簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2021年度黨組理論中心組學(xué)習(xí)總結(jié)精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)本次作業(yè)是本門課程本學(xué)期的第2次作業(yè)，注釋如下一,單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，共15道小題1平面隨意力系有個(gè)獨(dú)立的平衡方程。A1B2C3D4你選擇的答案C正確正確答案C解答參考2平面平行力系有個(gè)獨(dú)立的平衡方程。A1B2C3D4你選擇的答案B正確正確答案B解答參考3圖示構(gòu)造是〔〕。A靜定B一次超靜定C二次超靜定第3頁(yè)DAC你選擇的答案A正確正確答案A解答參考6沿正立方體的前側(cè)面作用一力，那么該力。A對(duì)軸X,Y,Z之矩均相等B對(duì)軸X,Y,Z之矩均不相等C對(duì)軸X,Y,之矩相等D對(duì)軸Y,Z之矩相等你選擇的答案D正確正確答案D解答參考7空間力對(duì)點(diǎn)之矩是。A代數(shù)量B滑動(dòng)矢量C定位矢量D自由矢量你選擇的答案C正確

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)第1頁(yè)共5頁(yè)漫談新型材料對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的作用漫談新型材料對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的作用當(dāng)今“材料藝術(shù)化〞與“藝術(shù)材料化〞現(xiàn)象這樣，便引起我們對(duì)于傳統(tǒng)的國(guó)畫﹑油畫﹑版畫﹑雕雕塑四大類的媒介概念進(jìn)行再商量傳統(tǒng)媒介材料對(duì)于藝術(shù)實(shí)踐的束縛是什么，是否同步于文化思潮的進(jìn)展才能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)展和更具時(shí)代特色呢是否應(yīng)當(dāng)于以補(bǔ)充或修正。從藝術(shù)本質(zhì)來(lái)看創(chuàng)作材料的進(jìn)展，媒介材料的改變經(jīng)受了漫長(zhǎng)的過(guò)程從原始人的洞窟壁畫到表現(xiàn)宗教題材的巖彩壁畫和鑲嵌畫，從蛋彩畫的發(fā)明到優(yōu)化后油畫的繁盛；從絹帛到紙質(zhì)繼而進(jìn)展的各類藝術(shù)；還有從畫像磚到浮雕再到脫離依附墻體的圓雕；從木版到銅版再到石板版畫的進(jìn)展，藝術(shù)的創(chuàng)作手法始終都在不斷更新中。藝術(shù)材料的表現(xiàn)也從粗糙到精細(xì)，從單調(diào)到豐富，從體感到測(cè)量，從感性到理性人類對(duì)學(xué)問(wèn)體系的認(rèn)知有效的促成了媒介材料的快速進(jìn)展。隨著經(jīng)濟(jì)文化，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展與創(chuàng)新，新型媒介材料漸漸形成了被主流價(jià)值觀所認(rèn)可的藝術(shù)種類與表現(xiàn)形式。一幅畫的表達(dá)有主有次。這種主次關(guān)系的關(guān)鍵在于藝術(shù)家怎樣認(rèn)識(shí)理解藝術(shù)媒介，藝術(shù)家通過(guò)利用不同媒介材料來(lái)表達(dá)自己的藝術(shù)情感。藝術(shù)創(chuàng)作的情感表達(dá)不只是依靠材料表現(xiàn)，也不僅是觀念表達(dá)，繪畫語(yǔ)言的探第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)第3頁(yè)共5頁(yè)不僅僅是通過(guò)材質(zhì)的獨(dú)特的物質(zhì)感來(lái)增添藝術(shù)張力，而且材料本身也傳達(dá)著精神內(nèi)涵。它通過(guò)材質(zhì)本身所具有的時(shí)代特征與藝術(shù)家的個(gè)人觀念相結(jié)合，折射出時(shí)代感和藝術(shù)家的歷史責(zé)任感。第二，媒介具有情感性。媒介的形式語(yǔ)言和其它語(yǔ)言形式一樣，是藝術(shù)家表達(dá)認(rèn)知世界和個(gè)人情感的一種方式，是表達(dá)特定意義的媒介。查找到一種適合的中介體傳達(dá)這種人文情感，使媒材無(wú)論是自身屬性還是互相間關(guān)系都到達(dá)和諧統(tǒng)一，是使綜合媒材形式語(yǔ)言成為表達(dá)藝術(shù)家情感的必備條件。最終，綜合材料具有表現(xiàn)性。當(dāng)藝術(shù)家在討論材料本身的物理性、空間性和人文精神等意義時(shí)，從媒介自身語(yǔ)境的角度去考慮表現(xiàn)力，對(duì)媒材、色、質(zhì)的把握能力以及媒材之間屬性是否能夠結(jié)合與張力是否足夠的掌控力。媒材與文化內(nèi)涵、人文環(huán)境間的關(guān)系。藝術(shù)家要做的就是從利用媒材與人文情感之間的互相作用去發(fā)揮媒材的表現(xiàn)力。不同的媒介被不同的藝術(shù)家所表達(dá)。美國(guó)有名的觀念藝術(shù)家約瑟夫科蘇特的作品商量文本的意義﹑圖像與真實(shí)物之間的哲學(xué)關(guān)系，其代表作是一把與三把椅子。同時(shí)他認(rèn)為藝術(shù)表達(dá)應(yīng)當(dāng)存在于理念之中，而不是在形式之中。在當(dāng)代藝術(shù)的進(jìn)程中還有很多藝術(shù)家進(jìn)行這樣的嘗試韓國(guó)新媒體藝術(shù)家白南準(zhǔn)利用

簡(jiǎn)介：民俗藝術(shù)符號(hào)在現(xiàn)代媒體中的運(yùn)用摘要本論文主要通過(guò)舉例簡(jiǎn)析民俗藝術(shù)符號(hào)如何在現(xiàn)代媒體中進(jìn)行創(chuàng)新，尋找自己新的傳播方式，煥發(fā)出新的活力。同時(shí)，如何正確得當(dāng)?shù)剡\(yùn)用民俗藝術(shù)符號(hào)和現(xiàn)代媒體，將符號(hào)的“能指”與“所指”與現(xiàn)代媒體中的內(nèi)涵與外延相適應(yīng)的局部進(jìn)行適配，是現(xiàn)如今的難題也是必須思考的課題。關(guān)鍵詞民俗藝術(shù)符號(hào)；現(xiàn)代媒體民俗藝術(shù)是勞動(dòng)群眾在民間習(xí)俗中，為了滿足自身的物質(zhì)生活需求和精神生活需要所進(jìn)行的民俗活動(dòng)。民俗藝術(shù)作為一種群眾藝術(shù)，反響的是群眾最根本的文化價(jià)值觀念和生活精神面貌。在現(xiàn)代社會(huì)中，民俗又在信息傳播和交流中以民俗藝術(shù)符號(hào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。民俗藝術(shù)符號(hào)是人類集體智慧的產(chǎn)物。民俗藝術(shù)符號(hào)作為民俗表現(xiàn)體，是用某一個(gè)民俗事物作代表，并在相應(yīng)的背景中具有一定的象征意義。同時(shí)，符號(hào)也可以認(rèn)為是孫發(fā)成，民俗藝術(shù)符號(hào)及其現(xiàn)代化傳播［論文］2011譚征，京劇服裝與臉譜的色彩研究［學(xué)位論文］2008劉錢倩，電影霸王別姬中音樂(lè)對(duì)情節(jié)的推動(dòng)作用［論文］2013一全文完一

簡(jiǎn)介：1淺談海爾集團(tuán)戰(zhàn)略管理淺談海爾集團(tuán)戰(zhàn)略管理企業(yè)戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理論文企業(yè)戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理論文學(xué)校河北工程大學(xué)學(xué)校河北工程大學(xué)班級(jí)班級(jí)10會(huì)計(jì)（會(huì)計(jì)（2）班）班學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)100192226姓名閆海霞姓名閆海霞3業(yè)文化的延伸及“東方亮了再亮西方”的經(jīng)營(yíng)理念，成功地實(shí)施了多元化戰(zhàn)略擴(kuò)張。所采取的策略就是通過(guò)所謂“吃休克魚(yú)”的辦法來(lái)擴(kuò)展。當(dāng)時(shí)許多企業(yè)屬于那種硬件比較好但軟件不行、管理不行即所謂“休克魚(yú)”，海爾就積極地把這樣的企業(yè)兼并過(guò)來(lái)，是這些企業(yè)扭虧為盈了。海爾的做法是為每個(gè)企業(yè)差不多派3個(gè)人，一個(gè)是全面負(fù)責(zé)，一個(gè)抓質(zhì)量，再一個(gè)抓財(cái)務(wù)；不是靠再投資，只是把海爾企業(yè)文化管理模式移植過(guò)去，使這些企業(yè)起死回生了。第三階段，國(guó)際化戰(zhàn)略階段1998年以后，實(shí)施以創(chuàng)國(guó)際名牌為導(dǎo)向的國(guó)際化戰(zhàn)略。其基本戰(zhàn)略理念就是“從海爾的國(guó)際化到國(guó)際化的海爾”。所謂“海爾的國(guó)際化”，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要求海爾產(chǎn)品的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都能符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求，而且要成為中國(guó)很有競(jìng)爭(zhēng)力的出口商，增強(qiáng)產(chǎn)品在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力，而且要打海爾的國(guó)際品牌；而“國(guó)際化的海爾”則是要在世界各地建設(shè)海爾，不再是一個(gè)從中國(guó)出來(lái)的海爾產(chǎn)品，而是在當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、當(dāng)?shù)刂圃?、?dāng)?shù)劁N售的產(chǎn)品，這也就是“本土化的海爾”，這是個(gè)非常大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，而且對(duì)海爾來(lái)說(shuō)也是個(gè)很大的新考驗(yàn)。在國(guó)際化戰(zhàn)略階段，海爾的策略原則是“先難后易”，國(guó)內(nèi)有好多企業(yè)以“出口創(chuàng)匯”為導(dǎo)向，而海爾則是以“出口創(chuàng)牌”為導(dǎo)向，取得了成功。在“走國(guó)際化道路，創(chuàng)世界名牌”的思想指導(dǎo)下，海爾集團(tuán)通過(guò)實(shí)施名牌戰(zhàn)略、多元化戰(zhàn)略和國(guó)際化戰(zhàn)略，取得了持續(xù)、穩(wěn)定、高速的增長(zhǎng)，其品牌價(jià)值不但穩(wěn)居中國(guó)家電業(yè)榜首，在國(guó)際市場(chǎng)的美譽(yù)度也越來(lái)越高。海爾是家電行業(yè)獲得國(guó)優(yōu)金牌、通過(guò)IS09000H

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1殘疾人藝術(shù)團(tuán)致辭殘疾人藝術(shù)團(tuán)致辭篇一在湖南省殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)校表演會(huì)上的講話在湖南省殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)校表演會(huì)上的講話尊敬的湖南省殘疾人藝術(shù)團(tuán)的朋友們，各位老師、同學(xué)們大家好在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我們終究盼來(lái)了湖南省殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校的演出，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生，向他們的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎今天,由于條件的限制，我們只能在這里圍成一個(gè)簡(jiǎn)樸的舞臺(tái)，舞臺(tái)的主角是一個(gè)特別的群體，由于命運(yùn)的不公，他們品嘗了生活中好多的苦楚，承受了生活中好多的不幸。但是在困難面前，他們挺起胸，昂起頭，書(shū)寫了人生奮斗的篇章，開(kāi)拓了人生中成功的天地。他們頑強(qiáng)拼搏的意志值得我們敬重，他們樂(lè)觀向上的精神值得我們學(xué)習(xí)我們知道，舞臺(tái)是屬于藝術(shù)的，但是只有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)不屈本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3朝陽(yáng)區(qū)2022年殘疾人文體骨干新春聯(lián)歡會(huì)致辭同志們、朋友們大家上午好帶著昨日的汗水和成績(jī)，懷著對(duì)明天的希望與向往，今天，我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂，喜迎龍年新春的到來(lái)。我代表朝陽(yáng)區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會(huì)，向一貫關(guān)心、支持朝陽(yáng)區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友們表示崇高的敬意和衷心的感謝向辛勤工作、悄悄奉獻(xiàn)的殘疾人工、志愿者及心愛(ài)的殘疾人朋友們致以親切的慰問(wèn)和誠(chéng)摯的祈?；厥?022年，是朝陽(yáng)區(qū)殘疾人事業(yè)取得豐碩成果的一年。朝陽(yáng)區(qū)殘聯(lián)被評(píng)為全國(guó)殘疾人體育先進(jìn)單位、“十一五〞全國(guó)殘聯(lián)特意協(xié)會(huì)工作先進(jìn)單位和“十一五〞全國(guó)殘疾人康復(fù)工作先進(jìn)集體。我區(qū)的殘疾人運(yùn)動(dòng)健兒在第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)上獲得22枚金牌，打破了兩項(xiàng)世界紀(jì)錄和一項(xiàng)全國(guó)紀(jì)錄；區(qū)殘疾人藝術(shù)團(tuán)登上了國(guó)家大劇院的舞臺(tái)，并榮獲

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共4頁(yè)歡樂(lè)園中班藝術(shù)活動(dòng)教案歡樂(lè)園中班藝術(shù)活動(dòng)教案一、活動(dòng)目標(biāo)感受樂(lè)曲的歡快氣氛，能隨著樂(lè)曲的節(jié)奏愉悅地、大膽地表現(xiàn)心情，喜愛(ài)參與音樂(lè)活動(dòng)。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)感受樂(lè)曲的歡快，能隨著樂(lè)曲的節(jié)奏愉悅地、大膽地表現(xiàn)心情。幼兒在表現(xiàn)樂(lè)曲中嘗試和同伴共同感受歡快、愉悅的氣氛，體會(huì)和同伴相玩的樂(lè)趣。三、材料預(yù)備“潑水歌”錄音磁帶四、設(shè)計(jì)思路這首樂(lè)曲表現(xiàn)的是一種歡快的心情，給中班的幼兒聽(tīng)賞，它的節(jié)奏感很強(qiáng)，并且具有很高的感染力，同時(shí)結(jié)合幼兒經(jīng)過(guò)二個(gè)月暑假生活再次回到集體中彼此之間存在著一種生疏的心情特點(diǎn)，通過(guò)感受樂(lè)曲，表現(xiàn)樂(lè)曲，再次體會(huì)和同伴相玩的樂(lè)趣。五、教育流程1．表演角活動(dòng)，自由觀賞樂(lè)曲、感受樂(lè)曲集體活動(dòng)，感受樂(lè)曲、表現(xiàn)樂(lè)曲、體會(huì)和同伴相玩樂(lè)趣表演角活動(dòng)，進(jìn)一步感受樂(lè)曲、體會(huì)樂(lè)曲第3頁(yè)共4頁(yè)機(jī)”。②老師以同等身份游戲可有34次，同樣是盡可能在這34次活動(dòng)中汲取孩子一起玩，在講評(píng)的過(guò)程中可以師生同臺(tái)表演，以此更進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)好。2．集體活動(dòng)感受樂(lè)曲、表現(xiàn)樂(lè)曲體會(huì)和同伴相玩的樂(lè)趣?！?〕觀看老師的演出。說(shuō)明①老師定期地為幼兒表演一些文藝作品，搞一些文藝作品專場(chǎng)，對(duì)幼兒會(huì)有很大的影響。讓幼兒觀看老師表演的“快樂(lè)園”，體會(huì)二個(gè)人相玩的樂(lè)趣能夠激發(fā)幼兒劇烈的愛(ài)好和仿照欲。②老師在表演之前可以引導(dǎo)幼兒觀測(cè)體會(huì)老師在樂(lè)曲中的心情、老師在樂(lè)曲中的樂(lè)趣?！?〕集體活動(dòng)師生共同感受、表現(xiàn)樂(lè)曲。①老師以“你們想到‘兒童樂(lè)園’去玩嗎你們最喜愛(ài)玩些什么呢”引出幼兒對(duì)活動(dòng)的愛(ài)好，同時(shí)引導(dǎo)幼兒大膽地提出玩些什么游戲，幼兒講到玩什么，老師就和大家一起跟音樂(lè)做動(dòng)作，邊做邊說(shuō)。說(shuō)明這一環(huán)節(jié)中有很多幼兒會(huì)大膽地說(shuō)了玩諸如“小飛機(jī)”“翹翹板”“小轉(zhuǎn)椅”等等，這些內(nèi)容許多來(lái)源于角落游戲，老師應(yīng)鼓舞他們提出玩什么，還要用動(dòng)作表示出來(lái)，

簡(jiǎn)介：廣西崇左市花山民族文化藝術(shù)傳承創(chuàng)作中心招考聘用廣西崇左市花山民族文化藝術(shù)傳承創(chuàng)作中心招考聘用13人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1相對(duì)于其他國(guó)家權(quán)力而言，行政權(quán)具有自由裁量性、廣泛性和_____。A強(qiáng)制性B單方性C優(yōu)益性D主動(dòng)性參考答案D本題解釋參考答案D【解析】D解析相對(duì)于其他國(guó)家權(quán)力而言，行政權(quán)具有裁量性、主動(dòng)性和廣泛性等特點(diǎn)相對(duì)于一般的社會(huì)組織、公民個(gè)人而言，行政權(quán)具有強(qiáng)制性、單方性和優(yōu)益性等特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題2農(nóng)作物肥料的三要素是_____。A氨、氮、轉(zhuǎn)B氮、氨、鎂B行星C彗星D星際氣體參考答案A本題解釋【答案】A。解析銀河只在晴天夜晚可見(jiàn)，是由無(wú)數(shù)暗星（恒星）的光引起的。銀河不是銀河系，而是銀河系的一部分。銀河系包含上千億顆恒星、總質(zhì)量大約是太陽(yáng)質(zhì)量的6000億至30000億倍,直徑有約丨0萬(wàn)光年。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題5“人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)光造成的。”這句話意在說(shuō)明_____。A消除人生的陰影是違反客觀規(guī)律的B人與周圍的事物處于普遍聯(lián)系之中C要從內(nèi)因?qū)ふ覕[脫困境的有效方法D外因無(wú)助于解決人生所面臨的難題參考答案C本題解釋【答案】C。解析“人生的陰影，是自己遮擋陽(yáng)片造成的。”這句話的關(guān)鍵是“自己”，用內(nèi)外因的辯證關(guān)系來(lái)說(shuō)明，是在強(qiáng)調(diào)內(nèi)因的決定作用。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫(kù)原題6世界各國(guó)在歷史文化長(zhǎng)河中創(chuàng)造了許多璀璨的藝術(shù)成果，以下關(guān)于世界文學(xué)藝術(shù)的說(shuō)法不正確的是_____

簡(jiǎn)介：縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言本文系作者原創(chuàng)投稿，僅供學(xué)習(xí)參考，請(qǐng)勿照搬照抄追夢(mèng)新時(shí)代奮斗新征程在縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記2019年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)重要講話精神研討發(fā)言“過(guò)去的一年，我們?cè)谇斑M(jìn)路上奮力奔跑，跨過(guò)很多溝溝坎坎，越過(guò)不少激流險(xiǎn)灘，很辛苦、也很充溢，有付出、更有收獲”“我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和志氣”新春佳節(jié)到來(lái)之際，習(xí)近平總書(shū)記在2019年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上，與大家一起敘友情、話國(guó)是，回望奮斗的歷程、重申奮斗的意義、彰顯奮斗的價(jià)值?！皧^斗”這一時(shí)代主題詞，激勵(lì)著奔跑在追夢(mèng)路上的億萬(wàn)中國(guó)人民。通過(guò)仔細(xì)研讀習(xí)近平總書(shū)記的講話，結(jié)合我縣當(dāng)前的重點(diǎn)工作，我想談以下幾點(diǎn)看法。必需拉開(kāi)攻堅(jiān)必勝的奮斗架勢(shì)?！叭龍?chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)”戰(zhàn)令已經(jīng)發(fā)出、戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響、戰(zhàn)場(chǎng)即將鋪開(kāi)，必需敢打必勝、決戰(zhàn)決勝、連戰(zhàn)連勝。一要高開(kāi)高走。五年看頭年，開(kāi)局最關(guān)鍵。無(wú)論是“XX新將來(lái)XX第一城”的五年目標(biāo)，還是今年詳細(xì)目標(biāo)，都體現(xiàn)跳起摸高。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，必需一起先就鉚足干勁往前沖，一起先就咬緊牙關(guān)打硬仗，一起先就下定決心掀高潮，確保開(kāi)局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺、開(kāi)年就要飄紅。二要高舉高打。發(fā)展大勢(shì)浩浩蕩蕩，力、資源要素的約束、沖突風(fēng)險(xiǎn)的羈絆日益凸顯。我們必需保持定力、保持韌勁，緊盯目標(biāo)不動(dòng)搖、咬定青山不放松、不達(dá)目的不罷休，絕不能一遇困難就“踩剎車”、一遇瓶頸就“開(kāi)倒車”、一遇沖突就“打方向”。三要晝夜兼程地奮斗。面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的艱難任務(wù)，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)民生的繁重壓力，面對(duì)求新求變求快的現(xiàn)實(shí)要求，不流“兩把汗”、不掉“兩斤肉”、不脫“兩層皮”是干不成、干不好的，除非是天才。我們必需發(fā)揚(yáng)“52”“白黑”的精神，靜下心來(lái)、哈下腰來(lái)，披星戴月、夜以繼日、夙夜在公，用我們的辛苦指數(shù)去換取XX的發(fā)展指數(shù)、群眾的華蜜指數(shù)。必需彰顯舍我其誰(shuí)的奮斗氣概。狹路相逢勇者勝，力氣確定成敗，勝就勝在氣概。推動(dòng)XX發(fā)展，必需使出洪荒之力、拿出沖天干勁、呈現(xiàn)必勝氣概。一是縣直部門要爭(zhēng)先進(jìn)位。各個(gè)部門、單位都要根據(jù)“穩(wěn)在一方陣、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵、領(lǐng)跑XX”的標(biāo)準(zhǔn)找位置、干工作、求突破。處于上游的，要干出特色、創(chuàng)建閱歷；處于中游的，要更上層樓、加速趕超；處于下游的，要知恥后勇、雪恥升位。二是各級(jí)干部要人人給力。開(kāi)創(chuàng)XX新將來(lái)、打開(kāi)工作新局面，各級(jí)干部要當(dāng)主力、擔(dān)主責(zé)，要沖在前、干在先。我們必需心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，人人出力、人人盡力、人人給力。對(duì)那些胸中多數(shù)、眼中無(wú)活、落實(shí)無(wú)果

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)可愛(ài)的動(dòng)物大班藝術(shù)教案可愛(ài)的動(dòng)物大班藝術(shù)教案活動(dòng)目標(biāo)1．嘗試選擇自己喜愛(ài)的繪畫工具大膽作畫。2．情愿用肢體動(dòng)作、符號(hào)等表現(xiàn)自己喜愛(ài)的動(dòng)物的走路姿態(tài)?；顒?dòng)預(yù)備畫有隱蔽動(dòng)物的圖片、顏料桶假設(shè)干、排筆、記錄卡等活動(dòng)過(guò)程一．在情境中請(qǐng)出動(dòng)物1猜你猜一猜今日會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)和我們一起做游戲〔幼兒自由猜想〕2這兒有顏料和筆，等會(huì)兒你可以選自己喜愛(ài)的顏色找和桶上相同標(biāo)記的畫紙涂色把小動(dòng)物請(qǐng)出來(lái)。記住圖的時(shí)候筆要在桶邊輕輕的舔一舔，那涂色應(yīng)當(dāng)怎么涂〔順著一個(gè)方向，從上到下〕3你請(qǐng)出的動(dòng)物是誰(shuí)去看一看其他小伙伴請(qǐng)出了哪些動(dòng)物二．說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)做做1我們來(lái)看看有誰(shuí)來(lái)了，來(lái)了幾個(gè)〔加以統(tǒng)計(jì)記錄〕2你知道這些動(dòng)物是怎樣來(lái)的請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)它走路的樣子。〔請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，集體學(xué)樣〕第3頁(yè)共3頁(yè)同一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的萬(wàn)花筒，呈現(xiàn)在我們面前的是他們用自己語(yǔ)言表達(dá)的對(duì)事物的理解，用自己的方式表達(dá)探究的軌跡。讓孩子運(yùn)用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)感受和體驗(yàn)，并嘗試?yán)斫馑说谋磉_(dá)方式，從而達(dá)到相互提高的方式。提供豐富多樣的工具材料，能適合幼兒的愛(ài)好、愛(ài)好，滿意幼兒不斷探究發(fā)覺(jué)的需要，在材料的投放上，以多元化為主，這樣幼兒就能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容用自己喜愛(ài)的方式表現(xiàn)，同時(shí)在表現(xiàn)的過(guò)程中引發(fā)幼兒對(duì)材料運(yùn)用特性的探究，因此在活動(dòng)中我投放了記號(hào)筆、蠟筆、水彩筆、棉簽等不同的繪畫工具，讓孩子有較多的選擇余地選擇自己喜愛(ài)的繪畫工具進(jìn)行表現(xiàn)。在活動(dòng)過(guò)程中，幼兒可以用自己的方式來(lái)感知、認(rèn)識(shí)、表達(dá)、表現(xiàn)，大膽想象，因此我想讓孩子在運(yùn)用美術(shù)閱歷大膽的表現(xiàn)的過(guò)程中，萌發(fā)愛(ài)好，體驗(yàn)探究的愛(ài)好，學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)才變得真正有意義。

簡(jiǎn)介：口腔科門診醫(yī)院感染危險(xiǎn)因素及消毒管理口腔科門診醫(yī)院感染危險(xiǎn)因素及消毒管理論文論文1、口腔科門診醫(yī)院感染危險(xiǎn)因素11醫(yī)療器械的污染口腔門診擁有眾多不同種類、形狀復(fù)雜、較難清洗的醫(yī)療器械，通常與患者的口腔黏液、牙齒、血液以及唾液等進(jìn)行直接接觸；同時(shí)這些醫(yī)療器械價(jià)格一般較為昂貴，不能一次性使用，一般都需要清洗和消毒滅菌后重復(fù)使用。但由于口腔門診的醫(yī)療器械結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，常常在交接、空腔等部位殘存著不易清洗的組織碎片，這些未能清洗干凈的殘留物極易造成醫(yī)療器械的污染，進(jìn)而造成患者交叉感染2。此外，口腔門診還存在一些手動(dòng)牙科器具、牙科旋轉(zhuǎn)器具、牙科注射器具、根管器具等，都是傳染疾病的常見(jiàn)傳播媒介。12診治環(huán)境的污染口腔門診醫(yī)院的診治環(huán)境是極易被忽略的感染危險(xiǎn)因素。口腔門診是集中對(duì)口腔疾病患者進(jìn)行接待、診斷、治療的綜合性場(chǎng)所，眾多口腔疾病患者在此環(huán)境下進(jìn)行呼吸、吐出唾液；同時(shí)在治療過(guò)程中，高速旋轉(zhuǎn)的機(jī)器會(huì)將21加強(qiáng)感染宣傳教育，提高醫(yī)護(hù)人員感染控制意識(shí)首先醫(yī)院應(yīng)該定期對(duì)全體醫(yī)人員進(jìn)行感染防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳教育，對(duì)于口腔門診醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行針對(duì)性的口腔醫(yī)療器械清洗、消毒技術(shù)操作規(guī)范培訓(xùn)；同時(shí)組織人員到上一級(jí)醫(yī)院進(jìn)行參觀，提高醫(yī)護(hù)人員感染控制的意識(shí)。規(guī)范操作，在對(duì)患者進(jìn)行診治時(shí)要戴口罩、帽子、一次性手套，必要時(shí)穿防護(hù)服；治療完成后及時(shí)摘取口罩、帽子和手套，做好手衛(wèi)生，處理好一次性輔料。同時(shí)還應(yīng)該定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康檢查，保證自身未受疾病傳染或本身不是傳染源，將自身從交叉感染中摘除3。22建立健全完善的醫(yī)療器械消毒管理制度制定“口腔門診專業(yè)操作規(guī)范”、“口腔門診醫(yī)療器械消毒滅菌規(guī)范”、“口腔門診一次性醫(yī)用輔料回收管理制度”以及“口腔門診防護(hù)感染相互監(jiān)督管理制度”，要求口腔門診醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)醫(yī)療器械、一次性輔料等進(jìn)行消毒處理5。①每次進(jìn)行醫(yī)療器械消毒處理時(shí)都應(yīng)保證至少2人在場(chǎng)進(jìn)行操作，同時(shí)嚴(yán)格正確對(duì)過(guò)程進(jìn)行記錄。②對(duì)于結(jié)構(gòu)復(fù)雜、接觸病原菌的高危器械嚴(yán)格按照清洗浸泡消毒高壓高溫滅菌的流程進(jìn)行。③在日常實(shí)踐過(guò)程中，口腔門診醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該及時(shí)對(duì)醫(yī)療器械的消毒處理，探討研究防護(hù)感染措施，不斷改進(jìn)現(xiàn)有操作

簡(jiǎn)介：初級(jí)保育員理論測(cè)試題含答案單項(xiàng)選擇題L保育員工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，（）的學(xué)前兒童。A、36歲B、可塑性很強(qiáng)（正確答案）C、06歲D、比擬脆弱2幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和（）A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身開(kāi)展服務(wù)（正確答案）D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)3開(kāi)窗通風(fēng)的好處是（）OA、可以減少螳螂等害蟲(chóng)B、減少疾病的傳播（正確答案）C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4冬季開(kāi)窗通風(fēng)的時(shí)間是每次（）OA、6小口寸B、3小時(shí)C、1小時(shí)D、15分鐘左右（正確答案）5擦地時(shí)人應(yīng)該（），以防將地踩臟。A、向前走B、向左走D、6歲11由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易（）。A、生氣B、感冒和中暑（正確答案）C、拉肚子D、困倦12嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為（）。A、近視B、正常（正確答案）C、遠(yuǎn)視D、弱視13為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在（）環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處（正確答案）B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下14嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癌腫，是因?yàn)椋ǎ㎡A、外耳道寬闊，污水潴留B、外耳道狹窄，細(xì)菌繁殖（正確答案）C、外耳道短，細(xì)菌繁殖D、外耳道長(zhǎng)，進(jìn)入污水15制止嬰幼兒吃手的好方法是（）OA、強(qiáng)行制止B、嘲笑C、轉(zhuǎn)移注意力（正確答案）D、恐嚇

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是____繼深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)之后，著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展及黨的建設(shè)需要，為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨____建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)而部署的一項(xiàng)經(jīng)常性工作?？偟哪繕?biāo)和內(nèi)容是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，加強(qiáng)基層____，服務(wù)人民群眾。本文，試結(jié)合在邊防檢查系統(tǒng)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)看法。一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)對(duì)邊防檢查基層黨建工作的促進(jìn)作用一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)對(duì)邊防檢查基層黨建工作的促進(jìn)作用在邊防檢查管理系統(tǒng)通過(guò)大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨____建設(shè)，轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)、密切黨群、干群關(guān)系，能夠有效的提高黨____的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，端正行風(fēng)，形成風(fēng)清氣正、服務(wù)邊檢的良好發(fā)展環(huán)境。一是有利于提升邊檢基層黨____的戰(zhàn)斗力。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，基層黨____要緊緊圍繞邊防檢查管理的中心任務(wù)開(kāi)展工作，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，服務(wù)邊檢，促使你們的目標(biāo)的大目標(biāo)?；鶎狱h____是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效載體，好的領(lǐng)導(dǎo)班子是促進(jìn)邊防檢查管理工作的重要前提，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨____的學(xué)習(xí)，提升黨____的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，就能夠?yàn)榧訌?qiáng)邊防檢查管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是有利于調(diào)動(dòng)黨員干部的工作積極性。黨員既是活動(dòng)的主體也是個(gè)體，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，在平常的工作中加入創(chuàng)和爭(zhēng)的元素，使黨員干部在工作中不斷完善自己、提升自己，心中始終牢記一個(gè)黨員就是一面旗幟的黨員形象，無(wú)論旗幟到哪里，都能高高飄揚(yáng)。從而充分調(diào)動(dòng)黨員干部的主觀能動(dòng)性，引導(dǎo)黨員在崗位上發(fā)揮出工作____和干勁，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。第3頁(yè)共3頁(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的最終成果要落在高標(biāo)準(zhǔn)完成邊防檢查的各項(xiàng)中心任務(wù)上，必須采取有力措施把活動(dòng)與中心工作緊密結(jié)合，做到相互促進(jìn)，共同提高。防止和克服兩張皮的現(xiàn)象。努力實(shí)現(xiàn)建一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的目標(biāo)。一是廣泛開(kāi)展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)。要把服務(wù)邊檢，服務(wù)社會(huì)作為根本目的，重點(diǎn)抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)和規(guī)范建設(shè)。開(kāi)展創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗____動(dòng)，發(fā)揮文明邊檢的示范帶頭作用。在職工中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)高素質(zhì)邊檢人員活動(dòng)，樹(shù)立公正執(zhí)法意識(shí)，找準(zhǔn)邊防檢查管理過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以糾正行風(fēng)為著力點(diǎn)，重點(diǎn)解決服務(wù)和執(zhí)法不規(guī)范的問(wèn)題。二是推行承諾服務(wù)制。通過(guò)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展使用文明用語(yǔ)，杜絕不文明禁語(yǔ)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化邊檢隊(duì)伍的素質(zhì)，展示邊檢形象。三是維護(hù)正常的出入秩序。要把查處違規(guī)、違法行李物品，載運(yùn)貨物作為邊防檢查管理的重要任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家出入邊檢管理有關(guān)方針、政策和法律、法規(guī)，切實(shí)做到廉潔自律，嚴(yán)格執(zhí)法，鐵面無(wú)私。總之，在邊防檢查管理部門開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，必須緊密聯(lián)系黨員干____伍建設(shè)和邊防檢查管理工作的實(shí)際，通過(guò)基層黨____團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部，在推動(dòng)邊防檢查管理工作的科學(xué)發(fā)展中做好表率、當(dāng)好先鋒，進(jìn)而帶動(dòng)廣大職工群眾積極投身邊防檢查管理工作，實(shí)現(xiàn)邊防檢查管理工作的科學(xué)發(fā)展。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)◆為幫忙大家理解消化題庫(kù)的內(nèi)容，隨后將發(fā)布監(jiān)理理論的復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，盼望大家能比照著復(fù)習(xí)。第一部分第一部分單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題一單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1,監(jiān)理單位經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的的準(zhǔn)則是（）A客觀,公正,科學(xué),誠(chéng)信B守法守法,公正公正,科學(xué)科學(xué),誠(chéng)信誠(chéng)信C客觀,公正,科學(xué),高效D守法,公正,科學(xué),高效2,招標(biāo)人和投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出之日起（）日內(nèi)，依據(jù)招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書(shū)面合同。A10B3030C15D603,下列不是質(zhì)量監(jiān)理的依據(jù)的是（）（B）A合同條件B合同內(nèi)容合同內(nèi)容C合同圖紙D技術(shù)規(guī)范4,質(zhì)量體系的運(yùn)行過(guò)程中，各項(xiàng)活動(dòng)及其結(jié)果不可避開(kāi)地會(huì)發(fā)生偏離標(biāo)準(zhǔn)的可能，為此，必需實(shí)施（）A質(zhì)量體系認(rèn)證B質(zhì)量監(jiān)督質(zhì)量監(jiān)督C質(zhì)量管理D質(zhì)量體系審核5,下列說(shuō)法正確的是（）（C）A費(fèi)用支付是須要進(jìn)行工程計(jì)量的最關(guān)鍵手段B費(fèi)用支付是須要進(jìn)行工程計(jì)量的最關(guān)鍵方法C費(fèi)用支付是須要進(jìn)行工程計(jì)量的最關(guān)鍵緣由費(fèi)用支付是須要進(jìn)行工程計(jì)量的最關(guān)鍵緣由D費(fèi)用支付是須要進(jìn)行工程計(jì)量的最關(guān)鍵途徑6,單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)及雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)區(qū)分在（）表示意義不同。A基本符號(hào)箭線和編號(hào)B基本圖形和編號(hào)C基本符號(hào)的箭線和節(jié)點(diǎn)基本符號(hào)的箭線和節(jié)點(diǎn)D編號(hào)及節(jié)點(diǎn)7,混凝土板表面修整完畢后，應(yīng)及時(shí)采納濕治養(yǎng)護(hù)和塑料薄膜養(yǎng)護(hù)（）A14211421天B714天C1428天D721天8,對(duì)我國(guó)馬路工程建設(shè)項(xiàng)目采納的管理模式，下列說(shuō)法正確的是（）A駐地的監(jiān)理四級(jí)管理B高級(jí)駐地監(jiān)理的二級(jí)管理高級(jí)駐地監(jiān)理的二級(jí)管理C高級(jí)駐地監(jiān)理的三級(jí)管理D總監(jiān)代表處的一級(jí)管理9,因非監(jiān)理人員緣由而暫?；蚪K止監(jiān)理業(yè)務(wù)，其善后工作及復(fù)原監(jiān)理業(yè)務(wù)的工作稱為工程監(jiān)理的（）A附加工作B額外工作額外工作C正常工作D其他工作10,在施工圖設(shè)計(jì)階段，監(jiān)理工程師對(duì)設(shè)計(jì)施工圖的審核重點(diǎn)是（）A各專業(yè)設(shè)計(jì)是否符合預(yù)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求B采納的技術(shù)方案是否符合總體方案的要求C是否符合城市規(guī)劃方面的要求D是否滿足運(yùn)用功能和質(zhì)量要求是否滿足運(yùn)用功能和質(zhì)量要求11在建設(shè)工程的實(shí)施過(guò)程中，假如提高工程質(zhì)量，一般會(huì)導(dǎo)致（）（C）A．投資增加，工期縮短B投資減少，工期延長(zhǎng)CC投資增加，工期延長(zhǎng)投資增加，工期延長(zhǎng)D投資減少，工期縮短第3頁(yè)24,某公司開(kāi)發(fā)一項(xiàng)投資100萬(wàn)元，資金時(shí)間價(jià)值率（相當(dāng)于年利息率）為20％，安排5年那等額收回，則每年應(yīng)回收資金額為（）萬(wàn)元。A33438A33438B34438C35438D3643825,填石路堤所采納石料抗壓強(qiáng)度不應(yīng)小于（）MPAA20BB1515C10D526,在組織流水施工時(shí)，用來(lái)表達(dá)流水施工在施工工藝方面進(jìn)展?fàn)顟B(tài)的參數(shù)通常包括（C）A施工過(guò)程和施工段B流水節(jié)拍和流水強(qiáng)度CC施工過(guò)程和流水強(qiáng)度施工過(guò)程和流水強(qiáng)度D流水步距和流水強(qiáng)度27,在關(guān)鍵部位獲關(guān)鍵工序施工過(guò)程中由監(jiān)理人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)，稱之為（）AA旁站旁站B巡察C檢測(cè)D復(fù)驗(yàn)28,以下哪項(xiàng)不屬于政府監(jiān)督性質(zhì)（）A．強(qiáng)制性BB科學(xué)性科學(xué)性C執(zhí)法性D全面性E宏觀性29,工程質(zhì)量,進(jìn)度,費(fèi)用三者之間的關(guān)系是（D）A對(duì)立的B統(tǒng)一的C沖突的DD既對(duì)立又統(tǒng)一既對(duì)立又統(tǒng)一30,建設(shè)項(xiàng)目的分解，下面哪個(gè)是正確的（D）A,單位工程,單項(xiàng)工程,分部工程,分項(xiàng)工程B,單位工程,分部工程,單項(xiàng)工程,分項(xiàng)工程C,單位工程,分部工程,分項(xiàng)工程,單項(xiàng)工程D,D,單項(xiàng)工程單項(xiàng)工程,單位工程單位工程,分部工程分部工程,分項(xiàng)工程分項(xiàng)工程31．假如不具有，監(jiān)理就難以保證三大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。A．科學(xué)性．科學(xué)性B．服務(wù)性C．獨(dú)立性D．托付性32．馬路工程施工過(guò)程中，施工監(jiān)理的主要依據(jù)是。A,A,監(jiān)理托付合同及施工承包合同監(jiān)理托付合同及施工承包合同B．建設(shè)單位的會(huì)議紀(jì)要C．設(shè)計(jì)合同文件D．質(zhì)量監(jiān)督信息33．已經(jīng)運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)的施工機(jī)械設(shè)備是承包人資產(chǎn)，承包人可以。（C）A,自由調(diào)用B．經(jīng)業(yè)主同意后，可自由調(diào)用C．經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)即可自由調(diào)用．經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn)即可自由調(diào)用D．經(jīng)監(jiān)理批準(zhǔn),業(yè)主同意，才能自由調(diào)用34．在法律上，合同的簽訂可分為要約和承諾兩個(gè)階段，一般認(rèn)為。（C）A,工程招標(biāo)是要約，工程投標(biāo)是承諾B．工程招標(biāo)是要約，工程投標(biāo)是再要約，定標(biāo)則是承諾C．工程招標(biāo)是要約邀請(qǐng)，工程投標(biāo)是要約，定標(biāo)則是承諾．工程招標(biāo)是要約邀請(qǐng)，工程投標(biāo)是要約，定標(biāo)則是承諾D．工程招標(biāo),投標(biāo)是要約，定標(biāo)則是承諾35．設(shè)計(jì)單位,監(jiān)理工程師,承包人均可依據(jù)規(guī)定程度提出設(shè)計(jì)變更要求，但必需經(jīng)過(guò)的批準(zhǔn)才能生效。（）A,工程專家B．監(jiān)理工程師．監(jiān)理工程師C．總監(jiān)理工程師D．業(yè)主36．承包人的費(fèi)用索賠是指承包人由于緣由而造成的費(fèi)用損失或增加而向業(yè)主提出的費(fèi)用補(bǔ)償要求。（）A．不可預(yù)見(jiàn)因素B．天氣因素C．業(yè)主因素D。非承包人自身。非承包人自身

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1從媒介批評(píng)角度看新媒介環(huán)境中相聲藝術(shù)從媒介批評(píng)角度看新媒介環(huán)境中相聲藝術(shù)的翻紅的翻紅相聲是一門傳統(tǒng)藝術(shù)，同樣也是一門語(yǔ)言藝術(shù)。原先，相聲偏向于小眾化，并沒(méi)有多少人關(guān)注。近幾年，在德云社等團(tuán)體的努力下，相聲這門傳統(tǒng)藝術(shù)一反常態(tài)，重新翻紅。而在相聲的發(fā)展過(guò)程中媒介與相聲藝術(shù)的關(guān)系也越來(lái)越緊湊。自相聲一詞出現(xiàn)，經(jīng)歷了撂地街頭、登臺(tái)入園；廣播、電視臺(tái)大放光輝時(shí)期以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的劇場(chǎng)、新媒介環(huán)境三個(gè)歷史時(shí)期。相聲最為火爆的年代無(wú)疑是廣播、電視臺(tái)時(shí)期，歷年春晚相聲乃至成為全國(guó)人民翹首以盼的節(jié)目，甚至出現(xiàn)過(guò)特意的相聲廣播、電臺(tái)頻道。時(shí)至今日，相聲借助網(wǎng)絡(luò)再掀收視狂潮，德云社借助互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展，讓處于低谷中的傳統(tǒng)相聲又回到民間之中。相聲視頻、音頻可以在各種視頻網(wǎng)站、APP上探尋到相聲片段，再加之彈幕、網(wǎng)絡(luò)直播等消遣形式的出現(xiàn)，相聲再獲新受眾的愛(ài)好。一、新媒介環(huán)境中相聲傳播的特點(diǎn)（一）劇場(chǎng)相聲形式上回歸傳統(tǒng)相聲在劇場(chǎng)內(nèi)相聲演員表演的舞臺(tái)均依照戲臺(tái)模式搭建，觀眾能夠看清臺(tái)上演員的一舉一動(dòng)、一顰一笑，此種舞臺(tái)增本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的相聲藝術(shù)傳播有人際傳播、群體傳播的優(yōu)勢(shì)但也不僅僅有這些優(yōu)勢(shì)，相聲演員通過(guò)反饋、互動(dòng)等形式。在表演時(shí)穿插當(dāng)下流行詞匯、熱點(diǎn)事件、新聞等。網(wǎng)絡(luò)也為受眾之間的互動(dòng)開(kāi)拓了交流空間，相聲愛(ài)好者無(wú)論年輕、地域、身份、階層都能夠眾能網(wǎng)絡(luò)空間中交換相聲觀感。在互聯(lián)網(wǎng)下的相聲受眾交流是互動(dòng)性極強(qiáng)的方式，也是超越時(shí)空限制的，是傳統(tǒng)劇場(chǎng)中的交流不能對(duì)比的，能夠讓相聲傳播者、相聲愛(ài)好者們之間的交流到達(dá)無(wú)縫狀態(tài)。二、新媒介環(huán)境中相聲翻紅的因素新媒介環(huán)境中的相聲藝術(shù)傳播是群眾傳播模式。在相聲發(fā)展的早期，傳統(tǒng)的媒介只能將一般性的編碼釋義成可采納的信息，這種傳統(tǒng)的傳播方式缺乏以擴(kuò)大相聲的影響力和受眾。因此，傳統(tǒng)的媒介在擴(kuò)大相聲的影響力方面不及新媒介。因而，為了擴(kuò)大相聲的影響力與受眾需要借助新媒介技術(shù)。在新媒介環(huán)境中，相聲傳播者可以通過(guò)APP、移動(dòng)PC端獲取相聲資源。新媒介環(huán)境中的媒介技術(shù)特性包括以下幾個(gè)方面（一碎片化。碎片化可以通過(guò)兩個(gè)聽(tīng)眾和傳播者兩個(gè)主體來(lái)闡釋。其一，相聲聽(tīng)眾獲取相聲的目的是為了消遣，對(duì)于相聲的說(shuō)教意義并不是特別在意，因此，在新媒介環(huán)境中，相聲聽(tīng)