)系，探索環(huán)境變化對(duì)人類生存和地球環(huán)境安全的影響；3）探索環(huán)境污染物在環(huán)境中的遷移、轉(zhuǎn)化、作用機(jī)理以及對(duì)人類的影響，從而為人類的生活健康服務(wù)和指導(dǎo)；4）幫助人們樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀。

簡(jiǎn)介：一、基礎(chǔ)知識(shí)1生物的生存離不開(kāi)周圍環(huán)境，只有當(dāng)環(huán)境滿足它們需要的時(shí)候，它們才能夠生存下來(lái)。2種子發(fā)芽的必需條件主要包括（適宜的溫度、一定的水分、空氣）。種子發(fā)芽可以不需要陽(yáng)光，但（生長(zhǎng)需要陽(yáng)光）。3做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們只能（改變一個(gè)條件），其他條件都相同，否則實(shí)驗(yàn)就無(wú)法對(duì)比不科學(xué)了。4植物生長(zhǎng)需要（水分、陽(yáng)光、空氣、溫度、土壤、養(yǎng)分）等條件。5植物的生長(zhǎng)需要（一定的環(huán)境），當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說(shuō)明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境能力。6綠豆芽的根會(huì)朝著（有水）的方向生長(zhǎng)；綠豆芽的葉會(huì)朝著（有陽(yáng)光）的方向生長(zhǎng)。7生物的生存除了需要一定的自然條件外，它們彼此之間也是（互相依賴，互相影響）的。對(duì)于一個(gè)生物來(lái)說(shuō)，周圍的環(huán)境包括生物環(huán)境和非生物環(huán)境。生物環(huán)境有動(dòng)物、植物、微生物等，非生物環(huán)境有陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。8蚯蚓喜歡生活在（陰暗、潮濕）的環(huán)境中。9（生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈，食物鏈通常從綠色植物開(kāi)始，到兇猛的肉食動(dòng)物結(jié)束。）俗話說(shuō)的“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米啃泥底”，就生動(dòng)而形象地比喻了這種相依為命的食物鏈關(guān)系。10生產(chǎn)者食物鏈中能自己制造食物的生物消費(fèi)者直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物。11食物網(wǎng)同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉，同一種動(dòng)物也可以吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。12如果一種生物滅絕了，就會(huì)影響其他多種生物的生存，因而（保護(hù)一種生物，也就是保護(hù)了許多種生物。）13寫食物鏈草、兔、鳥(niǎo)、蛇、蝗蟲(chóng)、鷹1）草→兔→鷹2）草→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)3）草→鳥(niǎo)→蛇4）草→鳥(niǎo)→蛇→鷹5）草→兔→蛇→鷹6）草→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹其中草→兔→鷹這條食物鏈中生產(chǎn)者是（草），消費(fèi)者是（兔和鷹）。14生態(tài)瓶中的植物（水草）為動(dòng)物（魚(yú)）（提供食物和氧氣），動(dòng)物（魚(yú)）為植物（水草）提供（二氧化碳和養(yǎng)料）。減少水和添加動(dòng)物或植物會(huì)引起生態(tài)瓶的變化。15像池塘里的這些（生物和非生物）這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的（整體），我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。16（自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡的整體叫生物群落；）如果生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)（失去平衡）。17自然界和生態(tài)瓶一樣如果環(huán)境條件受到破壞生物的生存就會(huì)受到影響（威脅）。18（沙塵暴）是污染環(huán)境、危害我們生活的一種惡劣天氣。防治沙塵暴的方法（還林還草）。19所有動(dòng)物的生存最終都離不開(kāi)（植物），一些動(dòng)物離不開(kāi)另一些動(dòng)物。20自然保護(hù)區(qū)①世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)美國(guó)黃石國(guó)家公園；②1956年，中國(guó)第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)；二、問(wèn)答題1動(dòng)植物怎樣適應(yīng)環(huán)境舉例說(shuō)明實(shí)驗(yàn)材料兩個(gè)一次性塑料杯子、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標(biāo)簽相同條件溫度、空氣、相同大小的綠豆種子各三粒不同條件水分實(shí)驗(yàn)方法①在兩個(gè)杯子底部墊上紙巾，各放入3顆綠豆種子；②實(shí)驗(yàn)組在一個(gè)杯子中加入水，保持濕潤(rùn)。③對(duì)照組在另一個(gè)杯子中不加水，保持干燥；④過(guò)一段時(shí)間觀察記錄。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)組杯中的綠豆種子發(fā)芽了，對(duì)照組杯中的綠豆種子沒(méi)有發(fā)芽。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆種子發(fā)芽需要水。2實(shí)驗(yàn)名稱綠豆種子發(fā)芽需要光嗎我們的猜想綠豆種子發(fā)芽需要光。實(shí)驗(yàn)材料兩個(gè)塑料種植盒、綠豆種子、紙巾、滴管、水、標(biāo)簽、黑色塑料袋。相同條件水分、溫度、相同大小的綠豆種子各三粒不同條件光實(shí)驗(yàn)方法①在兩個(gè)杯子底部墊上紙巾，各放入3顆綠豆種子，都加入水，保持濕潤(rùn)；都放在同一室內(nèi)；②實(shí)驗(yàn)組讓一個(gè)杯子用透明塑料袋罩住，保持光亮的環(huán)境；③對(duì)照組讓另一個(gè)杯子用不透明的塑料袋罩住，保持黑暗的環(huán)境；④過(guò)一段時(shí)間觀察記錄。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)組杯中的綠豆種子發(fā)芽了，對(duì)照組杯中的綠豆種子也發(fā)芽了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆種子發(fā)芽不一定需要光。舉一反三孩子們，你們能寫出其他實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)嗎實(shí)驗(yàn)名稱綠豆種子發(fā)芽需要空氣嗎綠豆種子發(fā)芽需要土壤嗎綠豆種子發(fā)芽需要適宜的溫度嗎3實(shí)驗(yàn)名稱綠豆芽的生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光我們的猜想綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)材料發(fā)芽的綠豆種子、兩個(gè)花盆我們要改變的條件陽(yáng)光我們不改變的條件水分、空氣、溫度、土壤、綠豆芽各兩株。實(shí)驗(yàn)方法①把種有相同綠豆芽的兩個(gè)花盆中的其中一盆放在陽(yáng)光充足的地方，②另一盆放在黑暗的地方。③保持其他條件相同，過(guò)一段時(shí)間觀察。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象放在陽(yáng)光充足的地方的花盆綠豆芽長(zhǎng)得茁壯且顏色深綠，放在黑暗地方的花盆中的綠豆芽比較嫩且顏色淺。實(shí)驗(yàn)結(jié)論綠豆芽的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光。4實(shí)驗(yàn)名稱蚯蚓喜歡明亮的環(huán)境還是黑暗的環(huán)境實(shí)驗(yàn)材料水槽、蚯蚓10條、吸水紙相同條件溫度、濕度不同條件光實(shí)驗(yàn)過(guò)程①找一個(gè)水槽，底部鋪上濕潤(rùn)的土壤，一端用黑色塑料袋套上，另一端不套②將捉來(lái)的蚯蚓10條一組放在盒子中間，

簡(jiǎn)介：附表中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所副研究員助理研究員崗位招聘需求信息表研究方向研究方向聯(lián)系人聯(lián)系人擬聘崗位擬聘崗位學(xué)歷學(xué)歷專業(yè)專業(yè)崗位職責(zé)崗位職責(zé)應(yīng)聘要求應(yīng)聘要求水生態(tài)與環(huán)境過(guò)程顏昌宙CZYANIUE助研博士環(huán)境生物學(xué)分子生物學(xué)承擔(dān)相關(guān)科研任務(wù)，并參與指導(dǎo)研究生和課題組日常管理年齡35歲以下，熱愛(ài)科研事業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，具有水生植物或化學(xué)生態(tài)學(xué)或環(huán)境微生物研究背景；有較強(qiáng)的分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)并熟練運(yùn)用相關(guān)技術(shù)；能獨(dú)立從事創(chuàng)新性科研工作，以第一作者已發(fā)表2篇以上SCI論文。高性能濾膜材料制備張凱松KSZHANGIUE副研或助研博士膜材料與技術(shù)主要從事高性能膜材料開(kāi)發(fā)（1）在高性能膜材料納濾反滲透膜正滲透設(shè)計(jì)制備中試放大或分子模擬方面具有專業(yè)特長(zhǎng)。（2）具有材料化工高分子物理或膜材料制備的研究經(jīng)歷可能優(yōu)先考慮。應(yīng)聘副研者需要有工作經(jīng)驗(yàn)或海外研究經(jīng)歷電化學(xué)與環(huán)境生物技術(shù)趙峰FZHAOIUE助研博士生物電化學(xué)分子生物學(xué)承擔(dān)相關(guān)科研任務(wù)，參與科研項(xiàng)目申請(qǐng)，研究生的指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室日常管理工作熱愛(ài)科研工作，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)，善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；熟悉化學(xué)修飾酶電極或基因敲除超表達(dá)相關(guān)技術(shù)；具有較強(qiáng)的英文寫作能力，以第一作者發(fā)表過(guò)SCI文章。環(huán)境催化材料與大氣污染控制賈宏鵬HPJIAIUE助研博士環(huán)境工程與科學(xué)、材料化學(xué)、環(huán)境化學(xué)等相關(guān)專業(yè)承擔(dān)相關(guān)科研任務(wù)，參與科研項(xiàng)目申請(qǐng)，研究生的指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室日常管理工作（1）熱愛(ài)科研工作，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)，善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；（2）熟悉環(huán)境催化材料的制備、分析和表征等相關(guān)技術(shù)；（3）具有大氣污染物處理如NOX或VOCS研究經(jīng)歷者優(yōu)先考慮；（4）具有較強(qiáng)的英文寫作能力，以第一作者發(fā)表過(guò)SCI文章。固體廢棄物能源化和資源化汪印YINWANGIUE助研或副研博士學(xué)士冶金材料、工業(yè)催化承擔(dān)科研和技術(shù)產(chǎn)業(yè)化任務(wù)、指導(dǎo)研究生（1）年齡35周歲以下，有博士后經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先（2）為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)與協(xié)作精神，對(duì)科學(xué)研究和技術(shù)產(chǎn)業(yè)化有濃厚興趣（3）具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力、A型分子篩和ZSM5催化劑的制備和使用評(píng)價(jià)經(jīng)歷（4）專業(yè)英語(yǔ)熟練，具有較強(qiáng)的獨(dú)立寫作科技論文的能CN指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室管理工作環(huán)境化學(xué)分析技能或熟悉大氣綜合觀測(cè)站的運(yùn)行管理；在本領(lǐng)域國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上至少發(fā)表過(guò)SCI論文2篇以上，或者申請(qǐng)過(guò)相關(guān)專利；熱愛(ài)科研工作，有較強(qiáng)的工作責(zé)任心；具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和英文交流能力。計(jì)算機(jī)軟件與地理信息處理任引YRENIUE助研博士空間信息與數(shù)字技術(shù)承擔(dān)相關(guān)科研任務(wù)，參與指導(dǎo)研究生和課題組管理。為人誠(chéng)實(shí)，具有團(tuán)隊(duì)與協(xié)作精神，具有計(jì)算機(jī)軟件、遙感數(shù)字圖像處理、地理信息處理與分析背景。有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)編程能力；有較強(qiáng)的英文文獻(xiàn)閱讀與寫作能力，以第一作者發(fā)表過(guò)相關(guān)領(lǐng)域SCI論文。產(chǎn)業(yè)及城市生態(tài)學(xué)與循環(huán)經(jīng)濟(jì)陳偉強(qiáng)WQCHENIUE副研助研博士資源科學(xué)與工程環(huán)境科學(xué)與工程環(huán)境經(jīng)濟(jì)與管理產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)規(guī)劃科學(xué)地理信息科學(xué)1）承擔(dān)科研任務(wù)；2）參與指導(dǎo)研究生；3）課題組日常管理。1具有生態(tài)、環(huán)境、資源、能源、氣候變化或者規(guī)劃相關(guān)領(lǐng)域的博士學(xué)位；2已經(jīng)發(fā)表過(guò)英文SCI期刊文章。具有以下優(yōu)勢(shì)者優(yōu)先錄用1）具有GIS、遙感方面的經(jīng)驗(yàn)；2）英文寫作和對(duì)話能力較強(qiáng)，且在面試時(shí)可以充分展現(xiàn)；3）能夠充分展現(xiàn)自我認(rèn)定的任何優(yōu)勢(shì)且證明你的優(yōu)勢(shì)與本課題組的需求緊密相關(guān)。土壤微生物生態(tài)與物質(zhì)循環(huán)姚槐應(yīng)HYYAOIUE助研副研（寧波）（寧波）博士微生物學(xué)分子生物學(xué)土壤生物化學(xué)等相關(guān)專業(yè)承擔(dān)科研任務(wù)和指導(dǎo)研究生熱愛(ài)科研事業(yè)并具有遠(yuǎn)大抱負(fù)；知識(shí)面寬，善于與人溝通，有較強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。有較強(qiáng)的微生物分子生態(tài)或土壤生物化學(xué)基礎(chǔ)，第一作者發(fā)表過(guò)相關(guān)SCI論文。持久性有機(jī)污染物研究肖航HXIAOIUE助研副研（寧波）（寧波）博士環(huán)境化學(xué)、分析化學(xué)，毒理學(xué)和材料學(xué)從事相關(guān)研究工作；協(xié)助PI或者獨(dú)立申請(qǐng)課題；參與課題組管理和研究生指導(dǎo)（1）待人真誠(chéng)，有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，有較強(qiáng)的溝通和表達(dá)能力，對(duì)科研有濃厚興趣。（2）具有環(huán)境科學(xué)與工程或相關(guān)領(lǐng)域的博士學(xué)位，應(yīng)有能力參與跨學(xué)科的前沿研究，涉及環(huán)境工程，環(huán)境化學(xué)，毒理學(xué)和氣象學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。動(dòng)手能力強(qiáng)，熟悉常用的儀器分析技術(shù)或有環(huán)境建模、模擬經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。（3）熟練應(yīng)用專業(yè)英語(yǔ)，具有較強(qiáng)的科技論文寫作能力，有第一作者SCI摘引論文。無(wú)機(jī)膜與膜技術(shù)董應(yīng)超YCDONGIUE助研副研（寧波）（寧波）博士材料科學(xué)與工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與技術(shù)、材料從事相關(guān)項(xiàng)目研究工作，參與課題組管理和研究生指導(dǎo)。（1）為人真誠(chéng)，有團(tuán)隊(duì)與協(xié)作精神，對(duì)科學(xué)研究和技術(shù)放大有濃厚興趣。（2）具有（海內(nèi)外）博士學(xué)位，具有材料、化學(xué)化工、環(huán)境工程、膜分離過(guò)程與技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，有無(wú)機(jī)

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所離所人員承諾書(shū)中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所離所人員承諾書(shū)（職工、研究生）（職工、研究生）本人因工作調(diào)動(dòng)或研究生畢業(yè)離開(kāi)城市環(huán)境研究所，承諾以下事項(xiàng)1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與資料交接實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與資料交接離所時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、資料、設(shè)備等已移交完畢，不帶離研究所；若因研究需要帶離研究所，可使用備份資料，并已征得研究組組長(zhǎng)和導(dǎo)師同意并簽字。涉密人員和涉密數(shù)據(jù)、資料等按涉密事項(xiàng)管理辦法嚴(yán)格執(zhí)行。2成果發(fā)表成果發(fā)表離所后，發(fā)表在城市環(huán)境研究所工作學(xué)習(xí)階段的科研成果，第一作者單位應(yīng)署城市環(huán)境研究所，項(xiàng)目標(biāo)注應(yīng)署原有的資助項(xiàng)目。但可以把現(xiàn)工作單位作為第二單位，如果已有相關(guān)的科研項(xiàng)目也可以考慮在資助項(xiàng)目中列出。在投稿之前必須告知并請(qǐng)?jiān)谘芯拷M組長(zhǎng)或?qū)煂忛啠瑢?duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的成果發(fā)表，城市環(huán)境研究所或?qū)熡袡?quán)向有關(guān)單位（機(jī)構(gòu)）提出撤銷。離所人員研究組組長(zhǎng)（導(dǎo)師）年月日年月日中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所離所人員承諾書(shū)中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所離所人員承諾書(shū)（職工、研究生）（職工、研究生）本人因工作調(diào)動(dòng)或研究生畢業(yè)離開(kāi)城市環(huán)境研究所，承諾以下事項(xiàng)1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與資料交接實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與資料交接離所時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、資料、設(shè)備等已移交完畢，不帶離研究所；若因研究需要帶離研究所，可使用備份資料，并已征得研究組組長(zhǎng)和導(dǎo)師同意并簽字。涉密人員和涉密數(shù)據(jù)、資料等按涉密事項(xiàng)管理辦法嚴(yán)格執(zhí)行。2成果發(fā)表成果發(fā)表離所后，發(fā)表在城市環(huán)境研究所工作學(xué)習(xí)階段的科研成果，第一作者單位應(yīng)署城市環(huán)境研究所，項(xiàng)目標(biāo)注應(yīng)署原有的資助項(xiàng)目。但可以把現(xiàn)工作單位作為第二單位，如果已有相關(guān)的科研項(xiàng)目也可以考慮在資助項(xiàng)目中列出。在投稿之前必須告知并請(qǐng)?jiān)谘芯拷M組長(zhǎng)或?qū)煂忛?，?duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的成果發(fā)表，城市環(huán)境研究所或?qū)熡袡?quán)向有關(guān)單位（機(jī)構(gòu)）提出撤銷。離所人員研究組組長(zhǎng)（導(dǎo)師）年月日年月日

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所應(yīng)聘登記表中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所應(yīng)聘登記表姓名性別出生年月民族籍貫政治面貌身高體重婚姻狀況學(xué)歷學(xué)位宗教信仰專業(yè)研究方向身份證號(hào)畢業(yè)院校所在院系畢業(yè)時(shí)間1寸免冠照片外語(yǔ)語(yǔ)種外語(yǔ)等級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)工作年限現(xiàn)工作單位現(xiàn)任職務(wù)目前收入預(yù)期到崗時(shí)間期望月薪通訊地址郵編基本信息聯(lián)系電話EMAIL學(xué)習(xí)經(jīng)歷（從大學(xué)開(kāi)始，包括時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、畢業(yè)論文題目、指導(dǎo)教師等）單位時(shí)間（年月）部門工作內(nèi)容職務(wù)職稱工作經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐科研經(jīng)歷發(fā)表文章、專利目錄獲獎(jiǎng)情況（獎(jiǎng)勵(lì)名稱、等級(jí)、個(gè)人排名、獲獎(jiǎng)年度）愛(ài)好與特長(zhǎng)父母配偶子女住址聯(lián)系方式姓名年齡學(xué)歷工作單位性別年齡家庭情況今后工作設(shè)想（包括研究目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展、研究?jī)?nèi)容與技術(shù)路線、預(yù)期成果等）成績(jī)單（應(yīng)屆畢業(yè)生）（培養(yǎng)單位蓋章，可另附）其他需要補(bǔ)充的情況應(yīng)聘方向應(yīng)聘崗位本人承諾以上情況真實(shí)無(wú)誤，如有虛假，本人愿意承擔(dān)一切后果。申請(qǐng)人簽名填表日期年月日

簡(jiǎn)介：中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所應(yīng)聘登記表中國(guó)科學(xué)院城市環(huán)境研究所應(yīng)聘登記表姓名性別出生年月民族籍貫政治面貌身高體重婚姻狀況學(xué)歷學(xué)位宗教信仰專業(yè)研究方向身份證號(hào)畢業(yè)院校所在院系畢業(yè)時(shí)間1寸免冠照片外語(yǔ)語(yǔ)種外語(yǔ)等級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)工作年限現(xiàn)工作單位現(xiàn)任職務(wù)目前收入預(yù)期到崗時(shí)間期望月薪通訊地址郵編基本信息聯(lián)系電話EMAIL學(xué)習(xí)經(jīng)歷（從大學(xué)開(kāi)始，包括時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)、畢業(yè)論文題目、指導(dǎo)教師等）單位時(shí)間（年月）部門工作內(nèi)容職務(wù)職稱工作經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐科研經(jīng)歷發(fā)表文章、專利目錄獲獎(jiǎng)情況（獎(jiǎng)勵(lì)名稱、等級(jí)、個(gè)人排名、獲獎(jiǎng)年度）愛(ài)好與特長(zhǎng)父母配偶子女住址聯(lián)系方式姓名年齡學(xué)歷工作單位性別年齡家庭情況今后工作設(shè)想（包括研究目標(biāo)、國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展、研究?jī)?nèi)容與技術(shù)路線、預(yù)期成果等）成績(jī)單（應(yīng)屆畢業(yè)生）（培養(yǎng)單位蓋章，可另附）其他需要補(bǔ)充的情況應(yīng)聘方向應(yīng)聘崗位本人承諾以上情況真實(shí)無(wú)誤，如有虛假，本人愿意承擔(dān)一切后果。申請(qǐng)人簽名填表日期年月日

簡(jiǎn)介：環(huán)境科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案DOC環(huán)境科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案一、業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專門人才。二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)與環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的方法以及進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力1掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)；2掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本理論和基本方法，具有從事環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的能力；3熟悉環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境教育法規(guī)，具有從事環(huán)境管理、環(huán)境科學(xué)教學(xué)和環(huán)境保護(hù)宣傳工作的基本能力；4了解污染控制技術(shù)的基本理論和方法；5了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿，應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。三、主干學(xué)科環(huán)境科學(xué)。四、主要課程（學(xué)位課程）環(huán)境學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境分析化學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)。五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括環(huán)境監(jiān)測(cè)課程實(shí)習(xí)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)課程設(shè)計(jì)、環(huán)境工程學(xué)課程設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等。六、主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。七、學(xué)制四年。八、授予學(xué)位理學(xué)學(xué)士。環(huán)境科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案DOC理論教學(xué)計(jì)劃安排表環(huán)境科學(xué)專業(yè)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配課程類別課程編號(hào)課程名稱必修課總學(xué)分其中實(shí)驗(yàn)學(xué)分12345678備注學(xué)分分配0021001形勢(shì)與政策課2111111110021002軍事課220221001思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)330221002中國(guó)現(xiàn)代史綱要220221003馬克思主義基本原理3302210045毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論ⅠⅡ6333305210014綜合英語(yǔ)ⅠⅣ123333333305210058英語(yǔ)口語(yǔ)ⅠⅣ含網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)41111111110210014體育ⅠⅣ42222111106210012高等數(shù)學(xué)I1064640621008線性代數(shù)Ⅱ220621010概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)Ⅱ2531221001計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)250531221003FTRAN90語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)350540721005大學(xué)物理Ⅱ45055通修課合計(jì)5915202411121422303投影理論及制圖基礎(chǔ)3540812198無(wú)機(jī)化學(xué)330822197無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)1121512501環(huán)境學(xué)331522502分析化學(xué)3150822498有機(jī)化學(xué)440822497有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)1120822297儀器分析4151512503環(huán)境分析化學(xué)3140822599化工原理440822598化工原理實(shí)驗(yàn)1120822395物理化學(xué)440822394物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)112學(xué)科基礎(chǔ)課合計(jì)35574586138專業(yè)選修課335714127612965校級(jí)公共選修課6222222公共選修課院級(jí)公共選修課7535415452實(shí)踐教學(xué)265總計(jì)16824292127282513

簡(jiǎn)介：煙臺(tái)大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案煙臺(tái)大學(xué)環(huán)境科學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案學(xué)科代碼學(xué)科代碼083001學(xué)科門類工學(xué)學(xué)科門類工學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)把立德樹(shù)人作為研究生教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備一定的批判性思維和創(chuàng)新性思維，能從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作，擁有國(guó)際視野，具備進(jìn)一步深造的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和科研技能的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、高層次應(yīng)用型專門人才。具體包括1品德素質(zhì)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，品行端正，誠(chéng)實(shí)守信，身心健康，有社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。恪守學(xué)術(shù)道德，崇尚學(xué)術(shù)誠(chéng)信，熱愛(ài)科學(xué)研究。具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和鍥而不舍的鉆研精神。2知識(shí)結(jié)構(gòu)適應(yīng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，掌握環(huán)境學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解環(huán)境專業(yè)的國(guó)際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)及學(xué)術(shù)進(jìn)展，具有較寬的知識(shí)面和國(guó)際視野，具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí)，成為能夠?yàn)樾率兰o(jì)我國(guó)可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的環(huán)境保護(hù)專門人才。掌握一門外語(yǔ)，能熟練使用外語(yǔ)閱讀專業(yè)書(shū)籍、查閱文獻(xiàn)并撰寫論文。掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)，能熟練使用計(jì)算機(jī)處理學(xué)習(xí)與研究中的問(wèn)題。3基本能力掌握環(huán)境科學(xué)研究的基本技巧和方法，能較熟練地閱讀外文資料，具備開(kāi)展本學(xué)科學(xué)術(shù)研究、解決實(shí)際環(huán)境問(wèn)題的技能，能夠開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、及時(shí)了解國(guó)際學(xué)術(shù)前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)。通過(guò)系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，能從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作。畢業(yè)后能勝任環(huán)境學(xué)科相關(guān)的教學(xué)、科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)管理工作。二、修業(yè)年限二、修業(yè)年限基本修業(yè)年限為3年，允許修業(yè)年限為25年。三、研究方向三、研究方向1、環(huán)境生物學(xué)技術(shù)以生物學(xué)理論為基礎(chǔ)，重點(diǎn)研究環(huán)境污染物的生物效應(yīng)，生物監(jiān)測(cè)與生物評(píng)價(jià)，環(huán)境污染的生物凈化和生物修復(fù)等技術(shù)。2、水環(huán)境整治與修復(fù)以功能受損水體為對(duì)象，研究人工調(diào)控措施，改善水環(huán)境的結(jié)構(gòu)，促使水環(huán)境系統(tǒng)向健康狀態(tài)發(fā)展，逐步恢復(fù)其正常功能。3、環(huán)境污染控制與治理以物理、化學(xué)與生物學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究生產(chǎn)過(guò)程中排放污水、廢氣、固體廢物等的特征與規(guī)律及其控制與治理的技術(shù)。研究生在校學(xué)習(xí)期間，應(yīng)至少參加4次學(xué)術(shù)活動(dòng)（校級(jí)以上學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)會(huì)議等），其中本人至少在正規(guī)場(chǎng)合主講學(xué)術(shù)報(bào)告1次。每次學(xué)術(shù)活動(dòng)要有500字左右的總結(jié)報(bào)告，注明參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、學(xué)術(shù)報(bào)告題目，簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容并闡明自己對(duì)相關(guān)問(wèn)題的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或看法。學(xué)校提倡研究生盡可能多地參加跨學(xué)科的學(xué)術(shù)活動(dòng)。研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)納入學(xué)院研究生的日常管理，填寫考核表，學(xué)院根據(jù)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況做綜合評(píng)定。七、必讀書(shū)目（附二）七、必讀書(shū)目（附二）研究生在學(xué)期間應(yīng)重點(diǎn)閱讀的主要經(jīng)典著作、專業(yè)文獻(xiàn)和專業(yè)學(xué)術(shù)期刊等。八、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃八、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃每個(gè)碩士研究生都應(yīng)制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃包括課程學(xué)習(xí)、各培養(yǎng)環(huán)節(jié)及學(xué)位論文工作的要求及進(jìn)度等。培養(yǎng)計(jì)劃在碩士研究生入學(xué)后4周內(nèi)制定，并報(bào)研究生處備案。九、中期篩選九、中期篩選具體要求見(jiàn)煙臺(tái)大學(xué)研究生中期篩選暫行辦法。十、學(xué)位論文工作十、學(xué)位論文工作學(xué)位論文是碩士生培養(yǎng)最重要的組成部分，是進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作的全面訓(xùn)練，是培養(yǎng)碩士生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文是一篇較為系統(tǒng)而完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)上做出具有一定創(chuàng)新性的研究成果，能夠表明作者掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具備科學(xué)研究的基本能力。1、規(guī)范性要求學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由研究生獨(dú)立完成。學(xué)位論文應(yīng)該選擇本學(xué)科的前沿課題或?qū)?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重要意義或較大影響的相關(guān)課題，應(yīng)當(dāng)具有一定的技術(shù)難度和工作量，體現(xiàn)一定的先進(jìn)性和創(chuàng)新性。學(xué)位論文要綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)與技術(shù)手段，對(duì)涉及的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析研究，并能夠?qū)δ撤矫嬗歇?dú)立見(jiàn)解。從事學(xué)位論文研究的時(shí)間一般不少于1年。學(xué)位論文內(nèi)容的要求（1）論文應(yīng)包括綜述課題的理論意義和應(yīng)用價(jià)值、學(xué)科前沿發(fā)展動(dòng)態(tài)、需要解決的問(wèn)題和途徑，以及本人做出的貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)介：城市與環(huán)境學(xué)院地理信息科學(xué)專業(yè)2013版教學(xué)大綱二○一三年十月224WEBGIS原理與方法12025GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)12326攝影測(cè)量12627地籍測(cè)量13128工程測(cè)量13729區(qū)域分析與規(guī)劃14130MAPGIS應(yīng)用14631三維分析與可視化15132地統(tǒng)計(jì)學(xué)15533地理信息系統(tǒng)專題15934JAVRIPT語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)16335嵌入式GIS開(kāi)發(fā)與應(yīng)用17036ARCGISENGINE開(kāi)發(fā)與應(yīng)用17337ARCGISSERVER開(kāi)發(fā)與應(yīng)用17738OPENGL系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用182二、實(shí)驗(yàn)課程1計(jì)算機(jī)輔助制圖實(shí)驗(yàn)1872地理信息系統(tǒng)原理實(shí)驗(yàn)1913遙感數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)1944地學(xué)空間分析與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)1995遙感地學(xué)分析實(shí)驗(yàn)2036WEBGIS原理與方法實(shí)驗(yàn)2067GIS項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)2098攝影測(cè)量實(shí)驗(yàn)2139地籍測(cè)量實(shí)驗(yàn)21610MAPGIS應(yīng)用實(shí)驗(yàn)21911地理信息系統(tǒng)專題實(shí)驗(yàn)222三、集中專業(yè)實(shí)踐課程1區(qū)域測(cè)繪實(shí)習(xí)2242GIS公司見(jiàn)習(xí)及人文地理228

簡(jiǎn)介：人文社會(huì)科學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心安全應(yīng)急預(yù)案為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事故，能夠及時(shí)、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保障師生生命及實(shí)驗(yàn)中心財(cái)產(chǎn)安全，保證實(shí)驗(yàn)室工作的順利進(jìn)行，根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況結(jié)合有關(guān)部門的法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指一、指導(dǎo)思想思想根據(jù)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法（暫行）和堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，對(duì)因?qū)嶒?yàn)室引發(fā)的災(zāi)害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準(zhǔn)備和應(yīng)變措施，做好事故發(fā)生后補(bǔ)救和善后工作，確保實(shí)驗(yàn)室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。二、二、應(yīng)急原急原則本預(yù)案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報(bào)告的基本原則。三、啟三、啟動(dòng)條件條件本實(shí)驗(yàn)中心一旦發(fā)生安全事故，即刻啟動(dòng)。四、機(jī)構(gòu)四、機(jī)構(gòu)職責(zé)職責(zé)1成立實(shí)驗(yàn)中心事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，實(shí)行組長(zhǎng)責(zé)任制。2領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)（1）組織制定安全保障規(guī)章制度；（2）保障安全保障規(guī)章制度有效實(shí)施；故；火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快把衣服撕碎扔掉，切記不可奔跑，或就地倒下打滾，壓滅火焰。疏散順序著火層著火層以上樓層著火層以下樓層。（各實(shí)驗(yàn)室疏散圖詳見(jiàn)附件）（6）做好物資疏散工作，在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資以及堵塞通道的物資；然后疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。（7）出現(xiàn)傷員時(shí)，及時(shí)安排人員將傷員送至醫(yī)院進(jìn)行救治。（8）積極協(xié)助消防人員滅火，配合消防部門調(diào)查事故原因，維護(hù)秩序。（9）查明火災(zāi)事故原因后，根據(jù)具體情況處理相關(guān)責(zé)任人，并根據(jù)損失情況給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室觸室觸電應(yīng)電應(yīng)急處理預(yù)案案（1）觸電急救原則采取積極措施保護(hù)生命安全。（2）觸電急救要以最快的速度使觸電者迅速脫離電源，切救護(hù)人員不可用手直接碰觸傷員。使傷員脫離電源的方法A切斷電源；B若電源開(kāi)關(guān)較遠(yuǎn)，可用干燥的木棍、竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；C可用幾層干燥的衣物包裹手，或站在干燥的木板上，拉觸電者的衣物，使其脫離電源。（3）觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地平躺，密切觀察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；神志不清者，應(yīng)就地仰面躺下，保持氣道通暢，并撥打急救電話，并隔5秒鐘呼叫傷員或輕