簡(jiǎn)介：121浙江省自然科學(xué)基金網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)浙江省自然科學(xué)基金網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)會(huì)員操作說明3211系統(tǒng)進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)入1111用戶登錄用戶登錄省自然科學(xué)基金辦已將原省自然科學(xué)基金網(wǎng)站的依托單位會(huì)員（研究人員）信息導(dǎo)入了新網(wǎng)站（無需另行注冊(cè)），請(qǐng)已注冊(cè)的各依托單位會(huì)員直接使用原會(huì)員注冊(cè)信息中的手機(jī)號(hào)或電子郵箱為帳號(hào)登陸“浙江省自然科學(xué)基金網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)”，登錄密碼由系統(tǒng)隨機(jī)生成，如要獲取密碼請(qǐng)點(diǎn)擊“獲取密碼”。具體操作如下請(qǐng)打開浙江省自然科學(xué)基金官方網(wǎng)站主頁WWWZJNSF，點(diǎn)擊網(wǎng)頁右上方圖標(biāo)后，進(jìn)入登錄頁面，選擇“密碼驗(yàn)證方式”后填寫賬號(hào)、密碼及提示的驗(yàn)證碼后按【登錄】按鈕進(jìn)入。特別注意特別注意驗(yàn)證碼不區(qū)分大小寫。驗(yàn)證碼不區(qū)分大小寫。特別注意特別注意

簡(jiǎn)介：1醫(yī)師靶區(qū)勾畫教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)要求醫(yī)師靶區(qū)勾畫教學(xué)系統(tǒng)技術(shù)要求技術(shù)規(guī)格及要求技術(shù)規(guī)格及要求1治療計(jì)劃系統(tǒng)兼容的靶區(qū)勾畫教學(xué)系統(tǒng)或計(jì)劃系統(tǒng)的醫(yī)師工作功能部分。11基本配置要求111醫(yī)師工作終端授權(quán)一年使用權(quán)3套112提供自動(dòng)多形態(tài)影像配準(zhǔn)軟件授權(quán)一年使用權(quán)3套113提供基于器官模型的自動(dòng)勾畫軟件授權(quán)一年使用權(quán)3套114提供全自動(dòng)勾畫軟件授權(quán)一年使用權(quán)3套115提供支持變形融合及動(dòng)態(tài)計(jì)劃功能授權(quán)一年使用權(quán)3套116提供服務(wù)器一年的數(shù)據(jù)上傳下載使用權(quán)，服務(wù)器的正常開機(jī)率確保95。2系統(tǒng)用途本系統(tǒng)用于醫(yī)師靶區(qū)勾畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)效果測(cè)試3系統(tǒng)硬件要求31要求工作站在網(wǎng)絡(luò)帶寬10M的情況下也可正常使用。提供遠(yuǎn)程登陸授權(quán)使用權(quán)限1年，允許用戶使用相應(yīng)的硬件設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程訪問。4軟件要求41患者模型建立及顯示411招標(biāo)治療計(jì)劃系統(tǒng)應(yīng)能直接利用CT數(shù)據(jù)，參照用戶的臨床實(shí)際要求，對(duì)病人模型進(jìn)行三維實(shí)體重建412在重建的三維實(shí)體病人模型上能夠以多種方式顯示，包括皮膚、骨及其他特定模型顯示413DRR視圖應(yīng)同時(shí)包含BEV，同時(shí)在DRR上可顯示靶區(qū)、其它組織及照射野大小形狀及擋塊等42圖像自動(dòng)融合及配準(zhǔn)功能要求421允許2個(gè)或者更多的圖像組進(jìn)行圖像配準(zhǔn)，可融合PETCT、MRI、CT的DICOM格式圖像422包括3種自動(dòng)圖像基礎(chǔ)的優(yōu)化算法，包括交互信息，交叉關(guān)聯(lián)和位置校正423在自動(dòng)配準(zhǔn)階段，允許用戶定義的感興趣區(qū)的選擇的需要主要和次要數(shù)據(jù)組，有手動(dòng)調(diào)整功能43輪廓勾畫工具具有以下功能3473提供DICOMRT的輸入和輸出功能

簡(jiǎn)介：第六章文件管理,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院馮霞,引言,所有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序都要存儲(chǔ)信息，檢索信息三個(gè)基本要求能夠存儲(chǔ)大量的信息長(zhǎng)期保存信息可以共享信息解決方法把信息以一種單元，即文件的形式存儲(chǔ)在磁盤或其他外部介質(zhì)上文件是通過操作系統(tǒng)來管理的，包括文件的結(jié)構(gòu)，命名，存取，使用，保護(hù)和實(shí)現(xiàn)方法,計(jì)算機(jī)為什么需要文件數(shù)量原因內(nèi)存無法保存大量信息時(shí)間原因內(nèi)存無法永久保存信息應(yīng)用原因內(nèi)存無法方便實(shí)現(xiàn)共享,兩種觀點(diǎn),用戶觀點(diǎn)文件系統(tǒng)如何呈現(xiàn)在其面前一個(gè)文件由什么組成，如何命名，如何保護(hù)文件，可以進(jìn)行何種操作等等操作系統(tǒng)觀點(diǎn)文件目錄怎樣實(shí)現(xiàn)，怎樣管理存儲(chǔ)空間，文件存儲(chǔ)位置，磁盤實(shí)際運(yùn)作方式與設(shè)備管理的接口等等文件系統(tǒng)的作用為應(yīng)用程序提供邏輯抽象（虛擬機(jī)）為磁盤空間提供管理機(jī)制（資源管理器）,負(fù)責(zé)管理在外存上的文件為操作系統(tǒng)和用戶提供給對(duì)文件的存取、共享和保護(hù)等手段方便用戶保證文件的安全性有效地提高系統(tǒng)資源的利用率,操作系統(tǒng)中的文件管理功能即文件系統(tǒng)）,文件系統(tǒng)概述,,,,數(shù)據(jù)文件,磁盤空間,映射,,應(yīng)用層觀點(diǎn)邏輯抽象,物理層觀點(diǎn)空間管理,61文件和文件系統(tǒng)62文件的邏輯結(jié)構(gòu)63外存分配方式64目錄管理65文件存儲(chǔ)空間的管理66文件共享與文件保護(hù)67數(shù)據(jù)一致性控制,第六章文件管理,1文件是存儲(chǔ)在外部介質(zhì)上數(shù)據(jù)的集合。譚浩強(qiáng),C程序設(shè)計(jì)P2682文件是大量性質(zhì)相同的記錄組成的集合。嚴(yán)蔚敏,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)P3063文件是按一定的格式組織起來的，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中特定的外部存儲(chǔ)介質(zhì)上（如磁盤、光盤）的命名的數(shù)據(jù)的集合。林鈞海,C程序設(shè)計(jì)課件,13章文件4文件是具有文件名的一組相關(guān)元素的集合。湯小丹，計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)P204,什么是文件,文件是有文件名的若干相關(guān)元素的集合，元素通常是記錄，而記錄是一組有意義的數(shù)據(jù)項(xiàng)的集合。數(shù)據(jù)項(xiàng)描述一個(gè)對(duì)象的某種屬性的字符集，是數(shù)據(jù)組織中可以命名的最小邏輯數(shù)據(jù)單位，即原子數(shù)據(jù)，又稱為字段。記錄是一組相關(guān)數(shù)據(jù)項(xiàng)的集合，用于描述一個(gè)對(duì)象某方面的屬性。能唯一地標(biāo)識(shí)一個(gè)記錄的一個(gè)項(xiàng)或幾個(gè)項(xiàng)稱為關(guān)鍵字KEY。,61文件和文件系統(tǒng),文件是具有文件名的一組相關(guān)信息的集合?？煞譃槲募傩晕募?、文件類型、文件長(zhǎng)度、文件的物理位置、文件的存取控制、文件的建立時(shí)間。,常見的文件屬性及其含義,保護(hù)誰可以存取文件、以什么方式存取文件口令存取文件需要的口令創(chuàng)建者文件的創(chuàng)建者ID所有者當(dāng)前所有者只讀標(biāo)志0表示讀/寫；1表示只讀隱藏標(biāo)志0表示正常；1表示不在列表中顯示系統(tǒng)標(biāo)志0表示普通文件；1表示系統(tǒng)文件存檔標(biāo)志0表示已經(jīng)備份；1表示需要備份ASCII/二進(jìn)制標(biāo)志0表示ASCII文件；1表示二進(jìn)制文件隨機(jī)存取標(biāo)志0表示只允許順序存??；1表示隨機(jī)存取臨時(shí)標(biāo)志0表示正常；1表示進(jìn)程退出時(shí)刪除文件加鎖標(biāo)志0表示未加鎖；1表示已加鎖記錄長(zhǎng)度1個(gè)記錄中的字節(jié)數(shù)鍵的位置每個(gè)記錄中鍵的偏移量鍵的長(zhǎng)度鍵字段的字節(jié)數(shù)創(chuàng)建時(shí)間文件創(chuàng)建的日期和時(shí)間最后一次存取時(shí)間文件上一次存取的日期和時(shí)間最后一次修改時(shí)間文件上一次修改的日期和時(shí)間當(dāng)前大小文件的字節(jié)數(shù)最大長(zhǎng)度文件可能增長(zhǎng)到的字節(jié)數(shù),圖文件、記錄和數(shù)據(jù)項(xiàng)之間的層次關(guān)系,612文件類型和文件系統(tǒng)模型,1、文件的類型,按文件性質(zhì)和用途分類系統(tǒng)文件有關(guān)OS及有關(guān)系統(tǒng)所組成文件用戶文件用戶的程序和數(shù)據(jù)等文件庫文件標(biāo)準(zhǔn)子程序及常用應(yīng)用程序組成文件，允許用戶使用但不能修改,1、文件的類型,按文件中的數(shù)據(jù)形式分源文件、目標(biāo)文件、可執(zhí)行按存取控制屬性分只執(zhí)行文件、只讀文件、讀寫文件按文件的邏輯結(jié)構(gòu)分結(jié)構(gòu)文件和無結(jié)構(gòu)文件按組織形式和處理方式分普通文件、目錄文件、特殊文件,2、文件系統(tǒng)模型,文件系統(tǒng)是操作系統(tǒng)中統(tǒng)一管理信息資源的軟件模塊，負(fù)責(zé)管理文件的存儲(chǔ)、檢索、更新，提供安全可靠的共享和保護(hù)手段，方便用戶的使用,文件系統(tǒng)的模型,文件系統(tǒng)是OS的重要組成部分。文件系統(tǒng)的模型分為三個(gè)層次，其最低層是對(duì)象及其屬性說明；中間層是對(duì)對(duì)象進(jìn)行操縱和管理的軟件集合，最高層是文件系統(tǒng)提供給用戶的接口。,2、文件系統(tǒng)模型,一、對(duì)象及屬性說明文件目錄（方便對(duì)文件的存取和檢索）磁盤（磁帶）存儲(chǔ)空間二、文件系統(tǒng)的接口命令接口程序接口系統(tǒng)調(diào)用,2、文件系統(tǒng)模型,對(duì)文件存儲(chǔ)空間的管理對(duì)文件目錄的管理用于將文件的邏輯地址轉(zhuǎn)為物理地址的機(jī)制對(duì)文件讀和寫的管理對(duì)文件的共享與保護(hù),三、對(duì)對(duì)象操縱和管理的軟件集合,613文件操作,,用戶通過文件系統(tǒng)提供的系統(tǒng)調(diào)用實(shí)施對(duì)文件的操作。對(duì)文件的操作可分為兩大類一類是對(duì)文件自身的操作，例如，創(chuàng)建一個(gè)新文件、刪除一個(gè)老文件、拷貝一個(gè)文件、為文件改名等；另一類是對(duì)記錄的操作，例如，檢索一個(gè)文件中的所有記錄；檢索一個(gè)文件中的單個(gè)記錄等。,613文件操作,對(duì)記錄的操作檢索所有記錄、檢索單個(gè)記錄、插入、修改、刪除一個(gè)記錄最基本的文件操作創(chuàng)建文件、修改文件、讀、寫文件、截?cái)辔募?、設(shè)置文件讀/寫位置文件的打開和關(guān)閉,61文件和文件系統(tǒng)62文件的邏輯結(jié)構(gòu)63外存分配方式64目錄管理65文件存儲(chǔ)空間的管理66文件共享與文件保護(hù)67數(shù)據(jù)一致性控制,第六章文件管理,62文件的邏輯結(jié)構(gòu),文件的邏輯結(jié)構(gòu)從用戶角度看文件，研究文件的組織形式，是用戶可以直接處理的數(shù)據(jù)及其結(jié)構(gòu)，它獨(dú)立于物理特性，又稱為文件組織。文件的物理結(jié)構(gòu)又稱為文件的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，是指文件在外存上的存儲(chǔ)組織形式，這與存儲(chǔ)介質(zhì)的存儲(chǔ)性能有關(guān)。無論是文件的邏輯結(jié)構(gòu)還是其物理結(jié)構(gòu)，都會(huì)影響對(duì)文件的檢索速度。,621文件邏輯結(jié)構(gòu)的類型,621文件邏輯結(jié)構(gòu)的類型,根據(jù)記錄組織方式不同，有結(jié)構(gòu)文件分為以下三類順序文件索引文件索引順序文件,622順序文件,1、邏輯記錄的排序串結(jié)構(gòu)記錄之間的順序與關(guān)鍵字無關(guān)，通常由時(shí)間決定。不利于查找。順序結(jié)構(gòu)文件的所有記錄按關(guān)鍵字排列。可以利用有效的查找算法。對(duì)順序結(jié)構(gòu)文件可有更高的檢索效率，因?yàn)榭衫糜行У牟檎宜惴?，如折半查找法、插值查找法、跳步查找法等方法來提高檢索效率。,2對(duì)順序文件SEQUENTIALFILE的讀/寫操作,定長(zhǎng)和變長(zhǎng)記錄文件,順序文件中的記錄可以是定長(zhǎng)或變長(zhǎng)的。對(duì)于定長(zhǎng)記錄的順序文件，如果已知當(dāng)前記錄的邏輯地址，便很容易確定下一個(gè)記錄的邏輯地址。在讀一個(gè)文件時(shí)，可設(shè)置一個(gè)讀指針RPTR，令它指向下一個(gè)記錄的首地址，每當(dāng)讀完一個(gè)記錄時(shí)，便執(zhí)行RPTRRPTR＋L操作，使之指向再下一個(gè)記錄的首地址。其中的L為記錄長(zhǎng)度。類似地，在寫一個(gè)文件時(shí)，也應(yīng)設(shè)置一寫指針WPTR，使之指向要寫的記錄的首地址。同樣，在每寫完一個(gè)記錄時(shí)，又執(zhí)行以下操作WPTRWPTR＋L對(duì)于變長(zhǎng)記錄的順序文件，在順序讀或?qū)憰r(shí)的情況相似，應(yīng)分別為它們?cè)O(shè)置讀或?qū)懼羔?，在每次讀或?qū)懲暌粋€(gè)記錄后，須將讀或?qū)懼羔樇由螸I，即后移一個(gè)相應(yīng)記錄的長(zhǎng)度，或說，LI是剛讀或剛寫完的記錄的長(zhǎng)度。,3順序文件的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)批量存取，效率高缺點(diǎn)查找或修改單個(gè)記錄，此時(shí)系統(tǒng)須要去逐個(gè)地查找諸記錄。這時(shí)，順序文件所表現(xiàn)出來的性能就可能很差，這同時(shí)也限制了文件長(zhǎng)度。想增加或修改一個(gè)記錄，都比較困難,在順序文件中，查找第I個(gè)記錄定長(zhǎng)記錄AIIL可變長(zhǎng)記錄定長(zhǎng)記錄可方便實(shí)現(xiàn)直接存取，變長(zhǎng)記錄較難實(shí)現(xiàn)直接存取,623索引文件,623索引文件,引入解決變長(zhǎng)文件記錄較難直接存取的問題。思路為變長(zhǎng)記錄文件創(chuàng)建一張索引表，索引表是定長(zhǎng)記錄文件，檢索時(shí)，先查找索引表，再根據(jù)指針?biāo)傅牡刂纷x取記錄。主文件的每個(gè)記錄，在索引表中設(shè)一個(gè)相應(yīng)表項(xiàng)，記錄該記錄的長(zhǎng)度以及指向該記錄的地址。索引表按記錄鍵排序，是定長(zhǎng)記錄的順序文件，可方便實(shí)現(xiàn)直接存取。,索引文件的組織,優(yōu)點(diǎn)檢索速度快缺點(diǎn)提高了存儲(chǔ)費(fèi)用,624索引順序文件,引入有效克服變長(zhǎng)記錄不便于直接存取的缺點(diǎn)，而且所付出的代價(jià)也不大。是順序文件和索引文件結(jié)合的產(chǎn)物。思路將順序文件的所有記錄分成若干組，為順序文件建立一張索引表，索引表中為每組的第一個(gè)記錄建立一個(gè)索引項(xiàng)，含記錄的鍵和指向記錄的指針。檢索時(shí)，先檢索索引表，找到記錄所在記錄組的第一個(gè)記錄的表項(xiàng)，再順序查找主文件，得到要求的記錄。當(dāng)文件較大時(shí)，可以考慮多級(jí)索引。,索引順序文件,625直接文件和哈希文件,1直接文件可根據(jù)給定的記錄鍵值，直接獲得指定記錄的物理地址鍵值轉(zhuǎn)換KEYTOADDRESSTRANSFORMATION由記錄鍵值到記錄物理地址的轉(zhuǎn)換組織直接文件的關(guān)鍵用什么方法進(jìn)行從記錄值到物理地址的轉(zhuǎn)換,2哈希HASH文件（散列法）,HASH文件的邏輯結(jié)構(gòu),目前最流行的一種直接文件。它利用HASH函數(shù)進(jìn)行鍵值轉(zhuǎn)換。但為了實(shí)現(xiàn)存儲(chǔ)空間的動(dòng)態(tài)分配，通常由HASH函數(shù)求得的不是記錄的物理地址，而是指向一目錄表的表目的指針,1何謂索引順序文件2設(shè)F是一級(jí)索引順序文件，它包含N個(gè)記錄。試證明檢索到具有指定關(guān)鍵字的記錄的平均查找記錄數(shù)至少為。3設(shè)F是二級(jí)索引順序文件它包含N個(gè)記錄。試證明檢索到具有指定關(guān)鍵字的記錄的平均查找記錄數(shù)至少為。注參閱P211212索引順序文件一節(jié)。,思考題或課堂練習(xí),,N,,,X,X,,文件,,,平均檢索次數(shù),,N/X,索引,X個(gè)記錄為一組,,N,,,X,X,,文件,,N/X,,,,Y,Y,一級(jí)索引,二級(jí)索引,,設(shè)平均檢索次數(shù)為S則,得XY即要使平均檢索次數(shù)達(dá)到最小，則應(yīng)有XY,,請(qǐng)考慮1若是K級(jí)索引順序文件設(shè)記錄數(shù)為N，檢索到具有指定關(guān)鍵字的記錄的平均查找記錄數(shù)是多少2在什么情況下應(yīng)建立多一級(jí)的索引順序文件,對(duì)于K級(jí)索引順序文件查找指定關(guān)鍵字的記錄在平均查找記錄數(shù)為,,K1級(jí)索引順序文件查找指定關(guān)鍵字的記錄的平均查找次數(shù)為,可以看出當(dāng)N充分大時(shí)K級(jí)索引才會(huì)優(yōu)于K1級(jí)索引。,61文件和文件系統(tǒng)62文件的邏輯結(jié)構(gòu)63外存分配方式64目錄管理65文件存儲(chǔ)空間的管理66文件共享與文件保護(hù)67數(shù)據(jù)一致性控制,第六章文件管理,63外存分配方式,為文件分配外存空間要考慮的主要問題有效利用外存提高對(duì)文件的訪問速度常用的方法連續(xù)分配、鏈接分配、索引分配文件的物理結(jié)構(gòu)直接與外存分配有關(guān)連續(xù)分配順序文件鏈接分配鏈接文件索引分配索引文件,631連續(xù)分配,每一個(gè)文件占用一個(gè)連續(xù)的磁盤塊的集合,從而成為一種物理上的順序文件即把邏輯文件中的記錄順序地存儲(chǔ)到鄰接的各物理塊。鄰接的物理塊一般在同一條磁道上，所以不必移動(dòng)磁頭這樣形成的文件結(jié)構(gòu)稱為順序文件結(jié)構(gòu)，此時(shí)的物理文件稱為順序文件在目錄項(xiàng)的“文件物理地址”字段中記錄該文件的第一個(gè)記錄所在盤塊號(hào)和文件長(zhǎng)度,磁盤空間的連續(xù)分配,,如同內(nèi)存的動(dòng)態(tài)分區(qū)分配一樣，隨著文件建立時(shí)空間的分配和文件回收時(shí)空間的回收，將使磁盤空間分割成許多小塊，形成外存碎片緊湊,CONTIGUOUSFILEALLOCATIONAFTERCOMPACTION,優(yōu)點(diǎn)順序訪問容易、速度快；可以隨機(jī)存取RANDOMACCESS缺點(diǎn)要求連續(xù)的存儲(chǔ)空間。浪費(fèi)空間幾次動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配后就出現(xiàn)零頭問題；緊湊又要花費(fèi)大量機(jī)器時(shí)間必須事先知道文件長(zhǎng)度，不能動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)，不利于插入刪除適用簡(jiǎn)單應(yīng)用環(huán)境，已知文件數(shù)量和大小,632鏈接分配,將一個(gè)邏輯文件存儲(chǔ)到外存時(shí)將文件裝到多個(gè)離散的盤塊中，通過每個(gè)盤塊上的指針將同屬于一個(gè)文件的盤塊鏈成一個(gè)鏈表。這樣形成的物理文件稱為鏈接文件每個(gè)文件是一個(gè)磁盤塊的鏈接列表塊可以分散在磁盤各處優(yōu)點(diǎn)采用離散分配消除了外部碎片，顯著提高了外存利用率；當(dāng)文件動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)時(shí)，動(dòng)態(tài)分配盤塊，不需要預(yù)先知道文件的大小；對(duì)文件增刪改方便。有兩種形式隱式鏈接和顯式鏈接,在文件目錄的每一個(gè)目錄項(xiàng)中含有指向鏈接文件第一個(gè)盤塊和最后盤塊的指針，每個(gè)盤塊內(nèi)含有指向下一盤塊的指針。,1隱式鏈接,隱式鏈接的缺點(diǎn)只適合順序訪問，對(duì)隨機(jī)訪問低效可靠性差，只要盤塊指針故障，便使整個(gè)鏈斷開每個(gè)盤塊設(shè)一指針，占用較大的空間,為提高檢索速度和減少指針占用磁盤空間將幾個(gè)盤塊組成一個(gè)簇盤塊分配以簇為單位鏈接文件中每個(gè)元素以簇為單位成倍減少查找指定塊時(shí)間減少指針占用空間增大了內(nèi)部碎片,2顯式鏈接,把用于鏈接文件各物理塊的指針，顯式地存放在內(nèi)存的一張鏈接表中。該表在整個(gè)磁盤僅設(shè)置一張表的序號(hào)是物理塊號(hào)，從0開始直到N1，N為盤塊總數(shù)。在每個(gè)表項(xiàng)中存放鏈接指針，即下一個(gè)盤塊號(hào)由于分配給文件的所有盤塊號(hào)都放在鏈接表中，故把鏈接表稱為文件分配表FATFILEALLOCATIONTABLE在鏈接表中，每條鏈的鏈?zhǔn)字羔槍?duì)應(yīng)的塊號(hào)（屬于某一個(gè)文件的第一個(gè)盤塊號(hào)）作為文件地址填入相應(yīng)文件的FCB的“物理地址”字段中,4,0,1,2,3,5,,,,,,,,,,FCB,物理塊號(hào),FAT,顯式鏈接結(jié)構(gòu),,MSDOS的文件物理結(jié)構(gòu)。實(shí)例是兩個(gè)文件文件A占用三個(gè)盤塊，文件B也占用三個(gè)盤塊。,9,0,1,2,3,4,5,6,7,8,,,,,,,,,10,11,,,,,,,FCBA,FCBB,FAT,顯式鏈接的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)除了前述鏈接分配的一般優(yōu)點(diǎn)外，還由于FAT表在內(nèi)存，大大提高了檢索速率，減少訪問磁盤次數(shù)缺點(diǎn)FAT表中每個(gè)盤塊一項(xiàng)，占用大量?jī)?nèi)存,633FAT和NTFS技術(shù),1FAT121）以盤塊為基本分配單位MSDOS使用FAT12文件系統(tǒng)，將磁盤劃分為四個(gè)“卷”，即磁盤分區(qū)；每個(gè)分區(qū)獨(dú)立保存各自的目錄文件、FAT表和邏輯驅(qū)動(dòng)器字母；以盤塊為分配單位。,FAT表容量的計(jì)算假設(shè)12MB的軟盤，每個(gè)盤塊大小為512B，則每個(gè)FAT表含24K12MB/512B個(gè)表項(xiàng)；由于每個(gè)FAT表項(xiàng)占12位，故FAT表共占用36KB24K15B的空間,最大磁盤容量的計(jì)算由于每個(gè)FAT表項(xiàng)為12位，故FAT表最多允許有4096212個(gè)表項(xiàng)；每個(gè)盤塊為512B，則每個(gè)分區(qū)的容量為2MB；磁盤分為4個(gè)分區(qū)，則磁盤最大容量為8MB。,2）簇的基本概念一個(gè)簇的大小為盤塊的2N倍，F(xiàn)AT以簇為單位進(jìn)行登記；對(duì)于同樣大小的FAT表，當(dāng)一個(gè)簇包含一個(gè)扇區(qū)時(shí)，磁盤最大容量為8MB；當(dāng)一個(gè)簇包含兩個(gè)扇區(qū)時(shí)，磁盤最大容量為16MB；當(dāng)一個(gè)簇包含八個(gè)扇區(qū)時(shí)，磁盤最大容量為64MB優(yōu)點(diǎn)適應(yīng)磁盤容量不斷增大缺點(diǎn)造成更大簇內(nèi)領(lǐng)頭,3）FAT12存在的問題對(duì)磁盤容量存在限制；僅支持83格式的文件名。,2FAT16FAT表項(xiàng)增至16位，則FAT表可登記65536216個(gè)簇；每個(gè)簇包含的扇區(qū)數(shù)為4、8、16、32、64。如果是64，則分區(qū)的最大空間為216645122048MB；對(duì)分區(qū)容量的改善有限，如果增加簇的大小，則使內(nèi)部碎片增大；不支持長(zhǎng)文件名；對(duì)FAT12的局限性有所改善，但改善有限。,3FAT32用更多的FAT表項(xiàng)，換取較小的簇；FAT32可管理232個(gè)簇，每個(gè)簇固定為4KB，則FAT32分區(qū)最大容量為16TB4KB232；支持長(zhǎng)文件名；由于FAT的擴(kuò)大，導(dǎo)致運(yùn)行速度減慢；FAT32不支持容量小于512MB的分區(qū)；單個(gè)文件的大小不能超過4GB；不能向下兼容。,4NTFS1）NTFS新特征使用64位磁盤地址，支持264的磁盤分區(qū)；支持長(zhǎng)文件名，文件名小于255個(gè)字符，路徑名小于32767個(gè)字符；具有系統(tǒng)容錯(cuò)功能；提供了數(shù)據(jù)一致性功能；提供了文件加密、壓縮等功能。,2）磁盤的組織以簇作為磁盤分配和回收的基本單位；卷上簇的大小稱為“卷因子”，由格式化命令確定其大小，其大小是物理磁盤扇區(qū)的整數(shù)倍；對(duì)于簇的定位，采用邏輯簇號(hào)LCN和虛擬簇號(hào)VCNLCN以卷為單位，將整個(gè)卷中的簇按序編號(hào)；地址映射時(shí)，用卷因子乘以LCN即可算出物理字節(jié)偏移量；VCN以文件為單位，將屬于某個(gè)文件的簇按序編號(hào)。,3）文件的組織以卷為單位，將卷中的所有文件信息、目錄信息以及可用空間信息，以文件記錄的形式記錄在一張主控文件表MFT中；卷中的每個(gè)文件、目錄等在MFT中占一行，每行固定大小1KB，作為文件的元數(shù)據(jù)；每個(gè)元數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的文件信息（包括文件內(nèi)容），組織在一組文件屬性中；超過1KB的部分，存放在其他簇中，通過指針鏈接；只被WINDOWSNT識(shí)別，不能向下兼容。,鏈接分配解決了連續(xù)分配的缺陷。但又出現(xiàn)新問題不能支持高效的直接存取文件分配表FAT占用較大的內(nèi)存空間,634索引分配,當(dāng)打開一文件時(shí)不需要把整個(gè)FAT表調(diào)入內(nèi)存，只要把該文件占用的盤塊的編號(hào)調(diào)入內(nèi)存，為此為每一個(gè)文件建立一個(gè)索引塊表，存放分配給該文件的所有盤塊號(hào)，通常用一專門的盤塊作為索引表。因此，索引塊表就是一個(gè)含有許多盤塊號(hào)的數(shù)組建立文件時(shí)，在文件目錄的表項(xiàng)中填上指向該索引塊的指針,1單級(jí)索引分配,索引分配方式,需要索引塊，可能要花費(fèi)較多的外存（一個(gè)盤塊可放成百甚至上千個(gè)盤塊號(hào)）可隨機(jī)存?。ㄖ苯釉L問）可以動(dòng)態(tài)分配而無外部碎片對(duì)于小文件采用索引分配方式，其索引塊的利用率極低,2多級(jí)索引分配,對(duì)于大型文件，一個(gè)索引塊可能容納不下所有的盤塊號(hào)，則可再分配一個(gè)索引塊繼續(xù)裝入盤塊號(hào)，,直到裝完所有的盤塊號(hào)通過鏈指針將各索引塊鏈接起來若文件太大，索引塊很多，效率很低為索引塊再分配一個(gè)索引塊，裝填索引塊的盤塊號(hào)。于是形成二級(jí)索引分配方式,兩級(jí)索引分配,如果每個(gè)盤塊的大小為1KB，每個(gè)盤塊號(hào)占4B，則一個(gè)索引塊可放256個(gè)盤塊號(hào)。對(duì)于二級(jí)索引,最多可存放文件的盤塊總數(shù)為N256?25664K個(gè)盤塊號(hào),文件的最大長(zhǎng)度為64KB?1KB64MB,3混合索引分配方式,多種索引分配的組合。如既采用直接地址，又采用一級(jí)索引，兩級(jí)索引，甚至于三級(jí)索引。UNIXSYSTEMV的索引結(jié)點(diǎn)中共設(shè)13個(gè)地址項(xiàng)，即IADDR0IADDR12,把所有的地址分為兩類即直接地址和間接地址。,直接地址。為提高對(duì)文件的檢索速度，在索引結(jié)點(diǎn)中可設(shè)10個(gè)直接地址項(xiàng),即IADDR0IADDR9存放直接地址。其中每項(xiàng)存放的是該文件數(shù)據(jù)的盤塊號(hào)。若每個(gè)盤塊大小為4KB，當(dāng)文件不大于104KB40KB時(shí)，便可直接從索引結(jié)點(diǎn)中讀出該文件的全部盤塊號(hào)一次間接地址。對(duì)于大，中型文件，只采用直接地址是不現(xiàn)實(shí)的。為此可再利用索引結(jié)點(diǎn)中的地址項(xiàng)IADDR10提供一次間接地址。實(shí)際上是一級(jí)索引分配方式。一次間址塊也就是索引塊，系統(tǒng)將分配給文件的多個(gè)盤塊號(hào)記入其中，在一次間址塊中可存放1K個(gè)盤塊號(hào)，因而允許文件長(zhǎng)達(dá)4MB,多次間接地址。當(dāng)文件長(zhǎng)度大于4MB40KB時(shí)一次間址與10個(gè)直接地址，系統(tǒng)還須采用二次間接地址分配方式。這時(shí)用地址項(xiàng)IADDR11提供二次間接地址。實(shí)際上是兩級(jí)索引分配方式。系統(tǒng)此時(shí)在二次間址塊中記入所有一次間址塊的盤塊號(hào)。在采用二次間址方式時(shí)，文件最大長(zhǎng)度可達(dá)4GB。同理，地址項(xiàng)IADDR12作為三次間接地址，允許的文件最大長(zhǎng)度可達(dá)4TB。,索引表組織形式鏈接方式用指針將多個(gè)保存索引表的磁盤塊連在一起多級(jí)索引采用兩級(jí)或者三級(jí)索引機(jī)制，記錄大文件的磁盤空間地址混合模式INODE方法，既適應(yīng)小文件，也滿足大文件需求,優(yōu)點(diǎn)分析充分吸收了連續(xù)分配和鏈接分配的優(yōu)點(diǎn)，支持順序存取和隨機(jī)存取可以方便的實(shí)現(xiàn)文件的空間動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)，插入刪除的要求充分利用了外存空間，管理過程有很高的效率缺點(diǎn)分析當(dāng)文件的物理空間分布過于分散時(shí)，文件讀取消耗較長(zhǎng)的時(shí)間索引表方式占用了較多的系統(tǒng)資源，包括磁盤和內(nèi)存，同時(shí)對(duì)操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求也很高,文件物理空間分配方式的總結(jié),課堂練習(xí)題,例1在某FAT16文件系統(tǒng)中，F(xiàn)AT表的每個(gè)表項(xiàng)用16位表示，每簇64扇區(qū)，扇區(qū)的大小為512字節(jié)。有一個(gè)文件，其起始簇號(hào)為0002H，如下圖所示。FAT表中的表目為FFFFH，表示該簇為文件的最后一簇；表目為0000H，表示該簇為空閑蔟。問1該文件占用了多大的磁盤存儲(chǔ)空間2若要為該文件再分配一蔟，請(qǐng)修改FAT表。3該文件的第32769（十進(jìn)制數(shù)）字節(jié)，在哪一簇中4該分區(qū)最大可為多少字節(jié)其FAT占用多少存儲(chǔ)空間5如果FAT不在內(nèi)存，讀2M字節(jié)大小的文件的最后一個(gè)字節(jié)，最多要讀多少扇區(qū)，最少要讀多少扇區(qū),答（1）由上圖可知，該文件占用了2、4、7簇，共96K字節(jié)。（2）FAT表的0007H蔟的表項(xiàng)中改為0008H，0008H蔟的表項(xiàng)中改為FFFFH（3）32769327681，故第32769字節(jié)在0004H簇中。（4）分區(qū)最大為64K32K2GFAT表占128K,256扇區(qū)（5）2M文件占64蔟，當(dāng)蔟號(hào)在FAT中連續(xù)，可在一個(gè)扇區(qū)中中，則此時(shí)是最少的情況，只需要讀2扇區(qū)，即讀FAT一個(gè)扇區(qū)，文件最后一個(gè)字節(jié)1個(gè)扇區(qū)；當(dāng)此文件的蔟號(hào)在FAT中分散在64個(gè)簇中時(shí)，即最多讀641扇區(qū)（讀文件這個(gè)字節(jié)，要讀一扇區(qū)）,例2UNIX文件系統(tǒng)的采用索引節(jié)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)，其文件的物理結(jié)構(gòu)見教材所示，即文件所占用的盤塊號(hào)放在該文件的索引結(jié)點(diǎn)的13個(gè)地址頁中，前10個(gè)為直接尋址，后三個(gè)分別為一次間址，二次間址和三次間尋址。假設(shè)盤塊大小為1KB，每個(gè)間址放256個(gè)盤塊地址。問1這種文件系統(tǒng)可存放的最大文件為多少字節(jié)2一個(gè)2MB大小的文件，要占用多少磁盤空間多少盤塊注意占用的磁盤空間包括文件本身和間址塊兩部分。（需說明怎樣得到以上問題的結(jié)果）,116G64M256K10K22057,61文件和文件系統(tǒng)62文件的邏輯結(jié)構(gòu)63外存分配方式64目錄管理65文件存儲(chǔ)空間的管理66文件共享與文件保護(hù)67數(shù)據(jù)一致性控制,第六章文件管理,64目錄管理,目錄是一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，它給出系統(tǒng)中每個(gè)文件與其物理位置之間的映射關(guān)系。對(duì)目錄管理的要求如下實(shí)現(xiàn)“按名存取”提高對(duì)目錄的檢索速度文件共享允許文件重名,641文件控制塊和索引結(jié)點(diǎn),文件控制塊是用于描述和控制文件的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文件控制塊是操作系統(tǒng)為管理文件而設(shè)置的，存放了為管理文件所需的所有有關(guān)信息（文件屬性），是文件存在的標(biāo)志。文件管理程序借助于文件控制塊中的信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)文件的各種操作。文件與文件控制塊一一對(duì)應(yīng)，把文件控制塊的有序集合稱為文件目錄。一個(gè)文件控制塊就是一個(gè)文件目錄項(xiàng)。通常，一個(gè)文件目錄也被看做是一個(gè)文件，稱為目錄文件。,FCB內(nèi)容,基本信息類文件名，文件號(hào)，用戶名，文件物理地址，文件長(zhǎng)度，文件邏輯結(jié)構(gòu)，文件物理結(jié)構(gòu)存取控制信息類使用信息類文件的建立日期，保存期限，最后修改日期，最后訪問日期，文件類型，文件屬性，共享計(jì)數(shù),MSDOS的文件控制塊（32個(gè)字節(jié)）,2索引結(jié)點(diǎn),引入文件目錄通常存放在磁盤上，當(dāng)文件多時(shí)，目錄項(xiàng)可能占用多個(gè)盤塊，查找速度慢，查找需訪問的盤塊多，效率低。解決查找是按文件名，因此將文件名和文件描述信息分開，分別放在目錄項(xiàng)和索引結(jié)點(diǎn)中，檢索時(shí)，只將目錄項(xiàng)調(diào)入內(nèi)存，找到后，將該項(xiàng)中的索引結(jié)點(diǎn)調(diào)入即可。,磁盤索引結(jié)點(diǎn)（磁盤上，每個(gè)文件一個(gè)）主要包括文件主標(biāo)識(shí)，文件類型，文件存取權(quán)限，文件物理地址，文件長(zhǎng)度，文件連接計(jì)數(shù)，文件存取時(shí)間。內(nèi)存索引結(jié)點(diǎn)（內(nèi)存，從磁盤索引結(jié)點(diǎn)拷入信息）主要包括索引結(jié)點(diǎn)編號(hào)，狀態(tài)，訪問計(jì)數(shù)，文件所在設(shè)備的邏輯設(shè)備號(hào)，鏈接指針。,UNIX的文件目錄,,,642目錄結(jié)構(gòu),目錄結(jié)構(gòu)的組織，關(guān)系到文件系統(tǒng)的存取速度，也關(guān)系到文件的共享性和安全性,642目錄結(jié)構(gòu),1單級(jí)目錄結(jié)構(gòu),在整個(gè)系統(tǒng)中，為所有文件建立一個(gè)目錄文件組成一線性表，每個(gè)文件占一個(gè)目錄項(xiàng)。目錄項(xiàng)中包含以下幾個(gè)數(shù)據(jù)文件名及擴(kuò)展名、文件的物理地址、文件長(zhǎng)度、文件類型等。為表明每個(gè)目錄項(xiàng)是否空閑，設(shè)置一個(gè)狀態(tài)位。,,單級(jí)目錄,創(chuàng)建新文件查所有目錄項(xiàng)，看新文件名是否唯一；在目錄中去找出一空目錄項(xiàng)；把新文件名、物理地址和其他屬性填入目錄項(xiàng)中，并置狀態(tài)位為1。刪除文件在目錄中找到該文件的目錄項(xiàng)，從中找到該文件的物理地址，對(duì)它們進(jìn)行回收；再清除其所占用的目錄項(xiàng)置狀態(tài)位為0。,優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)了按名存取缺點(diǎn)限制了用戶對(duì)文件的命名（不允許重名）文件平均檢索時(shí)間長(zhǎng)（查找速度慢）限制了對(duì)文件的共享適用于單用戶環(huán)境,2兩級(jí)目錄,為每一個(gè)用戶建立一個(gè)單獨(dú)的用戶文件目錄UFDUSERFILEDIRECTORY。它由用戶所有文件的文件控制塊組成。系統(tǒng)中再建立一個(gè)主文件目錄MFDMASTERFILEDIRECTORY；在主文件目錄中，每個(gè)用戶文件目錄都占有一個(gè)目錄項(xiàng)；目錄項(xiàng)中包括用戶名和指向該用戶目錄文件的指針。,兩級(jí)目錄結(jié)構(gòu),在兩級(jí)目錄結(jié)構(gòu)中用戶可以請(qǐng)求系統(tǒng)為之建立一用戶文件目錄；如果用戶已不再需要UFD，也可以請(qǐng)求系統(tǒng)管理員將它撤消；有了UFD后，用戶可以根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)建新文件。新文件的建立用戶要?jiǎng)?chuàng)建新文件，OS檢查該用戶的UFD，判定在該UFD中是否已有同名的另一個(gè)文件。若有，用戶必須為新文件重新命名；若無，便在UFD中建立一新目錄項(xiàng)，將新文件名及其有關(guān)屬性填入目錄項(xiàng)中，并

簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng),中國民航大學(xué)馮霞,INFACT,PPROBEERTRYANDVVERHOOGINCREMENT,INCREASEBYONETHESEARETHEOPERATIONSEMBRACINGTHECRITICALSECTIONDIJKSTRAINTRODUCEDTHESEOPSIN1963,第二章進(jìn)程管理,進(jìn)程的基本概念進(jìn)程控制進(jìn)程同步經(jīng)典進(jìn)程的同步問題進(jìn)程通信線程,24經(jīng)典進(jìn)程的同步問題,在多道程序環(huán)境下，進(jìn)程同步問題是十分重要的，也是相當(dāng)有趣的問題，因而吸引了不少學(xué)者對(duì)它進(jìn)行研究，由此而產(chǎn)了一系列經(jīng)典的進(jìn)程同步問題。進(jìn)程同步相互合作的進(jìn)程之間需要交換一定的信息，當(dāng)某進(jìn)程未獲得其合作進(jìn)程發(fā)來的信息之前，該進(jìn)程等待，直到該信息到來時(shí)才被喚醒繼續(xù)執(zhí)行，從而保證諸進(jìn)程的協(xié)調(diào)運(yùn)行。,241生產(chǎn)者－消費(fèi)者問題,問題描述一個(gè)有限空間的共享緩沖區(qū)，負(fù)責(zé)存放貨物生產(chǎn)者向緩沖區(qū)中放物品，緩沖區(qū)滿則不能放消費(fèi)者從緩沖區(qū)中拿物品，緩沖區(qū)空則不能拿,生產(chǎn)者－消費(fèi)者問題分析,互斥關(guān)系分析任何時(shí)刻，只能有一個(gè)進(jìn)程在緩沖區(qū)中操作引入互斥信號(hào)量信號(hào)量為0，表明已有進(jìn)程進(jìn)入臨界區(qū)；同步關(guān)系分析對(duì)于“生產(chǎn)者”而言，緩沖區(qū)滿則應(yīng)等待引入同步信號(hào)量“EMPTY”，為0表示緩沖區(qū)滿對(duì)于“消費(fèi)者”而言，緩沖區(qū)空則應(yīng)等待引入同步信號(hào)量“FULL”，為0表示緩沖區(qū)空,利用記錄型信號(hào)量解決生產(chǎn)者消費(fèi)者問題,從資源的觀點(diǎn)很容易解這個(gè)問題有空BUF，生產(chǎn)者才能送數(shù)據(jù)，可設(shè)計(jì)數(shù)信號(hào)量EMPTY，初值為N。有裝滿數(shù)據(jù)的BUF，消費(fèi)者才能取數(shù)據(jù)，故計(jì)數(shù)信號(hào)量FULL，初值為0。對(duì)某個(gè)BUF應(yīng)互斥使用，設(shè)互斥信號(hào)量MUTEX，初值為1。,VARMUTEX,EMPTY,FULLSEMAPHORE∶1,N,0BUFFERARRAY［0,,N1］OFITEMIN,OUTINTEGER∶0,0BEGINPARBEGINPROCEDUCERBEGINREPEATPRODUCERANITEMNEXTPWAITEMPTYWAITMUTEXBUFFERIN∶NEXTPIN∶IN1MODNSIGNALMUTEXSIGNALFULLUNTILFALSEEND,存儲(chǔ)所產(chǎn)生的新項(xiàng),CONSUMERBEGINREPEATWAITFULLWAITMUTEXNEXTC∶BUFFEROUTOUT∶OUT1MODNSIGNALMUTEXSIGNALEMPTYCONSUMERTHEITEMINNEXTCUNTILFALSEENDPARENDEND,存儲(chǔ)所要使用的項(xiàng),,PRODUCERANITEMNEXTPWAITMUTEXWAITEMPTYBUFFERIN∶NEXTPIN∶IN1MODNSIGNALMUTEXSIGNALFULLUNTILFALSE,CONSUMERBEGINWAITFULLWAITMUTEXNEXTC∶BUFFEROUTOUT∶OUT1MODNSIGNALMUTEXSIGNALEMPTY,,互換,思考是否可以將資源信號(hào)量和互斥信號(hào)量互換,在每個(gè)程序中用于實(shí)現(xiàn)互斥的WAITMUTEX和SIGNALMUTEX必須成對(duì)地出現(xiàn)在同一進(jìn)程中。對(duì)資源信號(hào)量EMPTY和FULL的WAIT和SIGNAL操作，同樣需要成對(duì)地出現(xiàn)，但它們分別處于不同的程序中。在每個(gè)程序中的多個(gè)SIGNAL操作的順序無關(guān)緊要，但WAIT操作順序不能顛倒。應(yīng)先執(zhí)行對(duì)資源信號(hào)量的WAIT操作，然后再執(zhí)行對(duì)互斥信號(hào)量的WAIT操作，否則可能引起進(jìn)程死鎖。,記錄型信號(hào)量生產(chǎn)者消費(fèi)者問題的關(guān)鍵,利用AND信號(hào)量解決生產(chǎn)者消費(fèi)者問題,對(duì)生產(chǎn)者消費(fèi)者問題，也可利用AND信號(hào)量來解決用SWAITEMPTY,MUTEX來代替WAITEMPTY和WAITMUTEX，用SSIGNALMUTEX,FULL來代替SIGNALMUTEX和SIGNALFULL。,VARMUTEX,EMPTY,FULLSEMAPHORE∶1,N,0BUFFERARRAY［0,,N1］OFITEMINOUTINTEGER∶0,0BEGINPARBEGINPRODUCERBEGINREPEATPRODUCEANITEMINNEXTPSWAITEMPTY,MUTEXBUFFERIN∶NEXTPIN∶IN1MODNSSIGNALMUTEX,FULLUNTILFALSEEND,WAIT（EMPTY）,WAIT（MUTEX）,SIGNAL（MUTEX）,SIGNAL（FULL）,CONSUMERBEGINREPEATSWAITFULL,MUTEXNEXTC∶BUFFEROUTOUT∶OUT1MODNSSIGNALMUTEX,EMPTYCONSUMERTHEITEMINNEXTCUNTILFALSEENDPARENDEND,WAIT（FULL）,WAIT（MUTEX）,SIGNAL（MUTEX）,SIGNAL（EMPTY）,同步/互斥信號(hào)量的使用方法,互斥信號(hào)量必定成對(duì)出現(xiàn)進(jìn)入臨界區(qū)臨界區(qū)退出臨界區(qū)同步信號(hào)量未必成對(duì)出現(xiàn)，依賴于同步關(guān)系的性質(zhì)同步信號(hào)量和互斥信號(hào)量的操作順序基本原則互斥信號(hào)量永遠(yuǎn)緊鄰臨界區(qū),242哲學(xué)家就餐問題,問題描述五個(gè)哲學(xué)家坐在圓桌前，每人一份炒飯每個(gè)哲學(xué)家兩側(cè)各有一支筷子哲學(xué)家處于吃飯和思考兩種狀態(tài),互斥關(guān)系分析筷子同一時(shí)刻只能有一個(gè)哲學(xué)家拿起筷子同步關(guān)系分析就餐只有獲得兩個(gè)筷子后才能進(jìn)餐特殊情況考慮死鎖如果每個(gè)哲學(xué)家都拿起一只筷子，都餓死并行程度五只筷子允許兩人同時(shí)進(jìn)餐,利用記錄型信號(hào)量解決哲學(xué)家進(jìn)餐問題,經(jīng)分析可知，放在桌子上的筷子是臨界資源，在一段時(shí)間內(nèi)只允許一位哲學(xué)家使用。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)筷子的互斥使用，可以用一個(gè)信號(hào)量表示一只筷子，由這五個(gè)信號(hào)量構(gòu)成信號(hào)量數(shù)組。其描述如下VARCHOPSTICKARRAY［04］OFSEMAPHORE,所有信號(hào)量均被初始化為1，第I位哲學(xué)家的活動(dòng)可描述為REPEATWAITCHOPSTICK［I］WAITCHOPSTICK［I1MOD5］EATSIGNALCHOPSTICK［I］SIGNALCHOPSTICK［I1MOD5］THINKUNTILFALSE,問題如果哲學(xué)家各自拿起左邊的筷子時(shí),就會(huì)產(chǎn)生死鎖,對(duì)于這樣的死鎖問題可采取以下幾種解決方法1、至多只允許四個(gè)哲學(xué)家同時(shí)進(jìn)餐，以保證至少有一個(gè)哲學(xué)家能夠進(jìn)餐，最終總會(huì)釋放出他所使用過的兩支筷子，而可使更多的哲學(xué)家進(jìn)餐。2、僅當(dāng)哲學(xué)家的左、右兩支筷子均可用時(shí)，才允許他拿起筷子進(jìn)餐。3、規(guī)定奇數(shù)號(hào)哲學(xué)家先拿他左邊的筷子，然后再去拿他右邊的筷子；而偶數(shù)號(hào)哲學(xué)家則相反。按此規(guī)定，將是1、2號(hào)哲學(xué)家競(jìng)爭(zhēng)1號(hào)筷子；3、4號(hào)哲學(xué)家競(jìng)爭(zhēng)3號(hào)筷子。即五個(gè)哲學(xué)家都先競(jìng)爭(zhēng)奇數(shù)號(hào)筷子，獲得后，再去競(jìng)爭(zhēng)偶數(shù)號(hào)筷子，最后總會(huì)有一個(gè)哲學(xué)家能獲得兩支筷子而進(jìn)餐。,利用AND信號(hào)量機(jī)制解決哲學(xué)家進(jìn)餐問題,在哲學(xué)家進(jìn)餐問題中，要求每個(gè)哲學(xué)家先獲得兩個(gè)臨界資源筷子后方能進(jìn)餐，這在本質(zhì)上就是前面所介紹的AND同步問題，故用AND信號(hào)量機(jī)制可獲得最簡(jiǎn)潔的解法。VARCHOPSTICKARRAY0,,4OFSEMAPHORE1,1,1,1,1PROCESSIREPEATTHINKSWAITCHOPSTICKI1MOD5,CHOPSTICKIEATSSIGNALCHOPSTICKI1MOD5,CHOPSTICKIUNIILFALSE；,243讀者寫者問題,問題描述寫者向數(shù)據(jù)區(qū)放數(shù)據(jù)，讀者從數(shù)據(jù)區(qū)獲取數(shù)據(jù)多個(gè)讀者可同時(shí)讀取數(shù)據(jù)多個(gè)寫者不能同時(shí)寫數(shù)據(jù)讀者和寫者的控制策略變化多端保證一個(gè)WRITER進(jìn)程必須與其它進(jìn)程互斥地訪問共享對(duì)象的同步問題,互斥關(guān)系分析讀者和寫者不能同時(shí)進(jìn)入共享數(shù)據(jù)區(qū)多個(gè)寫者不能同時(shí)進(jìn)入共享數(shù)據(jù)區(qū)多個(gè)讀者可以同時(shí)進(jìn)入共享數(shù)據(jù)區(qū)同步關(guān)系分析讀者進(jìn)入緩沖區(qū)，寫者必須等待寫者進(jìn)入緩沖區(qū)，讀者必須等待讀者優(yōu)先一旦有讀者進(jìn)入，則后續(xù)讀者均可進(jìn)入合理順序讀者在先來的寫者之后寫者優(yōu)先只要有寫者等待，則后續(xù)讀者必須等待,利用記錄型信號(hào)量解決讀者寫者問題,互斥信號(hào)量WMUTEX為實(shí)現(xiàn)READER與WRITER進(jìn)程間在讀或?qū)憰r(shí)的互斥而設(shè)置；整型變量READCOUNT表示正在讀的進(jìn)程數(shù)目?；コ庑盘?hào)量RMUTEX實(shí)現(xiàn)WRITER進(jìn)程對(duì)臨界資源READCOUNT的訪問。,VARRMUTEX,WMUTEXSEMAPHORE∶1,1READCOUNTINTEGER∶0BEGINPARBEGINREADERBEGINREPEATWAITRMUTEXIFREADCOUNT0THENWAITWMUTEXREADCOUNT∶READCOUNT1SIGNALRMUTEXPERFORMREADOPERATIONWAITRMUTEXREADCOUNT∶READCOUNT1IFREADCOUNT0THENSIGNALWMUTEXSIGNALRMUTEXUNTILFALSEEND,WRITERBEGINREPEATWAITWMUTEXPERFORMWRITEOPERATIONSIGNALWMUTEXUNTILFALSEENDPARENDEND,利用信號(hào)量集機(jī)制解決讀者寫者問題,讀者寫者問題，增加了一條限制，即最多只允許RN個(gè)讀者同時(shí)讀。為此，又引人了一個(gè)信號(hào)量L，并賦予其初值為RN，通過執(zhí)行WAITL,1,1操作，來控制讀者的數(shù)目，每當(dāng)有一個(gè)讀者進(jìn)入時(shí)，都要先執(zhí)行WAITL，1，1操作，使L的值減1。當(dāng)有RN個(gè)讀者進(jìn)入讀后，L便減力0，第RN＋1個(gè)讀者要進(jìn)入讀時(shí)，必然會(huì)因WAITL，1，1操作失敗而阻塞。,VARRNINTEGERL,MXSEMAPHORE∶RN,1BEGINPARBEGINREADERBEGINREPEATSWAITL,1,1SWAITMX,1,0PERFORMREADOPERATIONSSIGNALL,1UNTILFALSEEND,IFL1THENLL1ELSEWAITINGENDIF,IFMX1THENMXMX0ELSEWAITINGENDIF,利用信號(hào)量集機(jī)制解決讀者寫者問題,LL1,WRITERBEGINREPEATSWAITMX,1,1L,RN,0PERFORMWRITEOPERATIONSSIGNALMX,1UNTILFALSEENDPARENDEND,IFMX1ANDLRNTHENMXMX1LLRNELSEWAITINGENDIF,MXMX1,思考題2010期末,有一南北向的單行車道，在車道A、B兩端以外一段距離處有減速標(biāo)志和自動(dòng)計(jì)數(shù)系統(tǒng)，A、B兩處設(shè)有信號(hào)燈，信號(hào)燈的管理要求如下綠燈行，紅燈停，A、B兩端紅綠燈同時(shí)變換，一方紅變綠時(shí)另一方綠變紅。綠燈保持到同一方向進(jìn)入的車輛全部駛?cè)階B段,當(dāng)AB之間無車輛行駛時(shí)，允許到達(dá)A端或B端的車輛駛?cè)階B段，但只準(zhǔn)某一方的車輛進(jìn)入；一方最后一輛車進(jìn)入AB段后，雙向亮紅燈讓車輛全部通過假設(shè)2分鐘，然后讓已在等待的任何一方車輛駛?cè)?。試用PV操作管理AB路段車輛的行駛。,243睡眠理發(fā)師問題,問題描述一把理發(fā)椅，N把等待座位理發(fā)師為理發(fā)椅上的顧客理發(fā)，沒有顧客就在理發(fā)椅上睡覺有一個(gè)顧客時(shí)需要叫醒理發(fā)師多個(gè)顧客時(shí)需要在等待座位上等候,睡眠理發(fā)師問題的信號(hào)量解法,互斥關(guān)系分析理發(fā)椅上只能有一位顧客等待座位是有限緩沖區(qū)同步關(guān)系分析只要存在顧客，理發(fā)師就不能睡覺信號(hào)量設(shè)計(jì)互斥信號(hào)量實(shí)現(xiàn)對(duì)“等待顧客數(shù)”的互斥同步信號(hào)量1理發(fā)師“睡眠”和“工作”的同步同步信號(hào)量2等待顧客與等待座位的同步,VARWAITINGINTEGER/等候理發(fā)的顧客數(shù)/CHAIRSINTEGER/為顧客準(zhǔn)備的椅子數(shù)/CUSTOMERS,BARBERS，MUTEXSEMAPHORECUSTOMERS0BARBERS0WAITING0MUTEX1,PROCEDUREBARBERBEGINWHILETRUE/理完一人,還有顧客嗎/PCUTOMERS/若無顧客,理發(fā)師睡眠/PMUTEX/進(jìn)程互斥/WAITINGWAITING–1/等候顧客數(shù)少一個(gè)/VBARBERS/理發(fā)師去為一個(gè)顧客理發(fā)/VMUTEX/開放臨界區(qū)/CUTHAIR/正在理發(fā)/END,PROCEDURECUSTOMERBEGINPMUTEX/進(jìn)程互斥/IFWAITINGCHAIRSBEGIN/看看有沒有空椅子/WAITINGWAITING1/等候顧客數(shù)加1/VCUSTOMERS/必要的話喚醒理發(fā)師/VMUTEX/開放臨界區(qū)/PBARBERS/無理發(fā)師,顧客坐著養(yǎng)神/GETHAIRCUT/一個(gè)顧客坐下等理發(fā)/ENDELSEVMUTEX/人滿了,走吧/END,2011考研,某銀行提供1個(gè)服務(wù)窗口和10個(gè)供顧客等待的座位。顧客到達(dá)銀行時(shí)，若有空座位，則到取號(hào)機(jī)上領(lǐng)取一個(gè)號(hào)，等待叫號(hào)。取號(hào)機(jī)每次僅允許一位顧客使用。當(dāng)營業(yè)員空閑時(shí)，通過叫號(hào)選取一位顧客，并為其服務(wù)。顧客和營業(yè)員的活動(dòng)過程描述如下,請(qǐng)?zhí)砑颖匾男盘?hào)量和P、V（或WAIT、SIGNAL）操作，實(shí)現(xiàn)上述過程中的互斥與同步。要求寫出完整的過程，說明信號(hào)量的含義并賦初值。,【解析】SEMAPHORESEETS10//表示空余座位數(shù)量的資源信號(hào)量，初值為10SEMAPHOREMUTEX1//管理取號(hào)機(jī)的互斥信號(hào)量，初值為1，表示取號(hào)機(jī)空閑。SEMAPHORECUSTOM0//表示顧客數(shù)量的資源信號(hào)量，初值為0,信號(hào)量模型匯總分析,優(yōu)點(diǎn)分析徹底解決忙等待弊端，提高OS的管理層次可實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的同步與互斥情況，特別是多進(jìn)程間通信可最大限度的保證并發(fā)效率缺點(diǎn)分析實(shí)現(xiàn)機(jī)制復(fù)雜，互斥和同步關(guān)系分析困難存在死鎖陷阱，需要謹(jǐn)慎小心嚴(yán)密的設(shè)計(jì),思考題,有橋如圖所示，車流方向如箭頭所示?；卮鹣铝袉栴},假設(shè)該橋上每次只能有一輛車行駛，試用信號(hào)量的P、V操作實(shí)現(xiàn)橋上的交通管理。假設(shè)該橋上不允許兩車交會(huì)，但允許同方向多個(gè)車依次通過（即橋上可有多個(gè)同方向行駛的車）。試用信號(hào)量的P、V操作實(shí)現(xiàn)橋上的交通管理。,答案,,,PARBEGINVARXINTEGERPROCESSP1VARY,ZINTEGERBEGINX1Y0IFX≥1THENYY1ZYENDPROCESSP2VART,UINTEGERBEGINX0T0IFX1THENTT2UTENDPAREND,1、下面是兩個(gè)并發(fā)執(zhí)行的進(jìn)程。試回答1它們能正確執(zhí)行嗎（有唯一確定的結(jié)果）若不能，試舉例說明2進(jìn)行適當(dāng)修改，使兩個(gè)并發(fā)執(zhí)行的進(jìn)程能夠正確執(zhí)行。,課堂討論題,COBEGINVARXINTEGERSSEMAPHORES1PROCESSP1VARY,ZINTEGERBEGINPSX1Y0IFX≥1THENYY1VSZYENDPROCESSP2VART,UINTEGERBEGINPSX0T0IFX1THENTT2VSUTENDCOEND,2、對(duì)于諸如公共汽車上駕駛員和售票員的工作，如視其為2個(gè)進(jìn)程，試用PV操作控制這類關(guān)系。（可直接在下面加PV操作，并給出信號(hào)量初值）駕駛員售票員L1L2停車開車門開車關(guān)車門GOTOL1GOTOL2,,,,,,,,,,,,,,,。。。。。。,。。。。,售票員,司機(jī),3、（北大97研題）某高校計(jì)算機(jī)系開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課并安排上機(jī)實(shí)習(xí)，假設(shè)機(jī)房共有2M臺(tái)機(jī)器，有2N名學(xué)生選該課，規(guī)定（1）每2個(gè)學(xué)生組成一組，各占一臺(tái)機(jī)器，合作完成上機(jī)實(shí)習(xí)。（2）只有一組2個(gè)學(xué)生到齊，并且此時(shí)機(jī)房有空閑機(jī)器時(shí)，該組學(xué)生才能進(jìn)入機(jī)房。（3）上機(jī)實(shí)習(xí)由一名教師檢查，檢查完畢，一組學(xué)生同時(shí)離開機(jī)房，試設(shè)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，并用PV操作模擬上機(jī)實(shí)習(xí)過程。,4、（國防科大題）設(shè)有三個(gè)進(jìn)程P1，P2，P3共用一個(gè)緩沖池協(xié)同工作。P1和P2負(fù)責(zé)循環(huán)地分別從設(shè)備1和設(shè)備2上輸入數(shù)據(jù)，“加工”后送入緩沖池，P3負(fù)責(zé)循環(huán)地以任何順序從緩沖池中取數(shù)據(jù)在設(shè)備3上輸出。緩沖池中共有9個(gè)長(zhǎng)度相等的緩沖區(qū)（進(jìn)程每次傳輸?shù)臄?shù)據(jù)與緩沖區(qū)長(zhǎng)度相同），初始均為空。利用兩個(gè)棧S1和S2分別記錄空，滿緩沖區(qū)始地址。（1）試寫出各進(jìn)程工作流程示意圖；（2）進(jìn)程間是否存在臨界區(qū)問題，為什么（3）用PV操作控制各進(jìn)程正確運(yùn)行。,第二章進(jìn)程管理,進(jìn)程的基本概念進(jìn)程控制進(jìn)程同步經(jīng)典進(jìn)程的同步問題管程機(jī)制進(jìn)程通信線程,25管程機(jī)制,信號(hào)量機(jī)制是一種既方便又有效的進(jìn)程同步機(jī)制，但每個(gè)要訪問臨界資源的進(jìn)程部必須自備同步操作WAITS和SIGNALS，必須成對(duì)出現(xiàn)，也不能顛倒。大量的同步操作分散在各個(gè)進(jìn)程中，不僅給系統(tǒng)的管理帶來麻煩，而且還會(huì)因同步操作的使用不當(dāng)而導(dǎo)致系統(tǒng)死鎖。HOARE1974和HANSEN1975提出了一種高級(jí)的同步原語，稱為管程。它與信號(hào)量機(jī)制功能等價(jià)，且更容易控制。,管程的定義,HANSAN一個(gè)管程定義了一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和能為并發(fā)進(jìn)程所執(zhí)行（在該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上）的一組操作，這組操作能同步進(jìn)程和改變管程中的數(shù)據(jù)。管程由四部分組成管程的名稱局部于管程的共享變量說明，該共享變量表示其相應(yīng)的共享資源的狀態(tài)通常系統(tǒng)為每個(gè)共享資源設(shè)置一個(gè)管程；對(duì)該數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行操作的一組過程；對(duì)局部于管程的數(shù)據(jù)設(shè)置初始值的語句。,圖211管程的示意圖,管程的語法,TYPEMONITORNAMEMONITORVARIABLEDECLARATIONSPROCEDUREENTRYP1BEGINENDPROCEDUREENTRYP2BEGINENDPROCEDUREENTRYPNBEGINENDBEGININITIALIZATIONCODEEND,局部于管程內(nèi)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)只能被局部于管程內(nèi)的過程所訪問。局部于管程內(nèi)的過程只能訪問管程內(nèi)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。管程相當(dāng)于圍墻一樣把共享變量數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和對(duì)它進(jìn)行的若干操作過程圍了起來。進(jìn)程要共享資源進(jìn)入圍墻使用某操作過程就必須經(jīng)過管程圍墻的門才能進(jìn)入，進(jìn)程通過調(diào)用管程內(nèi)的一個(gè)過程而進(jìn)入管程。管程每次只允許一個(gè)進(jìn)程進(jìn)入管程內(nèi)，即互斥地訪問共享資源。即任一時(shí)刻只能有一個(gè)進(jìn)程在管程中執(zhí)行，其它想進(jìn)入管程的進(jìn)程阻塞，等待管程可用。,條件變量,在利用管程實(shí)現(xiàn)進(jìn)程同步時(shí)，必須設(shè)置兩個(gè)同步操作原語WAIT和SIGNAL。當(dāng)某進(jìn)程通過管程請(qǐng)求獲得臨界資源而未能滿足時(shí)，管程便調(diào)用WAIT原語使該進(jìn)程等待，排在等待隊(duì)列；僅當(dāng)另一進(jìn)程訪問完成并釋放該資源之后，管程才調(diào)用SIGNAL原語，喚醒等待隊(duì)列的隊(duì)首進(jìn)程。,條件變量,考慮一種情況當(dāng)一個(gè)進(jìn)程調(diào)用了管程，在管程中被阻塞或掛起，直到阻塞或掛起的原因解除，而在此期間，如果該進(jìn)程不釋放管程，則其他進(jìn)程無法進(jìn)入管程，被迫長(zhǎng)時(shí)間等待。為此，引入條件變量。表示方法管程中對(duì)每個(gè)條件變量，都須予以說明其形式為VARX,YCONDITION該變量應(yīng)置于WAIT和SIGNAL之前，即可表示為XWAIT和XSIGNAL正在調(diào)用管程的進(jìn)程因X條件需要被阻塞或掛起,則調(diào)用XWAIT將自己插入到X條件的等待隊(duì)列，并釋放管程，直到X條件變化正在調(diào)用管程的進(jìn)程發(fā)現(xiàn)X條件發(fā)生了變化，則調(diào)用XSIGNAL，重新啟動(dòng)一個(gè)因X條件而阻塞或掛起的進(jìn)程。,與信號(hào)量的區(qū)別XSIGNAL操作的作用，是重新啟動(dòng)一個(gè)被阻塞的進(jìn)程，但如果沒有被阻塞的進(jìn)程，則XSIGNAL操作不產(chǎn)生任何后果。而信號(hào)量總是要執(zhí)行S∶S1操作，從而改變信號(hào)量的狀態(tài)。,條件變量,互斥與同步,互斥管程的特性，使它們能有效的完成互斥。進(jìn)入管程時(shí)的互斥由編譯器負(fù)責(zé)，寫管程的人無需關(guān)心同步條件變量及兩個(gè)相關(guān)操作WAIT和SIGNAL條件變量（CONDITIONVARIABLES）X表示等待原因。XWAIT執(zhí)行該操作的進(jìn)程阻塞，直至其它進(jìn)程執(zhí)行XSIGNALXSIGNAL喚醒X等待隊(duì)列中的一個(gè)進(jìn)程。如果X等待隊(duì)列中無進(jìn)程阻塞，該操作不產(chǎn)生任何作用。,說明進(jìn)程Q因執(zhí)行XWAIT處于阻塞狀態(tài)，后來進(jìn)程P執(zhí)行了XSIGNAL而將進(jìn)程Q喚醒。為了避免管程中同時(shí)有兩個(gè)活躍進(jìn)程，需要有一條規(guī)則來決定讓P和Q誰執(zhí)行、誰等待。處理方式1P執(zhí)行；Q等待。處理方式2Q執(zhí)行；P等待。（HOARE采用）處理方式3執(zhí)行SIGNAL的進(jìn)程必須立即退出管程，即SIGNAL語句只可能作為一個(gè)管程過程的最后一條語句。（HANSEN建議）,互斥與同步,利用管程解決生產(chǎn)者消費(fèi)者問題,使用有N個(gè)緩沖區(qū)的環(huán)形緩沖區(qū)，每個(gè)緩沖區(qū)可容納一個(gè)數(shù)據(jù)記錄。IN是空緩沖區(qū)頭指針，OUT是滿緩沖區(qū)頭指針。用NOTFULL作為滿緩沖區(qū)的條件變量，NOTEMPTY作為空緩沖區(qū)的條件變量。用COUNT作為當(dāng)前滿緩沖區(qū)數(shù)量。,建立一個(gè)管程，并命名為PROCLUCERCONSUMER,或簡(jiǎn)稱為PC。其中包括兩個(gè)過程,1PUTITEM過程。生產(chǎn)者利用該過程將自己生產(chǎn)的產(chǎn)品投放到緩沖池中，并用整型變量COUNT來表示在緩沖池中已有的產(chǎn)品數(shù)目，當(dāng)COUNT≥N時(shí)，表示緩沖池已滿，生產(chǎn)者須等待。2GETITEM過程。消費(fèi)者利用該過程從緩沖池中取出一個(gè)產(chǎn)品，當(dāng)COUNT≤0時(shí)，表示緩沖池中已無可取用的產(chǎn)品，消費(fèi)者應(yīng)等待。,TYPEPRODUCERCONSUMERMONITORVARIN,OUT,COUNTINTEGERBUFFERARRAY［0,,N1］OFITEMNOTFULL,NOTEMPTYCONDITIONPROCEDUREENTRYPUTITEMBEGINIFCOUNT≥NTHENNOTFULLWAITBUFFERIN∶NEXTPIN∶IN1MODNCOUNT∶COUNT1IFNOTEMPTYQUEUETHENNOTEMPTYSIGNALENDPROCEDUREENTRYGETITEMBEGINIFCOUNT≤0THENNOTEMPTYWAITNEXTC∶BUFFEROUTOUT∶OUT1MODNCOUNT∶COUNT1IFNOTFULLQUENETHENNOTFULLSIGNALENDBEGININ∶OUT∶0COUNT∶0END,PC管程描述,在利用管程解決生產(chǎn)者消費(fèi)者問題時(shí)，其中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者可描述為,PRODUCERBEGINREPEATPRODUCEANITEMINNEXTPPCPUTITEMUNTILFALSEENDCONSUMERBEGINREPEATPCGETITEMCONSUMETHEITEMINNEXTCUNTILFALSEEND,第二章進(jìn)程管理,進(jìn)程的基本概念進(jìn)程控制進(jìn)程同步經(jīng)典進(jìn)程的同步問題管程機(jī)制進(jìn)程通信線程,26進(jìn)程通信（INTERPROCESSCOMMUNICATION）,進(jìn)程通信進(jìn)程之間的信息交換。各進(jìn)程為了保持聯(lián)系而換信息高級(jí)進(jìn)程通信用戶可直接利用OS所提供的一組通信命令，高效地傳送大量數(shù)據(jù)的一種通信方式。低級(jí)進(jìn)程通信所交換的信息量相對(duì)較少。例如進(jìn)程之間的互斥和同步。,信號(hào)量機(jī)制作為同步工具卓有成效，作為通信工具，不夠理想效率低通信對(duì)用戶不透明高級(jí)進(jìn)程通信，隱藏了實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，對(duì)用戶透明，減少了通信程序編制的復(fù)雜性,261進(jìn)程通信的類型（高級(jí)通信機(jī)制）,共享存儲(chǔ)器系統(tǒng)SHAREDMEMORYSYSTEM消息傳遞系統(tǒng)MESSAGEPASSINGSYSTEM管道PIPE通信,共享存儲(chǔ)器系統(tǒng),共享存儲(chǔ)器（SHAREDMEMORY）方法的主要思想是進(jìn)程之間通過共享某些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)或存儲(chǔ)區(qū)實(shí)現(xiàn)信息傳送。有兩種類型基于共享數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的通信方式（例生產(chǎn)者消費(fèi)者問題中的有界緩沖區(qū)，屬于低級(jí)通信方式）基于共享存儲(chǔ)區(qū)的通信方式在存儲(chǔ)器中劃出一塊共享存儲(chǔ)區(qū)，諸進(jìn)程通過對(duì)共享存儲(chǔ)區(qū)中數(shù)據(jù)的讀或?qū)憣?shí)現(xiàn)通信（傳輸大量數(shù)據(jù)，屬于高級(jí)通信）。,消息傳遞系統(tǒng),當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的進(jìn)程間通信機(jī)制。系統(tǒng)提供發(fā)送消息SENDMESSAGE與接收消息RECEIVEMESSAGE兩個(gè)操作，進(jìn)程間則通過使用這兩個(gè)操作進(jìn)行通訊，無需共享任何變量。我們稱這種由操作系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的通信方法為高級(jí)通信。實(shí)現(xiàn)方式的不同分成直接通信方式和間接通信方式兩種。進(jìn)程間的數(shù)據(jù)交換，以格式化的消息為單位。所謂“信息”通常由消息頭和消息正文構(gòu)成。實(shí)現(xiàn)了大量數(shù)據(jù)的傳遞，隱藏了實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，簡(jiǎn)化了程序編制復(fù)雜性，使用最廣泛。,TYPEMSGRECORDMSG

簡(jiǎn)介：血液系統(tǒng)疾病,黔南州醫(yī)院兒科教研室,小兒造血系統(tǒng)、,血液學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),造血是指造血干細(xì)胞HSC分化成熟為各種外周血細(xì)胞的過程。這一過程受造血微環(huán)境和各種造血因子的精細(xì)調(diào)控，維持各種血細(xì)胞的生成與破壞處于動(dòng)態(tài)平衡之中。,,網(wǎng)織紅細(xì)胞,紅細(xì)胞,原始紅細(xì)胞,早幼紅細(xì)胞,中幼紅細(xì)胞,晚幼紅細(xì)胞,嗜堿性中幼粒細(xì)胞,嗜酸性中幼粒細(xì)胞,原始粒細(xì)胞,早幼粒細(xì)胞,中性中幼粒細(xì)胞,中性晚幼粒細(xì)胞,原淋巴細(xì)胞,幼淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞,血液學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),血液是在封閉的心血管系統(tǒng)中周而復(fù)始、不斷循環(huán)的一種液體，由血漿（4663）和有形成分（3754），即各種血細(xì)胞（RBC、WBC、PLT）組成。具有物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)、調(diào)節(jié)體液和溶質(zhì)組成、參與防御等功能。其中氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)為血液最為重要的生理功能之一。血細(xì)胞的生成與破壞處于平衡。血液系統(tǒng)疾病分為紅細(xì)胞疾病、白細(xì)胞疾病和血小板與出凝血疾病,小兒造血、血液特點(diǎn),小兒造血特點(diǎn),小兒造血與成人造血有明顯差異。1胚胎期造血造血中心的遷移2生后造血⑴骨髓造血骨髓為生后正常造血的唯一場(chǎng)所。紅骨髓和黃骨髓的區(qū)別與意義。嬰幼兒黃骨髓缺乏，骨髓造血代償能力小。,（一）生前（胚胎期）造血,1中胚葉造血3W卵黃囊→“血島”6W↓2肝、脾造血68W,6M↓胸腺淋巴結(jié)3骨髓（BONEMARROW,BM）造血4M，6M穩(wěn)定持續(xù)終生“互相交替、此消彼長(zhǎng)”,胚胎期造血,,胎兒期造血,,（二）生后造血,1骨髓造血胎兒后期骨髓造血為主新生兒和嬰幼兒的骨髓腔充滿了紅骨髓57歲后黃骨髓逐漸替代紅骨髓黃骨髓,,,1骨髓造血,,,1紅骨髓和黃骨髓57歲骨架結(jié)構(gòu)。2年長(zhǎng)兒和成人期紅骨髓僅于長(zhǎng)骨近端和扁骨。3嬰幼兒黃骨髓缺乏,骨髓造血代償能力小。,,2骨髓外造血疾病狀態(tài)溶血、貧血、感染骨髓造血細(xì)胞和造血組織增生黃骨髓轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓造血擴(kuò)展到骨髓外部位如肝臟和脾臟,2骨髓外造血,當(dāng)感染、貧血等誘因引起小兒造血需要增加時(shí)，肝、脾、淋巴結(jié)可以適應(yīng)需要回復(fù)到胎兒時(shí)期的造血狀態(tài)，出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)的腫大。周圍血中出現(xiàn)有核紅細(xì)胞或和幼稚中性粒細(xì)胞。當(dāng)病因去除后可恢復(fù)正常。這是造血器官的一種“特殊反應(yīng)”。,（三）血象特點(diǎn),1紅細(xì)胞數(shù)和血紅蛋白量,⑴出生時(shí)紅細(xì)胞和血紅蛋白均高。⑵生理性溶血⑶生理性貧血,,,,,,,,紅細(xì)胞數(shù)（RBC）和血紅蛋白量（HB）1、出生時(shí)RBC51012～71012／LHB150～220G／L2、2～3月RBC31012／LHB110G／L3、3個(gè)月后RBC、HB逐漸增多,生理性貧血出生1周后，紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白量逐漸降低，至2～3個(gè)月時(shí)紅細(xì)胞數(shù)降至301012/L、血紅蛋白量降至100G/L左右,嬰兒期生理性貧血發(fā)生的原因有哪些,A紅細(xì)胞生成素分泌減少。B骨髓暫時(shí)性造血功能降低。C胎兒紅細(xì)胞壽命較短。D生長(zhǎng)發(fā)育迅速，血循環(huán)量增加。,2白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類計(jì)數(shù),⑴出生時(shí)白細(xì)胞計(jì)數(shù)高達(dá)15～20109／L。⑵白細(xì)胞分類計(jì)數(shù)有兩個(gè)交叉中性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞比例在4～6天和4～6歲出現(xiàn)交叉。,,,,,,,,白細(xì)胞數(shù)出生時(shí)15109～20109／L生后6～12H21109～28109／L1周時(shí)12109／L嬰兒期10109／L8歲以后接近成人,,,,,,,,白細(xì)胞分類主要是中性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞比例的變化,,,,,,,,,,,,20,40,60,80,0,4～6D,4～6Y,白細(xì)胞分類計(jì)數(shù),淋巴細(xì)胞,粒細(xì)胞,,,中性粒細(xì)胞和淋巴細(xì)胞比例在4～6天和4～6歲出現(xiàn)交叉,,,,3血紅蛋白的種類血液中血紅蛋白種類百分比變化出生時(shí)HBF為主，1歲時(shí)HBF＜5％，2歲時(shí)HBF＜2％，因嬰兒期正處于血紅蛋白種類變化最大的時(shí)期，每個(gè)月齡的HBF正常值不一樣，故診斷Β地中海貧血時(shí)應(yīng)查閱正常值。4血容量變化NEWBORN10CHILD810ADULT68,,HEMOGLOBIN,,,ATBIRTH,1YR,2YR,小兒貧血總論,（一）貧血的定義末梢血中單位容積內(nèi)RBC或HB低于正常。,世界衛(wèi)生組織（WHO）貧血標(biāo)準(zhǔn)6個(gè)月6歲HB＜110G／L614歲HB＜120G／L我國新生兒HB＜145G／L14個(gè)月HB＜90G／L46個(gè)月HB＜100G／L海拔每升高1000米，HB上升4,,（二）貧血分類方法1病因分類法2形態(tài)分類法,貧血的病因分類①紅細(xì)胞和血紅蛋白的生成不足②溶血性貧血③失血性貧血,,1、病因分類（1）紅細(xì)胞和血紅蛋白生成不足造血物質(zhì)缺乏FE、VITB12、葉酸等骨髓造血功能障礙再障感染、癌性、腎性貧血（2）溶血性貧血（RBC破壞過多）紅細(xì)胞內(nèi)在缺陷RBC膜結(jié)構(gòu)缺陷遺傳性球形RBC增多癥RBC酶缺陷G6PDHB合成缺陷地中海貧血紅細(xì)胞外在因素免疫性疾病新生兒溶血病非免疫性因素藥物、毒物、物理、化學(xué)（3）失血性貧血急性創(chuàng)傷、出血性疾病慢性潰瘍病,,,,,,,,2、形態(tài)分類根據(jù)RBC數(shù)、HB量、RBC壓積計(jì)算出RBC平均容積（MCV），RBC平均HB量（MCH），RBC平均HB濃度（MCHC）。,形態(tài),分類方法表,（三）貧血的診斷標(biāo)準(zhǔn),1診斷標(biāo)準(zhǔn),2貧血分度標(biāo)準(zhǔn),（四）貧血的共同臨床表現(xiàn),1、一般表現(xiàn)皮膚粘膜蒼白2、造血器官反應(yīng)出現(xiàn)骨髓外造血3、各系統(tǒng)癥狀（1）循環(huán)和呼吸系統(tǒng)（2）消化系統(tǒng)（3）神經(jīng)系統(tǒng),（五）貧血的診斷,1．形態(tài)學(xué)分類有助于病因診斷2．診斷步驟確定有無貧血→形態(tài)學(xué)分類→病因診斷診斷要點(diǎn)1、病史2、體格檢查3、實(shí)驗(yàn)室檢查,實(shí)驗(yàn)室檢查,RBC形態(tài)網(wǎng)織紅計(jì)數(shù)WBCPLTBMHB分析RBC脆性,貧血的治療原則①對(duì)因治療②藥物治療③輸血治療④并發(fā)癥治療,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,缺鐵性貧血（IDA，IRONDEFICIENCYANEMIA）是由于體內(nèi)缺鐵致紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白合成減少而引起的一種小細(xì)胞低色素性貧血。,,,,,,,,（一）人體總鐵含量及其分布正常成人男性50MG／KG女性35MG／KG新生兒75MG／KG,一鐵的代謝,分布功能鐵6070，存在于血紅蛋白和肌紅蛋白。HB鐵占體內(nèi)總鐵量的2/3，HB約占RBC蛋白質(zhì)的99以上；肌紅蛋白鐵占體內(nèi)總鐵量的3，與氧親和力強(qiáng)，在橫紋肌、心肌中起氧儲(chǔ)存的作用貯存鐵30，鐵蛋白含鐵可達(dá)鐵蛋白總量的2025，機(jī)體需要時(shí)增多，易被利用；含鐵血黃素含鐵量30，不易被利用極少量存在于含鐵酶及血中。,,,,,,,,（二）鐵的來源1、食物2、衰老紅細(xì)胞破壞動(dòng)物性食物的鐵屬血紅素鐵，吸收率高約1025植物性食物的鐵屬非血紅素鐵，吸收率低約1易受腸腔內(nèi)環(huán)境影響食物中含鐵最高的首推黑木耳、海帶、豬肝其次為肉類、豆類、蛋類鐵鍋?zhàn)霾藷o機(jī)鐵鹽,,（三）鐵的吸收部位十二指腸和空腸上部腸粘膜細(xì)胞有調(diào)節(jié)作用生存期為46天，起到暫時(shí)保存鐵的作用FE過多，F(xiàn)E→人體，以FE蛋白的形式儲(chǔ)存在腸粘膜細(xì)胞中→少量進(jìn)入細(xì)胞細(xì)胞脫落→排出體內(nèi)FE充足OR造血功能減退時(shí)，F(xiàn)E吸收↓缺FE和造血功能增強(qiáng)時(shí)，F(xiàn)E吸收↑,,,,鐵在體內(nèi)的代謝,動(dòng)物食品非動(dòng)物食品血紅蛋白/肌紅蛋白（膠狀氫氧化高鐵）胃胃酸胃蛋白酶蛋白分解酶游離鹽酸血紅素三價(jià)鐵血紅素分解酶VITC腸二價(jià)鐵十二指腸空腸上三價(jià)鐵腸黏膜細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)鐵蛋白入血脫落入腸道肝脾儲(chǔ)存骨髓造血,,,,,,,,,,,影響鐵吸收因素促進(jìn)吸收維生素C果糖FE3→FE2氨基酸抑制吸收堿性環(huán)境容易形成磷酸鐵鹽、草酸鐵鹽而妨礙吸收磷酸、草酸、植物纖維、鈣、磷咖啡茶葉中的鞣酸與鐵形成鞣酸鐵復(fù)合體，吸收減少75,,,,,,,,,,,（四）鐵的轉(zhuǎn)運(yùn)鐵需與轉(zhuǎn)鐵蛋白結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸血清鐵正常情況下，轉(zhuǎn)鐵蛋白僅1/3與鐵結(jié)合。此結(jié)合鐵稱血清鐵。未飽和鐵結(jié)合力其余2/3轉(zhuǎn)鐵蛋白仍具有與鐵結(jié)合能力，如在體外加入鐵可使其飽和，所加的鐵量。血清總鐵結(jié)合力＝血清鐵＋未飽和鐵結(jié)合力轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度＝血清鐵／總鐵結(jié)合力100,鐵的運(yùn)轉(zhuǎn),,,,,,,,（五）鐵的貯存和利用貯存形式鐵蛋白、含鐵血黃素利用機(jī)體需要鐵時(shí)，通過還原酶作用，鐵蛋白中FE2釋放，被氧化酶氧化成FE3，再與轉(zhuǎn)鐵蛋白結(jié)合運(yùn)到需鐵組織，主要是骨髓。（六）鐵的排泄和需要排泄正常人每日排鐵1MG，由膽汁、尿、汗、脫落的粘膜細(xì)胞排出。需要小兒需要較多，成熟兒自生后4個(gè)月至3歲每天需鐵1MG／KG，早產(chǎn)兒約2MG／KG。,,,,,,,,（七）胎兒和兒童期鐵代謝特點(diǎn)1、胎兒期鐵代謝特點(diǎn)孕后期3個(gè)月從母體獲得鐵最多，足月兒夠生后45個(gè)月所需。孕母嚴(yán)重缺鐵可影響胎兒的鐵供應(yīng)。2、嬰兒期鐵代謝特點(diǎn)4個(gè)月前很少發(fā)生缺鐵，以后生長(zhǎng)發(fā)育快，需要量多，易發(fā)生缺鐵。3、兒童期鐵代謝特點(diǎn)食物搭配不合理，寄生蟲感染引起隱性失血。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,二病因和發(fā)病機(jī)制（一）缺鐵的原因1、先天儲(chǔ)鐵不足2、鐵攝入量不足3、生長(zhǎng)發(fā)育快4、鐵吸收障礙5、鐵丟失過多,先天儲(chǔ)備不足或丟失胎兒期最后3個(gè)月從母體獲得的FE最多出生時(shí)體內(nèi)總FE含量與出生體重成正比足月新生兒體內(nèi)總FE70MG/KG，可供其體重增加1倍前使用（如出生3KG，6KG時(shí)約34個(gè)月）早產(chǎn)兒/雙胎多胎/低體重兒/臍帶節(jié)扎過早胎內(nèi)輸血妊母嚴(yán)重貧血生后將結(jié)扎臍帶時(shí)間延長(zhǎng)，可使新生兒多獲約75ML血液約含F(xiàn)E40MG,,生長(zhǎng)發(fā)育快生后35月1歲早產(chǎn)兒足月兒1年內(nèi)需補(bǔ)充FE156MG，早產(chǎn)兒276MG，比足月兒多177青春期,鐵攝入不足乳類/谷類食物含鐵低鐵吸收的影響因素長(zhǎng)期腹瀉/急慢性感染人乳15MG/L50吸收牛乳051MG/L10吸收谷物1吸收,鐵丟失或消耗增加長(zhǎng)期慢性失血每失血4MLFE16MG鮮牛奶喂養(yǎng)長(zhǎng)期反復(fù)感染,,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（二）缺鐵對(duì)各系統(tǒng)的影響1、血液鐵＋原卟啉→血紅素＋珠蛋白→血紅蛋白→存在于紅細(xì)胞胞漿中當(dāng)鐵↓→血紅素↓→血紅蛋白↓→紅細(xì)胞體積變小，漿少→小細(xì)胞低色素貧血,,,,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,臨床上出現(xiàn)缺鐵性貧血需經(jīng)過3個(gè)階段（1）鐵減少期（ID）貯鐵減少，但制造紅細(xì)胞的鐵不少。（2）紅細(xì)胞生成缺鐵期（IDE）貯鐵進(jìn)一步耗竭，紅細(xì)胞生成所需鐵也不足，但循環(huán)中血紅蛋白的量不減少。（3）缺鐵性貧血期（IDA）此期出現(xiàn)低色素小細(xì)胞貧血和一些非血液系統(tǒng)癥狀。,,,,缺鐵的病理生理,,,,儲(chǔ)存鐵,RBC內(nèi)鐵,血漿中鐵,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,2、其他（1）影響肌紅蛋白合成，影響肌肉運(yùn)動(dòng)。（2）使含鐵酶活性降低，影響神經(jīng)、消化、吸收、免疫功能。（3）引起皮膚粘膜上皮損害，出現(xiàn)口腔炎、舌炎、胃酸缺乏、反甲等。,,,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,三臨床表現(xiàn)6月～2歲最常見（一）一般表現(xiàn)皮膚粘膜逐漸蒼白（二）髓外造血表現(xiàn)肝脾輕度腫大，年齡愈小，病程愈久，貧血愈重，肝脾腫大愈明顯（三）非造血系統(tǒng)癥狀1、消化系統(tǒng)癥狀食欲減退，少數(shù)有異食癖嘔吐、腹瀉口腔炎、舌炎、舌乳頭萎縮重者萎縮性胃炎、吸收不良綜合癥,,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,2、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀煩躁不安OR萎靡不振年長(zhǎng)兒精神不集中、記憶力減退、多動(dòng)、理解力降低、智力低于同齡兒3、心血管系統(tǒng)癥狀HR增快，（HB＜70G/L）心臟增大心前區(qū)可聞及收縮期雜音重者心衰4、其他細(xì)胞免疫功能低下，常合并感染上皮組織異常反甲、皮膚角化,,,反甲（匙狀甲）,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,四實(shí)驗(yàn)室檢查（一）血象血紅蛋白降低比紅細(xì)胞減少明顯，呈小細(xì)胞低色素性貧血。血涂片紅細(xì)胞大小不一，以小細(xì)胞為主，中央淡染區(qū)擴(kuò)大，嚴(yán)重者呈環(huán)形。MCV＜80FLMCH＜26PGMCHC＜310G／L（二）骨髓象幼紅細(xì)胞增生活躍，以中晚幼紅細(xì)胞增生為主，各期紅細(xì)胞均小，胞漿量少，邊緣不規(guī)則，染色偏藍(lán)，胞漿成熟度落后于胞核。粒系和巨核系正常。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（三）有關(guān)鐵代謝的檢查1、血清鐵蛋白（SERUMFERRITINSF）能靈敏反應(yīng)體內(nèi)儲(chǔ)鐵情況，在鐵減少期（ID）期即降低，其他期明顯。低于12ΜG／L為鐵缺乏。測(cè)紅細(xì)胞內(nèi)堿性鐵蛋白更為準(zhǔn)確。2、紅細(xì)胞游離原卟啉（FREEERYTHROCYTEPROTOPORPHYRINFEP）紅細(xì)胞缺鐵時(shí)，原卟啉不能與鐵結(jié)合成血紅素，而血紅素降低又反饋使原卟啉合成增多。FEP＞500ΜG／L。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,3、血清鐵降低總鐵結(jié)合力（TIBC）增高轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度（TS）＜15，有診斷意義。4、骨髓可染鐵骨髓涂片用普魯士藍(lán)染色鏡檢，缺鐵時(shí)細(xì)胞外鐵減少，鐵粒幼細(xì)胞減少，低于15，這是反應(yīng)體內(nèi)儲(chǔ)存鐵敏感而可靠的指標(biāo)。,鐵代謝的檢查A血清鐵蛋白500UG/DLC血清鐵350UG/DLE轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度15F骨髓鐵粒幼細(xì)胞15,五診斷①病史②臨床表現(xiàn)③實(shí)驗(yàn)室檢查,診斷①初步診斷病史,臨床表現(xiàn),血象②鐵代謝檢查確診意義③鐵劑治療有效證實(shí)診斷,,,,,,,,診斷標(biāo)準(zhǔn),1998年全國兒科血液專業(yè)組會(huì)議1、貧血為小細(xì)胞低色素性2、有明確缺鐵病因3、血清鐵＜107ΜMOL/L（60ΜG/DL）4、總鐵結(jié)合力＞627ΜMOL/L（350ΜG/DL）轉(zhuǎn)鐵蛋白飽和度＜15～105、骨髓細(xì)胞外鐵明顯減少或消失，鐵粒幼細(xì)胞156、紅細(xì)胞原卟啉＞500ΜG/L7、血清鐵蛋白＜12ΜG/L8、鐵劑治療有效符合1條和28條中至少2條者可診斷缺鐵貧血。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,六鑒別診斷（一）地中海貧血是血紅蛋白異常性疾病特點(diǎn)是1、有家族史，地區(qū)性明顯2、特殊面容3、肝脾腫大明顯4、血紅蛋白電泳，胎兒型HB↑5、治療（1）高量輸血（2）脾切除（3）臍血移植,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（二）肺含鐵血黃素沉著癥是一組肺泡毛細(xì)血管出血性疾病，鐵異常積累于肺臟。主要在兒童期發(fā)病。特點(diǎn)1、發(fā)作性蒼白、無力、咳嗽、痰中帶血2、痰和胃液中可找到含鐵血黃素細(xì)胞3、胸片示肺野中可見網(wǎng)點(diǎn)狀陰影4、治療激素,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（三）鐵粒幼細(xì)胞性貧血由于血紅素合成障礙和鐵利用不良引起的一種貧血綜合征。特點(diǎn)是1、低色素貧血2、血清鐵增多3、骨髓鐵染色出現(xiàn)環(huán)狀鐵粒幼細(xì)胞4、鐵治療無效5、維生素B6治療有效（維生素B6轉(zhuǎn)化后是原卟啉合成的輔酶）,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（四）鉛中毒可出現(xiàn)血中原卟啉明顯增多，尿中也增多，血清鉛含量增多。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,七預(yù)防主要措施1、做好喂養(yǎng)指導(dǎo)，提倡母乳喂養(yǎng)，及時(shí)添加含鐵豐富飲食。2、嬰幼兒食品可加入適當(dāng)鐵劑進(jìn)行強(qiáng)化。3、對(duì)早產(chǎn)兒、低體重兒宜自2個(gè)月左右給予鐵劑預(yù)防。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,八治療原則是去除病因（根治的關(guān)鍵），給予鐵劑（一）鐵劑治療治療本病的特效藥①補(bǔ)鐵途經(jīng)的選擇；②鐵劑口服的常用制劑二價(jià)鐵；③服用方法；④治療反應(yīng)觀察；⑤療程，⑥注射鐵劑的使用指征和副作用。,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,1、口服鐵劑二價(jià)鐵易吸收常用的有硫酸亞鐵（含鐵20）富馬酸鐵（含鐵30）葡萄糖酸亞鐵（含鐵11）目前較好的是速力菲35MG／片元素鐵口服劑量以元素鐵計(jì)算，每次46MG／KG，分3次口服（超過此劑量吸收率反而下降，且增加對(duì)胃粘膜的刺激），二餐之間服用，與VITC同服。療程血紅蛋白正常后再加2個(gè)月左右鐵劑。RET反應(yīng)療效指標(biāo)23D上升，57D高峰，23W恢復(fù),口服鐵注意事項(xiàng),應(yīng)在兩餐間服用，既減少對(duì)胃粘膜的刺激，又利于吸收可同時(shí)服用維生素C（60MG加入米飯，可使FE吸收增加3倍）不與牛奶,蛋,咖啡,茶，鈣劑同服停藥指征HB恢復(fù)正常后2個(gè)月左右，以補(bǔ)足鐵的貯存量,,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,2、注射鐵劑較少應(yīng)用，易出現(xiàn)不良反應(yīng)常用的有右旋糖苷鐵等，均含鐵50MG／ML，可肌注。需鐵量（MG）＝體重（KG）需要提高的血紅蛋白（G／DL）25數(shù)日內(nèi)注射完，要求深部肌肉注射，每日總量＜2ML,鐵劑療效觀察,,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,（二）一般治療（三）去因治療（四）輸血治療輸血指征和注意事項(xiàng)（1）重度貧血；（2）合并感染；（3）急診手術(shù),,,,,,,,營養(yǎng)性缺鐵性貧血,指征重度貧血并發(fā)心功能不全或感染成分濃縮紅細(xì)胞/紅細(xì)胞混懸液量HB30G/L,35ML/KGHB3060G/L,510ML/KG注意貧血越重，一次輸血量應(yīng)越少，速度應(yīng)越慢，以免加重心功能不全，必要時(shí)可同時(shí)應(yīng)用利尿劑,,,,,,,營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血,營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血（NUTRITIONALMEGALOBLASTICANEMIA）是由于缺乏維生素B12和（或葉酸引起的一種大細(xì)胞性貧血。,,,,,,,,葉酸四氫葉酸是合成DNA必需輔酶因此葉酸↓或B12↓導(dǎo)致DNA↓→細(xì)胞分裂時(shí)間↑幼紅細(xì)胞內(nèi)DNA↓→紅細(xì)胞分裂時(shí)間↑→細(xì)胞核發(fā)育落后于胞漿，紅細(xì)胞胞體增大形成巨幼紅細(xì)胞。,,,入人體,葉酸還原酶VITB12（催化劑）,,,一發(fā)病機(jī)制,,,,,,,,（1）由于紅細(xì)胞生成速度減慢（2）胞體大易破壞（骨髓內(nèi)）形成貧血（3）此紅細(xì)胞壽命較短粒細(xì)胞核DNA↓→成熟障礙→巨大幼粒細(xì)胞→中性粒細(xì)胞核分葉過多巨核細(xì)胞也出現(xiàn)核分葉過多,,,,,,,,,維生素B12能促使脂肪代謝產(chǎn)生的甲基丙酸變成琥珀酸參與三羧酸循環(huán)，這一作用與神經(jīng)髓鞘中脂蛋白形成有關(guān)，因而能保持中樞和外周神經(jīng)髓鞘的完整功能。缺乏B12可引起1、神經(jīng)變性，脊髓亞急性聯(lián)合變性，大腦損害，從而出現(xiàn)神經(jīng)精神癥狀；2、中性粒細(xì)胞和巨噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌后殺滅作用減弱；3、結(jié)核易感性增高（缺乏B12時(shí)，甲基丙二酸堆積，此物質(zhì)是結(jié)核桿菌細(xì)胞壁合成原料，有利于其生長(zhǎng)）,,葉酸↓還原酶四氫葉酸↓核苷酸尤其胸苷合成↓VITB12↓DNA合成↓RNA合成正常神經(jīng)髓鞘中脂細(xì)胞分裂蛋白質(zhì),如HB蛋白合成不足增殖時(shí)間↑合成正常神經(jīng)纖維功能細(xì)胞巨幼變紅系,粒系,巨核系不完整細(xì)胞數(shù)量下降表情呆滯,反應(yīng)差RBC↓WBC↓PLT↓其它組織發(fā)育落后,常倒退細(xì)胞↓肢體震顫可有病理反射精神神經(jīng)癥狀巨幼紅細(xì)胞性貧血,,,,,,,,,,,,,營養(yǎng)性巨幼紅細(xì)胞性貧血發(fā)病機(jī)制,,,,,二病因,B12或（和）葉酸缺乏的原因人體需要的B12和葉酸幾乎全部來自食物。B12需要量1UG/D葉酸需要量0102UG/D喂養(yǎng)不當(dāng)與攝入不足吸收利用障礙需要量增加,,,,,,,,（一）一般表現(xiàn)虛胖或輕度浮腫，毛發(fā)稀黃，嚴(yán)重病例有皮膚出血點(diǎn)或瘀斑。（二）貧血表現(xiàn)面色蒼黃，乏力，常有肝脾腫大。（三）神經(jīng)精神癥狀煩燥不安，易怒。,三臨床表現(xiàn),,,,,,,,缺乏B12時(shí)出現(xiàn)1表情呆滯，嗜睡，對(duì)外界反應(yīng)遲鈍，少哭不笑。2智力動(dòng)作發(fā)育落后，甚至退步。3震顫（手、唇、舌多見），甚至抽搐，共濟(jì)失調(diào)，踝陣攣，巴氏征陽性。舌系帶潰瘍對(duì)診斷有幫助（長(zhǎng)期舌震動(dòng)與門齒相磨所致）4肌張力↑，腱反射亢進(jìn)，淺反射消失，踝陣攣陽性5單純?nèi)~酸缺乏，無神經(jīng)精神癥狀,,,,,,,,（四）消化系統(tǒng)癥狀食欲不振，腹瀉，嘔吐，舌炎。,四實(shí)驗(yàn)室檢查,1血象（1）大細(xì)胞性貧血（2）RBC↓↓＞HB↓（3）RBC大小不等、以大為主（4）RET常降低，是反映療效的指標(biāo)（5）中性粒細(xì)胞變大、分葉過多、核右移（6）PLT下降,2、骨髓象（1）以紅系為主的增生（2）紅系巨幼變、“核幼漿老”的現(xiàn)象（3）中性粒細(xì)胞、巨核細(xì)胞也呈巨幼變（4）干預(yù)后改變迅速,血清維生素B12測(cè)定正常值200800NG／L，＜100NG／L提示缺乏B12血清葉酸測(cè)定正常值56ΜG／L；＜3ΜG／L提示缺乏,3VITB12、FA定量,4其他,LDH活力↑↑尿甲基丙二酸含量↑↑，是B12缺乏的一個(gè)可靠而敏感的指標(biāo)，血清膽紅素中等量↑。,五診斷步驟,1初步診斷貧血表現(xiàn)＋大細(xì)胞性貧血血象＋骨髓檢查有巨幼紅細(xì)胞,2確診⑴臨床診斷有明顯的精神神經(jīng)癥狀→提示維生素B12缺乏所致。小劑量葉酸治療試驗(yàn)有效提示葉酸缺乏所致。⑵實(shí)驗(yàn)室確診血清葉酸和維生素B12含量測(cè)定。,六鑒別診斷,1、腦發(fā)育不全2、惡性貧血3、非營養(yǎng)性大細(xì)胞貧血4、骨髓衰竭性疾病,七治療,1加強(qiáng)營養(yǎng)，去除病因。2特效治療維生素B12缺乏者補(bǔ)充維生素B12，不合用葉酸。葉酸缺乏者補(bǔ)充葉酸VITB1205～1MG一次IM，或100UGIM2次/W；神經(jīng)系統(tǒng)受累1MG/DIM2周FA5MGPOTID；同時(shí)口服維生素CRET反應(yīng)療效指標(biāo)24D上升，67D高峰，23W恢復(fù)3對(duì)癥治療維生素B12缺乏的精神神經(jīng)癥狀中震顫明顯者可用鎮(zhèn)靜劑治療。重度貧血者可輸血。造血旺盛期適當(dāng)補(bǔ)充鐵劑。,謝謝,

簡(jiǎn)介：泌尿系統(tǒng)疾病,小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點(diǎn),解剖特點(diǎn)生理特點(diǎn)小兒排尿及尿液特點(diǎn),,腎相對(duì)大，位置低，2歲內(nèi)小兒腎臟在腹部可捫及。,輸尿管長(zhǎng)而彎曲，易被壓扁、易返流，故易發(fā)生尿路感染,膀胱位置較高，充盈時(shí)可入腹腔,尿道女嬰較短僅1CM，且靠近肛門；男嬰尿道雖長(zhǎng)，但常有包莖或包皮過長(zhǎng)，均可引起上行感染,,,,,,1、解剖特點(diǎn),2、生理特點(diǎn),新生兒出生時(shí)腎單位已達(dá)成人水平，也具備大部分成人的功能,但由于發(fā)育尚未成熟,整個(gè)機(jī)體和腎臟的調(diào)節(jié)能力較弱,腎功能僅能滿足健康狀態(tài)下的需要而缺乏儲(chǔ)備,一般至1～15歲才達(dá)到成人水平。,生理特點(diǎn),1腎小球?yàn)V過率2腎小管重吸收及排泄功能3腎小管濃縮和稀釋功能4酸堿平衡（碳酸氫鹽的閾低，新生兒及嬰幼兒易發(fā)生酸中毒）5腎臟的內(nèi)分泌功能（腎素、血管緊張素、醛固酮均等于/高于成人）,,腎小球?yàn)V過率,生后一周為成人的1/4早產(chǎn)兒更低3～6個(gè)月為成人的1/26～12個(gè)月為成人的3/41～2歲達(dá)成人水平不能有效地排出過多的水分和溶質(zhì),,腎小管重吸收及排泄功能,新生兒腎糖閾較成人低，IV輸入/大量口服GS時(shí)易出現(xiàn)尿糖；新生兒排鈉能力較差，輸入過多鈉，鈉潴留和水腫；低體重兒排鈉較多如輸入不足，可出現(xiàn)鈉負(fù)平衡而致低鈉血癥。新生兒生后10天內(nèi)排鉀能力差，故血鉀偏高。,,腎小管濃縮和稀釋功能,腎小管濃縮和稀釋功能較差嬰兒每由尿中排出LMMOL溶質(zhì)時(shí)需水分1．4ML，成人僅需0．7ML。故入量不足時(shí)易發(fā)生脫水甚至誘發(fā)急性腎功能不全。新生兒及幼嬰尿稀釋功能接近成人，可將尿稀釋至40MMOL／L，但因腎小球?yàn)V過率較低，大量水負(fù)荷或輸液過快時(shí)易出現(xiàn)水腫。,,酸堿平衡調(diào)節(jié),新生兒及嬰幼兒易發(fā)生酸中毒，主要原因有①腎保留HC03的能力差，碳酸氫鹽的腎閾低，僅為1922MMOL／L；②泌NH3和泌H的能力低；③尿中排磷酸鹽量少。,腎臟的內(nèi)分泌功能,新生兒的腎臟已具有內(nèi)分泌功能，其血漿腎素、血管緊張素和醛固酮均等于或高于成人，生后數(shù)周內(nèi)逐漸降低。新生兒腎血流量低，因而前列腺素合成速率較低。由于胎兒血氧分壓較低，故胚腎合成促紅細(xì)胞生成素較多，生后隨著血氧分壓的增高，促紅細(xì)胞生成素合成減少。,3、小兒排尿及尿液特點(diǎn),1尿量和排尿次數(shù)2排尿控制3尿的性質(zhì),,1尿量和排尿次數(shù),新生兒尿量為每小時(shí)1～3ML/KG為正常每小時(shí)120/80MMHG學(xué)齡兒童130/90MMHG表現(xiàn)為頭昏、頭痛、眼花等一般在1～2周內(nèi)隨著尿量增多血壓恢復(fù)正常。血壓升高程度與腎實(shí)質(zhì)損害輕重呈正比。,,,不典型臨床表現(xiàn)無癥狀急性腎炎，僅有尿檢異常，抗“O”可增高，補(bǔ)體降低，腎外癥狀性腎炎浮腫、高血壓等癥狀明顯而尿改變輕微，甚至正常。腎病表現(xiàn)的腎炎尿蛋白、浮腫突出，甚至達(dá)到腎病標(biāo)準(zhǔn)。一般認(rèn)為預(yù)后差，部分進(jìn)入慢性腎炎,急性期嚴(yán)重并發(fā)癥,多發(fā)生在起病1～2周嚴(yán)重循環(huán)充血高血壓腦病急性腎功能不全,,嚴(yán)重循環(huán)充血,不是心肌泵功能衰竭，而是水鈉潴留使血容量增多導(dǎo)致循環(huán)負(fù)荷過重所致。胸悶不適、煩躁不安咳嗽、端坐呼吸雙肺滿布濕羅音、咳粉紅色泡沫痰心率增快、心界擴(kuò)大、甚至奔馬律頸靜脈怒張，肝頸征陽性、肝腫大壓痛,,高血壓腦病,血壓急劇升高，腦血管痙攣導(dǎo)致缺血缺氧、血管通透性增高引起腦水腫頻繁嘔吐劇烈頭痛、煩躁不安視力障礙眼花、復(fù)視、一過性失明驚厥昏迷當(dāng)血壓140/90MMHG伴視力障礙、驚厥、昏迷三項(xiàng)之一者考慮高血壓腦病,,急性腎功能不全,尿量減少（24H尿量250ML）氮質(zhì)血癥電解質(zhì)紊亂（高鉀、低鈉）代謝性酸中毒,,四、實(shí)驗(yàn)室檢查,尿常規(guī)血液檢查腎功能檢查病灶細(xì)菌檢查抗鏈球菌的抗體檢查,,尿常規(guī),尿沉渣見大量紅細(xì)胞～尿蛋白～白細(xì)胞～可有透明、顆粒和紅細(xì)胞管型,,血液檢查,血常規(guī)檢查常有輕～中度貧血白細(xì)胞可增高或正常血沉增快，增快僅表示疾病活動(dòng)，增高程度與疾病嚴(yán)重程度無關(guān)。多在2～3月恢復(fù)正常。血清總補(bǔ)體及C3明顯下降，90在早期明顯下降，多在68周恢復(fù)正常。血補(bǔ)體CЗ測(cè)定對(duì)急性腎炎鑒別診斷和非典型病例的診斷有重要意義。,,血液檢查,腎功能BUN（血尿素氮）可增高CCR（內(nèi)生肌酐清除率測(cè)定）降低血清抗鏈球菌抗體若血清中抗“O”、抗透明質(zhì)酸酶等血清抗鏈球菌抗體升高，提示新近鏈球菌感染，是診斷鏈球菌感染后腎炎的依據(jù)。ASO陽性率50～80（表示近期有過鏈球菌感染）。鏈球菌感染后2～3周ASO開始升高，3～5周達(dá)高峰，以后逐漸下降，503～6個(gè)月恢復(fù)，75于一年內(nèi)恢復(fù)。ASO高低與病情無關(guān)，僅反應(yīng)鏈球菌感染。ASO不高可能有兩個(gè)原因A早期使用青霉素B皮膚感染引起者陽性率低,,診斷要點(diǎn),起病前1～3周有前期鏈球菌感染史。臨床出現(xiàn)水腫、少尿、血尿、高血壓。尿常規(guī)檢查有紅細(xì)胞、蛋白和管型。血清CЗ降低，伴或不伴ASO升高。,鑒別診斷,IGA腎病慢性腎炎急性發(fā)作特發(fā)性腎病綜合征其他病原體感染的腎小球腎炎急進(jìn)性腎炎繼發(fā)性腎炎,五、治療要點(diǎn),一般治療休息飲食抗生素治療青霉素連用10～14天,（控制鏈球菌感染和清除殘留病灶）青霉素過敏改用紅霉素對(duì)癥治療利尿、降壓等,,一般治療,休息絕對(duì)臥床2周下床活動(dòng)血壓正常，肉眼血尿消失正常上學(xué)血沉正常（避免體育活動(dòng)）正常生活尿常規(guī)正常3個(gè)月后或ADDIS計(jì)數(shù)正常紅細(xì)胞50萬白細(xì)胞100萬管型5000個(gè),一般治療,飲食水腫、高血壓低鹽氮質(zhì)血癥控制蛋白攝入尿量增加、水腫消退、血壓正常后恢復(fù)正常飲食。有腎功能不全時(shí)禁食含鉀高的食物。當(dāng)尿量增多、水腫消退、血壓正常、氮質(zhì)血癥消除后應(yīng)盡早由低鹽飲食過渡到正常飲食。,對(duì)癥治療利尿,有明顯水腫、少尿或有高血壓及全身循環(huán)充血者，應(yīng)用利尿劑呋噻米速尿1～2MG/KG/次PO,IM或IV注射6～8小時(shí)1次。輕者口服雙克1～2MG/KG/天，分23次。,,對(duì)癥治療降壓,如舒張壓持續(xù)升高在90MMHG120KPA以上時(shí)，可用降壓藥降壓藥首選硝苯地平心痛定PO或舌下含服也可用肼苯達(dá)嗪PO利血平口服或肌注007MG/KG次必要時(shí)加用卡托普利（巰甲丙脯酸）口服，也可單用,,嚴(yán)重病例的治療,高血壓腦病的治療嚴(yán)重循環(huán)充血的治療急性腎功能衰竭的治療,,高血壓腦病的治療,降壓常用硝普鈉用法25MG加入5GS500ML（50UG/ML）開始按每分鐘002ML/KG1UG/KG速度靜脈滴注嚴(yán)密監(jiān)測(cè)血壓,調(diào)節(jié)藥物滴速最大不超過每分鐘016ML/KG8UG/KG以防發(fā)生低血壓,,嚴(yán)重循環(huán)充血的治療,嚴(yán)格限制水、鈉入量用強(qiáng)利尿劑,速尿或利尿酸靜脈注射伴肺水腫可用硝普鈉適當(dāng)使用快速強(qiáng)心劑,如毛花甙丙西地蘭難治者采用透析治療（血透或腹透）,,急性腎功能衰竭的治療,尿少或無尿盡早用強(qiáng)利尿劑，呋噻米2MG/KG次,速度4MG/分靜脈注射,無效時(shí)可增加至每次5MG/KG,若仍無利尿效果,則不必再用。嚴(yán)格控制液體入量量出為入，日入量按以下公式24小時(shí)攝入量前一日尿量異常丟失量不顯性失水量?jī)?nèi)生水量400ML/M224小時(shí),即不顯性失水減去內(nèi)生水量供給足夠熱量，限制蛋白質(zhì)攝入。糾正低鈉、高鉀、酸中毒等，改善腎功能。,,預(yù)后,大多數(shù)預(yù)后良好。一般在病程2周左右，隨著尿量增加，水腫消退，血壓恢復(fù)正常，肉眼血尿、蛋白尿逐步消失，48周尿常規(guī)接近正常。但微量蛋白尿及鏡下血尿可持續(xù)36月或更久。本病95可完全康復(fù)，少數(shù)轉(zhuǎn)成慢性，死亡病例不足1，主要死因是急性腎衰竭。,,,,,,,,,,,,,休息,再見,

簡(jiǎn)介：中國博士后科學(xué)基金管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介一、概述一、概述（一）運(yùn)行環(huán)境操作系統(tǒng)WINDOWSXP、WINDOWS2000或WINDOWS2003。應(yīng)用軟件OFFICE2000或OFFICEXP或OFFICE2003。平臺(tái)（DOTFRAMEWK20）平臺(tái)。（二）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)“系統(tǒng)”采用BS開發(fā)模式，用戶只需訪問系統(tǒng)的主頁面即可。系統(tǒng)拓?fù)鋱D如下（三）用戶及資源分配系統(tǒng)的用戶有四類，包括博士后研究人員，博士后設(shè)站單位工作人員、?。ㄊ校?、自治區(qū)博士后管理部門（含非試點(diǎn)省市）工作人員，中國博士后科學(xué)基金會(huì)工作人員，評(píng)審專家。在未填寫并保存“申請(qǐng)項(xiàng)目信息”之前，其它數(shù)據(jù)項(xiàng)均不可填寫。圖1圖2

簡(jiǎn)介：1系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)（終身成就獎(jiǎng)）（終身成就獎(jiǎng)）推薦表被推薦人姓名中國系中國系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)工程學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)工作勵(lì)工作辦公室制公室制填表日期年月日3被推薦人基本信息被推薦人基本信息姓名性別民族出生日期學(xué)歷學(xué)位籍貫省市（縣）黨派專業(yè)專長(zhǎng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)照片工作單位所在地通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話傳真電子信箱手機(jī)

簡(jiǎn)介：梅縣普教系統(tǒng)教育科學(xué)研究課題中期報(bào)告梅縣普教系統(tǒng)教育科學(xué)研究課題中期報(bào)告學(xué)科分類中小學(xué)學(xué)科教育課題名稱高三物理復(fù)習(xí)課教學(xué)情境設(shè)計(jì)策略研究課題編號(hào)MXKY2016053課題負(fù)責(zé)人李葉賢負(fù)責(zé)人所在單位梅縣區(qū)高級(jí)中學(xué)電話13430175352電子郵箱LIYE_XIAN3開展高三物理教師教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)能力的研究，問題的關(guān)鍵是師資培訓(xùn)。因?yàn)閷?duì)粵東山區(qū)高三教師來說，這是一個(gè)全新的課題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循，又沒有固定的教材和參考資料，也沒有成功的案例可供參考。所以，我們?cè)谡n題實(shí)施之前從以下方面做好師資培訓(xùn)工作第一、課題組全體成員進(jìn)行教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)能力理念的通識(shí)培訓(xùn)，舉行專題講座，讓全體成員對(duì)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)能力理念有初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)能力性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施方式等有個(gè)初步的了解；第二、對(duì)課題組全體成員進(jìn)行一般的教科研方法培訓(xùn)，提高教師自身的研究能力；第三、與已結(jié)題的課題組老師相聯(lián)系，爭(zhēng)取有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)，聘請(qǐng)鄧思平老師作為指導(dǎo)老師，建立課題指導(dǎo)教師隊(duì)伍，借鑒以前的的方法和經(jīng)驗(yàn)，盡量使研究少走彎路，多出成果。（二）內(nèi)容準(zhǔn)備本課題從問卷調(diào)查、情境創(chuàng)設(shè)、實(shí)踐檢驗(yàn)改進(jìn)三個(gè)層面進(jìn)行了研究。通過調(diào)查，分析概括現(xiàn)有梅縣區(qū)高三物理復(fù)習(xí)課難學(xué)、難教的現(xiàn)狀和物理教學(xué)情境設(shè)計(jì)存在的問題，探究產(chǎn)生現(xiàn)有高三物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)情境設(shè)計(jì)存在問題的學(xué)校因素、社會(huì)環(huán)境因素、個(gè)體心理因素，總結(jié)出如何科學(xué)的創(chuàng)設(shè)情境，使其符合學(xué)生的認(rèn)知心理特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，并提出創(chuàng)設(shè)情境必須遵循的基本原則；接著從理論指導(dǎo)和實(shí)際操作兩方面構(gòu)建高三物理教學(xué)情境設(shè)計(jì)的策略的有效模式，通過大量的教學(xué)案例分析高三物理教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的方法和策略；最后，本課題在理論研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，并驗(yàn)證其可行性從實(shí)踐層面上研究，通過分析目前高三物理復(fù)習(xí)課的教學(xué)情境設(shè)計(jì)策略在實(shí)際教學(xué)中的運(yùn)用情況，總結(jié)出教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)方法，并加于推廣。根據(jù)“高三物理復(fù)習(xí)課教學(xué)情境設(shè)計(jì)策略研究”的課題要求，通過對(duì)不同對(duì)象的調(diào)查研究，我們?cè)谡n題內(nèi)容上安排了兩方面一方面是學(xué)生對(duì)梅縣區(qū)高級(jí)中學(xué)高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)情境設(shè)計(jì)中存在問題和困惑的調(diào)查，根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生的生理心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，通過問卷調(diào)查得出高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)情境設(shè)計(jì)中存在問題的教材因素、個(gè)體心理因素、學(xué)校因素、社會(huì)環(huán)境因素，作為改進(jìn)高三學(xué)生教學(xué)情境設(shè)計(jì)策略的重要指標(biāo)。另一方面是調(diào)查梅縣區(qū)高級(jí)中學(xué)高三復(fù)習(xí)課的教學(xué)情境設(shè)計(jì)中教師的基本情況，問題的設(shè)計(jì)主要從教師對(duì)教學(xué)情境設(shè)計(jì)重要性的認(rèn)識(shí)、應(yīng)用教學(xué)情境設(shè)計(jì)的程度、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式、教學(xué)情境設(shè)計(jì)應(yīng)用的結(jié)果方面進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)出如何科學(xué)的創(chuàng)設(shè)情境，使其符合學(xué)生的認(rèn)知心理特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際。（三）組織準(zhǔn)備成立了經(jīng)過多輪循環(huán)教學(xué)，涵蓋老、中、青年物理教師組成的課題研究小組，梅縣區(qū)高級(jí)中學(xué)為課題組提供研究必需的場(chǎng)所和研究對(duì)象，并動(dòng)員高三理科班教師和學(xué)生積極填寫調(diào)查問卷，為課題順利實(shí)施提供條件。（四）技術(shù)準(zhǔn)備在硬件技術(shù)上，學(xué)校為每個(gè)教師配備了一臺(tái)手提電腦。課題組按進(jìn)度設(shè)置任務(wù)時(shí)間表，由各組員各自完成。對(duì)教師來說，要完成問卷調(diào)查的設(shè)計(jì)和分析工作，最后落實(shí)到操作技術(shù)層面。組長(zhǎng)在回收調(diào)查問卷后，通過問卷星網(wǎng)，把100份教師問卷（其中有效卷94份）和655份學(xué)生問卷（其中有效卷503份）的數(shù)據(jù)輸電腦，通過問卷星網(wǎng)分析，得梅縣區(qū)高級(jí)中學(xué)高三物理復(fù)習(xí)課難學(xué)、難教的現(xiàn)狀和物理教學(xué)情境設(shè)計(jì)存在的問題。三、實(shí)施策略三、實(shí)施策略

簡(jiǎn)介：1省科技獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目推薦材料形式審查不合格內(nèi)容省科技獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目推薦材料形式審查不合格內(nèi)容（20152015年度）年度）為便于各推薦單位嚴(yán)格審查把關(guān)，現(xiàn)將我省2015年度獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目形式審查不合格內(nèi)容予以公布，請(qǐng)項(xiàng)目完成人、完成單位和推薦單位在填寫和審查申報(bào)書時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行。形式審查不合格，不予提交評(píng)審。一、自然科學(xué)獎(jiǎng)一、自然科學(xué)獎(jiǎng)1所列代表性論文、專著在國家或省科技獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中使用過，或提交2014年度省科技獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審但未獲獎(jiǎng)。2代表性論文專著是2014年1月1日之后發(fā)表（出版）的。3完成人不是代表性論文、專著的作者。4推薦單位未填寫具體的推薦意見，未加蓋法人單位公章。5完成人員未簽名，且無說明的。6完成人工作單位、完成項(xiàng)目時(shí)所在單位未在主要完成人情況表蓋章。7第一完成人未在代表性論文專著目錄的承諾處簽字。8代表性論文中存在主體工作在國外完成。9未提交代表性論文專著內(nèi)容復(fù)印件，或篇數(shù)超過8篇。10未提交代表性引文專著內(nèi)容復(fù)印件，或篇數(shù)超過8篇。11他引次數(shù)統(tǒng)計(jì)超出20篇主要論文專著（含代表性論文專著）36完成人工作單位、完成項(xiàng)目時(shí)所在單位未在主要完成人情況表蓋章。7第一完成人未在主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)證明目錄的承諾處簽字。8完成人未提交旁證材料證明本人貢獻(xiàn)，前三位完成人不是授權(quán)發(fā)明專利的發(fā)明人（當(dāng)發(fā)明人少于三人時(shí)除外）。9未提交項(xiàng)目在遼寧省內(nèi)應(yīng)用證明，應(yīng)用證明未加蓋應(yīng)用法人單位公章（或財(cái)務(wù)專用章）。10完成人“對(duì)本項(xiàng)目技術(shù)創(chuàng)造性貢獻(xiàn)”一欄沒寫明本人對(duì)第幾項(xiàng)技術(shù)發(fā)明做出貢獻(xiàn)及支持完成人貢獻(xiàn)證明。11未按要求提交完成人合作關(guān)系說明；12未在省級(jí)成果登記機(jī)構(gòu)進(jìn)行科技成果登記備案。13除規(guī)定要求內(nèi)容外，電子版材料與書面材料其他內(nèi)容不相符。14其他不符合遼寧省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法及其實(shí)施細(xì)則規(guī)定的推薦條件。三、科技進(jìn)步獎(jiǎng)三、科技進(jìn)步獎(jiǎng)1所列主要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)容（含專利、論文和應(yīng)用等證明材料）已獲國家和省科技獎(jiǎng)，或提交2014年度省科技獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)審但未獲獎(jiǎng)。2未提交項(xiàng)目整體技術(shù)在2013年12月31日前已應(yīng)用的客觀證明。3未提交項(xiàng)目在遼寧省內(nèi)應(yīng)用證明，應(yīng)用證明未加蓋應(yīng)用法人

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基于C的小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí)班別09級(jí)（一）班2013年5月25日I417收費(fèi)項(xiàng)目信息表18418業(yè)主繳費(fèi)賬單表19419物資設(shè)備表1942界面設(shè)計(jì)與功能20421用戶登陸20422樓棟信息管理模塊20423房屋信息管理模塊23424戶主信息管理模塊23425住戶信息管理模塊24426繳費(fèi)信息管理模塊25427物資設(shè)備管理模塊265測(cè)試報(bào)告2751實(shí)驗(yàn)的目的和要求2752實(shí)驗(yàn)內(nèi)容27521測(cè)試環(huán)境27522測(cè)試過程及結(jié)果2753注意事項(xiàng)2754實(shí)驗(yàn)提交27541登陸界面進(jìn)行測(cè)試27542樓棟查詢測(cè)試28543房間管理測(cè)試29544添加住戶測(cè)試30545物資管理測(cè)試316結(jié)束語33致謝34參考文獻(xiàn)35

簡(jiǎn)介：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（20102010屆）屆）A大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)所在學(xué)院專業(yè)班級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月A大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）DESIGNDEVELOPMENTOFMATHEMATICALMODELINGCONTESTINJIAXINGUNIVERSITYABSTRACTTHISPAPERFIRSTINTRODUCEDTHERESEARCHBACKGROUNDSIGNIFICANCEOFTHEJIAXINGUNIVERSITYMATHEMATICALMODELINGCOMPETITIONSYSTEMTHETOOLSTECHNIQUESUSEDTHENBASEDONTHEREQUIREMENTANALYSISONTHESYSTEMMODULEDESIGNIMPLEMENTCRESPONDINGFUNCTIONMODULEFINALLYTOCOMPLETETHEOVERALLTESTTHISSYSTEMISBASEDONTHEANALYSISOFTHEWEBAPPLICATIONSYSTEMONTHEBASISOFCOMMONUSESOFTWAREARCHITECTUREMVCDESIGNPATTERNSOBJECTIENTEDOTHERRELEVANTTHOUGHTJAVADESIGNEDIMPLEMENTEDATOMCATSERVERBASEDONTHEWEBAPPLICATIONSOFTWAREJIAXINGUNIVERSITYMATHEMATICALMODELINGCOMPETITIONSYSTEMTHISSYSTEMINCLUDESELECTRONICBULLETINENTRYREGISTRATIONTHEDATADOWNLOADBBSPREVIOUSRESULTSTHEMAINFUNCTIONSOFTHESYSTEMREALIZEDAREELECTRONICBULLETINENTRYREGISTRATIONTHEDATADOWNLOADPREVIOUSRESULTSEACHSTUDENTSENROLMENTSUBMITTEDVIEWOFTHERESULTOFTHECOMPETITIONMANAGEMENTPERSONNELOFTHEMETAANALYSISENROLLMENTSITUATIONRELEASEINFMATIONETCALLCANFINISHEDONLINETHISWILLGREATLYIMPROVETHEEFFICIENCYOFCOMPETITIONRELATEDWKKEYWDSMATHEMATICALMODELSCOMPETITION；SYSTEMDEVELOPMENT；JSP；JAVABEAN；SERVLET

簡(jiǎn)介：畢業(yè)論畢業(yè)論文（文（設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)）論文題目同類網(wǎng)站查詢接口的集成系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)0808210132所在院系計(jì)算機(jī)與信息工程系專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)屆次2013屆指導(dǎo)教師目錄

簡(jiǎn)介：基于WEBGIS的物流信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)作者姓名指導(dǎo)教師教授單位名稱信息科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)東北大學(xué)2013年6月東北大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書I畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目基于基于WEBGIS的物流信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的物流信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)論文論文的基本內(nèi)容的基本內(nèi)容1了解項(xiàng)目開發(fā)背景，分析項(xiàng)目進(jìn)度管理系統(tǒng)功能需求，研究其設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)技術(shù)。2設(shè)計(jì)基于WEBGIS的物流信息系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)物流企業(yè)中業(yè)務(wù)流程的所有必需功能。作為物流企業(yè)的管理軟件，系統(tǒng)必需能夠?qū)崿F(xiàn)諸如發(fā)送貨物、運(yùn)輸貨物、裝載貨物、卸載貨物、車輛線路編輯等功能。3總結(jié)歸納所完成的任務(wù)，彌補(bǔ)不足，以最短的時(shí)間用最少的投入實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的開發(fā)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專題部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專題部分題目題目設(shè)計(jì)或論文專題的基本內(nèi)容設(shè)計(jì)或論文專題的基本內(nèi)容學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目日期學(xué)生接受畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目日期第1周指導(dǎo)教師簽字指導(dǎo)教師簽字2007年3月5日

簡(jiǎn)介：中國科學(xué)院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)推廣工作計(jì)劃,院ARP項(xiàng)目管理辦公室2005年3月20日,2,提綱,項(xiàng)目綜述項(xiàng)目整體進(jìn)展2005年工作任務(wù)所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,3,提綱,項(xiàng)目綜述項(xiàng)目整體進(jìn)展2005年工作任務(wù)所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,,ARP項(xiàng)目是院信息化建設(shè)的重要組成部分,,,4,ARP整體架構(gòu)分為三大部分,通過信息的傳送和共享，實(shí)現(xiàn)院業(yè)務(wù)資源的配置優(yōu)化,5,6,,ARP總體功能結(jié)構(gòu)，分為“八縱”和“三橫”,,,科研項(xiàng)目,項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目管理成果管理專家管理科研信息,,業(yè)務(wù)綜合統(tǒng)計(jì)與查詢分析（項(xiàng)目、人力資源、財(cái)務(wù)、科研條件、基本建設(shè)、教育資源、機(jī)構(gòu)等）,ARP信息資源中心（公文交換、數(shù)據(jù)抽取與發(fā)布、數(shù)據(jù)管理）,人力資源,,,,綜合財(cái)務(wù),,科研條件,基本建設(shè),,電子政務(wù),教育資源,評(píng)估評(píng)價(jià),,院級(jí)系統(tǒng),所級(jí)系統(tǒng),資源中心,計(jì)劃與控制日常事務(wù)人才項(xiàng)目人才人力繼續(xù)教育政策文件,課題經(jīng)費(fèi)課題信息資源管理成果管理統(tǒng)計(jì)分析,組織機(jī)構(gòu)人事管理薪酬管理統(tǒng)計(jì)分析,預(yù)算管理支付管理決算管理,預(yù)算管理總帳管理支付管理現(xiàn)金管理統(tǒng)計(jì)分析自助報(bào)銷,計(jì)劃與預(yù)算政府采購資產(chǎn)運(yùn)行資產(chǎn)處置,計(jì)劃與預(yù)算政府采購資產(chǎn)運(yùn)行資產(chǎn)處置統(tǒng)計(jì)分析,園區(qū)規(guī)劃基建項(xiàng)目資金管理房地產(chǎn)管理,公文管理檔案管理政務(wù)信息政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)專用會(huì)議管理日程計(jì)劃,公文管理檔案管理政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)專用會(huì)議管理日程計(jì)劃,教育資源庫TRRPURP,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)體系專家評(píng)價(jià)理論與實(shí)踐,7,,院ARP項(xiàng)目組織保障體系,執(zhí)行機(jī)構(gòu),用戶體系,運(yùn)維體系,決策機(jī)構(gòu),院屬單位與機(jī)關(guān)各部門,院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心,ARP項(xiàng)目指導(dǎo)小組,ARP項(xiàng)目管理辦公室,8,提綱,項(xiàng)目綜述項(xiàng)目整體進(jìn)展2005年工作任務(wù)所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,,9,成果,工程整體管理、培訓(xùn)、宣傳,總體實(shí)施方案規(guī)劃,業(yè)務(wù)模型設(shè)計(jì),系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā),推廣準(zhǔn)備,推廣實(shí)施,推廣收尾,試點(diǎn)實(shí)施與運(yùn)行,1N開發(fā)與試點(diǎn),推廣實(shí)施,工程準(zhǔn)備,總體規(guī)劃,,ARP項(xiàng)目總體進(jìn)展,建模,,,PHASEI,PHASEII,PHASEIII,PHASEIV,階段,關(guān)鍵任務(wù),配套,－總體方案－工程規(guī)劃－投資概算,－總體商務(wù)－工程計(jì)劃－組織資源,－業(yè)務(wù)流程－數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)－系統(tǒng)原型,－功能設(shè)計(jì)－數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)－開發(fā)測(cè)試,－數(shù)據(jù)準(zhǔn)備－系統(tǒng)培訓(xùn)－上線部署,－系統(tǒng)方案－實(shí)施方法－管理制度,－數(shù)據(jù)準(zhǔn)備－系統(tǒng)培訓(xùn)－上線部署,－系統(tǒng)支持－運(yùn)行維護(hù)－持續(xù)優(yōu)化,（04/0104/03）,（04/0404/09）,（04/1005/02）,（05/0305/12）,10,ARP項(xiàng)目已完成的主要任務(wù),2003年,2004年,2005年2月,11,提綱,項(xiàng)目綜述項(xiàng)目整體進(jìn)展2005年工作任務(wù)所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,,12,2005年ARP項(xiàng)目主要建設(shè)任務(wù),建立標(biāo)準(zhǔn)化體系,完善與優(yōu)化院級(jí)系統(tǒng),推廣實(shí)施所級(jí)系統(tǒng),完成信息資源中心開發(fā)部署,完善與優(yōu)化所級(jí)系統(tǒng),到2005年底實(shí)現(xiàn)院級(jí)系統(tǒng)全面應(yīng)用所級(jí)系統(tǒng)全面上線資源中心投入運(yùn)行初步完成ARP項(xiàng)目一期建設(shè)任務(wù)。,13,全面上線后藍(lán)圖,,院級(jí)ARP系統(tǒng),信息資源中心,所級(jí)ARP－6家試點(diǎn)單位,所級(jí)ARP－其他院屬單位,,,,,,統(tǒng)計(jì)、分析信息,院級(jí)業(yè)務(wù)計(jì)劃數(shù)據(jù),院級(jí)業(yè)務(wù)計(jì)劃數(shù)據(jù),所級(jí)業(yè)務(wù)執(zhí)行數(shù)據(jù),業(yè)務(wù)處理信息（向上填報(bào)）,,科研項(xiàng)目,人力資源,綜合財(cái)務(wù),科研條件,基本建設(shè),電子政務(wù),教育資源,評(píng)估評(píng)價(jià),科研項(xiàng)目,人力資源,綜合財(cái)務(wù),科研條件,電子政務(wù),,業(yè)務(wù)處理信息（向上填報(bào)）,全部院屬單位數(shù)據(jù),科研項(xiàng)目,人力資源,綜合財(cái)務(wù),科研條件,電子政務(wù),,14,提綱,項(xiàng)目綜述項(xiàng)目整體進(jìn)展2005年工作任務(wù)所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,,15,,,,16,ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)推廣計(jì)劃和要求,第一階段推廣準(zhǔn)備階段（2005年3月5月）第二階段推廣實(shí)施階段（2005年6月11月）第三階段推廣收尾階段（2005年11月2006年2月）,17,第一階段推廣準(zhǔn)備階段主要任務(wù),1、建立所級(jí)系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化體系。2005年3月4月底,由院機(jī)關(guān)主管部門牽頭組織各試點(diǎn)所，與神州數(shù)碼公司共同完成ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)各類標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的制定（數(shù)據(jù)、流程、制度）。,2、制定所級(jí)系統(tǒng)推廣的標(biāo)準(zhǔn)版本。2005年3月5月底,由院機(jī)關(guān)主管部門、各試點(diǎn)所配合神州數(shù)碼公司完成。,3、組建我院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)。2005年3月4月中,由院選撥與各單位推薦相結(jié)合確定人選，組成全院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)。,,,,18,第一階段推廣準(zhǔn)備階段主要任務(wù),5、組織ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)強(qiáng)化培訓(xùn)。2005年4月中5月底,所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)在北京集中，進(jìn)行ARP所級(jí)系統(tǒng)及ORACLEERP標(biāo)準(zhǔn)版本的培訓(xùn)。,6、組織院屬各單位進(jìn)行數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn)。2005年4月底5月底,組織全院各單位分5批參加為期5天的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn)。,,,4、各單位建立ARP項(xiàng)目推廣實(shí)施組織。,要求各單位建立由一把手掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各職能部門負(fù)責(zé)人與業(yè)務(wù)骨干參加的ARP項(xiàng)目推廣實(shí)施小組。,,7、院屬各單位完成數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。2005年5月至集中上線培訓(xùn)前,各單位在參加集中上線培訓(xùn)前，必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)完成數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。,,19,第一階段需研究所完成的主要工作,一、建立ARP項(xiàng)目推廣實(shí)施小組,法人代表/主管所領(lǐng)導(dǎo),20,第一階段需研究所完成的主要工作,一、建立ARP項(xiàng)目推廣實(shí)施小組,推廣實(shí)施小組的分工和職責(zé)所領(lǐng)導(dǎo)為項(xiàng)目實(shí)施的責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織實(shí)施，人力和資源的調(diào)配，對(duì)跨部門的重大問題進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)業(yè)務(wù)與系統(tǒng)方案進(jìn)行決策。各職能部門負(fù)責(zé)人分別為人、財(cái)、物、項(xiàng)目和電子政務(wù)系統(tǒng)組織實(shí)施的責(zé)任人，參與業(yè)務(wù)與系統(tǒng)方案的決策，負(fù)責(zé)組織完成數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，建立管理流程與制度，進(jìn)行崗位職責(zé)調(diào)整，積極配合其他部門完成項(xiàng)目實(shí)施。各職能部門業(yè)務(wù)骨干分別承擔(dān)人、財(cái)、物、項(xiàng)目和電子政務(wù)系統(tǒng)的具體實(shí)施，對(duì)業(yè)務(wù)與系統(tǒng)方案提出建議，負(fù)責(zé)完成數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、系統(tǒng)操作、系統(tǒng)并行和切換等工作，最終做到熟練掌握ARP系統(tǒng)，能夠承擔(dān)系統(tǒng)操作培訓(xùn)和應(yīng)用支持。IT技術(shù)保障部門和業(yè)務(wù)骨干為系統(tǒng)管理維護(hù)的責(zé)任人，熟練掌握系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)，負(fù)責(zé)為ARP系統(tǒng)上線提供軟硬件環(huán)境支持，承擔(dān)系統(tǒng)日常運(yùn)維工作。,21,第一階段需研究所完成的主要工作,組建目的組成用戶方的實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)，是實(shí)施大型信息系統(tǒng)工程的通行做法。根據(jù)企業(yè)實(shí)施ERP的經(jīng)驗(yàn)與我院兩級(jí)法人的特點(diǎn)，組建我院自己的ARP項(xiàng)目實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)是保證ARP項(xiàng)目成功的重要條件有利于用戶方更快地熟練掌握系統(tǒng)的使用和配置方法，提高推廣培訓(xùn)效率，降低實(shí)施成本；有利于為研究所培養(yǎng)骨干，保證ARP項(xiàng)目的順利實(shí)施與持續(xù)應(yīng)用；有利于盡快形成我院ARP項(xiàng)目的運(yùn)維隊(duì)伍。組建方式由院選撥與各單位推薦相結(jié)合，從全院各單位抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干。其中人力資源管理人員12名，財(cái)務(wù)管理人員12名、科研條件管理人員12名，科研項(xiàng)目管理人員12名，電子政務(wù)系統(tǒng)管理人員12名，IT技術(shù)與運(yùn)維人員12名，總計(jì)約70人組成全院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)。人員要求要熟悉本崗位業(yè)務(wù)并工作兩年以上，具備一定的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。,二、積極支持抽調(diào)得力骨干，組建我院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì),22,第一階段需研究所完成的主要工作,抽調(diào)工作時(shí)間2005年4月中旬至2005年12月底。工作任務(wù)從6月份開始，承擔(dān)全院各單位的所級(jí)系統(tǒng)推廣工作。第1批至2批的推廣培訓(xùn)將以神州數(shù)碼公司顧問為主；從第3批開始將逐步過度到以我院實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)為主，最終由我院ARP項(xiàng)目所級(jí)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)完成推廣培訓(xùn)與實(shí)施任務(wù)。條件保障考慮到各單位抽調(diào)人員承擔(dān)我院重大信息化項(xiàng)目建設(shè)，回所后將成為本單位實(shí)施ARP項(xiàng)目的骨干，承受較大的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作壓力，希望各單位保證其崗位和待遇不變，支持他們?nèi)ψ龊猛茝V培訓(xùn)工作。,二、積極支持抽調(diào)得力骨干，組建我院ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì),23,第一階段需研究所完成的主要工作,數(shù)據(jù)準(zhǔn)備是將本單位科研管理中產(chǎn)生的人、財(cái)、物和項(xiàng)目的全部信息按照標(biāo)準(zhǔn)模板整理后錄入或?qū)胍?guī)定的表格中，為系統(tǒng)上線做好準(zhǔn)備。根據(jù)試點(diǎn)所經(jīng)驗(yàn)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作量巨大，且涉及各職能部門之間數(shù)據(jù)口徑的統(tǒng)一和調(diào)整，協(xié)調(diào)難度較大，是所級(jí)系統(tǒng)上線的重要前提條件，需做好充分準(zhǔn)備。培訓(xùn)時(shí)間2005年4月底5月底。培訓(xùn)內(nèi)容從4月底開始，每批組織22個(gè)院屬單位進(jìn)行數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn)，為期5天，完成ARP項(xiàng)目理念、管理標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)據(jù)模板等培訓(xùn)。人員要求根據(jù)研究所規(guī)模，由主管所領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，選派職能部門負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干510人參加培訓(xùn)。,三、參加數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn),24,第一階段需研究所完成的主要工作,完成培訓(xùn)后，按照數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的要求，在參加集中上線培訓(xùn)前，由各職能部門負(fù)責(zé)完成本部門業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的整理、錄入或?qū)牍ぷ?。?shù)據(jù)準(zhǔn)備工作要做到準(zhǔn)確保證數(shù)據(jù)與實(shí)際業(yè)務(wù)相符合；規(guī)范保證數(shù)據(jù)符合ARP系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化要求；一致保證不同部門、不同業(yè)務(wù)間數(shù)據(jù)邏輯的一致性。數(shù)據(jù)準(zhǔn)備過程實(shí)質(zhì)是對(duì)現(xiàn)有管理業(yè)務(wù)流程的梳理過程，請(qǐng)各單位高度重視，做好各部門間的協(xié)調(diào)工作,高質(zhì)量的完成數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作。,四、做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作,25,第二階段推廣實(shí)施階段主要任務(wù),一、組織各單位進(jìn)行集中上線培訓(xùn),根據(jù)院統(tǒng)一安排，由各單位分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人與業(yè)務(wù)骨干參加在北京的集中上線培訓(xùn)，主要完成所級(jí)系統(tǒng)的方案確定、使用培訓(xùn)、設(shè)置培訓(xùn)、集成培訓(xùn)及模擬上線。,二、完成本單位ARP系統(tǒng)實(shí)際上線運(yùn)行,各單位將設(shè)置好的系統(tǒng)在本地網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下安裝調(diào)試，完成最終用戶的培訓(xùn)。根據(jù)院統(tǒng)一要求，分批次實(shí)際上線運(yùn)行。,三、上線期間的技術(shù)支持,各單位上線期間出現(xiàn)問題，由神州數(shù)碼公司與網(wǎng)絡(luò)中心運(yùn)維隊(duì)伍提供技術(shù)支持。,,,,26,第二階段需研究所完成的主要工作,一、參加集中上線培訓(xùn),參加人員根據(jù)研究所規(guī)模，由主管所領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，選派各職能部門負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干510人參加上線培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括確定各職能部門業(yè)務(wù)匹配方案，完成流程、崗位的設(shè)置，熟練掌握系統(tǒng)操作方法，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)等內(nèi)容。培訓(xùn)完成后，將對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行模擬上線考核。參加條件人員要符合規(guī)定，業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備合格，攜帶12臺(tái)ARP項(xiàng)目采購的專用服務(wù)器。培訓(xùn)時(shí)間從6月至11月，分10個(gè)批次，每批組織11個(gè)單位在北京培訓(xùn)基地進(jìn)行約20天的集中上線培訓(xùn)。培訓(xùn)步驟見下表,27,,,,,,,導(dǎo)入培訓(xùn),配置與測(cè)試,方案形成,數(shù)據(jù)采集,上線與支持,30ARP理念培訓(xùn),40實(shí)施方法培訓(xùn),50管理制度培訓(xùn),60標(biāo)準(zhǔn)方案培訓(xùn),80方案研討,100方案確立,90靜態(tài)數(shù)據(jù)加工,120動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)加工,110關(guān)鍵用戶培訓(xùn),130系統(tǒng)共性配置,140系統(tǒng)個(gè)性配置,150集成測(cè)試,170系統(tǒng)環(huán)境搭建,160數(shù)據(jù)校驗(yàn)導(dǎo)入,210系統(tǒng)上線,200最終用戶培訓(xùn),220上線支持,,,,,研究所集中上線培訓(xùn)與實(shí)施步驟（共22個(gè)環(huán)節(jié)）,70IT管理培訓(xùn),培訓(xùn)組,方案組,數(shù)據(jù)組,管理組,支持組,20歷史數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,,10數(shù)據(jù)準(zhǔn)備培訓(xùn),,,190管理制度建立,本單位,培訓(xùn)基地,本單位,180模擬上線考核,28,第二階段需研究所完成的主要工作,二、按照標(biāo)準(zhǔn)化體系的要求，統(tǒng)一數(shù)據(jù)、流程并規(guī)范管理制度,統(tǒng)一數(shù)據(jù)根據(jù)確定的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)。統(tǒng)一業(yè)務(wù)流程根據(jù)確定的流程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整和設(shè)置業(yè)務(wù)流程和崗位職責(zé)。規(guī)范管理制度根據(jù)確定的制度標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范和調(diào)整管理制度。為了保證ARP系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源的一致和完整，必須對(duì)數(shù)據(jù)、流程與制度進(jìn)行統(tǒng)一，以滿足全院資源管理和科學(xué)決策的需求，請(qǐng)各單位給予充分理解與支持,29,第三階段推廣收尾階段主要任務(wù),1、未通過培訓(xùn)考核的單位進(jìn)行二次培訓(xùn)。,對(duì)在集中上線培訓(xùn)中未通過考核的單位，將在收尾階段進(jìn)行二次培訓(xùn)。,2、保證系統(tǒng)正常運(yùn)行,根據(jù)運(yùn)行中出現(xiàn)的不同層次問題，分別由各單位運(yùn)維人員、網(wǎng)絡(luò)中心和神州數(shù)碼公司提供技術(shù)支持。,,,30,院屬單位實(shí)施ARP項(xiàng)目主要任務(wù)匯總表七大任務(wù)）,31,工作要求,ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)是涉及全院各單位的一項(xiàng)大規(guī)模信息化建設(shè)工程，采取統(tǒng)一布署，統(tǒng)一模式，集中推廣的方式組織實(shí)施，時(shí)間緊，任務(wù)重，工作量大，必須得到各單位的全力支持和參與才能確保完成上線任務(wù)。提幾點(diǎn)要求一、希望各單位給予高度重視，將實(shí)施ARP項(xiàng)目做為全年工作的一項(xiàng)重要任務(wù)進(jìn)行部署，做到任務(wù)明確，組織落實(shí)，責(zé)任到人，保障到位。二、正確處理好項(xiàng)目實(shí)施與日常工作的關(guān)系，顧全大局，按照院的統(tǒng)一計(jì)劃，在人力、時(shí)間和資源上提前做好安排，保證完成每一步的節(jié)點(diǎn)任務(wù)。,32,,三、會(huì)后希望落實(shí)三件事1、盡快建立本單位ARP項(xiàng)目推廣實(shí)施小組，于4月10日前將小組名單報(bào)ARP項(xiàng)目管理辦公室；2、根據(jù)院推廣計(jì)劃的要求，制定本單位實(shí)施ARP項(xiàng)目的全年工作計(jì)劃，把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處；3、ARP項(xiàng)目辦將與機(jī)關(guān)主管部門協(xié)商，提出抽調(diào)所級(jí)系統(tǒng)實(shí)施核心團(tuán)隊(duì)的人選，希望得到各單位的大力支持。同時(shí)，歡迎各單位主動(dòng)報(bào)名推薦。,33,讓我們?cè)谠狐h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，為完成2005年ARP項(xiàng)目所級(jí)系統(tǒng)全院上線的目標(biāo)而共同努力謝謝各位,