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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所海南種子創(chuàng)新研究院聯(lián)合辦公中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所海南種子創(chuàng)新研究院聯(lián)合辦公室招考聘用模擬卷室招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1交通擁堵已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)多數(shù)大中城市的“城市病”,交通運(yùn)輸部表示,解決城市擁堵確實(shí)是個(gè)難題,交通部門(mén)致力于_____作為最主要的手段,來(lái)推進(jìn)城市交通撕?jiǎn)栴}的解決。A加強(qiáng)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)B發(fā)展城市公共交通。C倡導(dǎo)綠色低碳出行D優(yōu)先路產(chǎn)路權(quán)參考答案B本題解釋【答案】B。解析2013年3月21日交通運(yùn)輸部新聞發(fā)言人何建中表示,解決城市擁堵確實(shí)是個(gè)難題,交通部門(mén)致力于發(fā)展城市公共交通作為最主要的手段,來(lái)推進(jìn)城市交通擁堵問(wèn)題的解決。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2阿杜的天黑歌詞中,“閉上眼睛就是天黑”傳達(dá)了一種對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的逃避意識(shí),受到了許多年輕人的追捧。下列與“閉上眼睛就是天黑”反映的哲學(xué)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4王某擅自使用機(jī)動(dòng)漁船渡客。漁船行駛過(guò)程中,被某港航監(jiān)督站的執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)場(chǎng)對(duì)王某作出罰款50元的行政處罰,并立即收繳了該罰款。關(guān)于繳納罰款,下列哪一做法是正確的_____A執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至指定銀行B執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起5日內(nèi)將罰款交至指定銀行C執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān),由行政機(jī)關(guān)在2日內(nèi)繳付指定銀行D執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起2日內(nèi)將罰款交至所在行政機(jī)關(guān),由行政機(jī)關(guān)在5日內(nèi)繳付指定銀行參考答案C本題解釋【答案】C。解析行政處罰法第50條規(guī)定,執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款,應(yīng)當(dāng)自收繳罰款之日起二日內(nèi),交至行政機(jī)關(guān);在水上當(dāng)場(chǎng)收繳的罰款,應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起二日內(nèi)交至行政機(jī)關(guān);行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在二日內(nèi)將罰款繳付指定的銀行。本題所屬考點(diǎn)行政法5下列關(guān)于共同犯罪的說(shuō)法,正確的是_____。A被脅迫的人,在身體受到強(qiáng)制、完全喪失意志自由時(shí)實(shí)施某種危害行為的,也是脅從犯B乙組織婦女賣(mài)淫,丙為其尋找賣(mài)淫女、聯(lián)系嫖客,但從不直接參與管理活動(dòng)。對(duì)丙應(yīng)當(dāng)以乙組織賣(mài)淫罪的共犯論處C甲是某國(guó)有控股公司的財(cái)務(wù)人員,在某晚故意不關(guān)財(cái)務(wù)室窗子、不鎖保險(xiǎn)
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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所2035創(chuàng)新任務(wù)副高級(jí)科技崗位招考聘用模創(chuàng)新任務(wù)副高級(jí)科技崗位招考聘用模擬卷擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1學(xué)生在課堂上向你提出一個(gè)意想不到又很有價(jià)值的問(wèn)題,你不能馬上做出正確的解答。這時(shí),正確的做法是_____A肯定學(xué)生提出的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生課余與老師討論B指責(zé)學(xué)生胡思亂想,責(zé)令其坐好聽(tīng)課C告訴學(xué)生不能提與本節(jié)課無(wú)關(guān)的問(wèn)題D不理會(huì)學(xué)生的提問(wèn)參考答案A本題解釋【答案】A。解析“意外問(wèn)題”的處置,需要教師靈活。教學(xué)策略運(yùn)用的可以感謝或稱贊提問(wèn)的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生試著回答自己提出的問(wèn)題。教師回答不了時(shí)要承認(rèn),并采取以下某一種方法問(wèn)班里是否有同學(xué)可以解答;告訴學(xué)生可以利用哪些資源找到答案;告訴學(xué)生應(yīng)如何對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考;主動(dòng)承擔(dān)查找答案的任務(wù),然后在下一堂課上告訴學(xué)生。B、C、D項(xiàng)都不適合,故選A本題所屬考點(diǎn)小學(xué)綜合素質(zhì)本題解釋【答案】D。解析國(guó)體決定政體,政體反映國(guó)體,即內(nèi)容與形式的關(guān)系。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4有一個(gè)人登山,上山時(shí)每走30分鐘休息10分鐘,下山時(shí)每走30分鐘休息5分鐘,若上山速度與下山速度之比是23,且下山用了2小時(shí)15分鐘,則上山用時(shí)_____。A3小時(shí)40分鐘B3小時(shí)50分鐘C4小時(shí)D4小時(shí)10分參考答案B本題解釋【答案】B。解析下山用時(shí)2小時(shí)15分鐘即135分鐘,135/353X,即中間休息了3次,用時(shí)5X315分鐘,推出走路時(shí)間為13515120分鐘,則上山走路用時(shí)120/2X3180分鐘,18/306,推出中間休息了5次,用時(shí)5X1050分鐘,則上山總用時(shí)為18050230分鐘,即3小時(shí)50分鐘,選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5下列關(guān)于休息權(quán)的說(shuō)法正確的是_____。A休息權(quán)屬于勞動(dòng)權(quán),是勞動(dòng)權(quán)的必要補(bǔ)充B休息權(quán)是全體公民享有的基本權(quán)利C休息權(quán)是公民最根本的人格權(quán)D休息權(quán)是一種積極受益權(quán)
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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)國(guó)金院科技創(chuàng)業(yè)中心工作人員招考聘用模擬卷中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)國(guó)金院科技創(chuàng)業(yè)中心工作人員招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1旅行是什么德波頓并不想急于提供答案旅行為了什么德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案這答案,既是思辨的,也是感性的;既酣暢淋漓,又難以言說(shuō)。因?yàn)樗袷且环N情緒,令人沉醉而不自知。這段文字表達(dá)的主要意思是_____A德波頓給了讀者寶貴的精神享受B讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案C讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無(wú)為D德波頓沒(méi)有解答讀者提出的問(wèn)題旅行是什么德波頓并不想急于提供答案旅行為了什么德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案這答案,既是思辨的,也是感性的;既酣暢淋漓,又難以言說(shuō)。因?yàn)樗袷且环N情緒,令人沉醉而不自知。這段文字表達(dá)的主要意思是_____A德波頓給了讀者寶貴的精神享受B讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案C讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無(wú)為D德波頓沒(méi)有解答讀者提出的問(wèn)題參考答案B本題解釋【答案】B。解析克隆技術(shù)屬于生物技術(shù)中的細(xì)胞工程。細(xì)胞工程是指以細(xì)胞為基本單位,在體外條件下進(jìn)行培養(yǎng)繁殖,或人為使細(xì)胞的某些生物學(xué)特性按人們的意愿發(fā)生改變,從而達(dá)到改良生物品種和創(chuàng)造新品種,加速繁育動(dòng)植物新個(gè)體,或獲得某種有用的物質(zhì)的過(guò)程。所以細(xì)胞工程應(yīng)包括動(dòng)植物細(xì)胞的體外培養(yǎng)技術(shù)、細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體、核移植、胚胎移植技術(shù)等。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題4勞動(dòng)者在用人單位連續(xù)工作滿_____的,勞動(dòng)者提出續(xù)訂勞動(dòng)合同,除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。A年B三年C五年D十年參考答案D本題解釋【答案】D。解析中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法第14條規(guī)定“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致”可以訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。有下列情形之一,勞動(dòng)者提出或者同意續(xù)訂、訂立勞動(dòng)合同的,除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外,應(yīng)當(dāng)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同(一)勞動(dòng)者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的;”故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5下列各項(xiàng)中不屬于通用公文的是_____。
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    • 簡(jiǎn)介:中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黑龍江水產(chǎn)研究所公開(kāi)招聘中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黑龍江水產(chǎn)研究所公開(kāi)招聘13人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1同類群體影響力是指人們對(duì)他人尤其是類似群體的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)類似程度越高,影響力就越大。比如對(duì)某種良好行為規(guī)范大力宣傳,往往會(huì)成為所謂的“磁心“,吸引人們仿效。下列做法中不會(huì)帶來(lái)同類群體影響力的是_____A某地節(jié)水辦告知那些用水量高的用戶,他們的用水量明顯高出了周?chē)泥従覤某森林公園設(shè)置告示牌,告知偷盜林木者將受到高山林木價(jià)錢(qián)10倍的罰款C酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語(yǔ),提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾D老師在墻報(bào)上貼小紅花,表?yè)P(yáng)那些完成作業(yè)好,守紀(jì)律的小學(xué)生參考答案B本題解釋正確答案是B考點(diǎn)單定義判斷解析第一步抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“對(duì)他人類似群體的行為總會(huì)做出某種反應(yīng)”、“類似程度越高,影響力就越大”。第二步逐一判斷選項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題3某單位安排職工參加百分制業(yè)務(wù)知識(shí)考試,小周考了88分,還有別外2人的得分比他低。若所有人的得分都是整數(shù),沒(méi)有人得滿分,且任意5人的得分不完全相同,問(wèn)參加考試的最多有多少人_____A38B44C50D62參考答案C本題解釋正確答案是C,全站數(shù)據(jù)本題共被作答1次,正確率為000,易錯(cuò)項(xiàng)為B解析為了讓參加考試的人”最多”,則盡可能在每一個(gè)分?jǐn)?shù)段都有盡可能多的人分?jǐn)?shù)相同。從88分99分,共有12個(gè)整數(shù)分?jǐn)?shù)可以重復(fù),同時(shí)又由于”任意5人的得分不完全相同”,所以要求重復(fù)的分?jǐn)?shù)的人數(shù)最多為4人。這樣一共有48人,再加上兩個(gè)低于88分的人,所以最多50人。故正確答案為C。速解本題與”抽屜原理”的反客為主思想完全相同,逆向思維簡(jiǎn)化思維量??键c(diǎn)抽屜原理問(wèn)題4從20世紀(jì)80年代起,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)區(qū)劃分為東、中、西三個(gè)地區(qū)。下面哪兩個(gè)省市同屬于一個(gè)地區(qū)_____A福建和河北B廣西和廣東C山西和內(nèi)蒙古
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    • 簡(jiǎn)介:上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心上海市衛(wèi)生和健康發(fā)展研究中心上海市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所上海市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所招考聘用模擬卷招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1下列選項(xiàng)中,全部屬于社會(huì)意識(shí)形式中的非意識(shí)形態(tài)部分的是_____。A政治思想、語(yǔ)言學(xué)、道德B技術(shù)科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)C自然科學(xué)、邏輯學(xué)、語(yǔ)言學(xué)D法律思想、邏輯學(xué)、宗教參考答案C本題解釋參考答案C【解析】非意識(shí)形態(tài)是指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的意識(shí)形式,在階級(jí)社會(huì)中不具有階級(jí)性,如自然科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、形式邏輯等。所以本題選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2六西格瑪管理中的MAIC循環(huán),是指_____。A測(cè)量、分析、控制和改進(jìn)B管理、分析、控制和改進(jìn)D發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高人民生活水平問(wèn)題參考答案B本題解釋【答案】B。解析思想道德建設(shè)決定著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向,對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有巨大的能動(dòng)作用。社會(huì)主義思想道德建設(shè)所要解決的是在全民族、全社會(huì)形成共同理想和精神支柱問(wèn)題。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5在人與世界的相互作用中,人與世界同時(shí)得到了改變,并獲得日益豐富的內(nèi)容。產(chǎn)生這一變化的基礎(chǔ)是_____。A自然界自身的運(yùn)動(dòng)B人的意識(shí)的能動(dòng)作用C人的實(shí)踐活動(dòng)D工具的制造與使用參考答案C本題解釋【答案】C。解析實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)。人與世界的相互作用包括主體客體化以及客體主體化,它使主體和客體都發(fā)生變化,造成這一變化的基礎(chǔ)是實(shí)踐。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6受欺詐的民事行為的構(gòu)成要件不包括_____。A當(dāng)事人一方有欺詐對(duì)方的行為B一方因受欺詐而陷入錯(cuò)誤C欺詐人有欺詐的過(guò)失
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    • 簡(jiǎn)介:22大氣的組成與垂直分層同步練習(xí)(訓(xùn)練時(shí)間40分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練1大氣中的水汽和雜質(zhì)()A是光合作用的原料B,能夠大量吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線C是成云致雨的必要條件D是地球上生物體健康生長(zhǎng)的基本元素以下關(guān)于大氣各主要成分作用的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A二氧化碳大量吸收太陽(yáng)紫外線B水汽的相變,影響地面和大氣溫度C氧氣對(duì)地面起保溫作用D對(duì)流層被譽(yù)為地球生命的“保護(hù)傘”2北京飛往美國(guó)華盛頓的飛機(jī),升空20分鐘后遇到雷雨天氣,此時(shí)飛機(jī)應(yīng)()A迅速進(jìn)行迫降B不斷降低飛行高度C保持原有高度D升至萬(wàn)米以上高空讀以下圖,完成45題。°0°30°60°90°緯度3圖中的曲線表示的是()A臭氧層的高度BC對(duì)流層氣溫的變化規(guī)律D4對(duì)圖中甲、乙兩處的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A甲處大氣厚度不均勻,乙處大氣厚度均勻BC甲處的水汽含量高于乙處D5大型客機(jī)平穩(wěn)飛行的高度通常可以到達(dá)(A1千米B10千米C6讀大氣垂直分層示意圖,完成以下各題。(1)圖中A、B、C分別代表的大氣層是A、B、CO(2)A層大氣隨著高度的增加氣溫O(3)B層有利于航空飛行,其原因是O該層30千米以上氣溫隨高度增加而,原因是。2015105201510520151052015105對(duì)流層的高度平流層氣溫的變化規(guī)律乙處的氣溫高于甲處甲、乙兩處同為下沉氣流)100千米D1000千米對(duì)流層的高度平流層氣溫的變化規(guī)律乙處的氣溫高于甲處甲、乙兩處同為下沉氣流)100千米D1000千米高度/千米1圖中臭氧含量最低值約DU為多布森單位,當(dāng)臭氧含量在DU時(shí)稱臭氧層空洞。⑵臭氧主要分布在大氣垂直分層中的層,該層氣溫隨著高度增加而,主要是因?yàn)镺⑶消耗臭氧的物質(zhì)主要是人為排放的O就南北半球而言,這類物質(zhì)主要來(lái)自半球,經(jīng)大氣環(huán)流輸送到南極上空。⑷大氣中臭氧減少,使射向地面的增多,對(duì)人體健康的危害主要是對(duì)生物界的影響有。⑸簡(jiǎn)述防治臭氧層空洞的措施和方法。
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    • 簡(jiǎn)介:第三節(jié)第三節(jié)大氣環(huán)境大氣環(huán)境三維目標(biāo)三維目標(biāo)一、知識(shí)與技能一、知識(shí)與技能1運(yùn)用圖表分析說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程和大氣的運(yùn)動(dòng)。2通過(guò)繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,了解氣壓帶、風(fēng)帶的形成、分布、移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。3運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖,簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法二、過(guò)程與方法1運(yùn)用圖表說(shuō)明大氣的運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理知識(shí)歸納總結(jié)的能力。2通過(guò)繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的讀圖和析圖能力。3充分對(duì)比,理解概念的含義,如冷鋒與暖鋒,低壓與高壓,氣旋與反氣旋,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比分析問(wèn)題的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋,形成唯物主義的世界觀,增強(qiáng)大氣環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程。2熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)。3.全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動(dòng)。4大氣活動(dòng)中心及季風(fēng)環(huán)流。5常見(jiàn)天氣系統(tǒng)的形成及天氣狀況。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1熱力環(huán)流與大氣的水平運(yùn)動(dòng)。2全球的氣壓帶與風(fēng)帶。3西南季風(fēng)的成因。4天氣系統(tǒng)的形成。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備課本插圖、課件、投影儀、圖片。課時(shí)安排課時(shí)安排5課時(shí)。第1課時(shí)課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課師情景導(dǎo)入太陽(yáng)輻射既能到達(dá)地球表面,又能到達(dá)月球表面,可是月球表面白天的溫度可高達(dá)127℃,夜晚溫度則降至-183℃。與月球相比,地球的晝夜溫差要小得多,這是為什么呢生這是因?yàn)榈厍虺赞D(zhuǎn)周期較短外,還有厚厚的大氣層,而月球上沒(méi)有。師回答得非常好。大氣為地球生命的繁衍和人類的發(fā)展提供了必要的條件。這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)大氣環(huán)境板書(shū)書(shū)第三節(jié)大氣環(huán)境推進(jìn)新課推進(jìn)新課質(zhì)量的3/4和幾乎全部水汽、固體雜質(zhì)都集中在這一層,人類生活在對(duì)流層的底部,因此,該層是大氣中最活躍,也是與人類關(guān)系最密切的一層。(2)飛機(jī)飛行在平流層,這是因?yàn)樵搶铀⒐腆w雜質(zhì)極少,天氣晴朗,能見(jiàn)度好,大氣平穩(wěn),有利于高空飛行。(承轉(zhuǎn))太陽(yáng)輻射透過(guò)大氣到達(dá)地球表面,在地表和大氣之間進(jìn)行著一系列能量轉(zhuǎn)換。其中,對(duì)流層的氣溫變化和風(fēng)、霜、雨、雪等天氣過(guò)程,都是能量在對(duì)流層中傳遞和轉(zhuǎn)換的表現(xiàn),下面,我們就來(lái)學(xué)習(xí)對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程。板書(shū)書(shū)一、對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程(一)大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用師(提問(wèn))大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用,主要表現(xiàn)為哪幾種形式生(看書(shū)后回答)主要表現(xiàn)為吸收、散射和反射。投影投影大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用表總體波長(zhǎng)范圍015~4微米太陽(yáng)輻射太陽(yáng)輻射紫外光可見(jiàn)光紅外光占太陽(yáng)輻射能的比例7(包括X射線和Γ射線)5043波長(zhǎng)(微米)小于0750175~040040~076大于076經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)發(fā)生的情況幾乎完全被上層大氣吸收絕大部分被臭氧層吸收波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光等為大氣分子所散射,水汽、云和浮塵等可阻擋、反射和吸收一部分可見(jiàn)光,絕大部分可見(jiàn)光能夠直接到達(dá)地面對(duì)流層大氣中的二氧化碳、水汽、云和浮塵,可直接吸收相當(dāng)數(shù)量的紅外光提問(wèn)在太陽(yáng)輻射能中,波長(zhǎng)由短到長(zhǎng),主要分為哪幾類光各波段能量分別占太陽(yáng)輻射能量的多少各類光的波長(zhǎng)范圍大約是多少生(讀表后回答)按波長(zhǎng)由短到長(zhǎng)分別有紫外光、可見(jiàn)光、紅外光。紫外光占太陽(yáng)輻射能的比例為7,波長(zhǎng)范圍是040微米以下??梢?jiàn)光占太陽(yáng)輻射能的比例是50,波長(zhǎng)范圍是040~076微米之間。紅外光占太陽(yáng)輻射能的比例是43,波長(zhǎng)范圍是大于076微米。師(進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)并提問(wèn))這些光線在經(jīng)過(guò)大氣時(shí)被大氣削弱的情況是否相同,為什么生(合作討論后回答)不相同。紫外光幾乎完全被上層大氣吸收,絕大部分被臭氧層吸收。可見(jiàn)光絕大部分能直接到達(dá)地面,波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光等易為大氣分子所散射。對(duì)流層中的二氧化碳、水汽、云和浮塵,可直接吸收相當(dāng)數(shù)量的紅外光。師激勵(lì)性評(píng)價(jià),并指導(dǎo)學(xué)生完成教材中的活動(dòng)題。問(wèn)題探究(1)對(duì)流層大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收、反射、散射作用各有什么特點(diǎn)(2)為什么晴朗的天空多呈蔚藍(lán)色生(小組合作探究并回答)(1)對(duì)流層大氣基本上不能直接吸收太陽(yáng)輻射的能量;對(duì)流層大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收具有選擇性;波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光最易被散射,因此散射也具有選擇性,對(duì)流層的反射作用不具有選擇性。師回答得非常好,那么晴朗的天空為什么呈蔚藍(lán)色呢,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合投影圖片思考回答。
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