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    • 簡(jiǎn)介:省人民政府水行政主管部門(mén)省人民政府水行政主管部門(mén)建立水土保持建立水土保持論我國(guó)環(huán)境法學(xué)的自然科學(xué)基礎(chǔ)論我國(guó)環(huán)境法學(xué)的自然科學(xué)基礎(chǔ)周珂、譚柏平、汝婷婷周珂、譚柏平、汝婷婷上傳時(shí)間2001613瀏覽次數(shù)4698字體大小大中小環(huán)境法學(xué)作為一門(mén)邊緣學(xué)科,運(yùn)用法學(xué)的原理,吸收了相關(guān)學(xué)科如生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的原理,具有明顯的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)交叉滲透的特點(diǎn)。環(huán)境是以生態(tài)為重心的,而生態(tài)必須以自然科學(xué)為控制和管理的依據(jù)1。生態(tài)學(xué)所反映的自然規(guī)律是環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論,同環(huán)境、環(huán)境保護(hù)有密切的聯(lián)系。環(huán)境科學(xué)在宏觀上研究整個(gè)“人類(lèi)環(huán)境系統(tǒng)“的相互關(guān)系及其發(fā)展變化的規(guī)律,在微觀上研究環(huán)境中的物質(zhì)特別是污染物在環(huán)境中的轉(zhuǎn)化及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以及對(duì)生命的影響及其作用機(jī)理。環(huán)境法是以環(huán)境科學(xué)為基礎(chǔ),還是以生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ),我國(guó)環(huán)境法理論界有不同的認(rèn)識(shí)。本文在闡述生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)的概念及其相互關(guān)系的同時(shí),分析了我國(guó)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的特殊性,提出生態(tài)環(huán)境的概念,以闡明筆者對(duì)我國(guó)環(huán)境法學(xué)的自然科學(xué)基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。一、生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化對(duì)環(huán)境立法的影響生態(tài)學(xué)ECOLOGY是研究生物與其環(huán)境間的相互關(guān)系,以及研究生物彼此間的關(guān)系的一門(mén)學(xué)科2。生態(tài)學(xué)的中文含義為,“生“可解釋為“生物“或“生活““態(tài)“可解釋為“狀態(tài)“或“形象“,可以代表環(huán)境中的萬(wàn)事萬(wàn)物3。生態(tài)學(xué)一詞,由德國(guó)生物學(xué)家海克爾ERNSTHAECKEL于1869年首先提出,當(dāng)時(shí)僅限于研究動(dòng)物與外界環(huán)境的關(guān)系,屬于生物學(xué)的一個(gè)分科,長(zhǎng)久以來(lái)并不為公眾所知。總的來(lái)說(shuō),生態(tài)學(xué)研究的生物與環(huán)境的關(guān)系至少可分為三種一是特定生物與物理環(huán)境的關(guān)系,二是特定生物與其他生物的關(guān)系,三是其他生物與物理環(huán)境的關(guān)系。無(wú)論是生物與環(huán)境之間,還是物理環(huán)境和生物環(huán)境之間,都存在著相互聯(lián)系、相互制約、相互作用的關(guān)系,一方面,環(huán)境是生物生存和進(jìn)化的物質(zhì)基礎(chǔ),另一方面,生物界又給環(huán)境以反作用,特別是人類(lèi)出現(xiàn)以從生態(tài)學(xué)的角度研究生物與環(huán)境的關(guān)系,要求環(huán)境立法必須遵循生態(tài)與環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系及其發(fā)展變化的規(guī)律,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡狀態(tài),實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化。其立法成果是完善的自然資源保護(hù)法律體系,這個(gè)法律體系包括有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)植物、漁業(yè)、森林、草原資源,維護(hù)土地資源、水資源、礦產(chǎn)資源等的法律法規(guī)。二、生態(tài)學(xué)與環(huán)境科學(xué)的相互滲透融合,是環(huán)境法學(xué)的自然科學(xué)基礎(chǔ)環(huán)境科學(xué)是研究人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。它探索環(huán)境演化的規(guī)律,研究環(huán)境變化對(duì)人類(lèi)生存的影響,研究人類(lèi)生存發(fā)展與環(huán)境保護(hù)如何協(xié)調(diào)統(tǒng)一,研究人類(lèi)生存發(fā)展在不同范圍內(nèi)對(duì)環(huán)境的整體性影響,研究環(huán)境污染綜合防治的技術(shù)措施和管理方法,研究環(huán)境科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論6。環(huán)境科學(xué)是在環(huán)境問(wèn)題逐漸呈現(xiàn)并日益嚴(yán)重的過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)綜合科學(xué)。它綜合運(yùn)用化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、地學(xué)和一些工程技術(shù)學(xué)等學(xué)科的研究成就,從人類(lèi)與自然的關(guān)系研究出發(fā),以解決人為因素所造成的環(huán)境問(wèn)題次生環(huán)境問(wèn)題為核心任務(wù),以防治污染為基本目標(biāo)。早期的環(huán)境科學(xué)研究和論述分散在一些專(zhuān)門(mén)的自然科學(xué)之中,19世紀(jì)中葉以來(lái),西方一些環(huán)境問(wèn)題論著旨在探索人類(lèi)活動(dòng)對(duì)植物界、地理環(huán)境和氣候變化的影響自然界的影響。20世紀(jì)中期以來(lái),來(lái)自不同學(xué)科、運(yùn)用不同原理和方法研究和解決環(huán)境問(wèn)題的途徑,形成了獨(dú)立的、跨學(xué)科性的環(huán)境科學(xué)。1954年,美國(guó)一些學(xué)者最早提出了環(huán)境科學(xué)的名詞,并成立了“環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)“,60年代出現(xiàn)了國(guó)際性的環(huán)境科學(xué)機(jī)構(gòu),70年代出現(xiàn)了以環(huán)境科學(xué)為內(nèi)容的專(zhuān)門(mén)著作。較早的環(huán)境科學(xué)側(cè)重于研究環(huán)境污染機(jī)理和防治技術(shù),70年代擴(kuò)展到自然和資源保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡以及協(xié)調(diào)人類(lèi)活動(dòng)同整個(gè)生命維持系統(tǒng)的關(guān)系等?!碍h(huán)境科學(xué)發(fā)展到今天,其研究?jī)?nèi)容不再僅僅是排放污染物所引起的人類(lèi)健康問(wèn)題,而是包括自然保護(hù)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡,以及維持人類(lèi)生存發(fā)展的資源開(kāi)發(fā)利用等問(wèn)題。“7這表明環(huán)境科學(xué)的發(fā)展有與生態(tài)學(xué)趨同之勢(shì)。環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)有著密切的關(guān)系。生態(tài)學(xué)是研究生物與其生存環(huán)境之間關(guān)系的學(xué)科環(huán)境科學(xué)是研究人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的學(xué)科。二者由于中心事物不同,因此環(huán)境的含義和范圍也有所區(qū)別。這種區(qū)別決定了生態(tài)學(xué)上的環(huán)境與環(huán)境科學(xué)上的環(huán)境之間種種差異。生態(tài)學(xué)上的環(huán)境是以整個(gè)生物界包括人類(lèi)、其他動(dòng)物、植物和微生物為中心、為主體的環(huán)境,圍繞生物界的并構(gòu)成生物生存的必要條件的外部空間和無(wú)生命物質(zhì)如大氣、水、土壤、陽(yáng)光及其他無(wú)生命物等,是生物的生存環(huán)境,也稱為“生境“。環(huán)境科學(xué)上的環(huán)境,是圍繞著人群的空間及其中可以直接或間接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的種種自然因素的總體,因此又稱為人類(lèi)環(huán)境。它是以人類(lèi)為中心事物的自然環(huán)境和人工環(huán)境。環(huán)境是以生物為中心還是以人為中心,體現(xiàn)了兩種不同的環(huán)境觀,即生命中心的環(huán)境觀和人類(lèi)中心環(huán)境觀。生態(tài)學(xué)從產(chǎn)生之日起,就主張以包括所有生命在內(nèi)的生物為環(huán)境的中心事物而環(huán)境科學(xué)特別是早期的環(huán)境科學(xué)則強(qiáng)調(diào)環(huán)境應(yīng)當(dāng)以人類(lèi)為中心。人類(lèi)中心環(huán)境觀代表著自工業(yè)革命以來(lái)形成的人類(lèi)改造環(huán)境、征服環(huán)境、利用環(huán)境的所謂“天人對(duì)立“的環(huán)境觀主流,20世紀(jì)70年代以后,非人類(lèi)中心主義生命中心主義、自然中心主義的環(huán)境思想在國(guó)際范圍內(nèi)得到發(fā)展。非人類(lèi)中心環(huán)境觀批判了人類(lèi)把自然當(dāng)作手段加
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    • 簡(jiǎn)介:復(fù)旦大學(xué)復(fù)旦大學(xué)2019年全國(guó)碩士研究生招生考年全國(guó)碩士研究生招生考試887環(huán)境科學(xué)綜合知識(shí)考試大綱環(huán)境科學(xué)綜合知識(shí)考試大綱科目代碼科目名稱環(huán)境科學(xué)綜合知識(shí)一、考試內(nèi)容范圍本科目的考試內(nèi)容分為基礎(chǔ)環(huán)境學(xué)和環(huán)境化學(xué)城市生態(tài)(任選一)兩個(gè)部分,分別占75分,總計(jì)150分?;A(chǔ)環(huán)境學(xué)部分主要測(cè)試考生是否有較為全面的了解和掌握我國(guó)當(dāng)前面臨的生態(tài)環(huán)境破壞、環(huán)境污染、資源過(guò)度消耗與浪費(fèi)等各方面的具體環(huán)境問(wèn)題的內(nèi)涵和主要特征,是否了解針對(duì)這些環(huán)境問(wèn)題我國(guó)有哪些基本的環(huán)境保護(hù)政策和環(huán)境管理制度,是否了解當(dāng)前環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題、是否掌握這些重點(diǎn)、熱點(diǎn)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的基本原理或機(jī)制并運(yùn)用環(huán)境科學(xué)基本理論和知識(shí)分析這些環(huán)境問(wèn)題的解決途徑或控制方法??荚囈院?jiǎn)答、簡(jiǎn)述題為主,測(cè)試考生是否能綜合運(yùn)用所掌握的知識(shí)分析和闡述各類(lèi)環(huán)境問(wèn)題的內(nèi)涵、現(xiàn)狀、成因以及相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)政策和措施。環(huán)境化學(xué)部分主要測(cè)試考生對(duì)環(huán)境化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、獨(dú)立分析科研數(shù)據(jù)能力的掌握情況,涉及到大氣環(huán)境化學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、土壤環(huán)境化學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)等方面的內(nèi)容??荚囶}目以名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題為主;與往年相似,論述題主要測(cè)試考生對(duì)科研數(shù)據(jù)的解讀及其理解能力。城市生態(tài)學(xué)部分主要測(cè)試考生對(duì)城市生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法、國(guó)內(nèi)外城市化進(jìn)程及其特征,全球氣候變化對(duì)城市生態(tài)系統(tǒng)的影響,城市生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、生態(tài)效應(yīng)與響應(yīng)、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等內(nèi)容??荚囈悦~解釋、簡(jiǎn)答簡(jiǎn)述、論證題、規(guī)劃設(shè)計(jì)圖制作、模型應(yīng)用等為主,測(cè)試考生是否能綜合運(yùn)用所掌握的基礎(chǔ)理論與技術(shù)方法分析城市生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題的特征、內(nèi)涵、機(jī)理、成因和相應(yīng)的對(duì)策措施,了解其對(duì)科研工作及動(dòng)態(tài)的認(rèn)知程度。二、試卷結(jié)構(gòu)本試卷分為基礎(chǔ)環(huán)境學(xué)和環(huán)境化學(xué)環(huán)境生態(tài)(任選一)兩個(gè)部分,滿分150分。其中,環(huán)境學(xué)部分共75分,以簡(jiǎn)答、簡(jiǎn)述題為主;環(huán)境化學(xué)部分共75分,以名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題為主;城市生態(tài)部分共75分,以名詞解釋、問(wèn)答與論述題為主。三、參考書(shū)目作者書(shū)名出版社出版時(shí)間版次備注陳立民環(huán)境學(xué)原理科學(xué)出版社2003戴樹(shù)桂環(huán)境化學(xué)高等教育出版社(面向21世紀(jì)教材)2006年第二版王祥榮城市生態(tài)學(xué)(國(guó)家“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)教材)復(fù)旦大學(xué)出版社2011年
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    • 簡(jiǎn)介:一、復(fù)試組織管理機(jī)構(gòu)一、復(fù)試組織管理機(jī)構(gòu)學(xué)院成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)試錄取辦法的具體實(shí)施和本院復(fù)試錄取工作的組織、管理和協(xié)調(diào)。下設(shè)院復(fù)試監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)本院復(fù)試過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作。二、復(fù)試基本條件二、復(fù)試基本條件1報(bào)考了湖南大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的考生參加復(fù)試必須符合我校自行劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求,且要符合我院自行劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求,并經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織的資格審查合格。符合復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求且經(jīng)資格審查合格的考生均可參加復(fù)試,凡未經(jīng)資格審查或資格審查不合格者,一律不得參加復(fù)試。我院自行劃定的復(fù)試分?jǐn)?shù)線基本要求為1、各專(zhuān)業(yè)碩士研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線學(xué)科專(zhuān)業(yè)總分政治英語(yǔ)業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二083000環(huán)境科學(xué)與工程32060508590085229環(huán)境工程350605085902、招生計(jì)劃及考生上線情況學(xué)科專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃考生情況①本人二代身份證;②具有大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的考生攜帶本科學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū);專(zhuān)科起點(diǎn)獲本科畢業(yè)證或者專(zhuān)升本的考生還須提交專(zhuān)科畢業(yè)證。在國(guó)外獲得學(xué)位的考生,須提供由教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的認(rèn)證報(bào)告。教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表(具有大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的考生登錄中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)的“學(xué)歷查詢”欄目,申請(qǐng)?jiān)诰€驗(yàn)證報(bào)告,打印出學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表);③應(yīng)屆本科畢業(yè)生持學(xué)校教務(wù)處開(kāi)具的學(xué)籍證明或者注冊(cè)完整的學(xué)生證,及學(xué)籍電子注冊(cè)備案表。④大學(xué)階段學(xué)習(xí)成績(jī)單并需要提供加權(quán)平均成績(jī)或者績(jī)點(diǎn)成績(jī)單和本人大學(xué)本科前三年專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名情況(專(zhuān)業(yè)人數(shù)X人,本人第X名)原件一份(須由所在高校教務(wù)處或者所在學(xué)院成績(jī)管理部門(mén)加蓋公章,往屆生由檔案管理部門(mén)加蓋公章,不能提供者成績(jī)單者按復(fù)試計(jì)分辦法最低分計(jì));⑤準(zhǔn)考證。(考生遺失準(zhǔn)考證的,可上研招網(wǎng)再次下載打印。)⑥同等學(xué)力考生還須提交以第一或第二作者發(fā)表過(guò)文章的核心期刊;輔修所報(bào)專(zhuān)業(yè)本科的全部主干課程成績(jī)單;大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平考試成績(jī)單。其他能展示個(gè)人能力的其他材料可以同時(shí)帶來(lái)。經(jīng)資格審查合格后,才能準(zhǔn)予參加復(fù)試。3、考生憑本人二代身份證參加復(fù)試筆試和面試。四、復(fù)試時(shí)間、形式和內(nèi)容四、復(fù)試時(shí)間、形式和內(nèi)容
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    • 簡(jiǎn)介:附件附件1中國(guó)科學(xué)院華南植物園中國(guó)科學(xué)院華南植物園2014年科研崗位招聘信息表年科研崗位招聘信息表研究組名稱研究組名稱招聘崗位招聘崗位及人數(shù)及人數(shù)專(zhuān)業(yè)要求專(zhuān)業(yè)要求學(xué)位學(xué)位要求要求報(bào)名聯(lián)系方式報(bào)名聯(lián)系方式聯(lián)系人與郵箱聯(lián)系人與郵箱相關(guān)要求相關(guān)要求分子生態(tài)學(xué)研究組助研或副研1名植物群落生態(tài)學(xué)、分子生態(tài)學(xué)博士葛老師XJGESCBG副研1)2年以上博士后經(jīng)歷;最好有海外學(xué)習(xí)或工作背景;2)已發(fā)表至少5篇SCI第一作者論文,其中ISI生態(tài)學(xué)植物學(xué)進(jìn)化生物學(xué)領(lǐng)域前30論文不少于2篇。助研1)野外工作能力較強(qiáng);2有較強(qiáng)的中英文寫(xiě)作和口頭交流能力;3符合“崗位應(yīng)聘基本條件”。保育遺傳學(xué)助研或副研1名植物基因組學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)博士康老師MINGKANGSCBG具有植物群體遺傳學(xué)或數(shù)量遺傳學(xué)研究背景,熟悉基因組數(shù)據(jù)發(fā)掘和分析;符合“崗位應(yīng)聘基本條件”。物種多樣性保育研究組助研或副研1名植物系統(tǒng)分類(lèi)學(xué)博士陳老師HFCHENSCBG1)掌握植物分類(lèi)學(xué)的原理與方法;2)助研已發(fā)表至少2篇SCI第一作者論文;副研已發(fā)表至少5篇SCI第一作者論文;3)野外經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉華南熱帶亞熱帶植物者優(yōu)先。植物分子系統(tǒng)與進(jìn)化研究組助研或副研1名植物分子系統(tǒng)學(xué)博士王老師WANGRJSCBG具有良好的分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能或分子系統(tǒng)學(xué)研究基礎(chǔ);發(fā)表過(guò)有關(guān)植物分類(lèi)或分子系統(tǒng)學(xué)研究的相關(guān)SCI研究論文;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;符合“崗位應(yīng)聘基本條件”。系統(tǒng)發(fā)育與繁殖生物學(xué)研究組助研或副研1名植物系統(tǒng)發(fā)育分析、生物信息學(xué)或者繁殖生物學(xué)博士張老師DXZHANGSCBG具相關(guān)研究基礎(chǔ),發(fā)表過(guò)相關(guān)領(lǐng)域的論文。符合“崗位應(yīng)聘基本條件”。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)研究組助理或副研1名GIS研究背景及生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)方向博士周老師GYZHOUSCBG副研獨(dú)立申請(qǐng)、承擔(dān)或完成科研項(xiàng)目,指導(dǎo)研究生和技術(shù)人員,協(xié)助組長(zhǎng)項(xiàng)目管理和運(yùn)作及成果的產(chǎn)出;已發(fā)表至少5篇SCI第一作者論文,其中至少3篇影響因子大于3。助研主要負(fù)責(zé)科研課題的研究工作,已發(fā)表至少3篇SCI第一作者論文,其中至少1篇影響因子大于3。生態(tài)系統(tǒng)生理學(xué)研究組助研或副研1名植物生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、樹(shù)木生理生態(tài)博士趙老師ZHAOPINGSCBG符合“崗位應(yīng)聘基本條件”。理學(xué)或作物遺傳育種學(xué)領(lǐng)域前30文章。助研1)已發(fā)表至少2篇SCI第一作者論文;2)有博士后經(jīng)歷,或者海外學(xué)習(xí)工作背景者優(yōu)先。
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    • 簡(jiǎn)介:2014PIMS先進(jìn)先進(jìn)X射線光源與診斷技術(shù)國(guó)際研討會(huì)射線光源與診斷技術(shù)國(guó)際研討會(huì)20142014年9月4-6日,成都日,成都(第一輪通知暨邀請(qǐng)函)(第一輪通知暨邀請(qǐng)函)先進(jìn)X射線光源(包括第三代同步輻射X射線光源及X射線自由電子激光XFEL)具有強(qiáng)穿透性、高相干性、高亮度、短脈沖、高脈沖重復(fù)率等優(yōu)點(diǎn),為探索多時(shí)空尺度(尤其是微納米、微納飛秒)物質(zhì)的物理、化學(xué)和力學(xué)性質(zhì)提供了前所未有的機(jī)遇。基于先進(jìn)X射線光源的診斷技術(shù),包括衍射、散射、成像和光譜,是前沿科學(xué)(如動(dòng)態(tài)物質(zhì)科學(xué))研究必需的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。為發(fā)展我國(guó)先進(jìn)X射線光源與診斷技術(shù),讓更多科學(xué)家了解此方面的知識(shí)及應(yīng)用前景,以更快更好地建設(shè)我國(guó)自己的先進(jìn)光源、充分使用國(guó)內(nèi)和國(guó)際先進(jìn)光源,頂峰多尺度科學(xué)研究所擬于2014年9月46日在成都家園國(guó)際酒店舉辦“先進(jìn)X射線光源與診斷技術(shù)國(guó)際研討會(huì)”。會(huì)議邀請(qǐng)了十幾位美國(guó)、日本及歐洲第三代同步輻射光源以及X射線自由電子激光領(lǐng)域的專(zhuān)家授課(授課內(nèi)容列表詳見(jiàn)附件一)。主題包括先進(jìn)X射線光源與X射線成像、散射、衍射、光譜技術(shù)(含時(shí)間分辨測(cè)量),內(nèi)容涉及原理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、數(shù)據(jù)采集與處理、熱點(diǎn)問(wèn)題、最新成果及發(fā)展前景等。除授課外我們也安排了研討內(nèi)容,如XFEL在極端條件中的應(yīng)用。研討會(huì)面向國(guó)內(nèi)物理、力學(xué)、化學(xué)、生物、材料、工程等相關(guān)領(lǐng)域科研工作者?,F(xiàn)將參會(huì)有關(guān)事項(xiàng)通知如下2014PIMS附件一授課內(nèi)容列表本次研討會(huì)目前已確認(rèn)的演講教授及演講內(nèi)容如下編號(hào)演講者單位演講主題1HARDERROSSARGONNENATIONALLABATYCOHERENTXRAYDIFFRACTIONIMAGING相干X射線衍射成像2KATAYAMATETSUOSPRING8ANGSTROMCOMPACTFREEELECTRONLASERSACLAOVERVIEWOFSACLAAPPLICATIONSFULTRAFASTCHEMISTRY日本X射線自由電子激光研究設(shè)施SACLA概況及其在超快化學(xué)中的應(yīng)用3LEEBYEONGDUARGONNENATIONALLABATYSTUDIESOFSYNTHESISASSEMBLYOFNANOPARTICLESUSINGSAXSGISAXS利用小角X射線散射及小角掠入射散射研究納米粒子的合成及組裝4LIYUELINARGONNENATIONALLABATYULTRAFASTTIMERESOLVEDDIFFRACTION超快時(shí)間分辨衍射5LIUYIJINNATIONALACCELERATLABATYXRAYMICROSCOPYATMULTIPLELENGTHSCALESITSAPPLICATIONSINGEOSCIENCEMATERIALSCIENCE多尺度X射線顯微技術(shù)及其在地球科學(xué)與材料科學(xué)中的應(yīng)用6RENYANGARGONNENATIONALLABATYHIGHENERGYSYNCHROTRONXRAYDIFFRACTIONNEUTRONSCATTERING高能同步輻射X射線衍射中子散射7TSCHENTSCHERTHOMASEUROPEANXRAYFREEELECTRONLASERFELSCIENCEHEDINSTRUMENTITSSCIENCEAPPLICATIONSREALIZATION自由電子激光科學(xué)基于XFEL高能密度研究?jī)x器,科學(xué)應(yīng)用及實(shí)現(xiàn)8WANGJINARGONNENATIONALLABATYULTRAFASTXRAYIMAGINGFFLUIDDYNAMICS3DCOHERENTSURFACESCATTERINGIMAGINGATGRAZINGINCIDENCE超快X射線成像在流體力學(xué)中的應(yīng)用掠入射三維相干表面散射成像
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    • 簡(jiǎn)介:武漢工程大學(xué)環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論考研考試大綱課程編號(hào)英文譯名INTRODUCTIONTOENVIRONMENTALSCIENCE課程性質(zhì)專(zhuān)業(yè)課適用專(zhuān)業(yè)非環(huán)境類(lèi)本科要求先修課程無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)考試時(shí)間考試時(shí)間3小時(shí)分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)150分教材趙景聯(lián)環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論機(jī)械工業(yè)出版社參考書(shū)參考書(shū)1劉培桐環(huán)境學(xué)概論高等教育出版社2奚旦立環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展高等教育出版社3錢(qián)易唐孝炎環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展高等教育出版社考題類(lèi)型考題類(lèi)型客觀題70分;主觀題80分考試內(nèi)容第一章緒論考試內(nèi)容第一章緒論1環(huán)境科學(xué)的性質(zhì)、研究對(duì)象和任務(wù)2環(huán)境、環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境科學(xué)等基本概念3環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、環(huán)境科學(xué)的由來(lái)及其發(fā)展過(guò)程。第二章人口問(wèn)題與環(huán)境第二章人口問(wèn)題與環(huán)境1
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    • 簡(jiǎn)介:中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)021021生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院071000071000生物學(xué)考研招生人數(shù)、生物學(xué)考研招生人數(shù)、考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)業(yè)指導(dǎo)招生人數(shù)、考試科目、招生人數(shù)、考試科目、021生命與071000生物不區(qū)①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③環(huán)境科學(xué)學(xué)學(xué)分研639普通生物學(xué)④845生態(tài)學(xué)院究方向18參考書(shū)目、考研大綱、中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼639科目名稱科目名稱普通生物學(xué)普通生物學(xué)I考查目標(biāo)1理解并掌握生物學(xué)的研究對(duì)象及其生物學(xué)特性。七、生物與環(huán)境(一)環(huán)境與生態(tài)因子(二)生物間的相互作用(三)生物與非生物間的相互作用中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼845科目名稱科目名稱生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)I考查目標(biāo)生態(tài)學(xué)考試要求考生系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,具備靈活運(yùn)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)理論和方法的能力和水平,能夠分析和解決相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容全部為必答題。名詞解釋要求掌握生態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ)及其英文專(zhuān)業(yè)詞匯;簡(jiǎn)答題要求掌握生態(tài)學(xué)的基本知識(shí)和基本方法;論述題要求掌握應(yīng)用生態(tài)學(xué)理論和方法的能力。四、試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋題10小題,每小題3分,共30分;2簡(jiǎn)答題6小題,每小題10分,共60分;3論述題3小題,每小題20分,共60分Ⅲ考查范圍第一部分生態(tài)學(xué)理論與方法【考查目標(biāo)】1正確理解生態(tài)學(xué)的基本概念和基本理論。2能夠運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論和方法分析相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。一、生態(tài)學(xué)概述(一)生態(tài)學(xué)概念(二)生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展研究任務(wù)(三)生態(tài)學(xué)的學(xué)科前沿(四)生態(tài)學(xué)的研究方法二、生物與環(huán)境(一)環(huán)境概念(二)生態(tài)因子作用(三)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)三、種群生態(tài)學(xué)(一)種群動(dòng)態(tài)(二)種群生活史(三)種群關(guān)系
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    • 簡(jiǎn)介:內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)資格審查3月14日9001000津南校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院B座221筆試3月14日10201150津南校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院B座103、104、116、117環(huán)境工程學(xué)碩面試3月14日13001730津南校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院B座209、213其他專(zhuān)業(yè)面試3月15日900開(kāi)始津南校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院B座南開(kāi)大學(xué)格拉斯哥大學(xué)項(xiàng)目復(fù)試3月15日16日詳見(jiàn)本文后半部分一、復(fù)試確認(rèn)一、復(fù)試確認(rèn)達(dá)到我院復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生須在網(wǎng)上確認(rèn)。考生復(fù)試網(wǎng)上確認(rèn)時(shí)間3月6日1500至3月8日中午1200,具體確認(rèn)網(wǎng)址請(qǐng)留意南開(kāi)大學(xué)研究生院網(wǎng)站招生信息欄目。二、資格審查二、資格審查時(shí)間3月14日上午9001000地點(diǎn)津南校區(qū)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院B座二層內(nèi)容交費(fèi)(復(fù)試費(fèi)90元,自備零錢(qián))B203資格審查B221考生憑身份證原件、畢業(yè)證書(shū)原件(應(yīng)屆生持學(xué)生證)、本科學(xué)習(xí)成績(jī)單(成績(jī)單要求加蓋學(xué)校教務(wù)處公章或單位檔案管理部門(mén)公章本科成績(jī)單如果遺失考生可以去本科畢業(yè)院校教務(wù)處補(bǔ)或從檔案中復(fù)印,公章是復(fù)印的黑章也可以),逾期不到者取消復(fù)試資格。三、復(fù)試筆試三、復(fù)試筆試時(shí)間3月14日10201150內(nèi)容專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)英譯漢地點(diǎn)專(zhuān)業(yè)地點(diǎn)環(huán)境科學(xué)B116環(huán)境工程(學(xué)碩)B103環(huán)境工程(專(zhuān)碩)B104生態(tài)、環(huán)工(安全)、環(huán)管、資環(huán)B117注可以使用不具有上網(wǎng)功能的電子詞典、紙質(zhì)字典,不能攜帶手機(jī)、其他自行打印的紙質(zhì)資料。南開(kāi)大學(xué)南開(kāi)大學(xué)格拉斯哥大學(xué)聯(lián)合研究生院項(xiàng)目簡(jiǎn)介格拉斯哥大學(xué)聯(lián)合研究生院項(xiàng)目簡(jiǎn)介該項(xiàng)目為該項(xiàng)目為2年制環(huán)境管理與經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型碩士,全英文授課,畢業(yè)后將獲得南開(kāi)大學(xué)碩年制環(huán)境管理與經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型碩士,全英文授課,畢業(yè)后將獲得南開(kāi)大學(xué)碩士學(xué)位證書(shū)、碩士研究生學(xué)歷證書(shū)和英國(guó)格拉斯哥大學(xué)學(xué)位證書(shū)。士學(xué)位證書(shū)、碩士研究生學(xué)歷證書(shū)和英國(guó)格拉斯哥大學(xué)學(xué)位證書(shū)。該項(xiàng)目其他信息可到以下網(wǎng)址查詢?cè)擁?xiàng)目其他信息可到以下網(wǎng)址查詢JGSGRADUATENANKAI20170522C3284A67061PAGEHTM五、錄取五、錄取錄取成績(jī)計(jì)算方法如下復(fù)試滿分為100分,專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)筆試30分(占復(fù)試成績(jī)30),面試70分(占復(fù)試成績(jī)70)。我院復(fù)試成績(jī)的權(quán)重為30%。即錄取成績(jī)的計(jì)算公式為錄取成績(jī)=(初試成績(jī)錄取成績(jī)=(初試成績(jī)5)70%(初試權(quán)重)+復(fù)試成績(jī)%(初試權(quán)重)+復(fù)試成績(jī)30%(復(fù)試權(quán)重)%(復(fù)試權(quán)重)(復(fù)試成績(jī)、錄取成績(jī)均保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)復(fù)試成績(jī)低于60分(不含60分),確定為復(fù)試不合格,復(fù)試不合格的考生不予錄取,不再進(jìn)行錄取成績(jī)的加權(quán)計(jì)算。通過(guò)計(jì)算錄取成績(jī)正好處在某專(zhuān)業(yè)錄取名額邊緣的錄取成績(jī)并列的考生,按照錄取名額錄取初試成績(jī)較高的考生。如果初試成績(jī)也出現(xiàn)并列的情況,則并列的幾名考生均不錄取。公布結(jié)果時(shí)間公布結(jié)果時(shí)間面試結(jié)束后會(huì)盡快在我院告欄內(nèi)和學(xué)院網(wǎng)上公示錄取結(jié)果,希望各位考生及時(shí)查看。六、調(diào)劑六、調(diào)劑我院不接收?qǐng)?bào)考南開(kāi)大學(xué)以外學(xué)校的考生,也不接收?qǐng)?bào)考南開(kāi)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院以外院系的考生。附1復(fù)試期間飲食、住宿需考生自理,為順利完成復(fù)試,請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。2交通方式建議八里臺(tái)校區(qū)至津南校區(qū)路線八里臺(tái)校區(qū)至津南校區(qū)路線發(fā)車(chē)點(diǎn)在八里臺(tái)校區(qū)的南開(kāi)大學(xué)出版社對(duì)面,距離西門(mén)較近。八里臺(tái)校區(qū)到津南新校區(qū)的班車(chē)為612普線(3元車(chē)費(fèi))、612快線(5元車(chē)費(fèi))、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直達(dá)公交(5元車(chē)費(fèi),教工優(yōu)先使用)612快線、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)直達(dá)公交的發(fā)車(chē)時(shí)間見(jiàn)南開(kāi)首頁(yè)通知WWWNANKAI8929C157A35113PAGEHTM612快線、612普線、615普線(南開(kāi)大學(xué)八里臺(tái)校區(qū)東門(mén)公交站)可到達(dá)新校區(qū)西門(mén),進(jìn)西門(mén)后右前方即為環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院;其他路線其他路線地鐵1號(hào)線到達(dá)華山里站轉(zhuǎn)乘613路公交車(chē)津南校區(qū)地址天津市津南區(qū)海河教育園區(qū)同硯路38號(hào)3南開(kāi)大學(xué)接待服務(wù)中心(津南校區(qū))可提供校內(nèi)住宿地點(diǎn),房間預(yù)訂電話02285358917、02285358918樓名房型房型間數(shù)間數(shù)床位數(shù)床位數(shù)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)留學(xué)生公寓留學(xué)生公寓A樓單人間53間53個(gè)168元單人套間2間2個(gè)358元合計(jì)合計(jì)55間55個(gè)留學(xué)生公寓留學(xué)生公寓B樓房型房型間數(shù)間數(shù)床位數(shù)床位數(shù)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)價(jià)
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    • 簡(jiǎn)介:北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合(927)考研應(yīng)試寶典地址北京市海淀區(qū)蘇州街長(zhǎng)遠(yuǎn)天地大廈B1座505室1資料目錄資料目錄1、該專(zhuān)業(yè)考研的基本情況該專(zhuān)業(yè)考研的基本情況211專(zhuān)業(yè)介紹專(zhuān)業(yè)介紹12學(xué)費(fèi)學(xué)費(fèi)13考試科目考試科目14報(bào)考錄取情況報(bào)考錄取情況15考試特點(diǎn)考試特點(diǎn)2、參考書(shū)目和學(xué)習(xí)指南參考書(shū)目和學(xué)習(xí)指南221參考書(shū)目參考書(shū)目22學(xué)習(xí)指南學(xué)習(xí)指南3、考研經(jīng)驗(yàn)考研經(jīng)驗(yàn)24、專(zhuān)業(yè)課知識(shí)、專(zhuān)業(yè)課知識(shí)總結(jié)總結(jié)35、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合歷年(十七年)真題、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合歷年(十七年)真題1736、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)練習(xí)題、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合專(zhuān)業(yè)練習(xí)題1857、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)復(fù)試資料、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)復(fù)試資料2288、新祥旭課程介紹新祥旭課程介紹286北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)綜合(927)考研應(yīng)試寶典地址北京市海淀區(qū)蘇州街長(zhǎng)遠(yuǎn)天地大廈B1座505室3與可持續(xù)發(fā)展要求全部掌握,一絲不落,包括環(huán)境法(環(huán)境倫理學(xué)部分可以稍微了解),環(huán)境學(xué)概論可作為環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的補(bǔ)充內(nèi)容;大氣污染控制工程必出至少一道計(jì)算題,關(guān)于煙氣量計(jì)算或者除塵器計(jì)算,掌握層次按照真題難度來(lái)把握,當(dāng)然,臭氧層破壞、酸雨、全球變暖必須重點(diǎn);水污染控制工程要求熟練掌握,其中必出計(jì)算題一道,關(guān)于活性污泥處理的;環(huán)境工程學(xué)可作為大氣污染控制工程和水污染控制工程的補(bǔ)充;環(huán)境化學(xué)不是重點(diǎn),但要求把光化學(xué)煙霧部分重點(diǎn)掌握。真題的題型包括選擇題,填空題,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題,論述題和計(jì)算題。選擇題,填空題,名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答題注重對(duì)概念等基本知識(shí)點(diǎn)的考察,論述題側(cè)重于知識(shí)的應(yīng)用,計(jì)算題的難度與課本中例題與習(xí)題的難度相當(dāng),出題比較常規(guī)。復(fù)習(xí)過(guò)程中首先需要將這些課本中的知識(shí)點(diǎn)熟練記憶,能做到背誦和默寫(xiě)的程度,然后需要將這些知識(shí)點(diǎn)構(gòu)架出自己的記憶體系,做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的充分理解,最后,需要對(duì)近幾年比較熱的環(huán)境問(wèn)題保持關(guān)注,查閱相關(guān)中文文獻(xiàn)以及學(xué)院老師最新的中文文獻(xiàn),將其中一些名詞的解釋和含義總結(jié)整理,作為復(fù)習(xí)資料的補(bǔ)充,環(huán)境科學(xué)綜合考察的是綜合性的知識(shí),考題也是比較靈活多變,最后要能做到對(duì)自己記憶的知識(shí)體系的靈活運(yùn)用。4、專(zhuān)業(yè)課知識(shí)總結(jié)專(zhuān)業(yè)課知識(shí)總結(jié)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展資源短缺資源短缺1自然資源自然資源是指天然存在的自然物質(zhì),如土地資源、礦產(chǎn)資源、水資源、生物資源等,是生產(chǎn)的原料來(lái)源和布局場(chǎng)所。分為不可再生資源與可再生資源兩大類(lèi)。2不可再生資源不可再生資源是地殼中儲(chǔ)量固定的資源,主要為礦產(chǎn)資源。由于它們不能在人類(lèi)歷史尺度上由自然過(guò)程再生(如銅礦),或由于它們自然再生的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢于被開(kāi)采利用的速度(如煤和石油),它們是可能耗竭的。33可再生資源可再生資源是在正常情況下可通過(guò)自然過(guò)程再生的資源,如生物、土壤、地表水等都屬于可再生資源。44自然資源的三大基本屬性自然資源的三大基本屬性稀缺性、整體性、地域性。55稀缺性稀缺性人類(lèi)社會(huì)不斷擴(kuò)大的需求相對(duì)于有限的資源來(lái)講,就產(chǎn)生了“稀缺”這個(gè)自然資源固有的特征,這也是人類(lèi)社會(huì)與自然資源關(guān)系的核心問(wèn)題。66整體性整體性各種資源相互聯(lián)系、相互制約,構(gòu)成了一個(gè)整體系統(tǒng)。某類(lèi)型自然資源的利用同時(shí)也會(huì)引起相關(guān)的資源發(fā)生變化。
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    • 簡(jiǎn)介:20192019中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)021021生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院07100071000生物學(xué)生物學(xué)考研考研招生人數(shù)招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考書(shū)目參考書(shū)目、考研大考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)招生人數(shù)、考試科目、招生人數(shù)、考試科目、021生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院071000生物學(xué)不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③639普通生物學(xué)④845生態(tài)學(xué)18參考書(shū)目、參考書(shū)目、考研大綱、考研大綱、中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼639科目名稱科目名稱普通生物學(xué)普通生物學(xué)I考查目標(biāo)1理解并掌握生物學(xué)的研究對(duì)象及其生物學(xué)特性。七、生物與環(huán)境(一)環(huán)境與生態(tài)因子(二)生物間的相互作用(三)生物與非生物間的相互作用中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼845科目名稱科目名稱生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)I考查目標(biāo)生態(tài)學(xué)考試要求考生系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,具備靈活運(yùn)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)理論和方法的能力和水平,能夠分析和解決相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容全部為必答題。名詞解釋要求掌握生態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ)及其英文專(zhuān)業(yè)詞匯;簡(jiǎn)答題要求掌握生態(tài)學(xué)的基本知識(shí)和基本方法;論述題要求掌握應(yīng)用生態(tài)學(xué)理論和方法的能力。四、試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋題10小題,每小題3分,共30分;2簡(jiǎn)答題6小題,每小題10分,共60分;3論述題3小題,每小題20分,共60分Ⅲ考查范圍第一部分生態(tài)學(xué)理論與方法【考查目標(biāo)】1正確理解生態(tài)學(xué)的基本概念和基本理論。2能夠運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論和方法分析相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。一、生態(tài)學(xué)概述(一)生態(tài)學(xué)概念(二)生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展研究任務(wù)(三)生態(tài)學(xué)的學(xué)科前沿(四)生態(tài)學(xué)的研究方法二、生物與環(huán)境(一)環(huán)境概念(二)生態(tài)因子作用(三)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)三、種群生態(tài)學(xué)(一)種群動(dòng)態(tài)(二)種群生活史(三)種群關(guān)系
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    • 簡(jiǎn)介:畢業(yè)論文畢業(yè)論文設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表成績(jī)?cè)u(píng)定表題目基于頻率比的黑龍江省火險(xiǎn)空間制圖研究姓名蔡琳博性別男出生日期19881130本專(zhuān)科本科學(xué)號(hào)09009410614入學(xué)年份2009完成人基本情況專(zhuān)業(yè)測(cè)繪工程指導(dǎo)教師張海軍指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)及成績(jī)指導(dǎo)教師簽名成績(jī)年月日答辯小組答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)答辯小組成員簽名成績(jī)年月日院(系)答辯委員會(huì)評(píng)語(yǔ)及成績(jī)答辯委員會(huì)主任簽名成績(jī)年月日
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    • 簡(jiǎn)介:1海洋環(huán)境科學(xué)編輯海洋環(huán)境科學(xué)是研究人類(lèi)活動(dòng)引起的海洋環(huán)境的變化及造成的影響和保護(hù)海洋環(huán)境的學(xué)科。保護(hù)海洋環(huán)境是人類(lèi)持續(xù)開(kāi)發(fā)利用海洋資源的前提和保證,是海洋科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究課題。它是綜合應(yīng)用海洋科學(xué)各分支學(xué)科知識(shí),結(jié)合社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)因素,實(shí)施保護(hù)海洋環(huán)境及其資源的一門(mén)綜合性新興學(xué)科。1簡(jiǎn)介2研究簡(jiǎn)史3發(fā)展4概況5主要任務(wù)6分支學(xué)科環(huán)境地學(xué)環(huán)境生物學(xué)環(huán)境化學(xué)環(huán)境物理學(xué)環(huán)境醫(yī)學(xué)環(huán)境工程學(xué)環(huán)境管理學(xué)環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)環(huán)境法學(xué)7相關(guān)學(xué)府3海洋環(huán)境科學(xué)退化,23嚴(yán)重退化。中國(guó)的有些海灣,由于盲目圍墾,降低了納潮量,加速了淤積過(guò)程,影響了航運(yùn)事業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。另外,對(duì)水產(chǎn)資源的濫捕,熱帶紅樹(shù)林的濫伐,以及珊瑚礁的亂挖亂采,也嚴(yán)重地?fù)p害了海洋生物資源,危及生態(tài)平衡。據(jù)估計(jì),由于酷捕濫殺至少已使25種有價(jià)值的漁獲物嚴(yán)重的衰竭,使鯨魚(yú)、海牛和海龜面臨滅種之危。海洋占地球表面積的71,是全球環(huán)境不可分割的重要組成部分。人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)海洋環(huán)境,乃至全球環(huán)境演化的節(jié)律、規(guī)模和方向勢(shì)必產(chǎn)生影響。為此,在了解海洋環(huán)境自然演化規(guī)律的基礎(chǔ)上,通過(guò)不同規(guī)格的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、室內(nèi)研究模擬,探索人類(lèi)活動(dòng)對(duì)海洋環(huán)境影響的途徑、機(jī)制和規(guī)律,為評(píng)價(jià)海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響提供科學(xué)依據(jù)。巨大的海洋空間是凈化處置廢物的場(chǎng)所,而且利用海洋凈化和處置廢物,一般來(lái)說(shuō)是經(jīng)濟(jì)的。海洋自凈能力是一項(xiàng)特殊的寶貴資源,在利用時(shí)必須嚴(yán)格控制在其凈化能力范圍內(nèi),以防止造成污染損害。由于不同海區(qū)自然條件的差異,凈化能力強(qiáng)弱不一。為此,要對(duì)各海區(qū)的物理自凈,化學(xué)自凈和生物自凈的過(guò)程、機(jī)制和動(dòng)力進(jìn)行研究,為合理地利用海洋凈化廢物的能力創(chuàng)造前提條件。種類(lèi)繁多,數(shù)量巨大的海洋生物資源不僅是滿足人類(lèi)對(duì)蛋白質(zhì)需求不斷增長(zhǎng)的一個(gè)重要來(lái)源,而且還積極參予全球環(huán)境的物質(zhì)大循環(huán)和能量轉(zhuǎn)化。海洋生物的生長(zhǎng)、繁殖不僅有其自身的規(guī)律,而且與其生活環(huán)境息息相關(guān)。如何保護(hù)海洋生物的正常生活條件,保證生態(tài)系統(tǒng)和生物物種的持續(xù)利用,這也是海洋環(huán)境科學(xué)的一項(xiàng)重要研究任務(wù)。海洋環(huán)境受干擾,勢(shì)必反作用于人類(lèi)本身。例如,食用受污染的海產(chǎn)品,會(huì)影響人體健康甚至使人中毒致癌和喪命因此,研究各種污染物質(zhì)入海后在生態(tài)系統(tǒng)中的遷移轉(zhuǎn)化,及其對(duì)人體的各種作用,為制定污染物向海域排放的標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)衛(wèi)生和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)。影響海洋環(huán)境的因素很多,因此從區(qū)域環(huán)境整體出發(fā),運(yùn)用多種工程技術(shù)手段和管理手段,系統(tǒng)分析和系統(tǒng)工程的方法,尋找解決污染的員優(yōu)方案,同時(shí)努力發(fā)展現(xiàn)代化的監(jiān)測(cè)技術(shù)手段,也是海洋環(huán)境科學(xué)研究的重要任務(wù)。海洋環(huán)境科學(xué)的興起雖然時(shí)間很短,但卻顯示了其生命力。比如用海洋環(huán)境科學(xué)的知識(shí)改造瀨戶內(nèi)海,已使“死海”恢復(fù)了生機(jī)。歐洲有些污染嚴(yán)重的河流和河口,經(jīng)治理,
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    • 簡(jiǎn)介:2020202120202021中央民族大學(xué)中央民族大學(xué)021021生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院考071300071300生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)研招生人數(shù)招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考書(shū)目參考書(shū)目、考研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)研大綱、考研經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)招生人數(shù)、考試科目、招生人數(shù)、考試科目、071300生態(tài)學(xué)不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語(yǔ)一③639普通生物學(xué)④845生態(tài)學(xué)14參考書(shū)目、參考書(shū)目、參考書(shū)目、參考書(shū)目、考研大綱、考研大綱、(五)基因組學(xué)六、生物進(jìn)化(一)生物進(jìn)化的基本學(xué)說(shuō)(二)生命的起源與生物多樣性的形成(三)分子進(jìn)化七、生物與環(huán)境(一)環(huán)境與生態(tài)因子(二)生物間的相互作用(三)生物與非生物間的相互作用中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼845科目名稱科目名稱生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)I考查目標(biāo)生態(tài)學(xué)考試要求考生系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法,具備靈活運(yùn)用所學(xué)的生態(tài)學(xué)理論和方法的能力和水平,能夠分析和解決相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。II考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)試卷內(nèi)容全部為必答題。名詞解釋要求掌握生態(tài)學(xué)術(shù)語(yǔ)及其英文專(zhuān)業(yè)詞匯;簡(jiǎn)答題要求掌握生態(tài)學(xué)的基本知識(shí)和基本方法;論述題要求掌握應(yīng)用生態(tài)學(xué)理論和方法的能力。四、試卷題型結(jié)構(gòu)1名詞解釋題10小題,每小題3分,共30分;2簡(jiǎn)答題6小題,每小題10分,共60分;3論述題3小題,每小題20分,共60分Ⅲ考查范圍第一部分生態(tài)學(xué)理論與方法【考查目標(biāo)】1正確理解生態(tài)學(xué)的基本概念和基本理論。2能夠運(yùn)用生態(tài)學(xué)理論和方法分析相關(guān)的生態(tài)學(xué)問(wèn)題。一、生態(tài)學(xué)概述(一)生態(tài)學(xué)概念(二)生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展研究任務(wù)(三)生態(tài)學(xué)的學(xué)科前沿(四)生態(tài)學(xué)的研究方法二、生物與環(huán)境(一)環(huán)境概念(二)生態(tài)因子作用
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    • 簡(jiǎn)介:附件附件4浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試環(huán)境科學(xué)概論考試大綱環(huán)境科學(xué)概論考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)環(huán)境科學(xué)考試是為招收農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握環(huán)境科學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法,熟悉環(huán)境科學(xué)在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,了解環(huán)境科學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域,具有應(yīng)用環(huán)境學(xué)知識(shí)分析、認(rèn)識(shí)和解決環(huán)境和資源問(wèn)題的能力。三、三、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一環(huán)境學(xué)概論環(huán)境學(xué)概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念;2污染物的遷移轉(zhuǎn)化;3水體富營(yíng)養(yǎng)化;4溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、酸雨;5土壤污染及修復(fù);6污染物生物富集7全球環(huán)境問(wèn)題及我國(guó)主要環(huán)境問(wèn)題考試要求考試要求1了解環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念2掌握主要重金屬污染物(汞、鉛、鎘等)和持久性有機(jī)污染物在環(huán)境介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化過(guò)程3掌握水體富營(yíng)養(yǎng)化形成機(jī)理以及主要的環(huán)境影響4了解溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、酸雨的形成機(jī)理及主要控制方式5掌握土壤污染的成因、污染特點(diǎn)、污染物在土壤中的遷移過(guò)程、土壤污染主要修復(fù)方式;6了解污染物生物富集和生物放大的過(guò)程7了解全球主要環(huán)境問(wèn)題以及我國(guó)主要環(huán)境問(wèn)題主要參考書(shū)目主要參考書(shū)目1楊志峰等主編2010環(huán)境科學(xué)概論北京高等教育出版社2戴樹(shù)桂編著2006環(huán)境化學(xué)北京高等教育出版社編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2014年9月16日附件附件4浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試環(huán)境科學(xué)概論考試大綱環(huán)境科學(xué)概論考試大綱一、一、考試性質(zhì)浙江農(nóng)林大學(xué)碩士研究生入學(xué)環(huán)境科學(xué)考試是為招收農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生而設(shè)置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握環(huán)境科學(xué)的基本概念、理論和主要研究方法,熟悉環(huán)境科學(xué)在自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,了解環(huán)境科學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域,具有應(yīng)用環(huán)境學(xué)知識(shí)分析、認(rèn)識(shí)和解決環(huán)境和資源問(wèn)題的能力。三、三、考試方法和考試時(shí)間考試方法和考試時(shí)間本試卷采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一環(huán)境學(xué)概論環(huán)境學(xué)概論考試內(nèi)容考試內(nèi)容1環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念;2污染物的遷移轉(zhuǎn)化;3水體富營(yíng)養(yǎng)化;4溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、酸雨;5土壤污染及修復(fù);6污染物生物富集7全球環(huán)境問(wèn)題及我國(guó)主要環(huán)境問(wèn)題考試要求考試要求1了解環(huán)境污染、污染源、污染物和優(yōu)先控制污染物等基本概念2掌握主要重金屬污染物(汞、鉛、鎘等)和持久性有機(jī)污染物在環(huán)境介質(zhì)中的遷移轉(zhuǎn)化過(guò)程3掌握水體富營(yíng)養(yǎng)化形成機(jī)理以及主要的環(huán)境影響4了解溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧、酸雨的形成機(jī)理及主要控制方式5掌握土壤污染的成因、污染特點(diǎn)、污染物在土壤中的遷移過(guò)程、土壤污染主要修復(fù)方式;6了解污染物生物富集和生物放大的過(guò)程7了解全球主要環(huán)境問(wèn)題以及我國(guó)主要環(huán)境問(wèn)題主要參考書(shū)目主要參考書(shū)目1楊志峰等主編2010環(huán)境科學(xué)概論北京高等教育出版社2戴樹(shù)桂編著2006環(huán)境化學(xué)北京高等教育出版社編制單位浙江農(nóng)林大學(xué)研究生院編制日期2014年9月16日
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