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簡(jiǎn)介:20192019年研究生入學(xué)考試自主命題科目考試大綱年研究生入學(xué)考試自主命題科目考試大綱考試科目代碼考試科目代碼837考試科目名稱(chēng)軟件工程基礎(chǔ)考試科目名稱(chēng)軟件工程基礎(chǔ)考試內(nèi)容范圍一、軟件工程學(xué)概述1、準(zhǔn)確理解什么是軟件工程;2、理解使用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的必要性;3、掌握不同類(lèi)型的軟件過(guò)程和軟件生命周期模型;4、掌握相關(guān)的建模技術(shù)和工具。二、可行性研究1、掌握可行性研究的主要內(nèi)容;2、掌握系統(tǒng)流程圖、數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典的用途及建模方法。三、需求分析1、明確功能性需求和非功能性需求的區(qū)別,掌握如何根據(jù)需求建立原型;2、掌握需求文檔的撰寫(xiě)規(guī)范;3、了解需求評(píng)審、需求質(zhì)量、以及如何衡量需求的可測(cè)試性。四、概要設(shè)計(jì)1、掌握概要設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)原理、模塊化方法及模塊獨(dú)立性原則、軟件結(jié)構(gòu)的確定;2、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔的撰寫(xiě)規(guī)范。五、詳細(xì)設(shè)計(jì)1、掌握常用的詳細(xì)設(shè)計(jì)工具,包括但不限于ER圖、用例圖、時(shí)序圖、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖、PAD圖等;2、掌握人機(jī)界面設(shè)計(jì)技術(shù);3、掌握J(rèn)ACKSON結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)技術(shù)。六、編碼與測(cè)試1、掌握程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言風(fēng)格,能夠根據(jù)開(kāi)發(fā)對(duì)象選擇合適的開(kāi)發(fā)環(huán)境,有良好編程習(xí)慣;2、掌握軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí),能夠根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行軟件測(cè)試方法的選擇和測(cè)試方案的設(shè)計(jì)。七、軟件維護(hù)1、掌握處理系統(tǒng)變化的方法;2、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試過(guò)程、文檔如何與這些變化保持一致;3、掌握使用度量方法來(lái)預(yù)測(cè)可能的變化并評(píng)估變化產(chǎn)生的影響;4、掌握軟件再工程方法。八、面向?qū)ο蠓椒?、理解應(yīng)用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的基本過(guò)程;2、掌握應(yīng)用面向?qū)ο蠓椒ㄟM(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)的相關(guān)技術(shù);3、掌握UML建模的應(yīng)用??荚嚳偡?50分考試時(shí)間3小時(shí)考試方式筆試復(fù)習(xí)參考書(shū)目1、張海藩,軟件工程導(dǎo)論,清華大學(xué)出版社2、STEPHENRSCHACHOBJECTIENTEDCLASSICALSOFTWAREENGINEERING”北京機(jī)械工業(yè)出版社
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簡(jiǎn)介:附件420192019年研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱考試科目代碼空考試科目代碼空考試科目名稱(chēng)考試科目名稱(chēng)生產(chǎn)管理學(xué)生產(chǎn)管理學(xué)考試內(nèi)容范圍一、現(xiàn)代生產(chǎn)管理概述1要求考生理解生產(chǎn)管理學(xué)研究對(duì)象,掌握生產(chǎn)管理學(xué)、生產(chǎn)、生產(chǎn)管理的內(nèi)涵,2要求考生掌握生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的技能、生產(chǎn)運(yùn)作的分類(lèi)及不同類(lèi)型的基本管理要求。二、生產(chǎn)管理發(fā)展史1要求考生懂得泰勒的科學(xué)管理法與生產(chǎn)管理的關(guān)系,掌握泰勒科學(xué)管理的內(nèi)涵和四原則。2要求考生掌握大量生產(chǎn)、多品種批量生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式的內(nèi)涵和特點(diǎn)。3要求考生能夠運(yùn)用精益生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的分析與改善。三、生產(chǎn)戰(zhàn)略1要求考生了解現(xiàn)代企業(yè)所處的環(huán)境,掌握企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵,掌握企業(yè)環(huán)境的特點(diǎn),分析企業(yè)條件。2要求考生熟悉生產(chǎn)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系,掌握生產(chǎn)戰(zhàn)略的內(nèi)容。四、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)與選擇1要求考生了解新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的意義,熟悉新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)面臨的壓力,掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程。2要求考了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原則和績(jī)效評(píng)價(jià),掌握縮短新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)間的途徑,熟悉生產(chǎn)流程選擇方法。五、物資管理1要求考生了解了解物資管理的重要性,懂得物資管理的內(nèi)涵,掌握物資消耗定額構(gòu)成和制訂方法。2要求考生熟練掌握ABC分類(lèi)控制方法。3要求考生掌握庫(kù)存的內(nèi)涵和作用,掌握庫(kù)存控制的機(jī)理,熟悉庫(kù)存控制模型,能夠運(yùn)用庫(kù)存控制方法進(jìn)行庫(kù)存控制。考試總分100分考試時(shí)間2小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞解釋?zhuān)?5)簡(jiǎn)答題(40)繪圖說(shuō)明題(15)計(jì)算題(20分)參考書(shū)籍陳榮秋,馬士華生產(chǎn)與運(yùn)作管理高等教育出版社,2016附件420192019年研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱年研究生入學(xué)考試自命題科目考試大綱考試科目代碼空考試科目代碼空考試科目名稱(chēng)考試科目名稱(chēng)生產(chǎn)管理學(xué)生產(chǎn)管理學(xué)考試內(nèi)容范圍一、現(xiàn)代生產(chǎn)管理概述1要求考生理解生產(chǎn)管理學(xué)研究對(duì)象,掌握生產(chǎn)管理學(xué)、生產(chǎn)、生產(chǎn)管理的內(nèi)涵,2要求考生掌握生產(chǎn)管理人員應(yīng)具備的技能、生產(chǎn)運(yùn)作的分類(lèi)及不同類(lèi)型的基本管理要求。二、生產(chǎn)管理發(fā)展史1要求考生懂得泰勒的科學(xué)管理法與生產(chǎn)管理的關(guān)系,掌握泰勒科學(xué)管理的內(nèi)涵和四原則。2要求考生掌握大量生產(chǎn)、多品種批量生產(chǎn)、豐田生產(chǎn)方式的內(nèi)涵和特點(diǎn)。3要求考生能夠運(yùn)用精益生產(chǎn)進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的分析與改善。三、生產(chǎn)戰(zhàn)略1要求考生了解現(xiàn)代企業(yè)所處的環(huán)境,掌握企業(yè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵,掌握企業(yè)環(huán)境的特點(diǎn),分析企業(yè)條件。2要求考生熟悉生產(chǎn)戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系,掌握生產(chǎn)戰(zhàn)略的內(nèi)容。四、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)流程設(shè)計(jì)與選擇1要求考生了解新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的意義,熟悉新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)面臨的壓力,掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程。2要求考了解產(chǎn)品設(shè)計(jì)的原則和績(jī)效評(píng)價(jià),掌握縮短新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí)間的途徑,熟悉生產(chǎn)流程選擇方法。五、物資管理1要求考生了解了解物資管理的重要性,懂得物資管理的內(nèi)涵,掌握物資消耗定額構(gòu)成和制訂方法。2要求考生熟練掌握ABC分類(lèi)控制方法。3要求考生掌握庫(kù)存的內(nèi)涵和作用,掌握庫(kù)存控制的機(jī)理,熟悉庫(kù)存控制模型,能夠運(yùn)用庫(kù)存控制方法進(jìn)行庫(kù)存控制??荚嚳偡?00分考試時(shí)間2小時(shí)考試方式筆試考試題型名詞解釋?zhuān)?5)簡(jiǎn)答題(40)繪圖說(shuō)明題(15)計(jì)算題(20分)參考書(shū)籍陳榮秋,馬士華生產(chǎn)與運(yùn)作管理高等教育出版社,2016
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簡(jiǎn)介:咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信電話電話17521635669咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信電話電話1752163566920192020北京林業(yè)大學(xué)工學(xué)院森林工程研究方向、考試北京林業(yè)大學(xué)工學(xué)院森林工程研究方向、考試科目、參考書(shū)目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)科目、參考書(shū)目、考研經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)一研究方向01森林工程裝備及其自動(dòng)化02人機(jī)環(huán)境與安全03森林及其環(huán)境監(jiān)測(cè)二初試考試科目①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③301數(shù)學(xué)一④808電子技術(shù)或825理論力學(xué)三復(fù)試筆試科目專(zhuān)業(yè)綜合考試四參考書(shū)目咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信電話電話17521635669咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信咨詢考研一對(duì)一,請(qǐng)聯(lián)系佳明老師微信電話電話17521635669本階段要求考生熟讀教材,攻克重難點(diǎn),全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并有相配套的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),分清重難點(diǎn),對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書(shū)目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè),提高自己快速解答能力,熟悉歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書(shū)內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段(9月-11月)本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西,動(dòng)手做真題,形成答題模式,做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改,注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式;總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。
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簡(jiǎn)介:考園林植物與遺傳育種,首先了解下真題分值分布。名詞解釋10個(gè),一個(gè)5分,共50分。計(jì)算題3個(gè),每題10分,共30分。簡(jiǎn)答題5題,每題8分,共40分。論述題兩道,30分。清楚了分值分布,才有復(fù)習(xí)重心遺傳考試計(jì)算和花上大概占5060分。學(xué)習(xí)這兩部分首先是把書(shū)上的例題弄懂。網(wǎng)上在買(mǎi)一些資料,就差不多可以了。學(xué)習(xí)遺傳和育種,可以利用每章的小標(biāo)題,歸納總結(jié)。整理知識(shí)框架。遺傳育種本身的知識(shí)就難,考試一般不會(huì)超綱。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把精力放在書(shū)上就行。做好每天,每周,每月的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果你也打算整理一套后期復(fù)習(xí)的筆記。建議整理的時(shí)候,就把知識(shí)內(nèi)容消化掉。如果實(shí)在有弄不懂的內(nèi)容,像我的話會(huì)直接背下來(lái)。真題是一定要接觸的,建議多看兩遍。剛開(kāi)始做題時(shí),大家應(yīng)該是不會(huì)的多。我那時(shí),是做著真題,找書(shū)本、筆記對(duì)應(yīng)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)記。前期弄懂,后期在沖刺。(真題選擇近幾年的就好)復(fù)習(xí)重心雖然放在書(shū)本和筆記上,輔助資料還是要買(mǎi)的。該背的內(nèi)容背下來(lái),不理解的內(nèi)容,盡量消化。考研知識(shí),是參加考試的人必須學(xué)的??忌现螅庞X(jué)著,學(xué)習(xí)效率最重要??佳械碾y度系數(shù),跟自己復(fù)習(xí)方式有很大,很大關(guān)系。有一點(diǎn)需要明確,我們作為考研生,就是學(xué)的再好,超過(guò)出題人理解層次的可能性微乎其微。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)到位就可以。題在怎么考,也是在考察我們某個(gè)層次和深度。不可能說(shuō),出題人會(huì)拿著自己還沒(méi)搞清楚的問(wèn)題考你??碱},如果不換人的話,也整不出新花樣。所以,放心大膽的學(xué)習(xí)就行了。全力以赴,沒(méi)有什么好擔(dān)心的。實(shí)在學(xué)不會(huì)的話,就去報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班吧。我在考后了解到。那些分?jǐn)?shù)比我高的同學(xué),一般都是經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)的。
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簡(jiǎn)介:2018年北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)考研真題分享年北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)考研真題分享名詞解釋名詞解釋古典主義景泰藍(lán)裝飾主義運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題青綠山水畫(huà)派名家以及代表作文藝復(fù)興名家和代表作流線型運(yùn)動(dòng)的起因和特點(diǎn)論述題論述題至少說(shuō)出五種西方現(xiàn)代流派(代表畫(huà)家以及代表作品)請(qǐng)畫(huà)出荷蘭風(fēng)格派里特維德的代表作品(包括運(yùn)動(dòng)起因以及其他代表人物和作品)2018年北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)考研真題分享年北京林業(yè)大學(xué)藝術(shù)類(lèi)考研真題分享名詞解釋名詞解釋古典主義景泰藍(lán)裝飾主義運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題青綠山水畫(huà)派名家以及代表作文藝復(fù)興名家和代表作流線型運(yùn)動(dòng)的起因和特點(diǎn)論述題論述題至少說(shuō)出五種西方現(xiàn)代流派(代表畫(huà)家以及代表作品)請(qǐng)畫(huà)出荷蘭風(fēng)格派里特維德的代表作品(包括運(yùn)動(dòng)起因以及其他代表人物和作品)
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簡(jiǎn)介:20182018北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)筆譯考研真題北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)筆譯考研真題基英30個(gè)單選不難有詞匯辨析較多有語(yǔ)法題四篇閱讀兩篇選擇兩篇簡(jiǎn)答要用完整的句子回答作文有人說(shuō)環(huán)境污染都是發(fā)達(dá)國(guó)家的問(wèn)題用你的角度來(lái)支撐這個(gè)話題翻譯兩篇漢譯英兩篇英譯漢英譯漢一篇是講學(xué)習(xí)德語(yǔ)另一篇參考書(shū)原文就是FOLLYSANTIDOTE漢譯英一篇是石油和化工產(chǎn)業(yè)那篇另一篇忘記了百科15個(gè)名詞解釋陰陽(yáng)五行五音柳永霓裳羽衣曲陳勝吳廣起義三公九卿制郡縣制三教九流商鞅變法禪宗道德經(jīng)焚書(shū)坑儒宋明理學(xué)樂(lè)府試應(yīng)用文學(xué)校要舉辦全國(guó)英語(yǔ)辯論賽,老師讓班干部寫(xiě)一份倡議書(shū),倡議大家積極參與大作文如何看待“無(wú)人超市”800字20182018北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)筆譯考研真題北京林業(yè)大學(xué)英語(yǔ)筆譯考研真題基英30個(gè)單選不難有詞匯辨析較多有語(yǔ)法題四篇閱讀兩篇選擇兩篇簡(jiǎn)答要用完整的句子回答作文有人說(shuō)環(huán)境污染都是發(fā)達(dá)國(guó)家的問(wèn)題用你的角度來(lái)支撐這個(gè)話題翻譯兩篇漢譯英兩篇英譯漢英譯漢一篇是講學(xué)習(xí)德語(yǔ)另一篇參考書(shū)原文就是FOLLYSANTIDOTE漢譯英一篇是石油和化工產(chǎn)業(yè)那篇另一篇忘記了百科15個(gè)名詞解釋陰陽(yáng)五行五音柳永霓裳羽衣曲陳勝吳廣起義三公九卿制郡縣制三教九流商鞅變法禪宗道德經(jīng)焚書(shū)坑儒宋明理學(xué)樂(lè)府試應(yīng)用文學(xué)校要舉辦全國(guó)英語(yǔ)辯論賽,老師讓班干部寫(xiě)一份倡議書(shū),倡議大家積極參與大作文如何看待“無(wú)人超市”800字
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簡(jiǎn)介:2018北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林園林植物方向真題回憶版園林植物Ⅱ今年剛看完園林植物Ⅱ,總共也沒(méi)幾年的真題,乘著還記得發(fā)一下真題的回憶版。拉丁文最后一個(gè)可能有出入,填空內(nèi)容完整,簡(jiǎn)答最后一題可能和風(fēng)基部分記錯(cuò)。簡(jiǎn)答內(nèi)容沒(méi)問(wèn)題。會(huì)另發(fā)一篇說(shuō)一說(shuō)我自己的經(jīng)驗(yàn)。希望可以幫助大家。順序可能有打亂說(shuō)在前面,今年總體考的比較基礎(chǔ),和去年一樣填空以列舉為主,簡(jiǎn)答和論述也都比較宏觀和大綱相符合,僅有一兩問(wèn)稍綜合。另,拉丁文有三個(gè)超綱的,如果有時(shí)間可以吧北林學(xué)生必背的三百個(gè)熟悉一下,之前看到可以拉譯中。正文拉丁文華山松荷花結(jié)縷草菊花懸鈴木CAMELLIAJAPONICAPAEONIAJAPONICACANNAGENERALISFIRMANASIMPLEXSYRINGAOBLATA填空40分12題40個(gè)空1、列舉偶數(shù)羽狀復(fù)葉的樹(shù)木2、列舉常見(jiàn)室內(nèi)花卉3、花卉按生活型和地下形態(tài)特征分為4、花卉的繁殖方式有5、松科分為亞科亞科亞科6、園林中用的藍(lán)色花卉有7、常綠地被有8、水生花卉有9、觀賞樹(shù)木枝干的有10、列舉三個(gè)冷季型草11、說(shuō)出以下植物的科和屬紫薇紫藤紫丁香梓樹(shù)12、草坪修剪的高度為簡(jiǎn)答6題共60分1、草坪的管理及其意義2、二年生花卉的繁殖栽培要點(diǎn)3、種子壽命的定義及種子的貯藏方法4、宿根花卉和球根花卉的栽培管理有什么區(qū)別5、種子繁殖的優(yōu)點(diǎn)6、記不清是可能是風(fēng)基考的喬木的生活型論述40分1010201、草本花卉與木本植物扦插繁殖有什么區(qū)別2、植物配植定義以及原則3、城市中行道樹(shù)的土壤可能存在哪些問(wèn)題,如何解決。補(bǔ)充一下拉丁文里沒(méi)有紫丁香,是樟的漢譯拉樹(shù)木配植和原則是簡(jiǎn)答,簡(jiǎn)答題還有一道是什么是常年異色葉樹(shù)種,按照類(lèi)型舉例宿根花卉和球根花卉栽培管理的區(qū)別是論述題嘿嘿嘿嘿
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簡(jiǎn)介:一I’南京林業(yè)大學(xué)年碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼603科目名稱(chēng)高等數(shù)學(xué)滿分旦旦一分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng);②所有答案必須寫(xiě)在醫(yī)畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效;@本試題紙須|哇答題紙一起裝入試題袋中交回一選擇題(本大題有8小題,每小題4分,滿分32分)1、設(shè)函數(shù)(←£百在(∞A)?。糘BOC)Α三OBOD)Α蘭OB0)上從點(diǎn)(R0)依逆時(shí)針?lè)较虻近c(diǎn)(OR)的弧段;科目1I馬603科目名稱(chēng)高等數(shù)學(xué)第3頁(yè)共3頁(yè)1T
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簡(jiǎn)介:“龜’二南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼一豆豆2一科目名稱(chēng)4蓋一滿分」亂分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng);@所有答案必須寫(xiě)在醫(yī)到上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均元效;@本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、選擇題〈共15題,每題2分,共30分)1、已知接成Y形的三個(gè)電阻都是30Q,則等效A形的三個(gè)電阻阻值為()A、全是OQB、兩個(gè)30Q一個(gè)90QC、金是90QD、全是60Q2、當(dāng)恒流源開(kāi)路時(shí),該恒流源內(nèi)部〈〉A(chǔ)、有電流,有功率損耗B、無(wú)電流,無(wú)功率損耗C、有電流,無(wú)功率損耗D、有電流,無(wú)功率損耗3、疊加定理只適用于(〉A(chǔ)、交流電路B、直流電路C、線性電路D、非線性電路4、電容元件的正弦交流電路巾,電壓有效值不變,當(dāng)頻率1/大時(shí),電路中電流將(〉A(chǔ)、增大B、減小C、不變D、先增大月號(hào)減小5、在RL串聯(lián)的交流電路中,R上端電壓為16VL上端電壓為L(zhǎng)2V,則總電壓為(〉A(chǔ)、28VB、20VC、4VD、16V6、己知電路復(fù)阻抗Z3J4Q,則該電路一定呈(〉A(chǔ)、感性B、容性C、阻性D、中性7、標(biāo)有額定值為“220V、100Y”和“220V、25V"白熾燈兩盞,將其串聯(lián)后接入220V工頻交流電源上,其亮度情況是(〉A(chǔ)、OOW的燈泡較亮B、25V的燈泡較亮C、兩只燈泡一樣亮D、不確定8、匈只日光燈的功率因數(shù)為05,當(dāng)N只日光燈相并聯(lián)時(shí),總的功率因數(shù)〈C);若再與M只白熾燈井聯(lián),則總功率因數(shù)(〉A(chǔ)、大于05B、小于05C、等于05D、約等于059、處于諧振狀態(tài)的RLC串聯(lián)電路,當(dāng)電源頻率升高時(shí),電路將呈現(xiàn)出〈)A、電阻性B、電感性C、電容性D、中性10、符合無(wú)損耗、KL和自感量、互感量均為無(wú)窮大條件的變壓器是(〉A(chǔ)、理想變壓器B、全糯合變壓器C、空芯變壓器D、一般變壓器11、某三相四線制供電電路中,相電壓為220V,則火線與火線之間的電壓為(〉A(chǔ)、220VB、311VC、380VD、250V12、在電源對(duì)稱(chēng)的三相四線制電路中,若三相負(fù)載不對(duì)稱(chēng),則該負(fù)載各相電壓()A、不對(duì)稱(chēng)B、仍然對(duì)稱(chēng)C、不一定對(duì)稱(chēng)D、都不對(duì)13、已知XE6Q的對(duì)稱(chēng)純電容負(fù)載作A接,與對(duì)稱(chēng)三相電源相接后測(cè)得各線電流均為L(zhǎng)OA,則三相電路的視在功率為(〉A(chǔ)、1800VB、600VAC、600VD、700W14、測(cè)盤(pán)三相交流電路的功率有很多方法,其中三瓦計(jì)法是測(cè)量(〉電路的功率。A、對(duì)稱(chēng)三相三線制電路B、不對(duì)稱(chēng)三相三線制電路C、三相囚線制電路D、其他連接方式電路第1頁(yè)共4頁(yè)J_ILO+UX14V圖4題王圖六、電路原己達(dá)到穩(wěn)態(tài),TO時(shí),開(kāi)關(guān)打開(kāi),計(jì)算I1、I2的全響應(yīng)。12分)2OON111ZSON由00飛/圖5題六圖七、圖6所示電路處于諧振狀態(tài),已知US52COSLOOOT30訓(xùn),電流表的讀數(shù)為IA,電壓表的讀數(shù)為40V求元件參數(shù)R、L和C12分〉。圖6題七圖八、RL串聯(lián)電路接到220V的直流電源時(shí)功率為12KW,接在220V、50IZ的電源時(shí)功率為06陽(yáng),試求它的R、L值。12分〉九、在圖7所示電路中,R4QL40MHCO25FUS2L20。V。求1諧振頻率FO,品質(zhì)因數(shù)Q2諧振時(shí)電路中的電流I及電容兩端的電壓UC。(20分〉圖7題9圖第3頁(yè)其4頁(yè)〕心40£1
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簡(jiǎn)介:南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代FIJ_RU_科目名稱(chēng)現(xiàn)代劇學(xué)技術(shù)概論滿份LSFL分注意①認(rèn)真閱讀輒紙上的注意事頂;②所踏案必須寫(xiě)唔斟上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效;③本試題紙須隨笛題紙起裝入試題袋申交回一、各詞解釋?zhuān)款}6分,共5630分)1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)2、細(xì)胞工程3、生物能4、邊緣學(xué)科5、知識(shí)經(jīng)濟(jì)二、問(wèn)答題(每題12分,共51260分)1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化2、簡(jiǎn)述系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論3、簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與生態(tài)循環(huán)4、簡(jiǎn)述人工智能及真應(yīng)用5、簡(jiǎn)述人才的創(chuàng)造性素質(zhì)的形成與培養(yǎng)三、論述題(每題20分,共60分)1基于科學(xué)技術(shù)的功能與價(jià)值的視角,評(píng)述國(guó)內(nèi)高關(guān)基因食昂的爭(zhēng)論2試述信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的主要應(yīng)用價(jià)值3試述利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高鄉(xiāng)村旅游服務(wù)能力和昂質(zhì)第1頁(yè)共1頁(yè)T1南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代FIJ_RU_科目名稱(chēng)現(xiàn)代劇學(xué)技術(shù)概論滿份LSFL分注意①認(rèn)真閱讀輒紙上的注意事頂;②所踏案必須寫(xiě)唔斟上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效;③本試題紙須隨笛題紙起裝入試題袋申交回一、各詞解釋?zhuān)款}6分,共5630分)1、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)2、細(xì)胞工程3、生物能4、邊緣學(xué)科5、知識(shí)經(jīng)濟(jì)二、問(wèn)答題(每題12分,共51260分)1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化2、簡(jiǎn)述系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)理論3、簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)與生態(tài)循環(huán)4、簡(jiǎn)述人工智能及真應(yīng)用5、簡(jiǎn)述人才的創(chuàng)造性素質(zhì)的形成與培養(yǎng)三、論述題(每題20分,共60分)1基于科學(xué)技術(shù)的功能與價(jià)值的視角,評(píng)述國(guó)內(nèi)高關(guān)基因食昂的爭(zhēng)論2試述信息技術(shù)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的主要應(yīng)用價(jià)值3試述利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高鄉(xiāng)村旅游服務(wù)能力和昂質(zhì)第1頁(yè)共1頁(yè)T1
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簡(jiǎn)介:南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼」豆豆2一科目名稱(chēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理滿分150分注意①認(rèn)真閱讀笛題紙上的注意翻;②所有答案必須寫(xiě)唔畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)放;①本試題紙須隨笛題紙一起裝入試題袋申交回一、名詞解稽(每題3分,共30分)1機(jī)會(huì)成本2市場(chǎng)出清3消費(fèi)者剩余4價(jià)格歧視5帕累托最優(yōu)6國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值7均衡產(chǎn)出8財(cái)政政策9經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)10非自愿失業(yè)二、計(jì)算題(每題10分,共70分)1已知某時(shí)期,需求函數(shù)為QD505P,供給函數(shù)為Q5105P。求(1)求均衡價(jià)格P末日均衡數(shù)量Q2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼D60同SP,求出相應(yīng)的均衡價(jià)格和均衡數(shù)量;(3)假定需求函數(shù)不變F由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高F使供給函數(shù)變?yōu)镼S55P,求出相應(yīng)的均衡價(jià)格和均衡數(shù)量。2已知某消費(fèi)者的效用函數(shù)為U3XY,兩種商品的價(jià)格分別為PXLPV2,消費(fèi)者的收入是12,求均衡時(shí)消費(fèi)者獲得的最大效用。3假設(shè)某廠商的需求函數(shù)為Q2002P,總成本函數(shù)TC120005Q求(1)利潤(rùn)最大化時(shí)的產(chǎn)量和價(jià)??;(2)最大利潤(rùn)。4假設(shè)有兩個(gè)寡頭壟斷廠商的行為遵循古諾模型,官們的成本函數(shù)分別為T(mén)C10LQ220Q1LOO000ITC204Q32Q220000。這兩個(gè)廠商生產(chǎn)一同質(zhì)產(chǎn)品,真市場(chǎng)需求函數(shù)為Q400010P,根據(jù)古諾模型。試求1)廠商1和廠商2的反應(yīng)函數(shù);2)均衡價(jià)格和廠商1和廠商2的均衡產(chǎn)量;3)廠商1和廠商2的利潤(rùn)。5設(shè)某一廠商的生產(chǎn)函數(shù)Q00113吐氣381。Q為每日產(chǎn)量,L是每日投入的勞動(dòng)小時(shí)數(shù)。所有市場(chǎng)都是完全競(jìng)爭(zhēng)的,單位產(chǎn)昂價(jià)格為01美元,小時(shí)工資為5元,廠商要求利潤(rùn)最大化。問(wèn)廠商每天應(yīng)雇傭多少小時(shí)勞動(dòng)科目代問(wèn)852科目名稱(chēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第L頁(yè)共2頁(yè)T6假定其經(jīng)濟(jì)社會(huì)的消費(fèi)函數(shù)為CLOO斗0吟,投資為50,如果當(dāng)時(shí)實(shí)際產(chǎn)出為800,試求企業(yè)非自愿存貨積累為多少7現(xiàn)有某經(jīng)濟(jì)體,消費(fèi)函數(shù)為C20008Y,投資函數(shù)為I3005R,貨幣需求函數(shù)為L(zhǎng)02Y5R,貨幣供給M300。求均衡條件下的產(chǎn)出水平及利率水平。三、簡(jiǎn)答題(每題10分,共50分)1勞動(dòng)供給曲線為什么向后彎曲2有時(shí)候一些西萬(wàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)家斷言,將一部分國(guó)民收入從富者轉(zhuǎn)給貧者,將提高總收入水平F你認(rèn)為他們的理由是什么3何為自動(dòng)穩(wěn)定器說(shuō)明白對(duì)緩和經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的作用。4什么是財(cái)政財(cái)政的”擠出效應(yīng)川,它受哪些因素影響5如果你的房東說(shuō)”工資、公用事業(yè)及別的費(fèi)用都漲了R我也只能是你的房租?!边@屬于需求拉上還是成本推進(jìn)的通貨膨脹如果某店主說(shuō)’可以提價(jià),別愁賣(mài)不了,店門(mén)口排隊(duì)爭(zhēng)購(gòu)的多著昵”這又屬于什么類(lèi)型的通貨膨脹科目代碼852科罔名稱(chēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理第2頁(yè)共2頁(yè)7
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簡(jiǎn)介:南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼主豆豆L科目名稱(chēng)包裝材料學(xué)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀笛題紙上的注意翻;②附答案必須寫(xiě)唔畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)放;①本試題紙須隨笛題紙起裝入試題袋申交回問(wèn)笛題(共15題,每題10份,滿份150分)L、試簡(jiǎn)述A型、B型、C型及E型瓦楞紙板的特點(diǎn)及應(yīng)用。2、試簡(jiǎn)述金屬包裝材料的性能特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述道紙?jiān)现校w維素與半纖維素的主要區(qū)別。4、影響塑料包裝材料阻隔性能的因素。5、簡(jiǎn)述細(xì)細(xì)作為包裝材料的優(yōu)缺點(diǎn)。6、為了達(dá)到包裝目的,你認(rèn)為包裝材料應(yīng)具備哪些方面的性質(zhì)7、與未拉伸聚丙烯薄膜相比,BOPP薄膜具有哪些特點(diǎn)8、常用包裝材料按照包裝功能和目的可分為幾類(lèi)9、軟包裝復(fù)合材料的構(gòu)成原理是什么10、薄膜包裝袋的熱封合的方法和原理是什么11、玻璃包裝材料與其它包裝材料相比,其主要優(yōu)缺點(diǎn)有哪些12、簡(jiǎn)述鋁質(zhì)包裝材料的性能特點(diǎn)及使用范圍。13、簡(jiǎn)述造紙植物纖維原料的物理結(jié)構(gòu)特征、化學(xué)組成及其主要性能。14、怎樣才能制造出質(zhì)量良好的紙和紙板15、表L為幾種常用的塑料包裝材料及其外文縮寫(xiě),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空格。表I幾種常用塑料包裝材料及其外文縮寫(xiě)學(xué)名俗名符號(hào)粘膠纖維京薄膜普通玻璃紙醋酸纖維素薄膜/高密度驟乙烯/單向拉伸聚丙烯/聚氯乙烯/聚偏二氯乙烯/雙向拉11↓L聚苯乙烯/聚對(duì)苯二甲酸乙二醉酶聚酣聚耽版尼龍聚碳酸酶/科目代碼842科目名稱(chēng)包裝材料學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè),7南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼主豆豆L科目名稱(chēng)包裝材料學(xué)滿分150分注意①認(rèn)真閱讀笛題紙上的注意翻;②附答案必須寫(xiě)唔畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)放;①本試題紙須隨笛題紙起裝入試題袋申交回問(wèn)笛題(共15題,每題10份,滿份150分)L、試簡(jiǎn)述A型、B型、C型及E型瓦楞紙板的特點(diǎn)及應(yīng)用。2、試簡(jiǎn)述金屬包裝材料的性能特點(diǎn)。3、簡(jiǎn)述道紙?jiān)现校w維素與半纖維素的主要區(qū)別。4、影響塑料包裝材料阻隔性能的因素。5、簡(jiǎn)述細(xì)細(xì)作為包裝材料的優(yōu)缺點(diǎn)。6、為了達(dá)到包裝目的,你認(rèn)為包裝材料應(yīng)具備哪些方面的性質(zhì)7、與未拉伸聚丙烯薄膜相比,BOPP薄膜具有哪些特點(diǎn)8、常用包裝材料按照包裝功能和目的可分為幾類(lèi)9、軟包裝復(fù)合材料的構(gòu)成原理是什么10、薄膜包裝袋的熱封合的方法和原理是什么11、玻璃包裝材料與其它包裝材料相比,其主要優(yōu)缺點(diǎn)有哪些12、簡(jiǎn)述鋁質(zhì)包裝材料的性能特點(diǎn)及使用范圍。13、簡(jiǎn)述造紙植物纖維原料的物理結(jié)構(gòu)特征、化學(xué)組成及其主要性能。14、怎樣才能制造出質(zhì)量良好的紙和紙板15、表L為幾種常用的塑料包裝材料及其外文縮寫(xiě),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)表中空格。表I幾種常用塑料包裝材料及其外文縮寫(xiě)學(xué)名俗名符號(hào)粘膠纖維京薄膜普通玻璃紙醋酸纖維素薄膜/高密度驟乙烯/單向拉伸聚丙烯/聚氯乙烯/聚偏二氯乙烯/雙向拉11↓L聚苯乙烯/聚對(duì)苯二甲酸乙二醉酶聚酣聚耽版尼龍聚碳酸酶/科目代碼842科目名稱(chēng)包裝材料學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè),7
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簡(jiǎn)介:,也,一嚕-二冒飛、一飛南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼豆豆L科目名稱(chēng)測(cè)樹(shù)學(xué)滿分旦L分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng);②所有答案必須寫(xiě)在醫(yī)畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效;①本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)?05分=50分)1樹(shù)干解析2胸高形率3進(jìn)界生長(zhǎng)量4森林覆被率5林分平均直徑6樹(shù)高曲線7系統(tǒng)抽樣周期性誤差8普雷斯勒生長(zhǎng)率9標(biāo)準(zhǔn)表10簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣二、簡(jiǎn)答(80分)1簡(jiǎn)述光學(xué)測(cè)樹(shù)儀器測(cè)定立木上部直徑的基本步驟10分)2試寫(xiě)出LOGISTIC分布密度表達(dá)式,并說(shuō)明其中參數(shù)含義10分)3簡(jiǎn)述材積差法測(cè)定林分生長(zhǎng)量的基本步驟15分)4簡(jiǎn)述以角規(guī)點(diǎn)為中心繞測(cè)林分?jǐn)嗝娣e的步驟及其應(yīng)注意主要技術(shù)事項(xiàng)15分)5樹(shù)木生長(zhǎng)過(guò)程中,其平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量之間的關(guān)系如何15分)6分層抽樣應(yīng)具備的基本條件有哪些如何有效地提高分層抽樣的估計(jì)精度15分)一、計(jì)算(20分)科目代碼808科目名稱(chēng)測(cè)樹(shù)學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè)7午1調(diào)查員在一坡度忽略不計(jì)的林分中用布魯萊斯測(cè)高器測(cè)樹(shù)高,觀測(cè)點(diǎn)至被測(cè)樹(shù)木水平距離|為200米,但由于讀數(shù)粗心,誤讀成300米水平距的刻度值,其測(cè)得樹(shù)高為250米。IJI試問(wèn)正確樹(shù)高應(yīng)是多少設(shè)調(diào)查員眼高為16米。(10分)2設(shè)某林分單位面積株數(shù)N與林分平均直徑D問(wèn)呈N123SD3的暴函數(shù)關(guān)系,并已知該林分平均直徑為15OCM,每公頃株數(shù)為1200株,標(biāo)準(zhǔn)平均直徑取10OCM,試問(wèn)該林分密度指數(shù)為多少10分),也,一嚕-二冒飛、一飛南京林業(yè)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試試題科目代碼豆豆L科目名稱(chēng)測(cè)樹(shù)學(xué)滿分旦L分注意①認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng);②所有答案必須寫(xiě)在醫(yī)畫(huà)上,寫(xiě)在本試題紙或草稿紙上均無(wú)效;①本試題紙須隨答題紙一起裝入試題袋中交回一、名詞解釋?zhuān)?05分=50分)1樹(shù)干解析2胸高形率3進(jìn)界生長(zhǎng)量4森林覆被率5林分平均直徑6樹(shù)高曲線7系統(tǒng)抽樣周期性誤差8普雷斯勒生長(zhǎng)率9標(biāo)準(zhǔn)表10簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣二、簡(jiǎn)答(80分)1簡(jiǎn)述光學(xué)測(cè)樹(shù)儀器測(cè)定立木上部直徑的基本步驟10分)2試寫(xiě)出LOGISTIC分布密度表達(dá)式,并說(shuō)明其中參數(shù)含義10分)3簡(jiǎn)述材積差法測(cè)定林分生長(zhǎng)量的基本步驟15分)4簡(jiǎn)述以角規(guī)點(diǎn)為中心繞測(cè)林分?jǐn)嗝娣e的步驟及其應(yīng)注意主要技術(shù)事項(xiàng)15分)5樹(shù)木生長(zhǎng)過(guò)程中,其平均生長(zhǎng)量與連年生長(zhǎng)量之間的關(guān)系如何15分)6分層抽樣應(yīng)具備的基本條件有哪些如何有效地提高分層抽樣的估計(jì)精度15分)一、計(jì)算(20分)科目代碼808科目名稱(chēng)測(cè)樹(shù)學(xué)第1頁(yè)共1頁(yè)7午1調(diào)查員在一坡度忽略不計(jì)的林分中用布魯萊斯測(cè)高器測(cè)樹(shù)高,觀測(cè)點(diǎn)至被測(cè)樹(shù)木水平距離|為200米,但由于讀數(shù)粗心,誤讀成300米水平距的刻度值,其測(cè)得樹(shù)高為250米。IJI試問(wèn)正確樹(shù)高應(yīng)是多少設(shè)調(diào)查員眼高為16米。(10分)2設(shè)某林分單位面積株數(shù)N與林分平均直徑D問(wèn)呈N123SD3的暴函數(shù)關(guān)系,并已知該林分平均直徑為15OCM,每公頃株數(shù)為1200株,標(biāo)準(zhǔn)平均直徑取10OCM,試問(wèn)該林分密度指數(shù)為多少10分)
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