簡介：2019年華東師范大學學科教學（地理）考年華東師范大學學科教學（地理）考試科目，初試，復(fù)試，參考書目試科目，初試，復(fù)試，參考書目考試科目①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④947自然地理初試范圍947自然地理地球、氣候、海洋水和陸地水、地殼、地貌、土壤、生態(tài)系統(tǒng)、自然地理綜合等。復(fù)試范圍1人文地理、地理教育教學科研基礎(chǔ)（筆試）2專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論及應(yīng)用技能（口試）。3外語聽力、口語測試“2019年華東師范大學學科教學（地理）考年華東師范大學學科教學（地理）考試科目，初試，復(fù)試，參考書目試科目，初試，復(fù)試，參考書目考試科目①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④947自然地理初試范圍947自然地理地球、氣候、海洋水和陸地水、地殼、地貌、土壤、生態(tài)系統(tǒng)、自然地理綜合等。復(fù)試范圍1人文地理、地理教育教學科研基礎(chǔ)（筆試）2專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論及應(yīng)用技能（口試）。3外語聽力、口語測試“

簡介：第九章晚清社會經(jīng)濟和思想文化1、簡述清代晚期到20世紀初中國資本主義發(fā)展的原因、特點答民族資本主義的產(chǎn)生和特點中國的民族資本主義產(chǎn)生于19世紀70年代洋務(wù)運動時期，其特點是第一，中國的民資資本主義不是產(chǎn)生于于手工作坊，而是由商人、官僚、地主和買辦直接投資興辦，其主要分布在通商口岸地區(qū)，工業(yè)布局極不合理；第二，中國的民族資本主義工業(yè)是在外國資本主義侵略下產(chǎn)生的，資本少，技術(shù)差，且受打壓，企業(yè)規(guī)模十分狹小，主要是輕工業(yè)。第三，中國民族資本主義工商業(yè)受到外國資本主義和中國封建主義的雙重壓迫，發(fā)展很緩慢。民族資本主義初步發(fā)展甲午戰(zhàn)爭后，中國資本主義發(fā)展分為兩個階段第一階段是從甲午戰(zhàn)爭后一段時間。發(fā)展原因甲午戰(zhàn)爭后，清政府放寬了對資本主義工商業(yè)的控制，一些有識之士希望以實業(yè)救國；外國資本主義擴大了對華的侵略，破壞了中國自給自足的自然經(jīng)濟，客觀上為民資資本主義初步形成提供了條件。局限性在于外國資本主義壓榨和本國封建主義桎梏。20世紀初，中國資本主義發(fā)展原因外國資本主義促使中國自然經(jīng)濟進一步解體；清政府新政鼓勵工商業(yè)發(fā)展；愛國主義運動，抵制美貨運動和收回權(quán)利運動。特點與國內(nèi)外政治形勢和階級斗爭密切相關(guān)，重工業(yè)發(fā)展緩慢；生產(chǎn)規(guī)模狹小，受雙重壓迫；具有反帝反封建要求，同時具有妥協(xié)性。2、簡述晚清時期的教育改革洋務(wù)運動時期一、興辦新式學堂。洋務(wù)派興建的學堂主要有外語學堂、軍事學堂和技術(shù)學堂。外語學堂主要有京師同文館、上海同文館等；軍事學堂主要有天津水師學堂、天津武備學堂等；技術(shù)學堂主要是培養(yǎng)各種技術(shù)人才的學堂，包括機器、電訊、采礦、醫(yī)務(wù)、電器等學堂，如上海機器學堂、天津電報學堂、天津北洋西醫(yī)學堂等。二、派遣留學生，主要是派往歐美國家。從1872年到1875年，清政府每年派出30名幼童前往美國學習，學期十五年。1881年清政府聽信留美學生監(jiān)督陳蘭彬、吳子登的建議，以為留美學生沾染洋人惡習，予以撤回。從1876年開始，清政府向歐洲派遣留學生，先后共有三批。洋務(wù)運動的教育改革奉行“變器不變道”，依舊強調(diào)“中學”的主導(dǎo)地位，但是畢竟將近代科學技術(shù)知識引進了學堂。戊戌變法時期提出改革科舉制度，廢除八股文，改試策論，興辦新式學校，建立京師大學堂，各地大小書院兼修中西學。但是由于變法的失敗，這些舉措并沒有得到實施，僅留下一座京師大學堂。清末新政時期1901年，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞提出建立文武學堂、停罷科舉、獎勵游學等。1905年，袁世凱等奏請廢除科舉制。1906年，科舉制正式廢除，在全國范圍內(nèi)興起了興辦新式學堂和出國留學的熱潮。3、欽定學堂章程、奏訂學堂章程欽定學堂章程即任寅學制，由京師大學堂管學張百熙擬定，于1902年8月15日，清政府正式頒布。學制規(guī)定初等教育10年，中等教育4年，高等教育67年，為期20到21年。這是中國近代史上第一個規(guī)定學制系統(tǒng)的學堂章程，由于不夠完備沒有實施。奏訂學堂章程即重訂學堂章程，又稱癸卯學制，由張之洞、榮慶、張百熙在欽定學堂章程的基礎(chǔ)上增刪而成。于1904年1月13日頒布，并飭令全國通行、該學制分3段7級，總長達29到30年，成為中國近代第一個正式實施的新式學制，一直到辛亥革命為止。這一章程的頒布和實施，標志著中國近代教育體制與教育宗旨的確立。

簡介：070500070500地理學學科簡介地理學學科簡介一、學科介紹一、學科介紹海南師范大學地理學經(jīng)過多年的發(fā)展，該學科已經(jīng)打造成為海南省唯一培養(yǎng)地理科學及相關(guān)專業(yè)高級專門人才的教學科研基地。2006年獲得自然地理學碩士學位授予權(quán)；2010年地理學獲批為一級學科碩士點；2012年，地理學學科被評為海南省重點培育學科，2015年地理學省級重點培育學科順利通過教育廳組織的專家驗收。2016年地理學學科獲批為海南省特色重點學科。學位點現(xiàn)有研究生指導(dǎo)教師14人，其中教授11人，副教授3人生師比為21（在校研究生人數(shù)導(dǎo)師人數(shù)），保障了導(dǎo)師有充足的時間指導(dǎo)學生。學位點現(xiàn)有歐陽自遠院士、安芷生院士、佘之祥教授等18位客座教授。學位點擁有自然地理實驗室、環(huán)境模擬實驗室、遙感地理信息系統(tǒng)實驗室、環(huán)境評價實驗室、環(huán)境地球化學實驗室、氣象資源實驗室、測量地圖實驗室、ICPMS實驗室、天文觀測站、數(shù)字地圖實驗室等多個科研教學平臺。近五年來地理專業(yè)學位點承擔和完成各類科研項目100余項，國家自然科學基金10項，以及海南省創(chuàng)新團隊項目、海南省重點科技計劃項目、海南省社會發(fā)展科技專項、海南省自然科學基金等22項省部級課題，地廳級項目30項，校級項目20余項，各類橫向課題30余項，合計課題基金超過1000萬元?？蒲薪?jīng)費充足，能夠滿足指導(dǎo)培養(yǎng)研究生的需要。近五年來，學位點研究生指導(dǎo)教師共發(fā)表研究論文207篇，其中SCI、SSCI、EI、ISTP收錄20余篇各類核心期刊論文80余篇，出版學術(shù)著作15部。獲得海南省科技進步獎三等獎3項，海南省第七次社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎1項、海南省第八次社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎3項、海南省第九次社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎1項、三等獎1項，海南省高等學校優(yōu)秀科研成果獎6項，校級優(yōu)秀科研成果獎5項。學位點畢業(yè)研究生的就業(yè)率較高，就業(yè)率達98。到目前為止，本學位點共畢業(yè)碩士生60人，繼續(xù)攻讀博士學位的有3人。畢業(yè)生分布在高校、科研院所、中學、企事業(yè)單位等，畢業(yè)生在工作單位都得到了較好的發(fā)展，用人單位對本學位點畢業(yè)的研究生的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平、創(chuàng)新能力等方面評價較高。二、研究方向二、研究方向本學科研究方向設(shè)置如下表所示一級學科二級學科研究方向熱帶海島資源環(huán)境及其可持續(xù)發(fā)展自然地理學熱帶海島地表過程與環(huán)境影響地理學人文地理學熱帶海島區(qū)域發(fā)展與人居環(huán)境建設(shè)地理與環(huán)境科學學院招生咨詢聯(lián)系人王老師，電話089865883235

簡介：點擊查看更多浙江工商大學2018考研真題823東亞歷史精彩內(nèi)容。

簡介：110月31日，2019年全國碩士研究生招生考試網(wǎng)上報名工作結(jié)束，我校碩士研究生一志愿報考人數(shù)達到6624人，比去年增加了496，報考人數(shù)創(chuàng)歷史新高，其中學術(shù)性2432人，專業(yè)學位4192人（全日制3275人、非全日制917人），我校考點報名人數(shù)達1694人，比去年增加了504。據(jù)悉，2019年全國碩士研究生招生考試初試將于12月2224日舉行，我校除承擔報考本校在京考生考試組織工作外，還將承擔中國林科院的京內(nèi)招生考試工作。報考人數(shù)的迅猛增加為我校優(yōu)質(zhì)生源選拔奠定了基礎(chǔ)，也為組考工作提出了新的挑戰(zhàn)和前所未有的壓力，初試的考試組織、試卷印刷郵寄、回收整理、評卷等環(huán)節(jié)的工作任務(wù)將更加艱巨，目前校研招處全體工作人員已進入全方位備考狀態(tài)，加班加點籌劃準備，各項工作有條不紊地進行。110月31日，2019年全國碩士研究生招生考試網(wǎng)上報名工作結(jié)束，我校碩士研究生一志愿報考人數(shù)達到6624人，比去年增加了496，報考人數(shù)創(chuàng)歷史新高，其中學術(shù)性2432人，專業(yè)學位4192人（全日制3275人、非全日制917人），我?？键c報名人數(shù)達1694人，比去年增加了504。據(jù)悉，2019年全國碩士研究生招生考試初試將于12月2224日舉行，我校除承擔報考本校在京考生考試組織工作外，還將承擔中國林科院的京內(nèi)招生考試工作。報考人數(shù)的迅猛增加為我校優(yōu)質(zhì)生源選拔奠定了基礎(chǔ)，也為組考工作提出了新的挑戰(zhàn)和前所未有的壓力，初試的考試組織、試卷印刷郵寄、回收整理、評卷等環(huán)節(jié)的工作任務(wù)將更加艱巨，目前校研招處全體工作人員已進入全方位備考狀態(tài)，加班加點籌劃準備，各項工作有條不紊地進行。

簡介：2019年成都理工大學自然地理學考研參考年成都理工大學自然地理學考研參考書目書目070501自然地理學自然地理學自然地理學第四版，伍光和，高等教育出版社，2008自然地理學，陳效逑，北京大學出版社，2004生態(tài)學生態(tài)學，李博，高等教育出版社，2000地理學基礎(chǔ)地理學基礎(chǔ)，潘玉君，科學出版社，2001土地利用規(guī)劃原理土地利用規(guī)劃原理與方法，師學義，中國農(nóng)業(yè)科學技術(shù)出版社，20032019年成都理工大學自然地理學考研參考年成都理工大學自然地理學考研參考書目書目070501自然地理學自然地理學自然地理學第四版，伍光和，高等教育出版社，2008自然地理學，陳效逑，北京大學出版社，2004生態(tài)學生態(tài)學，李博，高等教育出版社，2000地理學基礎(chǔ)地理學基礎(chǔ)，潘玉君，科學出版社，2001土地利用規(guī)劃原理土地利用規(guī)劃原理與方法，師學義，中國農(nóng)業(yè)科學技術(shù)出版社，2003

簡介：1歷史文化與旅游學院2019年碩士研究生復(fù)試工作安排及實施細則根據(jù)教育部2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定的通知（教學〔2018〕5號）、教育部關(guān)于加強碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見（教學〔2006〕4號）和教育部辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作的通知（教學廳〔2019〕2號）、廣西師范大學2019年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作方案等文件要求，現(xiàn)制定歷史文化與旅游學院2019年碩士研究生復(fù)試工作安排及實施細則如下。一、招生工作領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)察小組機構(gòu)（一）學院成立研究生招生工作小組1、組建相關(guān)專業(yè)復(fù)試小組（不少于5人），根據(jù)各學科專業(yè)招生計劃、一志愿生源情況，擬定具體專業(yè)復(fù)試資格分數(shù)線，擬定復(fù)試工作流程并組織實施。2、對參加復(fù)試錄取工作的工作人員進行業(yè)務(wù)培訓和政策、紀律教育。（二）學院成立招生監(jiān)察小組，對復(fù)試工作開展全程監(jiān)督1、監(jiān)督調(diào)劑生選拔活動；2、監(jiān)督復(fù)試考評及建檔管理工作；3、監(jiān)督錄取信息公示、接待咨詢及考生申訴活動；4、監(jiān)督新生入校資格復(fù)查工作。二、復(fù)試分數(shù)線及復(fù)試比例（一）執(zhí)行國家B區(qū)分數(shù)線的專業(yè)（040102課程與教學論、045109學科教學（歷史）、060200中國史、060300世界史065100、文物與博物館、120203旅游管理、125400旅游管理）以上專業(yè)達到國家B區(qū)分數(shù)線以上的第一志愿考生，以及符合廣西師范大學2019年碩士研究生招生調(diào)劑信息及復(fù)試分數(shù)線公告中調(diào)劑條件要求、并接收到我校經(jīng)由中國研究生招生信息網(wǎng)發(fā)出復(fù)試通知信息的考生，可參加我院組織的復(fù)試。第一志愿考生、調(diào)劑生分類排名。（二）我單位各專業(yè)采取差額復(fù)試，差額比例不低于120。（三）具備復(fù)試資格的考生需按時到校參加復(fù)試，逾期者將取消其復(fù)試資格。三、調(diào)劑（一）我單位接收調(diào)劑考生通過全國統(tǒng)一的“全國碩士研究生招生調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)”進行。3（2）045109學科教學（歷史）全日制、非全日制時間及地點3月30日上午800起，王城校區(qū)1教101室。3060200中國史時間及地點3月30日上午800起，王城校區(qū)獨秀樓101室、獨秀樓206室、獨秀樓207室（分組面試）。（4）060300世界史時間及地點3月30日上午800起，王城校區(qū)獨秀樓102室。（5）065100文物與博物館時間及地點3月30日上午800起，王城校區(qū)獨秀樓205室。（6）120203旅游管理時間及地點3月30日上午800起，王城校區(qū)1教102。（7）125400旅游管理（MTA）時間及地點3月30日上午800起，3月30日下午1430起，王城校區(qū)1教102室、1教201室、1教202室（分組面試）。2、面試方式（1）每位考生時間一般控制在1520分鐘，其中面試自我介紹35分鐘左右。（2）每個面試小組成員對每位考生的作答情況進行現(xiàn)場獨立打分，并寫出評語，同時每個復(fù)試小組安排專人對每個考生的作答情況做現(xiàn)場記錄。（3）同一學科專業(yè)各復(fù)試小組的面試方式、時間、試題難度和成績評定均按統(tǒng)一標準進行。復(fù)試全程要錄音錄像，評分記錄和考生作答情況要交研究生院集中統(tǒng)一保管，任何人不得改動。（三）筆試1、040102課程與教學論（1）歷史教學論3月30日晚間18302030，王城校區(qū)1教101室。（2）同等學力加試歷史學基礎(chǔ)3月31日下午15101710，王城校區(qū)獨秀樓205室。2、045109學科教學（歷史）全日制、非全日制（1）歷史學基礎(chǔ)3月30日晚間18302030，王城校區(qū)1教101室。

簡介：遼寧師范大學城市與環(huán)境學院碩士研究生入學考試遼寧師范大學城市與環(huán)境學院碩士研究生入學考試中國地理考試大綱中國地理考試大綱20182018年8月注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。注本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內(nèi)容。一、考試科目設(shè)立目的一、考試科目設(shè)立目的地理學最基本的特點是綜合性和區(qū)域性，中國地理是最能體現(xiàn)地理學科基本特點的課程之一。中國地理考試側(cè)重考察學生綜合分析能力和區(qū)域分析能力。二考察主要知識點考察主要知識點1區(qū)位與疆界區(qū)位與疆界中國在世界上的經(jīng)濟地位與變化（到最近年度），區(qū)位與疆界2中國的主要山脈、地形單元中國的主要山脈、地形單元3中國氣候特點與經(jīng)濟社會意義評價中國氣候特點與經(jīng)濟社會意義評價4土地資源結(jié)構(gòu)及其評價土地資源結(jié)構(gòu)及其評價5水資源結(jié)構(gòu)及其開發(fā)評價水資源結(jié)構(gòu)及其開發(fā)評價6礦產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)及其開發(fā)評價礦產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)及其開發(fā)評價7風景旅游資源結(jié)構(gòu)與開發(fā)評價風景旅游資源結(jié)構(gòu)與開發(fā)評價8海岸及海域海岸及海域海域環(huán)境概況與評價；海岸特點與海岸帶開發(fā)9人口與經(jīng)濟發(fā)展人口與經(jīng)濟發(fā)展人口增長、數(shù)量、結(jié)構(gòu)與遷移特點；水利及其開發(fā)建設(shè)；工業(yè)發(fā)展與布局；交通運輸與郵電業(yè)；旅游業(yè)10城市化進程特點與城鎮(zhèn)建設(shè)方向城市化進程特點與城鎮(zhèn)建設(shè)方向11區(qū)域文化分異特點區(qū)域文化分異特點12自然災(zāi)害與減災(zāi)建設(shè)自然災(zāi)害與減災(zāi)建設(shè)13景觀與區(qū)劃景觀與區(qū)劃地域分異規(guī)律與景觀劃分；自然區(qū)劃主要方案14區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略15八個大區(qū)（東北區(qū)、華北區(qū)、晉陜內(nèi)蒙古區(qū)、長江中下游、東南區(qū)、西北區(qū)、西南八個大區(qū)（東北區(qū)、華北區(qū)、晉陜內(nèi)蒙古區(qū)、長江中下游、東南區(qū)、西北區(qū)、西南區(qū)、青藏區(qū)）的地域特征；比較各個大區(qū)之間的差異區(qū)、青藏區(qū)）的地域特征；比較各個大區(qū)之間的差異。16根據(jù)地理學的基本原理，分析、解決理論與現(xiàn)實生活中的具體問題。根據(jù)地理學的基本原理，分析、解決理論與現(xiàn)實生活中的具體問題。

簡介：福州大學2018年碩士研究生入學考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱地理信息系統(tǒng)與遙感二、招生學院（蓋學院公章）環(huán)境與資源學院一、一、考查目標考查目標較全面地考查考生對地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本原理和基本方法的掌握程度；利用地理信息系統(tǒng)和遙感技術(shù)進行分析和解決相關(guān)地理環(huán)境問題的能力；對地理信息系統(tǒng)研究和應(yīng)用熱點的了解情況。二、說明二、說明答題方式為閉卷、筆試。本試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容第一部分第一部分GIS部分部分1GIS緒論緒論（1）地理信息系統(tǒng)的基本概念；（2）地理信息系統(tǒng)及其類型；（3）地理信息系統(tǒng)的功能與研究內(nèi)容；（4）地理信息系統(tǒng)發(fā)展簡史及展望。2從現(xiàn)實世界到比特世界從現(xiàn)實世界到比特世界3空間數(shù)據(jù)模型空間數(shù)據(jù)模型（1）空間數(shù)據(jù)模型的基本問題；（2）場模型、要素模型、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)模型、時空模型和三維模型；（3）基于要素的空間關(guān)系分析。4空間參照系統(tǒng)和地圖投影空間參照系統(tǒng)和地圖投影5GIS中的數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)（1）數(shù)據(jù)涵義與數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)的測量尺度；（2）地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質(zhì)量；（3）空間數(shù)據(jù)的元數(shù)據(jù)。6空間數(shù)據(jù)獲取與空間數(shù)據(jù)管理空間數(shù)據(jù)獲取與空間數(shù)據(jù)管理（1）地圖數(shù)字化及空間數(shù)據(jù)錄入后的處理；（2）空間數(shù)據(jù)庫；（3）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其編碼（柵格和矢量）；（4）矢柵結(jié)構(gòu)比較及轉(zhuǎn)換算法；（5）空間索引機制和空間信息查詢。7空間分析空間分析參考書目須與專業(yè)目錄一致包括作者、書目、出版社、出版時間、版次鄔倫等編著，地理信息系統(tǒng)原理、方法和應(yīng)用，科學出版社，2012年李小文等編著遙感原理與應(yīng)用，科學出版社，2008年說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎(chǔ)理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應(yīng)有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。字數(shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學本科的教學大綱和本學科、專業(yè)的基本要求，一般應(yīng)使大學本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。排序從易到難。

簡介：2019年華東師范大學學科教學（歷史）考年華東師范大學學科教學（歷史）考試科目，初試，復(fù)試，參考書目試科目，初試，復(fù)試，參考書目考試科目①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④946中外通史初試范圍946中外通史學校命題?？荚嚪秶袊ㄊ贰⑹澜缤ㄊ?、歷史學科教學論。復(fù)試范圍1歷史教育學基礎(chǔ)（筆試），參考書目歷史教育學葉小兵、姬秉新、李稚勇著，高等教育出版社，2004年版；歷史教育展望余偉民主編，華東師范大學出版社，2002年版；歷史教學論趙克禮主編，陜西師范大學出版社，2008年版。2歷史教育專業(yè)綜合能力和應(yīng)用能力測試（口試）。3外語聽力、口語測試。2019年華東師范大學學科教學（歷史）考年華東師范大學學科教學（歷史）考試科目，初試，復(fù)試，參考書目試科目，初試，復(fù)試，參考書目考試科目①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④946中外通史初試范圍946中外通史學校命題?？荚嚪秶袊ㄊ贰⑹澜缤ㄊ?、歷史學科教學論。復(fù)試范圍1歷史教育學基礎(chǔ)（筆試），參考書目歷史教育學葉小兵、姬秉新、李稚勇著，高等教育出版社，2004年版；歷史教育展望余偉民主編，華東師范大學出版社，2002年版；歷史教學論趙克禮主編，陜西師范大學出版社，2008年版。2歷史教育專業(yè)綜合能力和應(yīng)用能力測試（口試）。3外語聽力、口語測試。

簡介：2019年北京師范大學752歷史學綜合考研真題完整版一、名解10分12個120分貞觀氏族志祺祥政變五口通商條約第一次直奉戰(zhàn)爭中美中英新約三反五反烏瑪加洛林文藝復(fù)興大憲章閔采爾百科全書派凱南電報二、材料題30分2個60分1句讀秦始皇李斯對話的材料論述周秦漢晉的分封2資本主義經(jīng)濟危機新政的材料法西斯崛起墨索里尼材料三、論述題30分4個120分明清賦稅制度變遷戊戌維新的影響古代雅典古羅馬政體異同比較近代早期重商主義與二戰(zhàn)后東亞政府發(fā)展經(jīng)濟的異同2019年北京師范大學752歷史學綜合考研真題完整版一、名解10分12個120分貞觀氏族志祺祥政變五口通商條約第一次直奉戰(zhàn)爭中美中英新約三反五反烏瑪加洛林文藝復(fù)興大憲章閔采爾百科全書派凱南電報二、材料題30分2個60分1句讀秦始皇李斯對話的材料論述周秦漢晉的分封2資本主義經(jīng)濟危機新政的材料法西斯崛起墨索里尼材料三、論述題30分4個120分明清賦稅制度變遷戊戌維新的影響古代雅典古羅馬政體異同比較近代早期重商主義與二戰(zhàn)后東亞政府發(fā)展經(jīng)濟的異同

簡介：上海市楊浦區(qū)國定路創(chuàng)業(yè)大廈2號樓11層1111室2019北京大學自然地理學專業(yè)考研詳情介紹、經(jīng)驗權(quán)威指導(dǎo)學院簡介學院簡介北京大學城市與環(huán)境學院歷史悠久，學科交叉度高，師資力量雄厚。學院秉承北京大學“淡化專業(yè)，加強基礎(chǔ)，因材施教，分流培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)理念，緊扣時代脈搏，關(guān)注社會發(fā)展，貼近民意民生，為國家和社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀專業(yè)人才。一流的教師隊伍目前城市與環(huán)境學院共有教職員工91人，其中教授43人（含研究員9人），副教授26人（含副研1人），講師5人。現(xiàn)有師資隊伍中，有中國科學院院士5人（含雙聘院士2人），教育部長江特聘教授5人，國家千人計劃研究員1人，百人計劃研究員6人，國家杰出青年基金獲得者8人，以及2個國家自然科學基金委創(chuàng)新研究群體。顯著的學科優(yōu)勢根據(jù)美國ESI數(shù)據(jù)庫的基本科學指標，城市與環(huán)境學院的環(huán)境科學及生態(tài)學學科進入全球大學和科研機構(gòu)的前1，是世界一流學科。學院引領(lǐng)國內(nèi)地理學發(fā)展，在教育部組織的歷次學科評估中，北京大學地理學均名列前茅。多元的教學體系學院以“國家理科基礎(chǔ)科學研究與教育人才培養(yǎng)基地”、“教育部基礎(chǔ)科學拔尖人才培養(yǎng)計劃”為平臺，下設(shè)城市規(guī)劃、自然地理與資源環(huán)境、人上海市楊浦區(qū)國定路創(chuàng)業(yè)大廈2號樓11層1111室02資源管理與區(qū)域開發(fā)03全球環(huán)境變化與陸地生態(tài)系統(tǒng)04區(qū)域旅游開發(fā)與管理05資源信息系統(tǒng)06流域綜合管理07古水文及環(huán)境變化08流域地表過程09土壤微生物學與生物地球化學10構(gòu)造地貌學11氣候地貌學12地貌過程與沉積13環(huán)境演變與環(huán)境考古14第四紀環(huán)境考試科目19方向①101思想政治理論②201英語一③601高等數(shù)學或657自然地理學④857綜合自然地理與中國自然地理（復(fù)試為自然地理學綜合面試）

簡介：第六章列強對華侵略1、簡述閉關(guān)政策清政府限制對外交通和貿(mào)易的政策。以乾隆二十二年為界，前期的閉關(guān)政策主要是為了防止大陸人民與臺灣鄭氏聯(lián)合，聚集于海上；后期的閉關(guān)政策主要是為了防止“民夷交錯”，只許廣州一口通商，對外商來華的貨物作嚴格的數(shù)量和種類限制。閉關(guān)政策是封建經(jīng)濟內(nèi)部矛盾和民族矛盾的產(chǎn)物，具有自衛(wèi)性質(zhì)，但是嚴重妨礙了中國社會的發(fā)展。中英南京條約的簽訂，標志著閉關(guān)政策的失敗。2、簡述鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響第一次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響第一，改變了中國的社會性質(zhì)，由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?；第二，改變了中國的主要矛盾，中國的主要矛盾由農(nóng)民階級和地主階級之間的矛盾，變?yōu)槿嗣翊蟊娕c封建主義的矛盾，中華民族與帝國主義直接地矛盾；第三，是中國文化從古代到近代的一個重要轉(zhuǎn)變；第四，中國開始喪失一些國家主權(quán)。3、子口稅、三國干涉還遼、門戶開放政策子口稅子口稅是第二次鴉片戰(zhàn)爭的產(chǎn)物。當時以海關(guān)所在的港口為母口，內(nèi)地的常關(guān)、厘卡為子口。子口稅的征收始于1858年的天津條約，規(guī)定凡進出口貨物，除了照例征收5的關(guān)稅，還需要征收25的子口稅，以代替貨物經(jīng)過中國內(nèi)地關(guān)卡應(yīng)該征收的稅收。子口稅的征收，剝奪了清政府內(nèi)地關(guān)卡對外國貨物征稅的權(quán)力，同時便利了列強加大對中國的經(jīng)濟侵略。子口稅于1931年廢止。三國干涉還遼甲午中日戰(zhàn)爭后，中日簽訂馬關(guān)條約，規(guī)定中國割讓遼東半島給日本。這一條影響到了俄國在中國東北的利益，俄國聯(lián)合德國、法國，干涉日本還遼。中國為此支付3千萬兩的贖遼費。事后，三國以干涉還遼有功，在中國大肆劃分勢力范圍，掀起了瓜分中國的狂潮。門戶開放政策又稱海約翰政策，由美國國務(wù)卿海約翰提出。19世紀末，列強掀起了瓜分中國的狂潮，當時美國正在與西班牙爭奪菲律賓，無暇東顧。待戰(zhàn)事結(jié)束，中國已經(jīng)被瓜分完畢。于是，美國國務(wù)卿海約翰于1989年提出了“門戶開放政策”，其主要內(nèi)容第一，各國不得干涉他國在中國租借地和勢力范圍內(nèi)的既得利益，各國運往中國的貨物，按照中國現(xiàn)行關(guān)稅征稅；第二，各國不得在本國租界和勢力范圍內(nèi)，征收高于本國的港口稅和運輸費。1900年，海約翰再次照會各國，提出保證中國的領(lǐng)土完整，維護各國在中國平等貿(mào)易的原則，把最初的門戶開放政策推廣到全中國。1922年，門戶開放政策作為一條原侵略權(quán)益第一，擴大了領(lǐng)事裁判權(quán)，美國人在中國與中國人或他國人發(fā)生訴訟，應(yīng)由美國領(lǐng)事審理；第二，進一步加強關(guān)稅協(xié)定權(quán)，中國海關(guān)若要改變稅率，需要和美國商議；第三，美國兵船可以到中國各港口巡查貿(mào)易；第四，美國可以在通商口岸設(shè)醫(yī)院和教堂。1844年，中法兩國簽訂了黃埔條約，法國除了獲得英美兩國的侵略權(quán)益，還特別提出在中國通商口岸傳教，1846年，法國獲得了在中國通商口岸傳教的權(quán)利，從此傳教成為西方侵略勢力對中國經(jīng)濟、政治、文化進行滲透的重要手段。天津條約、通商章程善后條約、北京條約第二次鴉片戰(zhàn)爭中，中國先后與列強簽訂了天津條約、通商章程善后條約、北京條約。1858年，中國與英法兩國簽訂了天津條約，規(guī)定外國公使可以常駐北京；增開牛莊、淡水、營口等十處為通商口岸；外國船只可以自由到長江各口岸航行；允許外國人來中國自由游歷、通商。同年，清政府又與英、法、美先后簽訂了通商章程善后條約，規(guī)定鴉片貿(mào)易合法化；中國海關(guān)須有外國人幫辦稅務(wù)；進出口中國的貨物，一律按照5抽稅，另外征收25的子口稅；中國賠償英國軍費400萬兩，法國200萬兩。1860年，中國又與英、法、俄三國分別簽訂了增續(xù)條約，即北京條約，其主要內(nèi)容有承認天津條約有效；增開天津為商埠；割讓九龍司地方一區(qū)給英國；允許招募華工出國做工；對英法兩國軍費賠償增至800萬兩，英國恤金50萬兩，法國20萬兩；準許法國傳教士進入中國內(nèi)地傳教，賠還沒收天主教堂的資產(chǎn)。中國的半殖民地進一步加深了。中法新約中法戰(zhàn)爭結(jié)束后，中法兩國于1885年簽訂了中法新約，主要內(nèi)容有承認法國是越南的保護國；在保勝以上，諒山以北增設(shè)兩處通商地點，允許法國人在此居住，并設(shè)領(lǐng)事；削減云南、廣西與越南邊界的關(guān)稅稅率；中國以后修筑鐵路須由法國人幫辦；法國退出臺灣、澎湖。通過中法新約，法國不僅奪得了越南，打開了中國西南的門戶，而且首先獲得了在華修筑鐵路的特權(quán)，大大加深了中國西南邊疆的危機，也預(yù)示著列強在華投資時期即將到來。馬關(guān)條約1895年，甲午中日戰(zhàn)爭后，中日兩國簽訂了馬關(guān)條約，內(nèi)容承認日本對朝鮮的占領(lǐng)；賠償日本軍費2億兩白銀；割讓臺灣、遼東半島、澎湖列島給日本；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，日船可以沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鞲劭?；可以在通商口岸開設(shè)工廠。馬關(guān)條約的簽訂，大大加深了中國半殖民半封建化的程度。

簡介：1838838綜合地理學考試大綱綜合地理學考試大綱一、考試性質(zhì)綜合地理學是自然地理學、人文地理學、地圖學與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境地質(zhì)學碩士專業(yè)學位研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。結(jié)合地理學科特點，綜合地理學考試力求全面涵蓋現(xiàn)代地理學專業(yè)分支的基礎(chǔ)知識，突出核心內(nèi)容，更科學、客觀地測評考生的專業(yè)基本素質(zhì)和綜合能力，選拔專業(yè)基礎(chǔ)與發(fā)展?jié)摿鎮(zhèn)涞膬?yōu)秀考生，為地理學高級專門人才的培養(yǎng)服務(wù)。二、考試要求測試考生對與自然地理學、人文地理學、地理信息系統(tǒng)、地質(zhì)學基礎(chǔ)相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況及應(yīng)用分析能力。三、考試分值本科目滿分150分。四、試題結(jié)構(gòu)1名詞辨析題（16題中選做8題，每題5分，總分40分）2簡答題（12題中選做6題，每題10分，總分60分）3論述題（4題中選做2題，每題25分，總分50分）五、考試內(nèi)容第一章第一章地質(zhì)學基礎(chǔ)地質(zhì)學基礎(chǔ)第一節(jié)宇宙、太陽系、地球一、宇宙、太陽系的起源與演化3三、地史時期構(gòu)造運動的表現(xiàn)四、巖層產(chǎn)狀及巖石變形五、褶皺構(gòu)造六、斷裂構(gòu)造七、構(gòu)造運動的規(guī)律八、大陸漂移簡介九、海底擴張學說十、板塊構(gòu)造理論第六節(jié)地震一、地震作用二、地震成因類型三、地震地質(zhì)作用四、地震帶的分布第七節(jié)巖漿作用與巖漿巖一、巖漿作用及巖漿巖的概念二、巖漿的噴出作用火山活動三、巖漿的侵入作用四、巖漿的演化及巖漿活動基本規(guī)律五、巖漿巖第八節(jié)變質(zhì)作用與變質(zhì)巖一、變質(zhì)作用二、變質(zhì)作用的因素

簡介：中國科學院大學碩士研究生入學考試中國科學院大學碩士研究生入學考試經(jīng)濟地理學考試大綱經(jīng)濟地理學考試大綱一、考試科目基本要求及適用范圍概述一、考試科目基本要求及適用范圍概述經(jīng)濟地理學考試大綱適用于中國科學院大學人文地理學專業(yè)碩士研究生入學考試。重點測試考生對經(jīng)濟地理學基本概念、基礎(chǔ)理論和分析方法的掌握程度，以及綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。要求考生對基本理論有較深入的理解，對產(chǎn)業(yè)布局與區(qū)域發(fā)展的影響因素及一般規(guī)律有系統(tǒng)的認識，能較好地掌握區(qū)域分析方法的基本原理及關(guān)鍵技術(shù)，具備綜合分析經(jīng)濟地理問題的能力。二、考試形式二、考試形式本科目考試形式為閉卷，筆試，考試時間為180分鐘，總分為150分；試卷題型包括名詞解釋、簡答題、論述題。三、考試內(nèi)容與要求三、考試內(nèi)容與要求（一）學科概況及理論進展（一）學科概況及理論進展內(nèi)容1經(jīng)濟地理學研究對象、學科體系及與相鄰學科的關(guān)系2經(jīng)濟地理學的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀3經(jīng)濟地理學基礎(chǔ)理論及研究進展要求1了解經(jīng)濟地理學的研究對象、研究內(nèi)容與研究任務(wù)。2理解經(jīng)濟地理學的學科屬性、特性、與相鄰學科的關(guān)系。3了解國內(nèi)外經(jīng)濟地理學的發(fā)展過程與階段特征。4了解經(jīng)濟地理學基礎(chǔ)理論的產(chǎn)生背景與研究進展。（二）經(jīng)濟活動區(qū)位的影響因素（二）經(jīng)濟活動區(qū)位的影響因素內(nèi)容1自然條件與自然資源包括氣候資源、土地資源、水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源、海洋資源、自然風景旅游資源、以及生態(tài)環(huán)境條件等2社會經(jīng)濟條件包括人口及人力資源、市場條件、區(qū)位、交通、民族、文化、歷史發(fā)展基礎(chǔ)、地緣政治與地緣經(jīng)濟條件等3技術(shù)條件包括科技進步、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)等4政策與制度環(huán)境包括投資政策、金融政策、財稅政策、價格政策、國際政治經(jīng)濟環(huán)境等5經(jīng)濟活動區(qū)位影響因素的綜合評價要求把握區(qū)域分工與合作的原則及實現(xiàn)途徑。4熟悉城市化概念、城市職能與分類標準；理解城市地域結(jié)構(gòu)理論的內(nèi)涵；理解城鄉(xiāng)關(guān)系、城市與區(qū)域發(fā)展的相互作用關(guān)系；熟悉中國城市化過程及城市體系的特征。（五）經(jīng)濟區(qū)劃與區(qū)域發(fā)展規(guī)劃（五）經(jīng)濟區(qū)劃與區(qū)域發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容1經(jīng)濟區(qū)與經(jīng)濟區(qū)劃2區(qū)域規(guī)劃3區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略要求1理解經(jīng)濟區(qū)和經(jīng)濟區(qū)劃的含義；了解經(jīng)濟區(qū)劃類型；理解經(jīng)濟區(qū)劃理論及其主要原則。2了解區(qū)域規(guī)劃的由來和發(fā)展；理解區(qū)域規(guī)劃的目的和意義；掌握區(qū)域規(guī)劃的內(nèi)容與方法。3了解區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的類型和主要特征；理解區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的目的、方針和重點。4熟悉中國區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的演進歷程，把握當前中國區(qū)域規(guī)劃的新進展。（六）經(jīng)濟活動全球化及其區(qū)域影響（六）經(jīng)濟活動全球化及其區(qū)域影響內(nèi)容1經(jīng)濟全球化的背景與發(fā)展過程2經(jīng)濟全球化的影響因素3經(jīng)濟全球化的特點及其地理意義4經(jīng)濟全球化對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響要求1理解經(jīng)濟活動全球化的內(nèi)涵、產(chǎn)生背景及影響因素。2理解全球化對地區(qū)發(fā)展的影響及其作用機理。3把握全球化發(fā)展的總體趨勢；能夠辯證分析全球化對中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、主要產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。4了解中國因應(yīng)經(jīng)濟全球化的政策措施與實施成效。（七）分析方法與技術(shù)手段（七）分析方法與技術(shù)手段內(nèi)容1區(qū)域及部門定量分析方法2定性分析及數(shù)據(jù)獲取方法3空間數(shù)據(jù)分析及可視化方法要求1熟悉經(jīng)濟地理學的思想方法。對形態(tài)描述、地理比較、要素分析、綜