簡介：1060300世界史考研專業(yè)介紹1、概述世界史專業(yè)是一級學科歷史學專業(yè)下的二級學科，本專業(yè)旨在通過對世界各國、各地區(qū)從古至今的經(jīng)濟形態(tài)、政治制度、思想文化及其相互聯(lián)系與交流諸歷史現(xiàn)象進行多層次、廣角度地深入探討，科學地揭示各國、各地區(qū)社會歷史發(fā)展的特殊規(guī)律與人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，為中國社會主義現(xiàn)代化建設提供歷史的借鑒。2、研究方向世界史專業(yè)的研究方向主要有01東南亞與南亞史02猶太中東史03世界近現(xiàn)代史04世界上古中古史3、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)研究生具有本學科堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和必要的實踐技能以及正確的教育思想觀念，熟悉國內外史學發(fā)展現(xiàn)狀和研究動態(tài)，打好扎實深厚的專業(yè)基礎，能運用科學的研究方法進行專業(yè)領域的學術研究。掌握一門外國語，熟練地進行專業(yè)書刊的閱讀，并能撰寫論文摘要。畢業(yè)后能在本學科領域獨立從事科學研究和教學工作，或在實際工作部門從事相關工作。4、研究生入學考試科目①101思想政治理論2②201英語一③313歷史學基礎5、與之相近的一級學科下的其他專業(yè)史學理論及史學史，考古學及博物館學，歷史地理學，歷史文獻學含敦煌學、古文字學，專門史，中國古代史，中國近現(xiàn)代史。

簡介：1附件二碩士研究生入學統(tǒng)一考試碩士研究生入學統(tǒng)一考試西方社會學思想史科目大綱西方社會學思想史科目大綱科目代碼916學院名稱蓋章社會發(fā)展與公共管理學院學院負責人簽字編制時間2014年7月3第五章韋伯的理解社會學第一節(jié)社會學的方法論第二節(jié)社會行動與理性化過程第三節(jié)合法統(tǒng)治與科層制第四節(jié)新教倫理與資本主義精神第七章功能主義理論第一節(jié)理論來源第二節(jié)帕森斯的抽象功能主義第三節(jié)默頓的經(jīng)驗功能主義第八章社會沖突論第一節(jié)社會沖突論的歷史背景和思想淵源第二節(jié)達倫多夫的辯證沖突論第三節(jié)科塞的沖突理論第九章社會交換理論第一節(jié)社會交換理論的思想來源第二節(jié)霍曼斯的行為主義交換論第三節(jié)布勞的結構交換論第四節(jié)愛默森的社會交換網(wǎng)絡分析第十章符號互動論第一節(jié)米德與符號互動論的起源第二節(jié)布魯默與符號互動論的發(fā)展第三節(jié)戈夫曼的擬劇理論第十一章舒茨的現(xiàn)象學社會學第一節(jié)舒茨現(xiàn)象學社會學思想的多重來源第二節(jié)舒茨現(xiàn)象學社會學理論的構成第三節(jié)舒茨現(xiàn)象學社會學應用理論的構成第四節(jié)舒茨的社會科學方法論第五節(jié)舒茨的貢獻第十二章常人方法論第一節(jié)常人方法論的理論背景第二節(jié)常人方法論的基本思想第三節(jié)常人方法論的發(fā)展和影響第十三章新功能主義第一節(jié)新功能主義及其特征第二節(jié)亞歷山大的新功能主義第三節(jié)盧曼的系統(tǒng)功能主義第十四章哈貝馬斯的溝通行動理論第一節(jié)溝通行動理論的出發(fā)點社會理性化的困境

簡介：1貴州師范大學音樂學院貴州師范大學音樂學院20192019年碩士研究生入學考試年碩士研究生入學考試中外音樂史及綜合音樂分析考試大綱中外音樂史及綜合音樂分析考試大綱招生專業(yè)招生專業(yè)學科教學（音樂）學科教學（音樂）考試科目考試科目中外音樂史及綜合音樂分析中外音樂史及綜合音樂分析考試代碼考試代碼842考試總分考試總分150分考試時間考試時間180分鐘一、考試目的與要求中外音樂史及綜合音樂分析是貴州師范大學音樂學院藝術學理論專業(yè)碩士研究生入學初試科目之一。主要考察應試者對音樂學專業(yè)本科階段的骨干課程中國音樂史外國音樂史和聲曲式與作品分析的掌握情況，要求考生對中外音樂史的基礎知識、基本內容有全面了解。重點對不同時期的音樂文化史實，音樂文化現(xiàn)象，作曲家及其音樂創(chuàng)作、音樂風格有清晰認識。掌握近關系轉調范圍內的四部和聲寫作理論。能識別指定音樂作品中的調性、和聲，并對其序進、技法、布局、特點、風格及在內容表達方面的影響進行詳細的分析、歸納和概括。掌握曲式基本理論，能分析指定作品的整體結構性質并寫出結構圖示。能用適當?shù)奈淖置枋龇治鰧ο笤诮Y構、和聲、材料等方面的處理情況及發(fā)展脈絡。能總結分析對象在結構、和聲、材料等方面的特點、風格。能在上述分析要求的基礎上理解分析對象的形象表達。具備進一步提高音樂藝術水平和學歷層次的理論基礎。二、考試的基本內容第一部分第一部分中國音樂史中國音樂史（一）遠古、夏、商時期的音樂1、主要樂舞、樂歌及其特點2、主要樂器3、古文獻中關于音樂起源的觀念（二）西周、春秋、戰(zhàn)國時期的音樂1、禮樂制度2、音樂機構3、宮廷音樂4、民間音樂5、“八音”樂器分類法6、樂律學理論7、音樂美學思想3第二部分第二部分外國音樂史外國音樂史（一）古代希臘和羅馬的音樂1、主要的樂器2、古希臘的調式理論和音樂美學思想3、古希臘悲劇4、古羅馬音樂的特征和基督教音樂的興起（二）中世紀的音樂1、格里高利圣詠2、復調的興起3、教會調式和記譜法的發(fā)展4、法國游吟詩人、德國戀歌詩人5、十四世紀“新藝術”（三）文藝復興時期的音樂1、文藝復興時期的定義和整個時期的音樂文化特點2、主要的音樂流派和作曲家3、意大利牧歌、法國歌謠曲、德國名歌手（四）巴羅克時期的音樂1、“巴羅克”一詞的來源和巴羅克音樂的整體風格2、歌劇的誕生及其早期的發(fā)展3、器樂的發(fā)展4、亨德爾和巴赫及其音樂創(chuàng)作（五）古典主義時期的音樂1、古典主義時期的音樂整體概述（時期的劃分，音樂風格的歸納）2、格魯克的歌劇改革、喜歌劇的興起與繁榮3、前古典時期的器樂4、維也納古典樂派，海頓、莫扎特、貝多芬及其音樂創(chuàng)作（六）浪漫主義音樂1、浪漫主義音樂的整體和不同時期的音樂整體風格特點2、作曲家及其音樂創(chuàng)作。主要考察的作曲家韋伯、舒伯特、門德爾松、舒曼、勃拉姆斯、瓦格納、馬勒、R施特勞斯、肖邦、李斯特、柏遼茲、斯克里亞賓、拉赫瑪尼諾夫、柴可夫斯基、西貝柳斯、斯美塔那、德沃夏克等3、19世紀產(chǎn)生的新的歌劇體裁，新的歌劇流派，意、法、德歌劇的發(fā)展4、羅西尼、威爾第、普契尼的歌劇創(chuàng)作5、民族樂派產(chǎn)生的原因、基本特點、代表團體和作曲家（七）印象主義音樂和20世紀音樂1、法國印象主義的產(chǎn)生背景和整體風格，德彪西、拉威爾及其音樂創(chuàng)作2、20世紀主要音樂流派（表現(xiàn)主義音樂、新古典主義、微分音音樂、噪音音

簡介：藝術知識點西方音樂史之莫扎特藝術知識點西方音樂史之莫扎特銜接古典與浪漫的莫扎特稱莫扎特（MOZART17561791）為“音樂神童”，并非僅僅因為他歲數(shù)很小就開始創(chuàng)作音樂，還由于他最早的那些作品已經(jīng)相當成熟。他6歲時創(chuàng)作了第一小提琴奏鳴曲，8歲譜寫了第一部交響曲，11歲寫了第一首鋼琴協(xié)奏曲，12歲又完成了一部可愛的歌劇巴斯蒂安與巴斯蒂安娜。莫扎特與以往作曲家不同，他不愿受宮廷或貴族庇護的束縛，他的音樂也變得更加自由，但這也使他的生活總是不斷陷入貧困的境地。他一生的創(chuàng)作遍及各種音樂形式，并都取得非凡的成就。27首鋼琴協(xié)奏曲在莫扎特音樂中有著極高的地位，這些作品繼承了巴洛克的優(yōu)雅之美，同時又增加了個性鮮明的情感力量，二者的結合使得音樂異常動人。譬如著名的第21號協(xié)奏曲，將莊嚴、浪漫、活潑融合在三個樂章當中；第26號“加冕”將一首浪漫曲與快樂和華麗的首尾樂章聯(lián)系在一起。晶瑩剔透的琴聲，與優(yōu)美的弦樂，共同構造了莫扎特最動人心扉的樂音。除了鋼琴，莫扎特還為小提琴、長笛、圓號等多種樂器創(chuàng)作了協(xié)奏曲，這里僅舉兩例長笛與豎琴協(xié)奏曲，其音樂恬靜而明亮，具有田園牧歌風格，可謂仙樂飄飄；單簧管協(xié)奏曲，一部有著單純之美的作品，展示了單簧管天鵝絨般的音色，其中的柔板包含了世所罕見的絕美旋律。春天充滿童趣，是真情流露的佳作，主題旋律與這之前創(chuàng)作的第27鋼琴協(xié)奏曲的晴朗閃亮的末樂章十分相似。在宗教音樂方面，莫扎特創(chuàng)作了不少彌撒曲和康塔塔等形式的作品，其中未完成的C小調彌撒曲屬于優(yōu)美迷人的極品之作，最后的安魂曲完全超越了宗教，將宗教形式轉變?yōu)樗磉_個人情感的一種方式。有記載說，莫扎特去世的前一天，曾在床上與幾位朋友試唱安魂曲中的“那時哭泣的一天”，幾小節(jié)過后，他力不能勝，不禁潸然淚下。通觀莫扎特的音樂，非一兩句話可以概括，或許用“點石成金”四個字可以形容他超人的創(chuàng)作能力。而他音樂中的浪漫主義傾向，又使他不僅僅是海頓的繼承者，同時還是貝多芬的先聲。

簡介：1貴州師范大學碩士研究生入學考試大綱貴州師范大學碩士研究生入學考試大綱（復（復試）試）科目中國法制史與西方法律思想史綜合專業(yè)代碼030102030102專業(yè)名稱法律史）一、考查目標一、考查目標要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本的研究方法，并能運用相關知識分析并解決理論和實務問題。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分?？荚嚂r間為180分鐘。（二）答題方式（二）答題方式閉卷、筆試（三）試卷內容結構（三）試卷內容結構各部分內容所占分值為中國法制史50分西方法律思想史50分（四）試卷題型結構（四）試卷題型結構簡答題4小題，每小題10分，共40分論述題2小題，每小題30分，共60分三、考查范圍三、考查范圍中國法制史中國法制史1、中國法律的起源和夏商時期的初步發(fā)展中國法律起源的特點。夏商時代的法制。2、西周的法制法制指導思想。法律形式。身份法律制度。刑事法律制度。財產(chǎn)法律制度。司法制度。3、春秋戰(zhàn)國的法制31、古代的法律思想古代希臘的法律思想，重點是柏拉圖的法律思想、亞里士多德的法律思想、斯多葛學派的自然法思想。羅馬法律思想，重點是西塞羅的法律思想、羅馬法學家的法律思想。2、中世紀法律思想神學的法律思想，重點是奧古斯都、托馬斯阿奎那的法律思想。世俗的法律思想，重點是馬基雅維利、博丹的法律思想。3、17、18世紀的法律思想古代自然法理論，重點是格勞秀斯、霍布斯、洛克、孟德斯鳩、盧梭的法律思想。4、19世紀的法律思想重點是歷史法學派、功利主義法學、分析法學。5、20世紀的法律思想重點是社會學法學、現(xiàn)實主義法學、新分析實證主義法學、新自然法學、經(jīng)濟分析法學。四、樣四、樣題一、簡答題哈特的“第一性規(guī)則”和“第二性規(guī)則”指的是什么，二者的功能分別是什么二、論述題試論唐律“一準乎禮”的表現(xiàn)。

簡介：1貴州師范大學碩士研究生入學考試大綱貴州師范大學碩士研究生入學考試大綱（復（復試）試）科目中國政治思想史）一、考查目標一、考查目標中國政治思想史，要求熟悉主要思想家和流派的政治思想，把握中國政治思想演變的基本線索，了解政治思想產(chǎn)生的文化背景、社會狀況以及政治思想與政治行為和政治制度的關系。能夠運用政治學基本理論分析、評價政治思想，善于借鑒中國政治思想的精華于探討政治發(fā)展問題。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構分析論述題4小題，每小題25分，共100分三、考試范圍三、考試范圍（一）商周時期的政治思想周公的政治思想（天命不常、“天命與人事相統(tǒng)一，從民情中知天命”、敬天保民）。（二）儒家的政治思想孔子的政治思想（“仁、禮學說”、德治主張）；孟子的政治思想（性善論、仁政學說、歷史觀）；荀子的政治思想（性惡論、禮治主張、社會觀）。（三）道家的政治思想老子的政治思想（道論、小國寡民、無為而治）；莊子的政治思想（政治哲學中的相對主義、社會批判精神）。（四）墨家的政治思想兼愛、尚賢、尚同、非攻、節(jié)用。（五）法家的政治思想慎到的政治思想（權勢的作用、君主鞏固權勢的要領）；申不害的政治思想；商鞅的政治思想（歷史觀、人性論、法治論、耕戰(zhàn)思想）；韓非的政治思想（歷史進化論與人性好利論、君主至上論、法術勢相結合）。3（十六）辛亥革命時期的政治思想孫中山的政治思想（民族主義、民權主義、民生主義）。（十七）五四運動時期的政治思想無政府主義；新文化運動；東西文化論戰(zhàn)。（十八）二十世紀二、三十年代資產(chǎn)階級派別的政治主張國家主義派、聯(lián)省自治、“好政府”主義、人權派、鄉(xiāng)村建設派。（十九）中國共產(chǎn)黨的新民主主義理論新民主主義革命思想的提出（反帝反封建的民主革命綱領、無產(chǎn)階級領導權）；中國革命道路理論（農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權）；新民主主義理論（新民主主義革命的性質、中國革命的階段和前途、新民主主義革命的政治經(jīng)濟文化綱領、新民主主義革命的指導思想）。（二十）中國共產(chǎn)黨的人民民主專政理論關于聯(lián)合政府的爭論（中國共產(chǎn)黨的和平建國綱領、國民黨的“法統(tǒng)”與“憲法”）；人民民主專政理論（中國建立人民民主專政的歷史必然性、民主和專政的關系、人民民主專政的歷史任務）。四、樣四、樣題論述題論述題1、試論儒家的民本思想及其現(xiàn)實意義。2、試論孫中山的“民生”思想及其當代價值。

簡介：貴州大學碩士研究生入學考試大綱貴州大學碩士研究生入學考試大綱考試科目代碼及名稱804中外新聞史一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生對于中外新聞傳播業(yè)歷史發(fā)展的掌握程度；熟悉并了解中外新聞傳播史的基本概念、基本思想、基本分析方法；要求考生對中外新聞傳播歷史的發(fā)展體系及其脈絡和基本框架有一個比較全面的了解，懂得運用所學知識分析社會歷史發(fā)展過程中的新聞現(xiàn)象。二、適用范圍二、適用范圍適用于新聞傳播學專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內容和考試要求四、考試內容和考試要求考核內容主要包括中國新聞史、外國新聞史、廣播電視史三個知識領域?？荚噧热菘荚噧热菀弧⒅袊侣勈凡糠郑ㄒ唬┲袊糯男侣剛鞑セ顒樱ǘ┲袊鷪髽I(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展法。要求考生熟悉中外廣播電視發(fā)展沿革的基本過程與重點階段，熟練掌握各個時期的主要廣播機構、著名人物、重大事件及現(xiàn)象，并能夠在中外廣播電視發(fā)展的對比參照中找到廣播電視的發(fā)展規(guī)律，運用歷史經(jīng)驗對當前廣播電視的發(fā)展狀態(tài)與具體現(xiàn)象進行判斷分析。

簡介：美術考研美術史考研填空題美術考研美術史考研填空題一填空1、按考古學的分期，我們把早期的原始美術分為1奧瑞納時期位于法國的奧瑞納村附近距今3萬年左右2梭魯特時期位于法國里昂的梭魯特村距今2萬年左右3馬格德林時期位于法國的馬格德林地區(qū)距今1萬4000年2、法國拉斯科洞窟壁畫西班牙阿爾塔米拉洞窟壁畫3、原始時期中小型雕刻持牛角的女神法國洛塞爾地區(qū)出土維倫多夫的維納斯奧地利出土4、原始時期巖畫西班牙“拉文特巖畫”巨石建筑英國“巨石陣”5、蘇美爾美術這個時期以考古學分期分別是埃爾烏巴德時期、烏魯克時期、捷姆代特那色時期。6、阿卡德王國時期美術大約公元前24世紀，由薩爾貢一世建立的阿卡德王國統(tǒng)一了兩河流域。代表作品薩爾貢一世頭像青銅公元前2300年左右納14、早期基督教美術這個時期的建筑主要以教堂建筑為主。早期的教堂是利用和改造古羅馬的會堂建筑，稱為巴西里卡式。這種早期的教堂主要以木結構為主。拜占廷建筑圣索非亞大教堂鑲嵌壁畫，主要代表作品查士丁尼大帝和隨從西奧多拉皇后與隨從15、羅馬式建筑主要特點外部粗糙笨重，有很厚的墻，科隆大教堂12世紀世紀始建德國米蘭大教堂1386年始建意大利被譽為“錦繡森林”。17、文藝復興時期美術的基本特征一是藝術的首要任務是描寫人和描寫人存在的世界。出現(xiàn)了大量的肖像畫和風景畫。二是宗教題材的世俗化傾向三是文藝復興時期的藝術除了與當時的文學、哲學的聯(lián)系外，還與自然科學有著密切的聯(lián)系。四是建筑、雕刻和繪畫開始各自獨立發(fā)展，不再依附于建筑。五是美術家的隊伍發(fā)生了變化。六是文藝復興時期的藝術對后來的藝術影響很大，具有劃時代的作用。歐洲的文藝復興發(fā)端于意大利，這是因為意大利有三個有利條件首先，資本主義在意大利產(chǎn)生的比較早。二是有豐富的古代希臘、羅馬的遺跡和遺物。三是由于城市的興起，意大利的科學和文學發(fā)展的很迅速，為美術的發(fā)展提供了積極有利的條件。18意大利佛羅倫薩畫派代表畫家喬托12671337年代表作品猶大之吻逃亡埃及。布魯代表作品大衛(wèi)受胎告知

簡介：貴州大學碩士研究生貴州大學碩士研究生入學考試大綱入學考試大綱考試專業(yè)考試專業(yè)藝術學理論考試科目考試科目873873中西美學史考查內容考查內容一、西方美學史（一）古希臘美學（一）古希臘美學1畢達哥拉斯學派萬物的基本原素。數(shù)的和諧。希臘辯證思想的最早萌芽?！霸⒄R于變化”原則。黃金分割。形式主義美學。2赫拉克利特唯物主義和辯證觀。審美標準的相對性。3德謨克利特原子論和認識論。4蘇格拉底從社會科學的觀點看美學，早期希臘美學的轉變。5柏拉圖三種世界。文藝對現(xiàn)實的關系。靈感說，神靈附體與回憶說。3古今之爭。（六）英國經(jīng)驗主義美學（六）英國經(jīng)驗主義美學1培根知識就是力量?？茖W實踐觀與歸納法。2霍布士英國經(jīng)驗派心理學。經(jīng)驗主義的基本原則。可笑性與喜劇。3夏夫茲博里人與道德感（美感）。4哈奇生美感與道德感。內在感官與審美趣味。5休謨美的本質。效用說與同情說。審美趣味的標準。6博克崇高感。（七）法國啟蒙主義美學（七）法國啟蒙主義美學1狄德羅市民劇。戲劇的表演。美在關系。自然與藝術的關系。（八）德國啟蒙主義美學（八）德國啟蒙主義美學1鮑姆嘉通美學。“埃斯特惕卡”的提出。美的本質定義。感性認識。2溫克爾曼古代藝術史。高貴的單純和靜穆的偉大。3萊辛拉奧孔。詩和畫的界限。漢堡劇評。（九）意大利歷史哲學派（九）意大利歷史哲學派

簡介：貴州大學碩士研究生入學考試大綱貴州大學碩士研究生入學考試大綱考試科目代碼及名稱804中外新聞史一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生對于中外新聞傳播業(yè)歷史發(fā)展的掌握程度；熟悉并了解中外新聞傳播史的基本概念、基本思想、基本分析方法；要求考生對中外新聞傳播歷史的發(fā)展體系及其脈絡和基本框架有一個比較全面的了解，懂得運用所學知識分析社會歷史發(fā)展過程中的新聞現(xiàn)象。二、適用范圍二、適用范圍適用于新聞學專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內容和考試要求四、考試內容和考試要求考核內容主要包括中國新聞史、外國新聞史、廣播電視史三個知識領域?？荚噧热菘荚噧热菀?、中國新聞史部分（一）中國古代的新聞傳播活動（二）中國近代報業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展（三）中國共產(chǎn)黨成立初期和十年內戰(zhàn)時期的新聞事業(yè)個時期的主要廣播機構、著名人物、重大事件及現(xiàn)象，并能夠在中外廣播電視發(fā)展的對比參照中找到廣播電視的發(fā)展規(guī)律，運用歷史經(jīng)驗對當前廣播電視的發(fā)展狀態(tài)與具體現(xiàn)象進行判斷分析。

簡介：貴州大學音樂學院碩士研究生入學考試貴州大學音樂學院碩士研究生入學考試中西方音樂史考試大綱中西方音樂史考試大綱招生專業(yè)招生專業(yè)音樂與舞蹈學（民族音樂學研究方向）考試科目考試科目中西方音樂史考試代碼考試代碼考試總分考試總分150分考試時間考試時間180分鐘一、考試目標一、考試目標中西方音樂史是貴州大學音樂學院音樂與舞蹈學專業(yè)碩士研究生入學考試初試科目之一。要求考生掌握中外音樂史中的基礎知識和基本內容，同時具備攻讀碩士研究生的專業(yè)基礎知識和有關實踐經(jīng)驗。中國音樂史部分分為中國古代音樂史和中國近現(xiàn)代音樂史兩部分，要求考生對不同時期的音樂文化史實，音樂文化現(xiàn)象，音樂種類、風格流派、音樂形態(tài)和傳承方式，音樂文化交流等領域，包括對人物、事件、文獻、樂器、樂譜以及音樂史學研究狀況、音樂史學研究成果、音樂文物考古等，有具體而清晰的認識。中國近代史部分為1840年鴉片戰(zhàn)爭至1949年中華人民共和國成立這一歷史時期音樂文化生成和演變的史實、所取得的成就和教訓等方面的認知理解能力。要求考生對這一時期所發(fā)生的各音樂文化現(xiàn)象有清晰的認識，掌握各時期不同的重要概念，為獲取專業(yè)所需要的信息及進一步提高音樂水平和學歷層次打下基礎。1“雅樂”的來源2禮樂制度3音樂機構與音樂教育（四）民間音樂和少數(shù)民族音樂鄭衛(wèi)之音、四夷之樂、鞮鞻氏（五）樂器的發(fā)展1考古發(fā)現(xiàn)2“八音”（六）樂律學的形成1古樂器測音與音階的問題2十二律、五聲音階3宮調理論三、先秦時期（前771前221）（一）概述（二）民間音樂1雅樂的衰落與俗樂的興盛2詩經(jīng)3楚辭音樂九歌4荀子成相篇（三）音樂表演藝術的發(fā)展

簡介：美術考研外國美術史試題及答案美術考研外國美術史試題及答案選擇題選擇題共10分，每題分，每題1分1、以下是文藝復興時期威尼斯畫派的作家有A喬爾喬B提香C韋羅D多拉太羅2、擲鐵餅者是希臘古典初期最著名的雕刻家的代表作。A米隆B菲狄亞斯C留西波斯D史柯柏斯3、馬拉之死是法國畫家大衛(wèi)的杰作之一。A古典主義B浪漫主義C現(xiàn)實主義D新古典主義4、是歐洲文藝復興的發(fā)源地。A意大利B希臘C尼德蘭D德國5、以下是佛羅倫薩畫派的畫家有。B馬薩喬C波提切利D杜喬A喬托6、丁托列托在威尼斯畫派中別具一格，他的藝術理想是“把的色彩和米開朗基羅的形體結合起來”。A拉菲爾B拉菲爾C提香D喬爾喬國家在文化4、布魯蓋爾5、波普藝術6、喬托簡答題簡答題每題每題10分，共計分，共計30分1、古希臘古羅馬藝術之間的關系。2、后印象主義主要畫家和影響。3、魯本斯的藝術風格及成就是什么五、論述題20分，。試論英國人物畫的發(fā)展。參考答案參考答案以下為填空題每空1分，共10小題分一、1程式化2法3戈雅4東方風格5貝利尼6拉斯科7科洛希姆8木9泉10馬賽曲二、選擇題每小題1分，共10小題10分

簡介：西方設計史運動框架西方設計史運動框架工藝美術運動的框架工藝美術運動的框架S19世紀末20世紀初D英國起源，影響歐洲R威廉莫里斯Y【影響影響】（前因前因）工業(yè)化發(fā)展造成了設計水平的下降。（后果后果）反對工業(yè)化，提倡手工藝。【意義意義】（消極消極）否定工業(yè)化，意義消極。（積極積極）推動設計發(fā)展，引發(fā)新藝術運動的開展。新藝術運動的框架新藝術運動的框架S19世紀末20世紀初D法國起源，影響歐美R塞繆爾賓Y【影響影響】（前因前因）工業(yè)化，工藝美術的影響。（后果后果）提倡手工藝，追求自然風格?！疽饬x意義】（消極消極）對工業(yè)化、貴族風格不成功的改革企圖。（積極積極）成為傳統(tǒng)設計和現(xiàn)代設計之間的一個承上啟下的重要階段。裝飾藝術運動框架裝飾藝術運動框架S20世紀2030年代D起源法國，影響歐美社會變革，社會需要優(yōu)秀的設計。（后果后果）（前提藝術、工業(yè)、手工藝出現(xiàn)分離的局面）提倡藝術、工業(yè)、手工藝相結合，強調走非官方路線，避免政治因素的干擾。【意義意義】（積極積極）在德國首創(chuàng)工業(yè)設計活躍的局面，奠定了德國工業(yè)發(fā)展的基礎，確立了工業(yè)設計的基本理念，影響培育了一代新人，影響歐洲開展工業(yè)設計活動。（消極消極）荷蘭風格派荷蘭風格派S19171928年D起源荷蘭，影響歐洲R蒙德里安（紅黃藍）、杜斯伯格、里特維爾德（紅藍椅、施羅德住宅）Y【影響影響】（前因前因）源于荷蘭繪畫藝術風格。（后果后果）將設計對象簡化為簡單的幾何單體，并將其進行結構組合，形成新的整體，同時單體依然保持相對獨立性。通過抽象的手法探索事物的實用性?！疽饬x意義】（積極積極）影響了世界現(xiàn)代主義風格的形成，推動以包豪斯為代表的一系列現(xiàn)代主義運動的開展。（消極消極）過于抽象的形式，脫離社會實際，缺乏社會生活基礎。俄國構成主義俄國構成主義S191320年代D起源俄國，影響歐洲R塔特林（第三國際紀念塔）、馬特維奇（至上主義）Y【影響影響】（前因前因）十月革命后，設計為無產(chǎn)階級服務。

簡介：1石河子大學生命科學學院碩士研究生入學考試生物學發(fā)展石河子大學生命科學學院碩士研究生入學考試生物學發(fā)展簡史考試大綱簡史考試大綱生物學發(fā)展簡史考試大綱適用于石河子大學農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程等專業(yè)的碩士研究生入學考試。生物學發(fā)展簡史主要內容包括科學家對生命現(xiàn)象的研究過程，又包括科學家研究生命現(xiàn)象時所持有的不同觀點和態(tài)度；既包括生物學理論和方法的形成演變，又包括不同學科之間的聯(lián)系、科學與社會的相互影響。考試主要考查學生對以上了解的情況。一、考試內容1、生物科學發(fā)展的三個階段2、生物科學研究的方法3、簡述細胞學說的形成過程4、簡述染色質名稱的形成過程。5、簡述植物細胞全能性提出和驗證過程。6、簡述酶的發(fā)現(xiàn)過程和意義。7、簡述光合作用的發(fā)現(xiàn)過程和意義。8、什么是溶液培養(yǎng)法在生物學研究中的領域有哪些9、礦質元素運輸特點是如何發(fā)現(xiàn)的10、簡述生長素的發(fā)現(xiàn)過程和意義。11、簡述哺乳動物克隆研究過程和重大突破。12、簡述研究原腸胚三個胚層發(fā)育過程。13、簡述肺炎雙球菌的轉化實驗內容和意義。14、簡述噬菌體侵染細菌的實驗過程和主要方法。15、簡述DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)過程和意義。16、簡述遺傳密碼子的破解意義。3考試時間3小時

簡介：1名詞解釋金字塔，維西爾，拉美西斯二世，圖特摩斯三世，克里奧巴特拉七世，伊斯蘭教，奧斯曼帝國，吳于堇，威廉麥克尼爾，杰里本特利，杰弗里巴勒克拉夫，西方全球史，當代史學主要趨勢，后現(xiàn)代主義，生產(chǎn)方式簡答1什么是世界史2西方全球史發(fā)展歷程、特色3埃赫那吞改革原因、內容、結果、影響、評價4古埃及專制王權5簡述一個西方史學流派6馬克思的歷史理論7穆罕默德阿里改革1名詞解釋金字塔，維西爾，拉美西斯二世，圖特摩斯三世，克里奧巴特拉七世，伊斯蘭教，奧斯曼帝國，吳于堇，威廉麥克尼爾，杰里本特利，杰弗里巴勒克拉夫，西方全球史，當代史學主要趨勢，后現(xiàn)代主義，生產(chǎn)方式簡答1什么是世界史2西方全球史發(fā)展歷程、特色3埃赫那吞改革原因、內容、結果、影響、評價4古埃及專制王權5簡述一個西方史學流派6馬克思的歷史理論7穆罕默德阿里改革