簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中文題目基于WEB的圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)中心XX大學(xué)教學(xué)站專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)姓名XXXX學(xué)號(hào)XXXXX指導(dǎo)教師張XX2014年11月05日遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院北京交通大學(xué)北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文論文成績(jī)?cè)u(píng)議成績(jī)?cè)u(píng)議年級(jí)層次專業(yè)姓名題目指導(dǎo)教師評(píng)閱意見(jiàn)成績(jī)?cè)u(píng)定指導(dǎo)教師年月日答辯小組意見(jiàn)答辯小組負(fù)責(zé)人年月日

簡(jiǎn)介：某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）圖書館借閱管理系統(tǒng)學(xué)院（系）計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名指導(dǎo)教師某大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文武漢大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告武漢大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告11目的及意義目的及意義經(jīng)過(guò)大學(xué)四年理論課程的學(xué)習(xí)，以及校內(nèi)校外的實(shí)踐，極大的豐富了自身的理論基礎(chǔ)，并且也具備了一些處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，但即將踏上社會(huì)的我深知這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我利用了畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)，在老師的指導(dǎo)下去完成一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的，其具體應(yīng)用及社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的項(xiàng)目，深知通過(guò)對(duì)它的開(kāi)發(fā)，將對(duì)我的能力有更高層次的突破。開(kāi)發(fā)軟件的一個(gè)目的是針對(duì)目前普遍的圖書館借閱管理系統(tǒng)存在的功能不全，操作復(fù)雜，系統(tǒng)要求高等一系列問(wèn)題，而設(shè)想一個(gè)具有個(gè)性化的圖書館借閱管理系統(tǒng)。該管理系統(tǒng)與MIS系統(tǒng)相聯(lián)系，在圖書館內(nèi)部建成可靠，方便，并且功能齊全的MIS系統(tǒng)。從而在圖書館對(duì)新舊書的反應(yīng)；對(duì)書籍借閱的管理能力；對(duì)讀者和圖書館工作人員的管理能力；對(duì)圖書館管理人員軟件操作的適應(yīng)時(shí)間和操作感覺(jué)這些方面都將大大的提高。當(dāng)然對(duì)該軟件的態(tài)度是渴望獲得顯著的社會(huì)效益。開(kāi)發(fā)軟件的另一個(gè)目的是使其具有強(qiáng)大的實(shí)用價(jià)值，即它可以滿足中小型圖書館的借閱與管理的需要。在一般的學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)，其下屬的很多分支的研究中心，試驗(yàn)中心，各個(gè)學(xué)院，它們往往都有著自己的規(guī)模較大的圖書資料室。而這些圖書資料室由于本身規(guī)模不大因此其對(duì)書籍或資料的管理模式一般都比較舊，而且在沒(méi)有能力也沒(méi)有必要引進(jìn)大型的圖書館管理軟硬件的基礎(chǔ)上，尋求一個(gè)針對(duì)中小型圖書資料室的管理軟件是必要的。這種管理軟件對(duì)硬件的要求很低，一般有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的服務(wù)器與PC機(jī)組成的網(wǎng)絡(luò)即可，再加上使用比較廉價(jià)、性能不錯(cuò)的軟件，這樣就可以以較低的成本來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)足夠使用的功能，而這種模式也正滿足了那種中小型資料室，圖書館的要求。但是目前對(duì)這種管理軟件的開(kāi)發(fā)還處于一種比較原始的階段。開(kāi)發(fā)者往往都是出于資金和時(shí)間的顧慮使用比較陳舊的技術(shù)，并且各為己見(jiàn)，并且很少涉及網(wǎng)絡(luò)。可是當(dāng)今是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的社會(huì)，像資料室，圖書館這

簡(jiǎn)介：I/45本科學(xué)生畢業(yè)論文論文題目基于JSP校園網(wǎng)文檔管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)學(xué)院年級(jí)專業(yè)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師II/45ABSTRACTWITHTHEFASTDEVELOPMENTOFCOMPUTERANDNETWORKTECHNOLOGY,ITISANINEVITABLETENDENCYFORCOMPANIESTOMANAGEDOCUMENTSBYTHEUSEOFCOMPUTERANDNETWORKTECHNOLOGYINTHATWAY,ITISADVANTAGEOUSTOSHAREINFORMATIONANDREDUCETHEWORKLOADOFMANAGERSITWILLMAKETHEDOCUMENTMANAGEMENTMORESCIENTIFIC,MORESTANDARDANDMUCHSAFERTHEREFORE,ITISVERYESSENTIALTODESIGNASAFENETWORKFILEMANAGEMENTSYSTEMTHETHESISHASINTRODUCEDTHEANALYSISOFTHESYSTEM,ANDITSDESIGNANDEXPLOITWITHTHEDATAFLOWCHART,ERCHARTANDPROGRAMFLOWCHART,THEDESIGNPROCESSOFTHESYSTEMHASBEENILLUSTRATEDINDETAILTHEPAPERCANBEDIVIDEDINTOSIXPARTSINTRODUCTION,DEMANDANALYSIS,SYSTEMDESIGN,DEVELOPMENTTECHNIQUE,KEYTECHNOLOGYANDTHECONCLUSIONTHEEXPLOITMODEISB/S,ANDTHEDEVELOPMENTTOOLSAREJAVA,JSP,JAVASCRIPTANDHTMLITTAKESTHETOMCATASITSSERVER,ANDTHEBACKSTAGESUPPORTERSDATABASEISFINISHEDBYSQLSERVER2000KEYKEYWORDSWORDSJSPSQLSERVERTOMCATJAVASCRIPTCAMPUSDOCUMENTMANAGEMENTSYSTEM

簡(jiǎn)介：內(nèi)科學(xué)全套筆記匯總（分系統(tǒng)）【內(nèi)科學(xué)筆記精選】呼吸系統(tǒng)【內(nèi)科學(xué)筆記精選】呼吸系統(tǒng)慢性支氣管炎慢性支氣管炎慢性阻塞性肺疾病慢性阻塞性肺疾病慢性支氣管炎慢性支氣管炎CHRONICCHRONICBRONCHITISBRONCHITIS咳嗽、咳痰、喘息，慢性反復(fù)發(fā)作，冬天寒冷時(shí)加重，回暖時(shí)緩解。病因有吸煙、職業(yè)粉塵、化學(xué)物質(zhì)、大氣污染、感染。急性發(fā)作期有散在干濕啰音于背部和肺底。臨床分三期臨床分三期急性發(fā)作期（一周內(nèi)出現(xiàn)膿性痰，或伴炎癥表現(xiàn)，或咳痰喘癥狀之一加?。┞赃w延期（咳痰喘癥狀遷延不愈一個(gè)月以上）臨床緩解期（癥狀基本消失兩個(gè)月以上）。診斷依據(jù)診斷依據(jù)咳、痰、喘、癥狀，每年三個(gè)月，持續(xù)兩年以上，排除其他疾患，或有明確客觀檢查依據(jù)（X線，肺功能）。鑒別鑒別“愛(ài)惜闊小姐”（肺癌、矽肺、支氣管擴(kuò)張、支氣管哮喘、肺結(jié)核）。急性發(fā)作期治療急性發(fā)作期治療控制感染、祛痰鎮(zhèn)咳、解痙平喘。阻塞性肺氣腫阻塞性肺氣腫OBSTRUCTIVEOBSTRUCTIVEEMPHYSEMAEMPHYSEMA吸煙、感染、大氣污染有害因素，氣道彈性減退，氣道壁破壞。呼吸困難（逐漸加重），桶狀胸，呼吸運(yùn)動(dòng)減弱，叩診過(guò)清音，肺下界肝濁音界下移，心音遙遠(yuǎn)。X線垂位心，ECG肢體導(dǎo)聯(lián)低電壓，肺功檢查功能殘氣量FRV、殘氣量RV、肺總量TLC均升高，RV/TLC40。慢性阻塞性肺病慢性阻塞性肺病COPDCOPD氣道阻塞，慢性炎癥性反應(yīng)，氣流受限不完全可逆（吸入支氣管舒張劑后FEV110109/L或4109/L，伴或不伴核左移（血象）以上①＋②～⑤中任意一項(xiàng)，再排除其他非感染性疾病。重癥肺炎標(biāo)準(zhǔn)重癥肺炎標(biāo)準(zhǔn)①有創(chuàng)通氣；中毒性休克需用血管收縮劑（呼吸、循環(huán)中度障礙）②五低低體溫；低血壓；氧合指數(shù)250；低WBC；低PLT（一般情況血象）③兩高氣促≥30次/分；高氮血癥（呼吸、循環(huán)指征）④兩改變多肺葉浸潤(rùn)；意識(shí)障礙（肺、腦改變）符合①中的任1點(diǎn)，或②③④中的任3點(diǎn)可診斷為重癥肺炎，收ICU治療。抗菌治療大原則抗菌治療大原則社區(qū)性社區(qū)性

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多納米科學(xué)與技術(shù)自驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)中的納米發(fā)電機(jī) [王中林 著] 2012年精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：器留IVERSITY審R滲重L一英文題目RESERCHONSCIENTIFICSELECTIONANDSYSTEMTRAININGOFWOMEN’SWATERPOLOATHLETE學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院‘級(jí)學(xué)科教育學(xué)冬QK體育人文社會(huì)學(xué)學(xué)號(hào)1110120006姓軌指導(dǎo)教師何金田鑫原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不包含為獲得墨洼堙菹盤堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名彳勺唆_日期口，7年角名研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明必須裝訂在提交學(xué)校圖書館的印刷本本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；圖書館有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并通過(guò)校園網(wǎng)向本校讀者提供全文與閱覽服務(wù)。圖書館可以采用數(shù)字化或其它手段保存論文；因某種特殊原因需要延遲發(fā)布學(xué)位論文，按學(xué)位論文保密規(guī)定處理，保密論文在解密后遵守此規(guī)定。論文作者簽名彳刁今導(dǎo)師簽名論文作者簽名辦”1．紗導(dǎo)師簽名日期B『年，月6曰

簡(jiǎn)介：尿液檢查尿液檢查第1題根據(jù)血尿出血部位不同臨床上血尿分為A功能性血尿B器質(zhì)性血尿C肉眼血尿，鏡下血尿D原發(fā)性血尿，繼發(fā)性血尿E腎小球性及非腎小球性血尿第2題臨床上鑒別腎小球血尿及非腎小球性血尿最簡(jiǎn)單的方法是什么A新鮮尿離心沉渣高倍鏡檢查B新鮮尿離心沉渣相差顯微鏡檢查相差就是檢查出差別啊C新鮮尿離心沉渣顯微鏡檢查D新鮮尿離心沉渣油鏡檢查E肉眼觀察尿的顏色第3題在腎臟疾病中出現(xiàn)血尿的最常見(jiàn)原因是什么A多囊腎B腎結(jié)核C腎小球腎炎D腎血管病變E腎挫傷第4題下列中哪項(xiàng)屬于生理性蛋白尿A腎淤血產(chǎn)生的蛋白尿B腎動(dòng)脈硬化引起的蛋白尿C體位性蛋白尿D凝溶性蛋白尿E血管內(nèi)溶血引起的血紅蛋白尿第5題蛋白尿（）且以白蛋白為主時(shí)是A溢出性蛋白尿B腎小球蛋白尿C腎組織蛋白尿D間質(zhì)性腎炎E腎腫瘤第10題男性，25歲，反復(fù)檢查尿蛋白陽(yáng)性，尿液分析以白蛋白為主，此種蛋白尿?qū)儆贏溢出性蛋白尿B組織性蛋白尿C腎小管蛋白尿D選擇性蛋白尿E腎小球蛋白尿第1114題A透明管型B蠟樣管型C上皮細(xì)胞管型D白細(xì)胞管型E紅細(xì)胞管型1正常人尿中偶見(jiàn)Ａ2慢性腎功能不全尿毒癥時(shí)尿中常見(jiàn)Ｂ3急性腎盂腎炎時(shí)尿中常見(jiàn)Ｄ4急性腎小球腎炎尿中常見(jiàn)Ｅ

簡(jiǎn)介：1第三章第三章肺炎PNEUMONIA程真順P17第一節(jié)第一節(jié)肺炎概述肺炎概述肺炎肺炎是指終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥，可由病原微生物、理化因素、免疫損傷、過(guò)敏及藥物所致。（注意定位）（注意定位）一病因和發(fā)生機(jī)制病因和發(fā)生機(jī)制病原體侵入、免疫系統(tǒng)不足以抵抗二分類分類（一）病因分類1、細(xì)菌性肺炎需氧革蘭染色陽(yáng)性球菌、需氧革蘭染色陰性菌、厭氧桿菌2、病毒性肺炎3、非典型病原體肺炎4、真菌性肺炎5、其他病原體所致肺炎6、理化因素所致肺炎常見(jiàn)肺炎的癥狀、體征和X先特征（見(jiàn)書P20）（二）肺炎獲得環(huán)境分類1、社區(qū)獲得性肺炎（CAP）肺炎球菌約40％革蘭陰性桿菌（20％）2、醫(yī)院內(nèi)獲得性肺炎（HAP）特點(diǎn)1）、多為繼發(fā)性混合感染2）、革蘭陰性桿菌所占比例高3）、耐藥菌株多4）、治療困難5）、病死率高（三）解剖分類大葉性肺泡性肺炎、小葉性支氣管性肺炎、間質(zhì)性肺炎（四）重癥肺炎SHOCKMOSFSPEED治療重拳出擊降階梯第二節(jié)第二節(jié)細(xì)菌性肺炎肺炎球菌肺炎肺炎球菌肺炎一病因、發(fā)病機(jī)制及病理病因、發(fā)病機(jī)制及病理致病菌肺炎球菌可寄居在口腔及鼻咽部致病力高分子多糖體的莢膜對(duì)組織的侵襲作用病理改變充血期、紅肝變期、灰肝變、消散期病變消散后肺組織結(jié)構(gòu)多無(wú)損壞，可并發(fā)膿胸、肺外感染二臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)1、誘因2、癥狀①起病多急驟、高熱、寒戰(zhàn)；②上呼吸道感染的前驅(qū)癥狀；③咳鐵銹色痰或痰中帶血；胸痛、全身肌肉酸痛3、體征三并發(fā)癥并發(fā)癥1、感染性休克2、胸膜炎、膿胸3、肺膿腫四實(shí)驗(yàn)室檢查實(shí)驗(yàn)室檢查1、血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高，中性粒細(xì)胞為主、核左移2、X線檢查3二、臨床特點(diǎn)1、上呼吸道癥狀明顯2、小兒或老年人易發(fā)生重癥病毒性肺炎3、X線表現(xiàn)與致病原有關(guān)非典型肺炎（非典型肺炎（ATYPICALPNEUMONIAS）是指一組具有類似肺炎臨床表現(xiàn)、胸部X線特征和對(duì)一般抗生素治療無(wú)反應(yīng)的肺炎。也曾泛指通常細(xì)菌以外的病原體所致的肺炎。其臨床特點(diǎn)為隱匿性起病，多為干性咳嗽，偶見(jiàn)咯血，肺部聽(tīng)診較少陽(yáng)性體征；X線胸片主要表現(xiàn)為間質(zhì)性浸潤(rùn)；其疾病過(guò)程通常較輕，患者很少因此而死亡。臨床上最為常見(jiàn)的非典型性肺炎主要指肺炎支原體、肺炎衣原體和軍團(tuán)桿菌引起的肺炎。傳播途徑主要是經(jīng)口、鼻的分泌物在空氣中傳播，引起散發(fā)的呼吸道感染或者小流行。它的治療，主要是大環(huán)內(nèi)酯類和四環(huán)素類抗生素抗生素非常有效。第四章第四章支氣管擴(kuò)張支氣管擴(kuò)張武漢大學(xué)中南醫(yī)院程真順P39支氣管擴(kuò)張支氣管擴(kuò)張BRONCHIECTASIS是支氣管慢性異常擴(kuò)張的疾病。由于支氣管及其周圍組織的慢性炎癥和支氣管阻塞，引起支氣管組織結(jié)構(gòu)較嚴(yán)重的病理性破壞，損壞管壁，以致支氣管管腔變形和管腔擴(kuò)張。臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn)為慢性咳嗽，咳大量膿痰和或反復(fù)咯血。起病多在兒童及青年期，發(fā)生麻疹、百日咳后的支氣管炎，遷延不愈的支氣管肺炎等。一、病因和發(fā)病機(jī)制一、病因和發(fā)病機(jī)制支氣管－肺組織感染阻塞各種感染使支氣管管腔粘膜充血、水腫，分泌物阻塞管腔使管腔狹小，導(dǎo)致引流不暢而加重感染，兩者相互影響，促使支氣管擴(kuò)張的發(fā)生和發(fā)展。1、支氣管、支氣管肺組織感染肺組織感染嬰幼兒百日咳、麻疹、支氣管肺炎是支氣管肺組織感染所致支氣管擴(kuò)張最常見(jiàn)原因。由于兒童支氣管管腔較細(xì)狹，管壁薄弱，易阻塞，反復(fù)感染破壞支氣管壁各層組織，尤其是平滑肌和彈性纖維遭到破壞，削弱了管壁的支撐作用?；蚣?xì)支氣管周圍肺組織纖維化，牽拉管壁，致使支氣管變形擴(kuò)張。肺結(jié)核纖維組織增生和收縮牽拉，或因支氣管內(nèi)膜結(jié)核引起管腔狹窄、阻塞，均可導(dǎo)致支氣管擴(kuò)張。吸入腐蝕性氣體、支氣管曲霉菌感染等均可損傷支氣管壁并反復(fù)繼發(fā)感染也可引起支氣管擴(kuò)張。2、支氣管阻塞、支氣管阻塞呼吸道阻塞也可能是腫瘤、異物吸入或管外腫大淋巴結(jié)壓迫的后果，它們都可導(dǎo)致遠(yuǎn)端支氣管－肺組織感染。支氣管阻塞致肺不張，由于失去肺泡彈性組織的緩沖，胸腔內(nèi)負(fù)壓直接牽拉支氣管管壁，致使支氣管擴(kuò)張。右肺中葉支氣管細(xì)長(zhǎng)，周圍有多簇的淋巴結(jié)，常因非特異性或結(jié)核性淋巴結(jié)炎而腫大壓迫支氣管，引起中葉不張，稱中葉綜合征，是支擴(kuò)的好發(fā)部位。3、支氣管先天發(fā)育缺損及遺傳因素、支氣管先天發(fā)育缺損及遺傳因素巨大氣管支氣管征可能是先天性結(jié)締組織異常、管壁薄弱所致。KARTAGENER綜合征軟骨發(fā)育不全或彈性纖維不足，致局部管壁薄弱或彈性較差，引起支擴(kuò)，常伴鼻竇炎及內(nèi)臟轉(zhuǎn)位右位心肺囊性纖維化與遺傳有關(guān)，粘液腺分泌大量粘液，血清內(nèi)有抑制纖毛活動(dòng)的物質(zhì)囊性纖維化跨膜傳導(dǎo)調(diào)節(jié)蛋白，CFTR，分泌物潴留，引起阻塞、肺不張和繼發(fā)感染，反復(fù)炎癥致支擴(kuò)。遺傳性A1抗胰蛋白酶缺乏癥可伴支擴(kuò)。4、機(jī)體免疫功能失調(diào)、機(jī)體免疫功能失調(diào)胸部CT尤其是高分辨率CTHRCT的臨床應(yīng)用，能顯示常規(guī)胸部平片難以察見(jiàn)的支氣管擴(kuò)張病變影像。發(fā)現(xiàn)類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、CROHN病、潰瘍性結(jié)腸炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、支氣管哮喘和泛細(xì)支氣管炎等疾病可同時(shí)伴有支氣管擴(kuò)張。有些不明原因的支氣管擴(kuò)張患者體液免疫和或細(xì)胞免疫功能有不同程度的異常，提示支氣管擴(kuò)張可能與機(jī)體免疫功能失調(diào)有關(guān)。5、支氣管擴(kuò)張的發(fā)病因素、支氣管擴(kuò)張的發(fā)病因素感染肺結(jié)核（麻疹肺炎）百日咳（腺病毒21、3和7）支原體肺炎（肺炎球菌肺炎）艾滋病（肺曲霉菌?。┧拗鞣烙δ苋毕菝庖咔虻鞍兹狈?、慢性肉芽腫、粘液纖毛清除缺陷其他炎癥性疾病胃液吸入、氨水吸入、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、血管炎二病理病理支擴(kuò)形狀可分柱狀和囊狀兩種，?；旌洗嬖?。管壁破壞，管腔擴(kuò)大，可凹陷，腔內(nèi)含有多量分泌物。粘膜表面常有慢性潰瘍及呈急慢性炎癥征象，柱狀纖毛上皮常被鱗狀上皮所替代，杯狀細(xì)胞和粘液腺增生，支氣管周圍結(jié)締組織常受損或丟失，

簡(jiǎn)介：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文圖書館信息管理系統(tǒng)圖書館信息管理系統(tǒng)專業(yè)名稱專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)G計(jì)031031班學(xué)生姓名學(xué)生姓名宋珊宋珊指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師張榮梅張榮梅完成時(shí)間完成時(shí)間20072007年5月河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)畢業(yè)論文IIABSTRACTALONGWITH21STCENTURYINFORMATIONAGESARRIVAL,THEHIGHSPEEDDEVELOPMENTOFINFORMATIONTECHNOLOGY,THEUNIVERSITYLIBRARYWILLBECOMEMOREACTIVEASLITERATUREINFORMATIONCENTER,THEHIGHSCHOOLLIBRARYISTOTRAINTHESTUDENTS’ABILITYWHICHTOOBTAINTHENEWINFORMATION,ITHASBEENTHEMAINBATTLEFIELDOFIMPROVINGTHEABILITYTOANALYZEANDSOLVEPROBLEMSANDDEVELOPINGINNOVATIVECAPACITYINRECENTYEARSTHEINFORMATIONCONSTRUCTIONOFTHEUNIVERSITIES’LIBRARYOBTAINEDTHERAPIDDEVELOPMENT,CAMPUSLIBRARYHASBECOMETHEINFORMATIONRESOURCEHUBOFTHECAMPUSINFORMATIONNETWORKTHEUNIVERSITIESLIBRARYINFORMATIONCONSTRUCTIONHASTHESIGNIFICANTINFLUENCETOHIGHEREDUCATIONENTERPRISEDEVELOPMENTOFOURCOUNTRYINORDERTOBEBETTERSERVEFORTHEEDUCATION,GRASPTHESTUDENTSDEMAND,COMPLETETHESERVICEWORK,THEINFORMATIONALBOOKSMANAGEMENTISAROADOFTHEPRACTICALFEASIBLEREFORMASARESULT,ITISNECESSARYTOCREATEALIBRARYINFORMATIONSYSTEMWHICHWILLLEADTHEBOOKSMANAGEMENTTOBESTANDARDIZATION,THESYSTEMATIZATION,THESEQUENCINGANDAVOIDTHEBOOKSMANAGEMENTATWILLTHESPEEDOFTHEINFORMATIONPROCESSINGANDTHEACCURACYCANBEPROMPTED,ITCAUSETHEBOOKINQUIRYANDTHEBOOKINFORMATIONREVISIONTOBEPROMPT,ACCURATE,EFFECTIVETHISSYSTEMTAKECHINESEEDITIONVISUALBASIC60ASTHEONSTAGEDEVELOPMENTKIT,TAKESTHEBACKSTAGEDATABASEWITHSQLSERVER2000THEFUNCTIONOFTHESYSTEMMAINLYINCLUDESTHEBOOKINFORMATIONMANAGEMENT,THEMANAGEMENTOFTHEBORROWCARD,THEBOOKBORROWMANAGEMENT,THESTOCKINFORMATIONMANAGEMENTETCTHECOMPLETIONOFTHISSYSTEMCANMAKETHESTATISTICSOFTHERELAXEDDATABEPRECISIONANDEASY,ANDITCANMAKETHEBACKUPANDTHEINSTAURATIONOFTHEDATABEMOREANDMOREEASY,LIGHTENTHELIBRARIANWORKBURDEN,MAKETHEBOOKINFORMATIONMANAGEMENTREALIZATIONSYSTEMATIZE,INFORMATIONBASED,CONVENIENTTHESTUDENTTOBORROWBOOKANDSEARCHBOOKANDMAKEUSEOFTHELIBRARYRESOURCESWELL

簡(jiǎn)介：考研屋WWWKAOYANWUCOM提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程專業(yè)提供提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的，與大家分享，希望對(duì)考上海交通大學(xué)控制科學(xué)與工程的同學(xué)有幫助，祝大家成功上海交通大學(xué)控制科學(xué)與工程專業(yè)復(fù)試包括口試和筆試。筆試內(nèi)容是控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與信息處理技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。復(fù)試科目控制理論微機(jī)原理計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等綜合能力考核1、控制理論自動(dòng)控制理論與設(shè)計(jì)新世紀(jì)版徐薇莉、曹柱中、田作華編上海交通大學(xué)出版社2005；現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)施頌椒、陳學(xué)中、杜秀華編著高等教育出版社2005；自動(dòng)控制原理胡壽松編著科學(xué)出版社第四版2、微機(jī)原理微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)（第三版）吳秀清、周荷琴編中國(guó)科技大學(xué)出版社2005；微機(jī)原理與接口技術(shù)王玉良等編北京郵電大學(xué)出版社2000年3、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)含計(jì)算機(jī)硬件的基本結(jié)構(gòu)、軟件的基本概念和知識(shí)、數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體等基礎(chǔ)知識(shí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)Ⅱ參考書目計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)胡越明編電子工業(yè)出版社數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法（C＋＋）竇延平、張同珍、姜麗紅、陳玉泉編著，上海交通大學(xué)出版社復(fù)習(xí)大綱一．計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概論、數(shù)據(jù)編碼和數(shù)據(jù)運(yùn)算、存儲(chǔ)系統(tǒng)、指令系統(tǒng)、控制器、系統(tǒng)總線、輸入輸出系統(tǒng)、流水技術(shù)、并行計(jì)算機(jī)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、并行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概論1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本構(gòu)成2）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其分類3）計(jì)算機(jī)的性能評(píng)價(jià)4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的可靠性2、數(shù)據(jù)編碼和數(shù)據(jù)運(yùn)算1）數(shù)據(jù)編碼2）定點(diǎn)數(shù)加減法運(yùn)算3）定點(diǎn)數(shù)乘除法運(yùn)算4）邏輯運(yùn)算5）浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)算6）運(yùn)算器的組成和結(jié)構(gòu)3、存儲(chǔ)系統(tǒng)1）存儲(chǔ)器芯片的工作原理2）存儲(chǔ)器的基本構(gòu)成3）訪存局部性原理和高速緩存4）虛擬存儲(chǔ)器與存儲(chǔ)保護(hù)4、指令系統(tǒng)1）指令格式與指令編碼2）尋址方式3）數(shù)據(jù)類型及其存儲(chǔ)方式4）指令格式與指令集5）指令系統(tǒng)分類5、控制器1）中央處理單元的功能和組成2）指令的執(zhí)行過(guò)程3）硬布線控制器4）微程序控制5）門陣列控制器6、系統(tǒng)總線1）總線的基本概念2）總線控制3）總線接口7、輸入輸出系統(tǒng)1）輸入輸出設(shè)備的類型2）程序查詢方式3）中斷方式4）DMA傳遞方式5）通道方式8、流水技術(shù)1）流水線工作原理2）標(biāo)量指令流水技術(shù)3）向量流水處理技術(shù)9、并行計(jì)算機(jī)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)1）靜態(tài)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)2）單級(jí)動(dòng)態(tài)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)3）多級(jí)動(dòng)態(tài)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)10、并行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)1）陣列并行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)2）多處理機(jī)系統(tǒng)3）分布式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法的基本概念算法、算法正確性、復(fù)雜性算法的時(shí)間與空間復(fù)雜性級(jí)別抽象數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和表示、實(shí)現(xiàn)2、線性表、棧和隊(duì)列順序分配、鏈接分配的表示及實(shí)現(xiàn)各種鏈表單鏈、雙鏈、多鏈、循環(huán)鏈表等棧、隊(duì)列、雙向隊(duì)列等表達(dá)式計(jì)算3、串的存儲(chǔ)及模式匹配算法存儲(chǔ)、基本運(yùn)算、模式匹配算法等4、樹(shù)及二叉樹(shù)遍歷、存儲(chǔ)、基本概念、性質(zhì)、樹(shù)的應(yīng)有舉例二叉樹(shù)遍歷、線索樹(shù)、分類二叉樹(shù)、樹(shù)與二叉樹(shù)的轉(zhuǎn)換、最優(yōu)二叉樹(shù)最優(yōu)葉子查找樹(shù)及HUFFUMAN算法堆及優(yōu)先隊(duì)列的實(shí)現(xiàn)等等各種樹(shù)操作特性、性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)5、圖的各種操作及算法分析比較遍歷DFS、BFS、PFS、方法以及存儲(chǔ)、基本概念、性質(zhì)連通分量的求法最小生成樹(shù)、最短路徑拓?fù)渑判虻那蠓皩?shí)現(xiàn)等各種圖的算法的分析及比較、算法復(fù)雜性的級(jí)別等6、查找技術(shù)順序查找、有序表的查找、索引順序查找、二分查找法等排序二叉樹(shù)及其實(shí)現(xiàn)平衡二叉排序樹(shù)的實(shí)現(xiàn)、插入、刪除、查找實(shí)現(xiàn)及時(shí)間代價(jià)等HASHING技術(shù)查找速度的分析及比較、算法復(fù)雜性的級(jí)別等等7、排序技術(shù)各種排序方法插入排序、快速排序、堆及選擇排序、合并排序、基數(shù)排序法最好、最壞、平均排序的時(shí)間復(fù)雜性分析三、多媒體技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)第二版/劉惠芬/清華大學(xué)出考研屋WWWKAOYANWUCOM提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程專業(yè)提供提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課?學(xué)長(zhǎng)，復(fù)試會(huì)超出這些范圍嗎考研屋WWWKAOYANWUCOM提供各大機(jī)構(gòu)考研、公務(wù)員、四六級(jí)輔導(dǎo)視頻課程

簡(jiǎn)介：電子科技大學(xué)UNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文MASTERTHESISFORPROFESSIONALDEGREE論文題目阿壩師范高等?？茖W(xué)校多媒體教學(xué)資源管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè)學(xué)位類別工程碩士學(xué)號(hào)201192120367作者姓名莫建麟指導(dǎo)教師王莉副教授DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFABATEACHERSCOLLEGETEACHINGRESOURCEMANAGEMENTINFORMATIONSYSTEMAMASTERTHESISSUBMITTEDTOUNIVERSITYOFELECTRONICSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAMAJORMASTEROFSOFTWAREENGINEERINGAUTHORMOJIANLINADVISORPROFESSORWANGLISCHOOLSCHOOLOFPOLITICALSCIENCEANDPUBLICADMINISTRATION

簡(jiǎn)介：西北大學(xué)碩士學(xué)位論文科學(xué)技術(shù)的負(fù)效應(yīng)的系統(tǒng)分析姓名馬馳騁申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)科學(xué)技術(shù)哲學(xué)指導(dǎo)教師趙本義20100501ABSTACTSCIENCEANDTECHNOLOGYFORTHEPROGRESSOFCONTEMPORARYSOCIETYINPROMOTINGSOCIALDEVELOPMENTWHILEITALSOBROUGHTTOMANKINDSUCHASENVIRONMENTALDEGRADATION,ENERGYCRISIS，SPIRITUALCRISIS，MORALCRISIS，LIFECRISISANDASERIESOFNEGATIVEEFFECTS．SCIENCEANDTECHNOLOGYARETRANSFORMINGHUMANBEINGSCONSIDERTHEMSELVESCERTAINLYRECOGNIZEDASAGREATPOWER,DOESNOTHAVEPOSITIVEANDNEGATIVEEFFECTSARENOTDIVIDED，PRECISELYBECAUSEITHASTHEFEATURESOFTHESOCIALATTRIBUTESOFTHEDECISIONTHROUGHHUMANACTIVITIES，ITBRINGSTHEPOSITIVEEFFECTSORNEGATIVEEFFECT．THETWOAREINTERDEPENDENTANDCANBETRANSFORMEDINTOEACHOTHER．ASPEOPLECONSIDERANDPURSUEDIFFERENTINTERESTS，ITWILLPRODUCEAVARIETYOFACTIVITIES，IMPROPERUSEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,LONGEVITYOFTHENEGATIVERESULTS．EVENTODAY,HUMANBEINGSTRANSFORMNATUREANDNEGATIVEEFFECTSRESULTINGFROMWORSENINGTHEGLOBALSPREADOFTHETRENDPROCESS．THISARTICLEISINTENDEDTOBRINGTHEHUMANCIVILIZATIONOFSCIENCEANDTECHNOLOGY,WHILEAHUGEDRIVINGFORCE，WITHITSAAENDANTNEGATIVEEFFECTSISTOPRODUCEANDDEVELOP，ANDDEMONSTRATEINWHATAREAS．NEGATIVEEFFECT0NSCIENCEANDTECHNOLOGYOFPRODUCTIONOFTHEREASON,PURPOSE，HOPETOMAKESCIENCEANDTECHNOLOGYCANBRINGTOTHENEGATIVEEFFECTTHEPREVENTION,CONTROLORRESTRAINAREFERENCEFORTHEMEASURES．KEYWORDSCIENCE，TECHNOLOGY，NEGATIVEEFFECTS，HUMANACTIVITY，CONTROLANDPREVENTION

簡(jiǎn)介：CLASSIFIEDINDEXTP391UDC620SECRECYRATEPUBLICIZEDUNIVERSITYCODE10082HEBEIUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYDISSERTATIONFORTHEMASTERDEGREESTUDYANDDESIGNONSCIENTIFICRESEARCHPROJECTMANAGEMENTSYSTEMFORHEBEIACADEMYOFJ’●BCLENCESCANDIDATESUPERVISORASSOCIATESUPERVISORACADEMICDEGREEAPPPLIEDFORSPECIALITYEMPLOYERDATEOFORALEXAMINATIONWANGNAPROF．GUOWENDONGPROF．LIUBOMASTEROFMANAGEMENTENGINEERINGMANAGEMENTSCHOOLOFECONOMICSANDMANAGEMENTDECEMBER．2014摘要摘要本論文針對(duì)目前科研項(xiàng)目管理缺乏全生命周期管理思想及復(fù)用性和擴(kuò)展性低下、項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)不完善等普遍問(wèn)題，對(duì)河北省科學(xué)院的科研項(xiàng)目管理工作進(jìn)行研究和分析，查找不足，提出改進(jìn)優(yōu)化建議和方案，構(gòu)建涵蓋項(xiàng)目管理整個(gè)生命周期全過(guò)程的信息系統(tǒng)模型。首先，著重分析和研究省科學(xué)院科研項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)科研項(xiàng)目管理的優(yōu)化措施和方案；其次，重新構(gòu)建適應(yīng)新要求的省科學(xué)院科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系；最后，設(shè)計(jì)出科研項(xiàng)目管理從項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、期中調(diào)度、驗(yàn)收等日常管理，到科研成果管理、績(jī)效評(píng)價(jià)、成果轉(zhuǎn)化跟蹤等全過(guò)程的項(xiàng)目管理系統(tǒng)模型。通過(guò)本文的研究使我院科研管理更加優(yōu)化、高效，能夠?qū)崿F(xiàn)一是為科研管理部門實(shí)現(xiàn)對(duì)科研項(xiàng)目的高效管理和精細(xì)化管理，跟蹤成果轉(zhuǎn)化，實(shí)施獎(jiǎng)懲機(jī)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目生命周期管理思想的全過(guò)程監(jiān)管；二是完成構(gòu)建科研項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并設(shè)計(jì)到系統(tǒng)中，通過(guò)系統(tǒng)完成評(píng)審專家在線評(píng)價(jià)打分；三是從實(shí)際需求出發(fā)，構(gòu)建系統(tǒng)角色包含科研人員、科研管理者、專家評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)等多個(gè)用戶權(quán)限，通過(guò)權(quán)限設(shè)置達(dá)到不超越權(quán)限層次和角色職務(wù)范圍，多角度多層次提供科研服務(wù)，提升科研管理水平。該系統(tǒng)模型解決了一些問(wèn)題，進(jìn)一步適應(yīng)了新形勢(shì)、新政策下對(duì)科研工作的要求，進(jìn)一步提升了科研項(xiàng)目管理水平，進(jìn)而提高科研項(xiàng)目完成質(zhì)量，更高效全面地發(fā)揮出科技支撐能力。關(guān)鍵詞科研院所；科研項(xiàng)目；全過(guò)程管理；績(jī)效評(píng)價(jià)；系統(tǒng)模型；對(duì)策建議

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簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目圖書管理系統(tǒng)專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí)XXXX學(xué)號(hào)XXXX學(xué)生姓名XXX指導(dǎo)老師XXX0目錄目錄1緒論緒論211課題背景212課題歷史與發(fā)展213課題的意思32可行性分析可行性分析521經(jīng)濟(jì)可行性522技術(shù)可行性523社會(huì)可行性524相關(guān)技術(shù)63需求分析需求分析731功能需求732系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖833功能模塊設(shè)計(jì)94數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)1241數(shù)據(jù)庫(kù)ER圖設(shè)計(jì)1242數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1343數(shù)據(jù)庫(kù)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1444數(shù)據(jù)庫(kù)觸發(fā)器設(shè)計(jì)175詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1851登錄頁(yè)面設(shè)計(jì)1852登錄后首頁(yè)頁(yè)面設(shè)計(jì)1953系統(tǒng)設(shè)置頁(yè)面設(shè)計(jì)2054讀者管理頁(yè)面設(shè)計(jì)2255圖書管理頁(yè)面設(shè)計(jì)2456圖書借還頁(yè)面設(shè)計(jì)2457系統(tǒng)查詢2658排行榜276系統(tǒng)測(cè)試系統(tǒng)測(cè)試28結(jié)論結(jié)論29致謝致謝30