簡介：【考研真題】【考研真題】20172017北大中文系比較文學(xué)與世界文學(xué)北大中文系比較文學(xué)與世界文學(xué)初試真題初試真題中外文論1，名詞解釋65分辯證理性批判（薩特）詞與物（福柯）神思（應(yīng)該是劉勰的那個）TERRYEAGLETON（搞馬克思主義文論的）CATHARSIS亞里士多德的“卡塔西斯”2，翻譯一段文字不記得了，純英文，也不認(rèn)識是哪本書，如果詞匯量好的，其實沒有很大難度。3，選取一部科幻小說或影視作品，用相關(guān)文學(xué)理論分析之。是的，又考科幻小說根本沒想到?jīng)]活說4，論述二選一150分1，法國結(jié)構(gòu)主義和后結(jié)構(gòu)主義區(qū)別與聯(lián)系。2，談?wù)勅x德的東方主義。3，評論一首詩，是ROBTFST的NOTHINGGOLDCANSTAY，短詩。4，對于一段英文的評論，應(yīng)該大體意思是，讀者會發(fā)現(xiàn)別人會寫出比作者本人更好的作品，我英語比較菜，大體是這個意思5，結(jié)合相關(guān)作品，說說魯迅受到的外國文學(xué)影響。50分?？赡軙行┗靵y，但絕對是真的考了這些。其實我覺得今年的題不難，真的不難，但是架不住我復(fù)習(xí)得很不怎么樣，再往下看兩行就到了東方主義了啊啊啊可以看見一個大體的傾向，中外文論一直都是偏向于20世紀(jì)后的文學(xué)理論，薩特福柯已經(jīng)考過很多年，會考他們的哲學(xué)著作，大家一定要注意19世紀(jì)后期當(dāng)代的現(xiàn)當(dāng)代西方文論，馬克思文論的理論也每年有涉及，還有就是科幻小說，這個我相當(dāng)崩潰，不知道18年是不是還考，算是文學(xué)熱點一類的，畢竟去年今年中國都有人在科幻小說上或國際獎。文學(xué)基礎(chǔ)上，大家還是沒事多看看一些古詩詞，基本的名家什么的總要了解，魯迅先生的地位永遠不可撼動_。

簡介：【考研真題】【考研真題】1212首師大年比較文學(xué)與世界文學(xué)歷年首師大年比較文學(xué)與世界文學(xué)歷年復(fù)試題復(fù)試題1818學(xué)子學(xué)子12年。簡述英國基督教基本情況及對英國文學(xué)的影響。結(jié)合法國存在主義具體情況，談文學(xué)和理論的關(guān)系。你對20世紀(jì)俄國文學(xué)的認(rèn)識。談你對20世紀(jì)美國文學(xué)理論發(fā)展的認(rèn)識。談除中國外東方某國古典文學(xué)對現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的影響?！究佳姓骖}】【考研真題】1212首師大年比較文學(xué)與世界文學(xué)歷年首師大年比較文學(xué)與世界文學(xué)歷年復(fù)試題復(fù)試題1818學(xué)子學(xué)子12年。簡述英國基督教基本情況及對英國文學(xué)的影響。結(jié)合法國存在主義具體情況，談文學(xué)和理論的關(guān)系。你對20世紀(jì)俄國文學(xué)的認(rèn)識。談你對20世紀(jì)美國文學(xué)理論發(fā)展的認(rèn)識。談除中國外東方某國古典文學(xué)對現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的影響。

簡介：2019年云南大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)真題名解客觀對應(yīng)物新喜劇摩訶婆羅多耶拿派解答神曲象征意蘊現(xiàn)代主義文學(xué)特征心理辯證法論述2019年云南大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)真題名解客觀對應(yīng)物新喜劇摩訶婆羅多耶拿派解答神曲象征意蘊現(xiàn)代主義文學(xué)特征心理辯證法論述

簡介：20182018浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題小車被雨淋得晶亮傍著幾只白雞（飛白譯）1、以這兩首短詩為切入點，簡述意象主義詩歌的詩學(xué)主張，以及意象主義在詩歌文學(xué)史上的意義。30分2、結(jié)合你自己的理解，談?wù)勔庀笾髁x詩歌在詩律學(xué)方面的意義，以及意象主義詩歌對中國傳統(tǒng)文化的借鑒。20分3、選擇適當(dāng)?shù)呐u方法，談?wù)勥@兩首詩在主題和畫面感等方面的藝術(shù)特色。40分二、正因為詩人寫的真切，突破流行的文學(xué)格式而投入了自己，于是人們也就研究其各詩所涉及的一些具體情節(jié)來，如那位有地位的美男子是誰他所欣賞的另一位詩人是誰他怎么又奪走了詩人所愛的女人127首以后所說的黑女人是誰她與詩人的關(guān)系究竟如何等等，而最大的問題是這些情節(jié)是否莎士比亞本人的經(jīng)歷對于這些問題，歷代學(xué)者、文人作了許多考證，提出了若干猜測，至今聚訟不已。也許像許多文學(xué)作品一樣，其中有作者的自傳成分，但又未必全是，在創(chuàng)造的過程里想象力集中了又溶化了一切。重要的還是詩本身。1、你如何看待王佐良的這段評價，你如何看待莎士比亞十四行詩集里的人物20分2、莎士比亞十四行詩在英國詩歌史上的地位，以及莎士比亞十四行詩的獨特貢獻。20分3、這段評論里關(guān)于莎士比亞十四行詩歌和莎士比亞的人生經(jīng)歷的觀點你是否認(rèn)同莎士比亞十四行詩和他的文學(xué)生涯有何內(nèi)在聯(lián)系20分

簡介：12019南開大學(xué)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”考試大綱南開大學(xué)“比較文學(xué)與世界文學(xué)”考試大綱一、考試目的一、考試目的本考試是全日制比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)基礎(chǔ)課。招生院校根據(jù)考生參加本考試的成績和其他三門考試的成績總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。二、考試的性質(zhì)與范圍二、考試的性質(zhì)與范圍本考試是測試考生外國文學(xué)與比較文學(xué)基礎(chǔ)知識與基本能力的尺度參照性水平考試?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的比較文學(xué)與世界文學(xué)基礎(chǔ)知識與基本能力。三、考試基本要求三、考試基本要求具備外國文學(xué)史（歐美文學(xué)史為主、其他為輔）以及比較文學(xué)理論和實踐的基礎(chǔ)知識與寫作能力。四、考試形式四、考試形式本考試采取基礎(chǔ)知識測試與基本能力考察相結(jié)合，單項技能測試與綜合技能測試相結(jié)合的方法，主要考察考生的外國文學(xué)史、比較文學(xué)理論的基礎(chǔ)知識以及分析問題、解答問題的能力。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。五、考試內(nèi)容五、考試內(nèi)容本科目的考試內(nèi)容要求考生掌握自古代至二十世的歐美文學(xué)、亞非文學(xué)發(fā)展的歷史，全面了解外國文學(xué)的全貌及各時期代表作家作品，包括文學(xué)思潮與文學(xué)流派的演變，認(rèn)識外國文學(xué)的發(fā)展規(guī)律及特征，科學(xué)地評價各種文學(xué)現(xiàn)象，提高自身的藝術(shù)鑒賞力。本考試題型包括四類填空、名詞解釋、簡答題、論述題。總分150分。I填空填空1考試要求要求考生對外國文學(xué)史和比較文學(xué)方面的基礎(chǔ)知識有較為全面的掌握。2題型填空題。II名詞解釋名詞解釋1考試要求要求考生掌握外國文學(xué)史和比較文學(xué)方面的重要概念，并能對其做出簡明、準(zhǔn)確的解釋。22題型名詞解釋。III簡答題簡答題1考試要求要求考生能夠?qū)ν鈬膶W(xué)史和比較文學(xué)的重要問題做出簡明、準(zhǔn)確的回答。2題型簡答題。III論述題論述題1考試要求要求考生具備掌握一般西方文論知識與批評方法，在回答問題時能夠做到史論結(jié)合。2題型論述題。答題和計分答題和計分要求考生用鋼筆或圓珠筆做在答題卷上。

簡介：云南大學(xué)2019年比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士研究生招生章程為做好云南大學(xué)2019年碩士研究生招生工作，保證招生工作的公開、公平、公正，進一步提高生源質(zhì)量和招生工作水平，根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)的通知（教學(xué)〔2018〕5號）、關(guān)于做好2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄編制工作的通知（教學(xué)司〔2018〕4號）以及云南省招生考試院相關(guān)文件要求，特制定本招生章程。一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵紀(jì)守法，品德良好，具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感，掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和從事科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作能力的高層次學(xué)術(shù)型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。二、招生專業(yè)、招生計劃二、招生專業(yè)、招生計劃（一）招生專業(yè)2019年我校招收碩士研究生分學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位兩種類型。部分專業(yè)學(xué)位招收非全日制研究生，招生類別（領(lǐng)域）詳見云南大學(xué)2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄。全日2019年我?！巴艘鄞髮W(xué)生士兵”專項碩士研究生招生計劃20人，所有專業(yè)均可招收，專項專用。具體要求詳見云南大學(xué)2019年退役大學(xué)生士兵專項計劃碩士研究生招生章程。我校最終實際的招生計劃將以當(dāng)年教育部下達的實際我校最終實際的招生計劃將以當(dāng)年教育部下達的實際招生計劃為準(zhǔn)（預(yù)計將于招生計劃為準(zhǔn)（預(yù)計將于2019年2月份正式下達），正式月份正式下達），正式計劃下達后我校將視生源狀況和各學(xué)科發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整計劃下達后我校將視生源狀況和各學(xué)科發(fā)展需要適當(dāng)調(diào)整各專業(yè)招生名額各專業(yè)招生名額?？忌粲幸蓡柨忌粲幸蓡?，可致電我校研招辦進行咨可致電我校研招辦進行咨詢。詢。招生專業(yè)目錄中帶“”者表示該專業(yè)是有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)，帶“★”者表示該專業(yè)是我校一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)下自主增設(shè)的二級學(xué)科專業(yè)。三、學(xué)習(xí)方式、就業(yè)方式三、學(xué)習(xí)方式、就業(yè)方式（一）學(xué)習(xí)方式按照學(xué)習(xí)方式區(qū)分，我校碩士研究生分為全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生（含學(xué)術(shù)型專業(yè)和專業(yè)學(xué)位）是在基本修業(yè)年限內(nèi)，全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生；非全日制研究生是在基本修業(yè)年限內(nèi)，在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求，執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)時，根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等，按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式

簡介：比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)2019年碩士復(fù)試一志愿考生擬錄取結(jié)果及成績?nèi)缦拢ú缓瑢ｍ椨媱澤┬蛱栃彰?、考號一志愿擬錄取結(jié)果錄取類別復(fù)試專業(yè)面試初復(fù)試總成績初試技術(shù)分復(fù)試筆試入學(xué)方式入學(xué)方式全國統(tǒng)考本表按考生初復(fù)試總成績降序排列外語聽說183904547902863102719210001933錄取非定向就業(yè)李秋雁86288746546003111102719210005366錄取非定向就業(yè)胡依琳7036889524902844102719210000585錄取非定向就業(yè)朱婉怡78475834515402773102719210002817錄取非定向就業(yè)高梁76590642505602873102719210002404不錄取吳64692566489102847102719210004598不錄取楊552019年3月28日文學(xué)研究院比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)2019年碩士復(fù)試一志愿考生擬錄取結(jié)果及成績?nèi)缦拢ú缓瑢ｍ椨媱澤┬蛱栃彰?、考號一志愿擬錄取結(jié)果錄取類別復(fù)試專業(yè)面試初復(fù)試總成績初試技術(shù)分復(fù)試筆試入學(xué)方式入學(xué)方式全國統(tǒng)考本表按考生初復(fù)試總成績降序排列外語聽說183904547902863102719210001933錄取非定向就業(yè)李秋雁86288746546003111102719210005366錄取非定向就業(yè)胡依琳7036889524902844102719210000585錄取非定向就業(yè)朱婉怡78475834515402773102719210002817錄取非定向就業(yè)高梁76590642505602873102719210002404不錄取吳64692566489102847102719210004598不錄取楊552019年3月28日文學(xué)研究院

簡介：202020220202021中央民族大中央民族大學(xué)05010050108比較文學(xué)與世界文學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)考研招生人數(shù)考研招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考書目參考書目、考研大綱考研大綱、考研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)研經(jīng)驗專業(yè)指導(dǎo)招生人數(shù)、考試科目、招生人數(shù)、考試科目、050108比較文學(xué)與世界文學(xué)不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③626語言學(xué)、文學(xué)概論④830現(xiàn)代漢語、作文3原則上不招收同等學(xué)力考生院校解析分?jǐn)?shù)線院校解析分?jǐn)?shù)線350350政治政治科目一科目一5555外語外語科目二科目二5555科目三科目三8383科目科目83二、新祥旭鄧?yán)蠋熗扑]考研參考書目11【黃廖版現(xiàn)代漢語】【黃廖版現(xiàn)代漢語】22【童版文學(xué)概論（第四版）】【童版文學(xué)概論（第四版）】33【徐葉版語言學(xué)綱要】【徐葉版語言學(xué)綱要】44【王遠新版語言學(xué)教程】【王遠新版語言學(xué)教程】就業(yè)前景就業(yè)前景此專業(yè)的畢業(yè)生很多到對外漢語教學(xué)機構(gòu)從事對外漢語教學(xué)工作，對外漢語教學(xué)的工資相對較高，是個不錯的發(fā)展方向。另外不少到高校、科研單位從事教學(xué)和研發(fā)。因為語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)屬于文學(xué)，畢業(yè)生可以報社、出版社等從事文字編輯，還可以到各大網(wǎng)絡(luò)公司從事網(wǎng)絡(luò)編輯的工作。相關(guān)證書相關(guān)證書對外漢語教師資格證、編輯職業(yè)資格證。中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱中央民族大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼626626科目名稱語言學(xué)、科目名稱語言學(xué)、文學(xué)概論文學(xué)概論I考察目標(biāo)本大綱語言學(xué)考試內(nèi)容涵蓋語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)及少數(shù)民族語言文學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科階段“語言學(xué)概論”課程與“文學(xué)概論”的主要內(nèi)容。語言學(xué)概論與文學(xué)概論均為上述專業(yè)的必修專業(yè)基礎(chǔ)課。語言學(xué)考試內(nèi)容涉及語言的本質(zhì)、起源、（四）語言的起源（五）語言的功能（職能）三、語言結(jié)構(gòu)（一）語言與言語（二）語言單位（三）符號與語言符號（四）語言的結(jié)構(gòu)類型四、語音原理（一）語音的性質(zhì)（二）語音產(chǎn)生的一般原理（三）語音的基本概念（四）發(fā)音方法（五）非音質(zhì)要素五、音位（一）音位的性質(zhì)（二）音位的對立原則（三）音位的劃分原則（四）音位變體（五）區(qū)別性特征（六）音位系統(tǒng)（七）語流音變六、語義（一）語義系統(tǒng)的基本概念和基本方法（二）詞匯（三）詞義（四）句義七、語法（一）語法的性質(zhì)（二）語法手段（三）語法范疇（四）語法結(jié)構(gòu)（五）句子分析方法（六）語法理論八、語言的演變（一）語言演變的原因和特點（二）語言的分化與統(tǒng)一（三）語言的演變（四）語言關(guān)系（四）語言規(guī)劃（五）語言發(fā)展的規(guī)律九、語言與文字（一）文字的性質(zhì)（二）口語與書面語（三）文字的起源與演變

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簡介：20182018浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題小車被雨淋得晶亮傍著幾只白雞（飛白譯）1、以這兩首短詩為切入點，簡述意象主義詩歌的詩學(xué)主張，以及意象主義在詩歌文學(xué)史上的意義。30分2、結(jié)合你自己的理解，談?wù)勔庀笾髁x詩歌在詩律學(xué)方面的意義，以及意象主義詩歌對中國傳統(tǒng)文化的借鑒。20分3、選擇適當(dāng)?shù)呐u方法，談?wù)勥@兩首詩在主題和畫面感等方面的藝術(shù)特色。40分二、正因為詩人寫的真切，突破流行的文學(xué)格式而投入了自己，于是人們也就研究其各詩所涉及的一些具體情節(jié)來，如那位有地位的美男子是誰他所欣賞的另一位詩人是誰他怎么又奪走了詩人所愛的女人127首以后所說的黑女人是誰她與詩人的關(guān)系究竟如何等等，而最大的問題是這些情節(jié)是否莎士比亞本人的經(jīng)歷對于這些問題，歷代學(xué)者、文人作了許多考證，提出了若干猜測，至今聚訟不已。也許像許多文學(xué)作品一樣，其中有作者的自傳成分，但又未必全是，在創(chuàng)造的過程里想象力集中了又溶化了一切。重要的還是詩本身。1、你如何看待王佐良的這段評價，你如何看待莎士比亞十四行詩集里的人物20分2、莎士比亞十四行詩在英國詩歌史上的地位，以及莎士比亞十四行詩的獨特貢獻。20分3、這段評論里關(guān)于莎士比亞十四行詩歌和莎士比亞的人生經(jīng)歷的觀點你是否認(rèn)同莎士比亞十四行詩和他的文學(xué)生涯有何內(nèi)在聯(lián)系20分浙大高分咨詢鄧?yán)蠋熾娫?7611495662微信XINXIANGXU66620182018浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題浙江大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)課真題小車被雨淋得晶亮傍著幾只白雞（飛白譯）1、以這兩首短詩為切入點，簡述意象主義詩歌的詩學(xué)主張，以及意象主義在詩歌文學(xué)史上的意義。30分2、結(jié)合你自己的理解，談?wù)勔庀笾髁x詩歌在詩律學(xué)方面的意義，以及意象主義詩歌對中國傳統(tǒng)文化的借鑒。20分3、選擇適當(dāng)?shù)呐u方法，談?wù)勥@兩首詩在主題和畫面感等方面的藝術(shù)特色。40分二、正因為詩人寫的真切，突破流行的文學(xué)格式而投入了自己，于是人們也就研究其各詩所涉及的一些具體情節(jié)來，如那位有地位的美男子是誰他所欣賞的另一位詩人是誰他怎么又奪走了詩人所愛的女人127首以后所說的黑女人是誰她與詩人的關(guān)系究竟如何等等，而最大的問題是這些情節(jié)是否莎士比亞本人的經(jīng)歷對于這些問題，歷代學(xué)者、文人作了許多考證，提出了若干猜測，至今聚訟不已。也許像許多文學(xué)作品一樣，其中有作者的自傳成分，但又未必全是，在創(chuàng)造的過程里想象力集中了又溶化了一切。重要的還是詩本身。1、你如何看待王佐良的這段評價，你如何看待莎士比亞十四行詩集里的人物20分2、莎士比亞十四行詩在英國詩歌史上的地位，以及莎士比亞十四行詩的獨特貢獻。20分3、這段評論里關(guān)于莎士比亞十四行詩歌和莎士比亞的人生經(jīng)歷的觀點你是否認(rèn)同莎士比亞十四行詩和他的文學(xué)生涯有何內(nèi)在聯(lián)系20分浙大高分咨詢鄧?yán)蠋熾娫?7611495662微信XINXIANGXU666

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簡介：比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)碩士培養(yǎng)方案學(xué)科專業(yè)代碼學(xué)科專業(yè)代碼050108授予文學(xué)碩士學(xué)位授予文學(xué)碩士學(xué)位一、學(xué)科專業(yè)簡介學(xué)科專業(yè)簡介華中師范大學(xué)比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)（即原外國文學(xué)專業(yè)）自1978年開始招收碩士研究生，2002年開始招收博士研究生，已經(jīng)形成了由碩士研究生、博士研究生、博士后研究與高級訪問學(xué)者培養(yǎng)相結(jié)合，統(tǒng)一、合理而有效的研究生培養(yǎng)機制。經(jīng)過近30年的發(fā)展，形成了世界文學(xué)史研究、經(jīng)典作家作品研究、比較文學(xué)理論研究、美國華裔文學(xué)研究、東方文學(xué)研究等在國內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響的研究領(lǐng)域，產(chǎn)生了王忠祥、聶珍釗、胡亞敏、鄒建軍、李俄憲等知名學(xué)者，并形成了一支研究方向齊全，知識、學(xué)緣與年齡結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)隊伍。本學(xué)科創(chuàng)辦的外國文學(xué)研究有30多年的辦刊歷史，自2005年第1期開始，成為中國大陸第一家被美國AHCI收錄的期刊；本學(xué)科主辦的學(xué)術(shù)叢刊世界文學(xué)評論，自2006年第1期開始，被“中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)”全文收錄。學(xué)術(shù)雜志為本專業(yè)研究生的成長提供了學(xué)術(shù)平臺。本學(xué)科學(xué)者曾獲得十多項國家社會科學(xué)基金項目，在研五項，經(jīng)費達50萬；本學(xué)科學(xué)者曾獲得教育部人文科學(xué)二等獎等重要獎項十多項，成為國家社科基金評委與中國外國文學(xué)學(xué)會副會長單位。本學(xué)科培養(yǎng)的碩士研究生與博士研究生，畢業(yè)后主要在國內(nèi)各高校外語學(xué)院、人文學(xué)院任教，以及在各出版機構(gòu)與學(xué)術(shù)機構(gòu)任職，就業(yè)前景良好。二、培養(yǎng)目標(biāo)二、培養(yǎng)目標(biāo)本學(xué)科致力于培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、能獨立從事比較文學(xué)與世界文學(xué)研究和高校本科教學(xué)的高層次專門人才。具體要求是1、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義、毛澤東思想，具有健康的情感與心理，為人公道正直，具有良好的職業(yè)道德，具有比較強的團結(jié)協(xié)作精神和堅持真理的品質(zhì)。2、掌握本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外研究的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解本學(xué)科前沿的學(xué)術(shù)動態(tài)。3至少掌握一門外語，能夠閱讀相關(guān)的外文文獻，并與國外同行進行直接交流。4具有較為開闊的學(xué)術(shù)視野、比較視域與世界眼光，具有獨立思考問題、提出問題和解決問題的能力。5能夠運用本學(xué)科所提倡的富有特色的研究方法獨立地從事科學(xué)研究，對本專業(yè)中某些重要課題進行系統(tǒng)而深入地思考，完成一篇高質(zhì)量的學(xué)位論文。三、研究方向簡介三、研究方向簡介序號序號研究方向名稱研究方向名稱簡介1英美文學(xué)研究主要有英國小說研究、英語詩歌研究、美國小說研究、美國華裔文學(xué)研究等領(lǐng)域。2東方文學(xué)研究主要有日本文學(xué)研究、圣經(jīng)文學(xué)研究、東方文學(xué)學(xué)科理論研究等領(lǐng)域。3比較文學(xué)研究主要有比較文學(xué)理論研究、中西文學(xué)關(guān)系研究、中外民間文學(xué)比較研究等領(lǐng)域。5、本專業(yè)碩士論文答辯程序研究生陳述論文的選題、主要觀點、研究方法、主要創(chuàng)新點以及論文所存在的問題，時間為10分鐘；答辯秘書當(dāng)場宣讀校內(nèi)外同行專家的評審意見；答辯委員提問，每人只限提一個問題；研究生當(dāng)面回答所有問題；所有研究生答辯完成后退場，五位委員以無記名方式投票；全體出席，由主席當(dāng)場宣布投票結(jié)果。九、培養(yǎng)方式與方法九、培養(yǎng)方式與方法1、本專業(yè)的研究生實行導(dǎo)師負責(zé)制，研究生的培養(yǎng)質(zhì)量主要由導(dǎo)師負責(zé)；導(dǎo)師要加強對自己所指導(dǎo)研究生的管理工作，做好研究生的日常思想工作，協(xié)助院系和職能部門處理突發(fā)事件。2、本專業(yè)強調(diào)采取指導(dǎo)教師與專業(yè)指導(dǎo)組集體培養(yǎng)相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合，系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和與科學(xué)研究相結(jié)合，課堂講授與自學(xué)、討論相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實踐相結(jié)合等靈活多樣的研究生培養(yǎng)方式。3、本專業(yè)要求碩士研究生參加本學(xué)科所主辦的學(xué)術(shù)會議，特別是每一個月一次的“中外文學(xué)講壇”活動，每一個研究生爭取在三年內(nèi)在“中外文學(xué)講壇”發(fā)表專題演講一次。4、本專業(yè)要求研究生注重對文學(xué)現(xiàn)象的調(diào)查研究，注重通過分析外國作家作品在中國的翻譯與研究情況發(fā)現(xiàn)問題，加強對最近獲得世界各國大獎的作家作品的研究，以體現(xiàn)關(guān)注學(xué)術(shù)前沿、加強參與意識和探索精神。5、本專業(yè)注重對研究生的科研、自學(xué)、動手、表達和寫作能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，要求每一個研究生在畢業(yè)的時候要有一流的口才、辯證的思維與高強的寫作能力。十、考核方式十、考核方式1、本專業(yè)所有課程（包括選修課）都按考試方式進行，教師按百分制評定成績，考試成績達到60分者可獲得學(xué)分；學(xué)位課程考試平均成績達到76分者，方可申請碩士學(xué)位；實踐環(huán)節(jié)與開題報告則以考查的方式進行，按合格、不合格登記，合格者方可獲得學(xué)分；考試與考查未通過者，有兩次補考機會一次是隨下一個年級參加正常補考，二是參加畢業(yè)補考。2、本專業(yè)的研究生必須在規(guī)定時間內(nèi)參加考試與考查，如有特殊原因不能按時參加考試、考查時，必須事先提出申請，經(jīng)院系主管研究生工作負責(zé)人批準(zhǔn)，方可緩考；擅自不參加考試者，該課程的成績以零分計，不能參加正常補考，只能參加畢業(yè)補考。3、凡以同等學(xué)力或跨學(xué)科錄取的研究生，均須補修本學(xué)科大學(xué)本科主干課程至少３門；考試須與本科生同堂同卷，不計學(xué)分。4、本專業(yè)碩士生必須認(rèn)真閱讀“比較文學(xué)與世界文學(xué)碩士生必讀書目”所規(guī)定的書籍，并做好筆記；導(dǎo)師必須定期檢查碩士生的閱讀筆記，并根據(jù)其筆記，評定成績。5、每位碩士生須根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案，在入學(xué)后六周內(nèi)制訂出個人培養(yǎng)（學(xué)習(xí)）計劃，經(jīng)導(dǎo)師和專業(yè)指導(dǎo)組組長審定后，報文學(xué)院研究生辦公室和研究生處備案。本專業(yè)碩士生培養(yǎng)方案和個人培養(yǎng)計劃完成與否，是審定本專業(yè)碩士生能否畢業(yè)和授予學(xué)位的基本依據(jù)。

簡介：1第十四單元近代世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)縱向梳理一、近代自然科學(xué)發(fā)展的四個階段1近代自然科學(xué)的產(chǎn)生階段15－16世紀(jì)1原因資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學(xué)的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；人文主義思潮的影響使人們對自然界的認(rèn)識產(chǎn)生了革命性的變化；中世紀(jì)生產(chǎn)經(jīng)驗的積累為技術(shù)能力的提高提供了條件。2標(biāo)志天文學(xué)領(lǐng)域的革命。2近代自然科學(xué)形成和發(fā)展階段1718世紀(jì)中期1原因新航路的開辟促進了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展；手工工場的發(fā)展促進了技術(shù)的進步；早期資產(chǎn)階級革命的成功。2標(biāo)志牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立。3自然科學(xué)的迅速發(fā)展階段18世紀(jì)末19世紀(jì)中期1原因隨著西方主要國家工業(yè)革命的進行，經(jīng)濟的發(fā)展對科學(xué)提出了更高的要求。2標(biāo)志電磁學(xué)的新成就、道爾頓的原子論、細胞學(xué)說和達爾文的生物進化論等。4自然科學(xué)的重大突破和系統(tǒng)化階段19世紀(jì)末20世紀(jì)初1原因第二次工業(yè)革命的進行和資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。2標(biāo)志電的發(fā)明與應(yīng)用；愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱。對點訓(xùn)練12018臨沂二模某一時期，西歐諸國出現(xiàn)了一系列科學(xué)發(fā)明，科學(xué)家常常將其科學(xué)著作冠以“新”字，如培根的新科學(xué)、開普勒的新天文學(xué)、伽利略的兩種新科學(xué)等。這反映了A科學(xué)取代宗教的時代要求B工業(yè)時代科學(xué)與技術(shù)結(jié)合31第一階段18世紀(jì)末19世紀(jì)初，法國處于大革命前后的劇烈動蕩中，人們渴望尋求一種時代所需要的理想的英雄主義精神，導(dǎo)致古典主義盛行。2第二階段19世紀(jì)30年代前后，隨著法國大革命失敗和拿破侖帝國的覆滅，人們不再盲目地相信理性，開始追求人類的內(nèi)心感情，浪漫主義文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生。3第三階段19世紀(jì)30年代以后，隨著工業(yè)革命發(fā)展，歐美資本主義國家固有的矛盾和弊端日益暴露，社會矛盾日趨復(fù)雜，出現(xiàn)了力圖真實地表現(xiàn)現(xiàn)實生活、對現(xiàn)存的社會秩序進行無情揭露和強烈批判的現(xiàn)實主義文學(xué)藝術(shù)。4第四階段20世紀(jì)以后，隨著科學(xué)技術(shù)不斷進步，影視藝術(shù)迅速發(fā)展，同時也影響到音樂、美術(shù)創(chuàng)作手段的改進。另一方面，社會也更加動蕩兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟大危機使世界更加不平靜，在西方世界，人們心靈越來越空虛和迷惘，以反對傳統(tǒng)和理性為特征的現(xiàn)代主義流派開始出現(xiàn)并發(fā)展。對點訓(xùn)練22018湖南十三校高三聯(lián)考有學(xué)者認(rèn)為“啟蒙運動不僅對抽象推理和空想方案持批判態(tài)度，而且還為重新發(fā)現(xiàn)人性的隱秘方面欲望和情感，奠定基礎(chǔ)?！边@里所說的“發(fā)現(xiàn)人性的隱秘方面”所發(fā)的社會思潮是A早期人文主義B理性主義C自由主義D浪漫主義D早期人文主義早在13世紀(jì)末就出現(xiàn)于意大利的佛羅倫薩，而啟蒙運動則是發(fā)生于以人文主義為旗幟的文藝復(fù)興運動之后的史實，故A項錯誤；理性主義顯然與“欲望和情感”是相對立的，故B項錯誤；自由主義與“發(fā)現(xiàn)人性的隱秘方面”同樣沒有必然的聯(lián)系，故C項錯誤；浪漫主義強調(diào)的正是“欲望和情感”等一系列跟人性的隱秘方面密切相關(guān)的色彩，故D項正確。中外關(guān)聯(lián)世界史上三次科技革命對中國科技發(fā)展的影響1第一次工業(yè)革命政治上，中國開始淪為半殖民地半封建社會；經(jīng)濟上，中國開始成為西方資本主義經(jīng)濟的附庸，自然經(jīng)濟開始瓦解。直到19世紀(jì)60年代，在內(nèi)憂外患的背景下，中國掀起了洋務(wù)運

簡介：北京鳳凰學(xué)易科技有限公司電話01058425260郵箱EDIT學(xué)科網(wǎng)版權(quán)所有【考情解讀】【考情解讀】1文學(xué)的主要成就。2有代表性的美術(shù)作品。3有代表性的音樂作品。4影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展。【重點知識梳理】【重點知識梳理】一、一、19世紀(jì)以來世界文學(xué)的主要成就世紀(jì)以來世界文學(xué)的主要成就來源來源學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)ZXXK1歐美文學(xué)類型背景特點代表作浪漫主義社會各階層對啟蒙思想家設(shè)想的“理性王國”深感失望，并努力尋找新的精神寄托1內(nèi)容不再刻意突出人的理性，而是深入發(fā)掘人類的感情世界2風(fēng)格以想象力豐富的構(gòu)思和跌宕起伏的情節(jié)為主要特征1雨果的巴黎圣母院2雪萊的解放了的普羅米修斯3海涅的德國，一個冬天的童話現(xiàn)實主義19世紀(jì)30年代以后，歐美資本主義國家的社會矛盾日趨尖銳關(guān)注社會問題，典型地再現(xiàn)社會風(fēng)貌，揭露和批判社會的罪惡1巴爾扎克的人間喜劇2狄更斯的大衛(wèi)科波菲爾3列夫托爾斯泰的小說安娜卡列尼娜現(xiàn)代主義兩次世界大戰(zhàn)、30年代資本主義經(jīng)濟大危機和嚴(yán)重的社會問題，表現(xiàn)了社會精神危機現(xiàn)代主義文學(xué)強調(diào)集中表現(xiàn)自我；創(chuàng)作手法怪誕，因果關(guān)系不明，語言風(fēng)格怪異來源學(xué)科網(wǎng)ZXXK美國作家海明威的老人與海，愛爾蘭劇作家貝克特的等待戈多【易錯提醒】浪漫主義和批判現(xiàn)實主義的異同浪漫主義和批判現(xiàn)實主義都是人們對社會現(xiàn)實不滿情緒的反映，區(qū)別在于浪漫主義回避現(xiàn)實，用美好的憧憬代替對現(xiàn)實的批判；而現(xiàn)實主義直面現(xiàn)實，對現(xiàn)實社會的弊端展開猛烈的揭露和批判。2蘇聯(lián)文學(xué)北京鳳凰學(xué)易科技有限公司電話01058425260郵箱EDIT學(xué)科網(wǎng)版權(quán)所有【高頻考點突破】【高頻考點突破】考點一考點一主流價值觀主流價值觀在磨煉中堅強地成長在磨煉中堅強地成長例1、貝多芬用人們難以忘懷的音調(diào)全力頌揚“人有權(quán)決定自身命運”這一時代信念。據(jù)此判斷貝多芬音樂的主旋律是A古典主義的悲劇情結(jié)B文藝復(fù)興的人文關(guān)懷C現(xiàn)代主義的批判意識D啟蒙時代的理性精神考點二考點二社會史觀理解現(xiàn)代主義藝術(shù)流派社會史觀理解現(xiàn)代主義藝術(shù)流派例2、當(dāng)代英國戲劇學(xué)者沁費爾得指出“就貝克特而言，他的劇作描寫了人類山窮水盡的苦境，卻將戲劇引入了柳暗花明的新村?！必惪颂氐牡却甓嗍腔恼Q劇的代表，這種荒誕劇的主題所要反映的是A人生是毫無意義的，人的一生是痛苦的、絕望的B世界是荒誕的，現(xiàn)實是丑惡的，生活是無意義的重復(fù)來源學(xué)科網(wǎng)C流浪漢、精神病人的生活情形，他們每天都在等待D現(xiàn)代資本主義文明中的失望、苦悶和迷惘【變式探究】“他們重視光、色和大氣的表現(xiàn)，把光看作是‘繪畫的主人’，在作品中著力表現(xiàn)自然景色中閃動著的色彩和光線?！薄八麄儭睂儆贏古典主義畫派B現(xiàn)實主義畫派C印象主義畫派D現(xiàn)代主義畫派考點三考點三史學(xué)前沿史學(xué)前沿浪漫主義思潮的學(xué)術(shù)爭鳴浪漫主義思潮的學(xué)術(shù)爭鳴例3、閱讀材料，加深對人文精神的理解。材料浪漫主義為人文精神增加了新內(nèi)容。有關(guān)浪漫主義思潮的認(rèn)識，學(xué)術(shù)界大致有三種觀點①引發(fā)了一些社會疾?。虎趯θ祟悂碚f是一種藥方；③回應(yīng)了工業(yè)革命的恐怖。據(jù)以賽亞伯林浪漫主義的根源等整理你贊成材料中的哪一種觀點簡要說明理由?！菊骖}感悟】【真題感悟】1（2015年山東卷文綜23）文學(xué)藝術(shù)是時代的產(chǎn)物，同時又能反映時代的風(fēng)貌。下列各項對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A工業(yè)革命后社會的劇烈變革現(xiàn)代主義繪畫興起