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    • 簡介:學校代碼10255學號2130812中圖法分類號欠發(fā)達國家欠發(fā)達國家與中國與中國雙邊貿(mào)易對其經(jīng)濟增長雙邊貿(mào)易對其經(jīng)濟增長貢獻的實證研究貢獻的實證研究以亞洲四國為例以亞洲四國為例EMPIRICALANALYSISOFCHINALDCSBILATERALTRADECONTRIBUTIONTOITS’ECONOMICGROWTHTAKINGASIANFOURCOUNTRIESASANEXAMPLE學科專業(yè)國際貿(mào)易學作者姓名張霞指導教師李廷答辯日期2016年1月8日東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明東華大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明我恪守學術道德,崇尚嚴謹學風。所呈交的學位論文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已明確注明和引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品及成果的內(nèi)容。論文為本人親自撰寫,我對所寫的內(nèi)容負責,并完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學位論文作者簽名日期年月日
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    • 簡介:分類號類號密級UDC學校代碼學校代碼專業(yè)碩士研究生學位論文推動昆曼經(jīng)濟走廊建設促進云南對外貿(mào)易發(fā)展的分析報告REPORTOFPROMOTINGTHEKUNMINGBANGKOKECONOMICCORRIDORANDBOOSTINGTHEFOREIGNTRADEINYUNNANPROVINCE學院(部、所)學院(部、所)云南財經(jīng)大學國際工商學院云南財經(jīng)大學國際工商學院專業(yè)業(yè)國際商務國際商務姓名名張愛芳張愛芳導師師余泳教授余泳教授論文起止時間2015年5月2016年5月摘要摘要“一帶一路”戰(zhàn)略下,云南省的戰(zhàn)略定位是發(fā)揮云南區(qū)位優(yōu)勢,推進與周邊國家的國際運輸通道建設,成為大湄公河次區(qū)域經(jīng)濟合作新高地,建設成為面向南亞、東南亞的輻射中心?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略為云南省對外開放指明了方向,強化了其輻射南亞東南亞的特殊地位。同時GMS經(jīng)濟走廊在“一帶一路”戰(zhàn)略中因其良好的互聯(lián)互通基礎、安全的政治環(huán)境以及沿線國家與中國較高的經(jīng)濟依存度而占據(jù)特殊地位。因此,云南省需要發(fā)揮好地理區(qū)位的比較優(yōu)勢,利用GMS經(jīng)濟走廊的發(fā)展,與沿線國家發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作,實現(xiàn)互利共贏。云南省參與GMS經(jīng)濟走廊建設中,昆曼經(jīng)濟走廊建設最富有成效,其硬件設施建設最為完善。昆曼公路是連接滇老泰的最短線路,其貫通對于促進該區(qū)域基礎設施互聯(lián)互通,促進中老泰經(jīng)貿(mào)發(fā)展,乃至中國東盟發(fā)展起到紐帶作用。從2008年通車以來的七年多時間里,昆曼公路刺激了滇老泰的貿(mào)易合作,但同時也存在“通而不暢”等問題?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略下,泛亞鐵路中線、中老泰鐵路提上日程,倒逼機制將使昆曼公路進一步提升,以更好為中國東盟自貿(mào)區(qū)服務。在此背景下,結(jié)合云南省以及GMS國家的具體發(fā)展需求,再次研究昆曼經(jīng)濟走廊,具有與時俱進的意義。本文采用文獻查閱、對比分析等研究方法收集大量數(shù)據(jù)并進行深入分析首先對云南省對外貿(mào)易情況進行分析并發(fā)現(xiàn)問題,引出研究的必要性。其次,闡述昆曼經(jīng)濟走廊的發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀。再次,探究昆曼經(jīng)濟走廊對云南發(fā)展對外貿(mào)易的作用及發(fā)展?jié)摿Α拇?,分析昆曼?jīng)濟走廊發(fā)展中存在的問題。最后,針對發(fā)現(xiàn)的問題,為云南省借助經(jīng)濟走廊發(fā)展對外貿(mào)易提出相應的對策建議。通過分析,當前昆曼經(jīng)濟走廊僅僅處于基礎設施基本完成的初始階段,在互聯(lián)互通、經(jīng)貿(mào)合作方面尚比較欠缺,本質(zhì)上,還不是一條“經(jīng)濟走廊”。由此,提出完善制度構架、加強五網(wǎng)基礎設施建設、加快產(chǎn)業(yè)升級、發(fā)展跨境物流等相關對策建議,以解決昆曼公路“通而不暢”問題,促進昆曼經(jīng)濟走廊可持續(xù)發(fā)展,進而推動云南省對外貿(mào)易發(fā)展。關鍵詞關鍵詞“一帶一路”戰(zhàn)略;云南省對外貿(mào)易;昆曼經(jīng)濟走廊;對策建議
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    • 簡介:中非貿(mào)易對中國經(jīng)濟增長貢獻中非貿(mào)易對中國經(jīng)濟增長貢獻的實證分析的實證分析學位類型學位類型學術型學術型論文作者論文作者馬珊馬珊學號號2014114161720141141617培養(yǎng)學院培養(yǎng)學院統(tǒng)計統(tǒng)計學院學院專業(yè)名稱統(tǒng)計學專業(yè)名稱統(tǒng)計學指導教師指導教師唐曉彬唐曉彬副教授副教授20201616年5月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師的指導文,是本人在導師的指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集作品成果。對本文所涉及的研究工作做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。律責任由本人承擔。特此聲明特此聲明學位論文作者簽名學位論文作者簽名年月日
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    • 簡介:江西財I墅大摯論文題目中文論文題目英文作者申請學位學科專業(yè)學校代碼密級中圖分類號UDC碩士學位論文MASTERDISSERTATION國際貿(mào)易對巴基斯坦經(jīng)濟增長的影響研究RMPACTSOFINTEMATIONALTRADEONECONOMICGRO州1OFPALISTANASIMULIAJLINTENLATIONALBUSINESS導師鯊里培養(yǎng)單位型型生塑塑型啦研究方向里里IGROWTH二O一七年六月一眥刪掣㈣掣I,ASIMULLAH,HEREBYSUBMITMYMIBDISSERTATIONFORORALDEFENSE,ENTITLEDIMPACTSOFINTERNATIONALTRADEONECONOMICGROWTHOFPAL【ISTAN,ANDTRUTHFULLYDECLARETHATTHEABOVETITLEDCASEANAIYSISISAPRODUCT0FMY0RIGINALRESEARCHINVESTIGATIONIFURTHERDECLARETHAT,SHOULDTHEUNIVERSITYEVENTUALLYDISCOVERTHATASUBSTANTIAIPORTIONOFMYDISSENATIONISLIFTEDINTOFROMORIGINALSOURCES,ORUSINGEXACTLYTHEWORDSOFTHEAUTHORINMORETHAN30%OFTHEWHOLECONTENT,IRESERVETHERIGHTTOJIANGXIUNIVERSITYOFFINANCEANDECONOMICSTORECAUNLYMIBDIPLOMAANDCANCELTHEDEGREEGRANTEDT0MESIGNEDTHISDAYOFOFFINANCEANDECONOMICS,NANCHANG,CHINAATJIANGXIUNIVERS姆MIBCANDIDATEASIMULLAHSUPERVISORWUTAODATEDATE05062017050620L7
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    • 簡介:中泰進出口貿(mào)易與經(jīng)濟增長的實證分析基于泰國視角重慶大學碩士學位論文學生姓名薛銘銘指導教師魏鋒副教授專業(yè)國際貿(mào)易學科門類經(jīng)濟學重慶大學貿(mào)易與行政學院二O一一年五月重慶大學碩士學位論文中文摘要I摘要本文主要介紹了20012010年泰國進出口貿(mào)易、中泰進出口貿(mào)易與經(jīng)濟增長的現(xiàn)狀概況和相關資料,特別是按照主要商品類型和主要市場分別的,并且詳細分析這段時間兩國進出口貿(mào)易與經(jīng)濟增長所影響的各種因素,最后提出了對未來兩國進出口貿(mào)易有進展的具體對策。全文具體內(nèi)容如下一、緒論本部分簡單說明了研究目的和研究意義。二、進出口貿(mào)易與經(jīng)濟增長基礎理論本部分主要介紹了一些關于進出口貿(mào)易與經(jīng)濟增長有關的基礎理論,里面包括相關理論和文獻綜述,然后分別為國外研究具體現(xiàn)狀和國內(nèi)研究具體現(xiàn)狀。三、泰國進出口貿(mào)易現(xiàn)狀本部分仔細介紹了20012010年按照商品和主要市場分別的泰國進出口情況并提出一些明顯的特點。四、中泰進出口貿(mào)易現(xiàn)狀本部分首先介紹了20012010年泰國對中國進出口貿(mào)易的現(xiàn)狀,由于按照商品和主要市場分別的,然后提出一些明顯的特點。五、中泰進出口對經(jīng)濟增長的影響分析本部分先分析對泰國經(jīng)濟增長影響的因素、進出口貿(mào)易對經(jīng)濟增長的促進作用,然后在分析中泰進出口貿(mào)易與泰國經(jīng)濟增長的實證分析。六、結(jié)論本部分詳細分析第六部分的影響分析結(jié)果,具體分析了按照第五章的情況看來的正面影響和負面影響,基于對泰國經(jīng)濟增長的視角,找出存在問題,特別是對泰國的負面影響,然后對中泰兩國進出口貿(mào)易提出了一些應變之策。關鍵詞關鍵詞中泰貿(mào)易,進口貿(mào)易,出口貿(mào)易,泰國貿(mào)易,中國貿(mào)易
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    • 簡介:南開大學學位論文版權使用授權書742G本人完全了解南開大學關于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定,同意如下各項內(nèi)容按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本;學校有權保存學位論文的印刷本和電子版,并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文;學校有權提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或者部分的閱覽服務;學校有權按有關規(guī)定向國家有關部門或者機構送交論文的復印件和電子版;在不以贏利為目的的前提下,學??梢赃m當復制論文的部分或全部內(nèi)容用于學術活動。學位論文作者簽名步,聞鄉(xiāng)易。J,7年F調(diào)P日經(jīng)指導教師同意,本學位論文屬于保密,在年解密后適用本授權書。指導教師簽名學位論文作者簽名解密時間年月日各密級的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下南開大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本學位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體,均己在文中以明確方式標明。本學位論文原創(chuàng)性聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者簽名參,閆纜鋤岬年H月/淚
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    • 簡介:熏,燃燃纛酋都經(jīng)籪貿(mào)易土,學CAPITALUNIVERSITYOFECONOMICSANDBUSINESS碩士學位論文M瞼STERDEGREETHESIS論文題目THERESEARCHONECONOMICANDTRADERELATIONBETⅥ咂ENKAZAKHSTANANDCHINA哈中經(jīng)濟貿(mào)易關系的研究院系SCHOOLOFECONOMICS經(jīng)濟學院專業(yè)INTERNATIONALTRADE虱際貿(mào)易學號7201416004.7作者ABDULLINAASSEM阿仙木指導教師WANGDIANKAI王佃凱完成日期05.12.2016LNSTRUCTLONSONTHEUSE0TAUTHOR娩EDDADERATJJ●ON一‘一IFULLYUNDERSTANDTHECAPITALUNIVERSITYOFECONOMICSRESERVATIONSABOUTTHEUSEOFTHERELEVANTPROVISIONSOFTHEDISSERTATION,NAMELYTHESCHOOLISENTITLEDTORETAINACOPYSENTTOTHEPAPER,ALLOWINGTHEPAPERTOBEACCESS,BORROWORNETWORKINDEX;SCHOOLSMAYPUBLISHALLORPARTOFTHECONTENTSOFTHEPAPER,YOUCANTAKEAPHOTOCOPY,COPYMICROPRINTINGOROTHERMEANSTOSAVEPAPER作者簽名膨D似J彬?qū)熀灻?霞曠日期2016年06月05日關于論文使用授權的說明本人完全了解首都經(jīng)濟貿(mào)易大學有關保留、使用學位論文的有關規(guī)定,即學校有權保留送交論文的復印件,允許論文被查閱、借閱或網(wǎng)絡索引;學??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以采取影印、縮印或其它復制手段保存論文。保密的論文在解密后應遵守此規(guī)定作者簽名鵬OLT.ZU,9導師簽名2016年06月05日3
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    • 簡介:對外經(jīng)濟貿(mào)易大學碩士學位論文英語學習者對英語成語理解的方法研究在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學本科非英語專業(yè)三年級學生中做的一項研究姓名田莎申請學位級別碩士專業(yè)外國語言學及應用語言學指導教師陳蘇東200341ABSTRACTTHEPURPOSEOFTHISSTUDYISTOINVESTIGATEWHETHERORNOTIDIOMSC819_BETRANSFERREDDOL1CHINESELEARNERSOFL2ENGLISHUSETHEKNOWLEDGEOFTHEIRL1TOHELPTHECOMPREHENSIONOFL2IDIOMSWHATKINDSOFSTRATEGIESDOTHEYEMPLOYINTHEPROCESSOFCOMPREHENDINGTHIRTYENGLISHIDIOMSARECHOSENFROMDICLIONARYA刀DAREPUTINTOTHREEGROUPSIDEZTTICALMETAPHORINOMSGROUP,SIMILARMETAPHORIDIOMSGROUPANDDIFFERENTMETAPHORIDIOMSGROUPTHIRVYFOUR1ONENGLISHMAJORSOFTHEIRTHIRDYEARINLBTBEPARTICIPATEDINTHETASK,WH貧ETHEYWEYEASKEDTOGIVE1ALITERALTRANSLATIONTOTHEL2ENGLISHIDIOMS;2EXPLANATIONOFTHEMEANINGSOFTHEL2ENGLISHIDIOMSINL1CHINESE;3L1CHINESEEQUIVALENTSTHERESULTSHOWEDTHATWITHTHEHELPOFTHEL1,IDIOMSINGROUPONEWEFTBEBESTCOMPREHENDED;THESTUDENTSMANAGEDTOUNDERSTANDTHEIDIOMSINTHESECONDGROUPDESPITESLIGHTDIFFERENCESANDIDIOMSINGROUPTHREEWERETHEMOSTDIFFICULTTODECIPHERSIXTEENSTUDENTSOTLTOFTHETOTALOFTNRTYFOARVOLUNTEEREDTOTAKEPARTINTHETHINKALOUDTESTWHERETHEYNEED幻VERBALIZETHEIRPROCESSOFCOMPREHENDINGFIFTEENL2IDIOMSANDTHECOMPREHENSIANSTRATEGIESWEREEXAMINATEDANDRESULTSSHOWWHENCOMPREHENDINGIDIOMS,LITERALTRANSLATIONISTHEMOSTFREQUENTLYUSEDSTRATEGY27%OFTHETIME,F(xiàn)OLLOWEDBYSEARCHINGFORANEXACTOI“SIMILARMATCH21%OFTHETIME,USINGBACKGROTMDKNOWLEDGE19%OFTHETIME,CONSULTINGGLOSSARY17%OFTHE咖0,METAPHORSEARCH11%OFTHETIMEANDPARAPHRASING5%OFTHETIMETHERESULTSOFTHEPRESENTSTUDYMATCHTHEHYPOTHESES,WHICHBELIEVE1IDIOMSTAILBETRANSFERRED;2DARINGTHECOMPREHENSIONOFTHEL2IDIOMS,SUBJECTSWILLTUNLTOCHINESEFORASSISTANCEAND3T11EYWILLTRANSLATETHEENGLISHIDIOMSINTOCHINESEANDSEWCHFORAMATCHKEYWORDSIDIOM,TRANSFERCOMPREHENSIONSTRATEGY
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    • 簡介:中圖分類號中圖分類號H059單位代碼單位代碼10231學號號2014300488二十一世紀中俄經(jīng)濟貿(mào)易關系文本漢譯二十一世紀中俄經(jīng)濟貿(mào)易關系文本漢譯及實踐報告及實踐報告學科專業(yè)翻譯碩士研究方向俄語口譯作者姓名郭威指導教師李英玉副教授哈爾濱師范大學二〇一六年五月中圖分類號中圖分類號H059單位代碼單位代碼10231學號號2014300488碩士學位論文二十一世紀中俄經(jīng)濟貿(mào)易關系文本漢譯二十一世紀中俄經(jīng)濟貿(mào)易關系文本漢譯及實踐報告及實踐報告碩士研究生郭威導師李英玉副教授學科專業(yè)翻譯碩士答辯日期2016年5月授予學位單位哈爾濱師范大學
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    • 簡介:學校代碼學校代碼1003610036翻譯碩士筆譯專業(yè)畢業(yè)報告翻譯碩士筆譯專業(yè)畢業(yè)報告目的論視角下的教育宣傳材料翻譯策略探目的論視角下的教育宣傳材料翻譯策略探索以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學信息學院網(wǎng)站英以對外經(jīng)濟貿(mào)易大學信息學院網(wǎng)站英譯為例譯為例培養(yǎng)單位英語學院培養(yǎng)單位英語學院專業(yè)名稱翻譯碩士(筆譯)專業(yè)名稱翻譯碩士(筆譯)培養(yǎng)方向商務筆譯培養(yǎng)方向商務筆譯項目性質(zhì)漢譯英項目性質(zhì)漢譯英作者陳者陳怡指導教師徐指導教師徐珺實踐導師孫元江實踐導師孫元江論文日期二〇一四年四月論文日期二〇一四年四月畢業(yè)報告原創(chuàng)性聲明畢業(yè)報告原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的畢業(yè)報告,是本人在導師的指導下,本人鄭重聲明所呈交的畢業(yè)報告,是本人在導師的指導下,獨立進行實踐所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本獨立進行實踐所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本報告不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對報告不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文所涉及的筆譯項目做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中本文所涉及的筆譯項目做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律責任由本人承擔。特此聲明特此聲明報告作者簽名報告作者簽名年月日
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    • 簡介:復旦大學碩士學位論文探討韓中商品貿(mào)易自由協(xié)定的經(jīng)濟效益及前景姓名閔允敬申請學位級別碩士專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(中國經(jīng)濟)指導教師吳力波20090610ABSTRACTNOWADAYS,CONTRACTWITHFREETRADEAGREEMENTFTAAMONGLOTSOFCOUNTRIESBECOMEMOREANDMORECOMPETITIVEINTHETENDENCYOFGLOBALREGIONALISMKOREAISPROMOTINGFTAWITHOTHERCOUNTRIESANDREGIONS,WHILEITUSEDTOBELESSINTERESTEDINITKOREAGOVERNMENTSPECIALLYCONCENTRATESONCONTRACTINGWITHCOUNTRIESWHICHPOSSESSHUGEECONOMYPOTENTIALANDMARKET,SUCHASCHINAANDUNITEDSTATESMOREOVERITISCERTAINFORKOREATOHAVESTABLEOVERSEAMARKETBYMEANSOFUTILIZINGOPENDOORPOLICYANDCONTRACTINGF玩WHICHISIMPETUSOFKOREAECONOMYDEVELOPMENT。THEDEVELOPMENTOFECONOMICRELATIONSBETWEENKOREAANDCHINAHASBEENGREATAFTERESTABLISHINGOFFORMALDIPLOMATICRELATIONSIN1992THEUSWASKOREASNUMBERONEEXPORTCOUNTRYUNTIL2001,BUTSINCE2002,CHINABECAMETHEMOSTIMPORTANTEXPORTCOUNTRYFORKOREARECENTLYTHEPROPORTIONOFTHEIMPORTFROMCHINAINTHEOVERALLIMPORTHASINCREASEDASWELLALSO,CHINAISAHUGEMARKETWHOSEPOPULATIONTAKESMORETHAN205%OFTHEWORLD’SPOPULATION,ANDTAKINGTHEREGIONALPROXIMITYINTOACCOUNT,THEPROFITOFECONOMICINTEGRATIONISEXPECTEDTOINCREASEHOWEVERDUETOMANYFACTORSSUCHASTHEFEATURESOFTHEINDUSTRIALSTRUCTURE,DIFFERENCESINTHEAVERAGEINCOME,AGRICULTURALPROBLEMS,AVARIETYOFREGULATIONS,ETCAREHOLDINGBACKFURTHERSTUDYTHEREFORE,THISSTUDYFOCUSEDONANALYSISOFBOTHKOREAANDCHINASSTRATEGYFORFTAANDTOGIVENEGOTIATIONSCHEMEFORKOREACHINAFTABASEDONANALYZEDECONOMICEFFECTM
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    • 簡介:論文作者簽名醢整顯指導教師簽名論文評閱人1評閱人2評閱人3評閱人4評閱人5答辯委員會主席委員1委員2委員3委員4委員5蚴塑整綹圈.整絲鴛虱翌童壘丕亟灑盔壁盜堡咝蛭歪燧豳叁堡鰱篷矬至∑齜妞主凰赴蝤答辯日期塑堅笪旦,旦浙江大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得逝姿盤堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名M燕艟簽字日期叫≥年廠月沖目學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解逝鎏盤堂有權保留并向國家有關部門或機構送交本論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權迸姿態(tài)堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名孺燕報導師簽名簽字日期砂B年R月乒日虧毛\感饑簽字日期年.月日仂1S葉
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    • 簡介:上海交通大學碩士學位論文上海對外貿(mào)易與經(jīng)濟增長關系的實證研究姓名冷眉申請學位級別碩士專業(yè)國際貿(mào)易學指導教師費方域20070101上海交通大學碩士學位論文2是從長期來看,出口和進口到底哪個因素對經(jīng)濟增長的作用更為重要,彈性分析法不能給出令人滿意的結(jié)論。在此基礎上,本文進一步分析了上海對外貿(mào)易的商品結(jié)構,各項商品的競爭力指數(shù)以及在上海對外貿(mào)易中具有舉足輕重地位的加工貿(mào)易問題。第四章利用協(xié)整分析方法和誤差修正模型對上海出口、進口、消費、投資和經(jīng)濟增長五個因素的關系進行實證分析。首先,本章介紹了協(xié)整理論,這是本部分的經(jīng)濟計量基礎。然后,本文借助EVIEWS31計量分析軟件,對19782004年的數(shù)據(jù)進行ADF檢驗、協(xié)整分析、GRANGER因果關系檢驗,建立ECM模型并進行沖擊響應分析,力圖量化五者關系。第三節(jié)對實證分析做出計量分析評價,得出消費和出口對上海經(jīng)濟增長具有較大的促進作用,而投資和進口對經(jīng)濟增長的影響卻不顯著,上海經(jīng)濟增長能夠有力促進投資的結(jié)論。文章最后一章首先強調(diào)了制定正確對外貿(mào)易政策的必要性,然后分別從宏觀和微觀層面對上海對外貿(mào)易的發(fā)展提出了建設性意見??傊疚母鶕?jù)19782004年上海市統(tǒng)計數(shù)據(jù),運用主流研究方法,在模型中加入進口、消費、投資等解釋變量,對上海對外貿(mào)易與經(jīng)濟增長關系進行計量分析,力求突破以往研究的局限性,使得實證分析結(jié)果更具說服力。關鍵詞上海對外貿(mào)易經(jīng)濟增長實證研究
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    • 簡介:國內(nèi)圖書分類號F11446國際圖書分類號F11446西南交通大學研究生學位論文密級公開構建中韓自由貿(mào)易區(qū)的經(jīng)濟效應分析年級姓名申請學位級別專業(yè)指導老師二零一零年十一月三十日一㈤邋塹燮西南交通大學學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權西南交通大學可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復印手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于密口,在年解密后適用本授權書;保密口,使用本授權書。學位論文作者簽名藜巧乳指導老師簽名落日期矽矽犀IJ岡了、,、習ET期勘,口‘,≯善
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