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    • 簡介:1珠海高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)南屏科技工業(yè)園管理委員會2014年度部門決算目錄第一部分珠海高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)南屏科技工業(yè)園管理委員會概況一、部門主要職能二、部門決算單位構成第二部分2014年度部門決算表一、收入支出決算總表二、支出決算表三、公共預算財政撥款收入支出決算表四、“三公”經費公共預算財政撥款支出決算表第三部分2014年度部門決算情況說明第四部分2014年度取得的主要事業(yè)成效3序號單位名稱單位性質1珠海高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)南屏科技工業(yè)園管理委員會行政單位第二部分2014年度部門決算表表一收入支出決算總表部門名稱南屏科技工業(yè)園管理委員會單位萬元收入支出項目行次決算數(shù)項目按功能分類行次決算數(shù)欄次1欄次2一、財政撥款185242一、一般公共服務30其中政府性基金2二、外交31二、上級補助收入3三、國防32三、事業(yè)收入4四、公共安全33其中財政專戶管理資金5五、教育34四、經營收入6六、科學技術3586399五、附屬單位繳款7七、文化體育與傳媒36六、其他收入83600八、社會保障和就業(yè)379899九、醫(yī)療衛(wèi)生3884810十、節(jié)能環(huán)保3911十一、城鄉(xiāng)社區(qū)事務4012十二、農林水事務4113十三、交通運輸4214十四、資源勘探電力信息等事務4315十五、商業(yè)服務業(yè)等事務4416十六、金融監(jiān)管等事務支出4517十七、地震災后恢復重建支出4618十八、國土資源氣象等事務4719十九、住房保障支出4820二十、糧油物資管理事務4921二十一、儲備事務支出5022二十二、國債還本付息支出5123二十三、其他支出522453本年收入合計本年收入合計258884288842本年支出合計本年支出合計548823688236用事業(yè)基金彌補收支差額額額26結余分配55上年結轉和結余2711334年末結轉和結余56119402857合計合計29100176100176合計合計58100176100176注注本表反映部門本年度的總收支和年末結轉結余情況。25行(134678)行;29行(252627)行;54行(303152)行;58行(545556)行。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:湖南工業(yè)職業(yè)技術學院科學研究項目中期檢查報告項目編號項目名稱項目負責人所在部門電話電子信箱(EMAIL)起止年月湖南工業(yè)職業(yè)技術學院填報說明一、中期檢查報告一律用A4紙于左側裝訂成冊。表格空格不夠可自行加頁。二、“項目編號”、“項目名稱”應與學院科研計劃一致。(封二,此頁不裝訂)
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    • 簡介:浙江工浙江工業(yè)職業(yè)業(yè)職業(yè)技術學院物學院物資采購項目單位驗收意收意見單見單(項目單位組織)(項目單位組織)采購項目名稱采購項目名稱校內合同編號校內合同編號驗收日期驗收日期合同金額合同金額使用部門使用部門供貨方供貨方驗收情況記錄序號驗收物資名驗收物資名稱數(shù)量到貨日到貨日期規(guī)格型號規(guī)格型號出廠日出廠日期物資存放物資存放(安裝)地點(安裝)地點保管員保管員驗收情況記錄驗收情況記錄(明確是否符合采購(明確是否符合采購文件或合同約定要求)文件或合同約定要求)驗收小組驗收小組意見意見驗收組成員簽字驗收組成員簽字年月日供貨方意見供貨方意見供貨方代表簽字(蓋章)供貨方代表簽字(蓋章)年月日使用部門意見使用部門意見部門負責人簽字(蓋章)部門負責人簽字(蓋章)年月日備注備注注1驗收情況記錄應對采購物資的外觀、規(guī)格型號、技術指標等是否符合有關約定進行詳細記錄。2驗收小組意見的主要內容①簡介驗收小組組成、驗收方案;②對實際核查結果和采購合同要求進行符合性評價,詳細記錄驗收中存在的問題及處理意見;③驗收結論意見。3本驗收單一式三份計財處報銷一份、資產處留存一份、物資所屬部門一份;4此頁不夠可另附頁。浙江工浙江工業(yè)職業(yè)業(yè)職業(yè)技術學院物學院物資采購項目單位驗收意收意見單見單(項目單位組織)(項目單位組織)采購項目名稱采購項目名稱校內合同編號校內合同編號驗收日期驗收日期合同金額合同金額使用部門使用部門供貨方供貨方驗收情況記錄序號驗收物資名驗收物資名稱數(shù)量到貨日到貨日期規(guī)格型號規(guī)格型號出廠日出廠日期物資存放物資存放(安裝)地點(安裝)地點保管員保管員驗收情況記錄驗收情況記錄(明確是否符合采購(明確是否符合采購文件或合同約定要求)文件或合同約定要求)驗收小組驗收小組意見意見驗收組成員簽字驗收組成員簽字年月日供貨方意見供貨方意見供貨方代表簽字(蓋章)供貨方代表簽字(蓋章)年月日使用部門意見使用部門意見部門負責人簽字(蓋章)部門負責人簽字(蓋章)年月日備注備注注1驗收情況記錄應對采購物資的外觀、規(guī)格型號、技術指標等是否符合有關約定進行詳細記錄。2驗收小組意見的主要內容①簡介驗收小組組成、驗收方案;②對實際核查結果和采購合同要求進行符合性評價,詳細記錄驗收中存在的問題及處理意見;③驗收結論意見。3本驗收單一式三份計財處報銷一份、資產處留存一份、物資所屬部門一份;4此頁不夠可另附頁。
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:浙江工浙江工業(yè)職業(yè)業(yè)職業(yè)技術學院學院崗位應聘申聘申請表招聘信息來源招聘信息來源應聘崗位位姓名性別出生年月民族籍貫戶口所在地身份證號政治面貌照片戶籍聯(lián)系地址手機EMAIL婚姻狀況健康狀況身高宗教信仰最高學歷最高學位最高學歷畢業(yè)學校及專業(yè)最高學位畢業(yè)學校及專業(yè)畢業(yè)時間畢業(yè)時間參加工作時間現(xiàn)工作單位及部門現(xiàn)任職務現(xiàn)專業(yè)技術職務取得時間年月年月學校或單位、專業(yè)或部門任何職務教育工作經歷(從大學開始分段填寫)論文著作題目刊物(出版社)名稱發(fā)表時間排名論文著作發(fā)表情況項目名稱(立項號)立項單位起止時間是否結題排名課題情況獲獎名稱獲獎等級授予單位授予時間排名獲獎情況與本人關系姓名工作單位學歷職務政治面貌配偶子女情況政治思想工作表現(xiàn)本人及家庭成員是否參加過法輪功等邪教組織,對法輪功等邪教組織態(tài)度本人承諾所填內容屬實,如有虛假,自愿承擔一切責任。應聘人親筆簽字年月日浙江工浙江工業(yè)職業(yè)業(yè)職業(yè)技術學院人事學院人事處制表制表
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      上傳時間:2024-03-05
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    • 簡介:0河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院工程技術訓練河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院工程技術訓練基地用房項目(二次)基地用房項目(二次)招標文件招標文件(招標編號招標編號豫財招標采購豫財招標采購201868201868)招標人河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院人河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院招標代理鄭州民誠建筑工程咨詢有限公司招標代理鄭州民誠建筑工程咨詢有限公司日期二期二O一八年四月一八年四月河南工業(yè)和信息化職業(yè)學院工程技術訓練基地用房項目(二次)招標文件274簽訂合同228重新招標和不再招標2381重新招標2382不再招標239紀律和監(jiān)督2391對招標人的紀律要求2392對投標人的紀律要求2393對評標委員會成員的紀律要求2394對與評標活動有關的工作人員的紀律要求2395投訴2310需要補充的其他內容24第三章評標辦法(綜合評估法)25評標辦法前附表251、評標方法272、評審標準273、評標程序28第四章合同條款及格式31第一節(jié)合同協(xié)議書31第二節(jié)通用合同條款34第三節(jié)專用合同條款35第五章工程量清單62第六章圖紙64第七章技術標準和要求66第八章投標文件格式69一、投標函及投標函附錄72二、法定代表人身份證明、授權委托書74(一)法定代表人身份證明74(二)授權委托書75三、投標保證金76四、已標價工程量清單77五、施工組織設計78六、項目管理機構85七、擬分包項目情況表89八、資格審查資料90九、其他材料96
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:河南工業(yè)職業(yè)技術學院第六屆河南工業(yè)職業(yè)技術學院第六屆讀書月活動方案讀書月活動方案為進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明書香校園建設,引導和培養(yǎng)我校大學生養(yǎng)成以書為伴、與書結友,多讀書、讀好書、愛讀書的良好習慣,在第22個“世界讀書日”到來之際,圖書館與黨委宣傳部、學生處、團委、教務處、經濟管理學院等聯(lián)合舉辦河南工業(yè)職業(yè)技術學院第六屆讀書月系列活動。希望廣大師生員工踴躍參加,用我們的實際行動推進我校精神文明和校園文化建設。具體方案如下1、活動主題弘揚經典親近閱讀2、活動口號悅讀經典弘揚傳統(tǒng)文化從我做起建設文明校園三、活動時間4月18日5月18日四、活動項目1、項目名稱第六屆讀書月系列活動開幕式暨項目頒獎儀式時間4月18日下午220地點學校大報告廳參加人員學校領導、聯(lián)辦單位領導、館職工、學生代表等承辦單位圖書館、黨委宣傳部、學生處、團委、教務處、經濟管理學院項目內容校領導致辭;聯(lián)辦單位領導代表致辭;館領導宣讀承辦單位圖書館團委項目內容精選館藏圖書88本,列出書單,同時選出精品書目以主題書單的方式進行推薦,每個主題書單附精品圖書簡介(書封面圖加文字),以展板形式在圖書館二樓大廳展出。同時通過圖書館網(wǎng)站、微信、QQ公眾平臺,電子顯示屏等宣傳媒體,以每周一主題書單、每日一更新圖書進行推薦。4、項目名稱“搜神”信息檢索大賽報名方式以院系為單位上報,直接參加決賽。決賽報名截止時間5月8日報名地點圖書館流通部(T1106房間)決賽比賽時間5月9日下午決賽比賽地點孔明路校區(qū)圖書館電子閱覽室(T1202)承辦單位圖書館學生處經濟管理學院項目內容信息檢索大賽分線上線下兩種方式進行。線下決賽采用上機操作,試卷答題的形式,參賽者在規(guī)定時間內(60分鐘)完成上機操作和試卷答題。大賽分初賽和決賽,初賽由各院系進行,各院系上報決賽人數(shù)310人。決賽在孔明路校區(qū)圖書館電子閱覽室(T1202)進行,以答題質量和答題時間綜合評定決賽成績,最終評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及獎品。線上比賽為微信答題,參加微信答題者在全部答完確認提交后,可憑微信號或提交記錄到圖書館流通部(T1106室)領取紀念品一份。
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      上傳時間:2024-03-07
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    • 簡介:1招標文件招標文件河南工業(yè)職業(yè)技術學院河南工業(yè)職業(yè)技術學院20172017年教學儀器設年教學儀器設備采購項目二次備采購項目二次20標段招標編號豫財招標采購20171125號采購人采購人河南工業(yè)職業(yè)技術學院河南工業(yè)職業(yè)技術學院采購代理機構采購代理機構河南恒信咨詢管理有限公司河南恒信咨詢管理有限公司日期日期二〇一七年八月一七年八月河南工業(yè)職業(yè)技術學院2017年教學儀器設備采購項目20標段二次招標文件河南恒信咨詢管理有限公司3第一章第一章投標邀請投標邀請采購編號豫財招標采購20171125號河南恒信咨詢管理有限公司受河南工業(yè)職業(yè)技術學院的委托,就河南工業(yè)職業(yè)技術學院2017年教學儀器設備采購項目進行二次公開招標,現(xiàn)歡迎符合相關條件的單位參加投標?,F(xiàn)將招標事宜公告如下1項目名稱及編號項目名稱及編號11項目名稱河南工業(yè)職業(yè)技術學院2017年教學儀器設備采購項目。12采購編號豫財招標采購20171125號2采購項目簡要說明采購項目簡要說明21采購人河南工業(yè)職業(yè)技術學院。22資金來源財政資金。23項目預算10標段1276萬元19標段12萬元20標段25565萬元21標段14萬元22標段111萬元24交貨期合同簽訂后30日內驗收合格并交付使用。25采購內容2017年教學儀器設備一批,10標段機械、機電、汽車用計算機類設備購置項目19標段數(shù)控仿真虛擬軟件購置20標段物理實驗室設備項目21標段體育教學部教學設備購置22標段藝術中心教學設備26政府采購政策本項目執(zhí)行促進中小型企業(yè)發(fā)展政策(監(jiān)獄企業(yè)視同小微企業(yè))、強制采購節(jié)能產品、優(yōu)先采購節(jié)能環(huán)保產品、優(yōu)先采購國貨等政府采購政策。3投標人的資格要求投標人的資格要求31具有獨立承擔民事責任的能力。32具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度。33具有履行合同所必需的設備和專業(yè)技術能力。
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      上傳時間:2024-03-06
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    • 簡介:河南工業(yè)職業(yè)技術學院學院黨員發(fā)展材料文體撰寫要求河南工業(yè)職業(yè)技術學院學院黨員發(fā)展材料文體撰寫要求一、入黨申一、入黨申請書請書根據(jù)黨章規(guī)定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的同志應寫書面申請。入黨申請書的基本書寫格式及內容通常如下1、標題。居中寫“入黨申請書”。2、稱謂。即申請人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行,后面加冒號。3、正文。主要內容包括(1)對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態(tài)度。寫這部分時應表明自己的入黨愿望。(2)個人在政治、思想、學習、工作等方面的主要表現(xiàn)情況。(3)今后努力方向以及如何以實際行動爭取入黨。4、結尾。申請書的結尾主要表達請黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織在實踐中考驗我”或“請黨組織看我的實際行動”等作為結束語。全文的結尾一般用“此致,敬禮”。在申請書的最后,要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人XXX”,下一行寫上“XXXX年X月X日”。另外,為了使黨組織對申請人有較全面的了解,申請人可另寫一個附加材料,將個人的履歷,家庭成員及主要社會關系的情況寫清楚。將自己的政治歷史情況和獎懲情況也要寫清楚。如果自己家庭成員和主要社會關系中,有人政治歷史情況比較復雜,或受過刑事或其它重大處分,也應實事求是地寫出。寫入黨申寫入黨申請書應請書應注意的注意的問題問題1、要認真學習黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質、宗旨、任務、黨員的權利、義務等基本知識的理解。2、要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,反映自己的真實思想,不要以旁觀者身份一味評論別人。3、對黨要忠誠老實,向黨組織反映真實思想情況。4、申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,夸夸其談。對基本寫法正文中各部分的內容可根據(jù)自己的實際情況掌握。二、思想二、思想?yún)R報匯報思想?yún)R報是申請入黨的人為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺地爭取黨組織的幫助教育,用書面的形式向黨組織匯報思想時所寫的書面材料。具體內容應根據(jù)每個人的情況而定。原則上申請入黨的同志每季度至少書面匯報一次。1、對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲,便可以通過思想?yún)R報的形式,將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明。2、對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法,可以在思想?yún)R報中表明自己的態(tài)度,闡明自己的觀點;如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章,可以把自己受到的教育寫給黨組織。3、遇到國內外發(fā)生重大政治事件時,則要通過學習提高對事件本質的認識,旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場。4、在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益發(fā)生矛盾的問題,可以把自己有哪些想法,如何對待和處理的情況向黨組織匯報。310本人簡歷欄A、從七周歲或上小學時填起;B、據(jù)本人在不同時期、不同地點所從事的職業(yè)分段填寫;C、止年月前后要相互銜接;上學期間如小學升初中暑假兩個月可以不填。工作前和工作后必須銜接清楚。如08年7月大學畢業(yè),08年9月上班,那么79月不可以忽略,必須填寫清楚,如待業(yè)在家可注明“待業(yè)”。D、階段在“何地、何部門、任何職務”填寫要具體,兼職較多者取主要職務。如XXXX年X月至XXXX年X月,在XX小學讀書;XXXX年X月至XXXX年X月,在XX單位工作任XX職務。10、何時何地參加何種反動職或封建迷信組織”沒有的應填“無”,有的由組織批準后填寫。11、獎懲情況按要求填寫,如XXXXXXXX年度獲三好學生榮譽稱號;其中處分情況填寫經過一定組織批準給予的正式的處分。一經裝入,任何人不得取出,如果處分撤銷,將撤銷處分決定裝入檔案。3、“家庭成員”、“主要社會關系”填寫家庭主要成員填寫和自己有直接血緣關系或婚姻關系的直系親屬,如父母、配偶和子女,以及和本人長期在一起生活的曾受其撫養(yǎng)或由本人供養(yǎng)的其他親屬,如本人的祖父母,未成年或已成年仍在一起居住生活的兄弟姐妹等人的姓名、工作單位、職務和政治面貌以及有無重大政治歷史問題等。如父親XXX,50歲,中共黨員,XX省XX縣XX鄉(xiāng)XX村務農主要社會關系是指填寫本人旁系親屬本人的旁系親屬(愛人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和與本人關系較密切或本人受其影響教大的親友等的職業(yè)、政治面貌等。“需要向黨組織說明的問題”這一項沒有特別要求,凡是申請入黨者認為表格中各項沒有包括進去或沒有完全表達清楚的問題,又需要向黨組織說明的,都可以填寫。4、培養(yǎng)對象的確定要在召開黨支部會議討論同意確定為入黨積極分子的基礎上進行填寫,把綜合意見填入此欄中。填寫的主要內容是召開支部會的時間、參加人員;該同志從什么時間提出入黨申請;黨支部確定為入黨積極分子的主要依據(jù)(指優(yōu)點);指出確定入黨積極分子時存在的不足;要寫出席會議多少人、多少人同意不同意。落款處組織委員要簽字。填寫時要注意,不要寫的過短,如只寫“同意XXX同志確定為入黨積極分子”;要注意字跡工整,內容要面向積極分子本人,不能千人一面。(1)黨支部意見經黨支部審查,認為XXX同志已具備積極分子條件,同意確定該同志為培養(yǎng)對象。(2)負責培養(yǎng)人培養(yǎng)人需是中共正式黨員,入黨積極分子的培養(yǎng)人,應當由經過一定時間黨內生活的鍛煉,能夠用黨員標準嚴格要求自己,先鋒模范作用發(fā)揮得比較好的正式黨員擔任。5、培養(yǎng)人考察記錄由兩個培養(yǎng)聯(lián)系人在一起共同商量后再填寫,填寫的內容主要包括考察培養(yǎng)的經過、入黨積極分子在這一時期對黨的黨的認識認識程度、工作表度、工作表現(xiàn)、政治品、政治品質、思想作、思想作風、本、本階段所存在的不足和改正不足的情段所存在的不足和改正不足的情況等。兩名培養(yǎng)人都要簽名,并標明填寫的日期。填寫這一欄時要求注意的主要問題一是情況要具體,不要三言兩語、篇幅過短。
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    • 簡介:河南工業(yè)職業(yè)技術學院多媒體教室和視頻教室建設項目一標段多媒體教室建設項目招標文件招標編號豫財招標采購20181274采購人河南工業(yè)職業(yè)技術學院代理人河南恒華工程咨詢有限公司二○一八年七月行簽章制作;最后一步生成電子投標文件(HNTF格式和NHNTF格式)時,只能用本單位的企業(yè)CA密鑰。3、澄清與變更、澄清與變更采購人、采購代理機構對已發(fā)出的招標文件進行的澄清、更正或更改,澄清、更正或更改的內容將作為招標文件的組成部分。采購代理機構將通過網(wǎng)站“變更公告”和系統(tǒng)內部“答疑文件”告知投標人,對于各項目中已經成功報名并下載招標文件的項目投標人,系統(tǒng)將通過第三方短信群發(fā)方式提醒投標人進行查詢。各投標人須重新下載最新的招標文件和答疑文件,以此編制投標文件。投標人注冊時所留手機聯(lián)系方式要保持暢通,因聯(lián)系方式變更而未及時更新系統(tǒng)內聯(lián)系方式的,將會造成收不到短信。此短信僅系友情提示,并不具有任何約束性和必要性,采購代理機構不承擔投標人未收到短信而引起的一切后果和法律責任。4、因河南省公共資源交易中心平臺在開標前具有保密性,投標人在投標文件遞交截止、因河南省公共資源交易中心平臺在開標前具有保密性,投標人在投標文件遞交截止時間前須自行查看項目進展、變更通知、澄清及回復,因投標人未及時查看而造成的后果時間前須自行查看項目進展、變更通知、澄清及回復,因投標人未及時查看而造成的后果自負。自負。5、文件中、文件中“個人電子簽章個人電子簽章”是指個人的電子簽名;是指個人的電子簽名;“企業(yè)電子簽章企業(yè)電子簽章”是指企業(yè)的電子是指企業(yè)的電子章。章。
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    • 簡介:江蘇省智慧工業(yè)控制技術重點建設實驗室開放課題申請書課題名稱申請者工作單位通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話EMAIL申請日期徐州工程學院1基本信息表基本信息表名稱研究類別A基礎研究B應用基礎C開發(fā)研究起止年月所屬學科申請金額項目項目基本基本信息信息研究方向(根據(jù)指南內容填寫)姓名身份證號性別年齡專業(yè)學位職稱主要研究領域申請申請者信者信息工作單位總人數(shù)高級中級初級博士后博士生碩士生參加單位姓名性別職稱聯(lián)系電話單位名稱項目分工簽字不含申請者課題組主要成員(限300字以內)請簡要說明該項目的研究對象、擬采用的研究方法,擬解決的科學問題。摘要關鍵詞(不超過4個)備注以下各項如現(xiàn)有空間不夠,可自行增加。備注以下各項如現(xiàn)有空間不夠,可自行增加。
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    • 簡介:1梅州市工業(yè)企業(yè)技術改造事后獎補實施細則第一章總則第一條第一條根據(jù)廣東省經濟和信息化委廣東省財政廳廣東省國家稅務局廣東省地方稅務局廣東省統(tǒng)計局關于印發(fā)廣東省工業(yè)企業(yè)技術改造事后獎補實施細則的通知粵經信技改〔2015〕439號精神,為規(guī)范工業(yè)企業(yè)技術改造事后獎補資金管理,特制定本細則。第二條第二條本細則所稱梅州市工業(yè)企業(yè)技術改造事后獎補資金(下稱“事后獎補資金”)是指市財政通過專項轉移支付,會同相關項目主管部門依據(jù)企業(yè)技術改造效果和對財政貢獻情況等因素審核后統(tǒng)一撥付的資金。第三條第三條各縣(市、區(qū))應參照省、市做法制定本地區(qū)實施細則并組織實施,同時報市經濟和信息化局、市財政局備案。第四條第四條事后獎補資金使用管理應符合廣東省省級企業(yè)技術改造專項資金管理辦法(粵財工〔2015〕34號相關規(guī)定,遵循依法依規(guī)、公平公正、簡便操作的原則。第二章部門職責第五條第五條各級經濟和信息化、財政、稅務、統(tǒng)計部門按照職責分工和本細則的規(guī)定,共同組織和實施事后獎補資金的申請、審核、撥付、清算和監(jiān)督管理工作。第六條第六條市經濟和信息化局負責市本級事后獎補政策的落3第三章第三方機構第十條第十條本細則所稱第三方機構是指由市經濟和信息化局、市財政局公開遴選的法人機構或其他中介組織,并符合以下條件(一)具有獨立承擔民事責任的能力。(二)有固定的辦公場所和必要的辦公設施。(三)具有健全的組織機構,完善的財務會計制度。(四)具備承接政府職能轉移和購買服務資質,以及良好的業(yè)績和信譽。(五)具有履行合同協(xié)議所必需的設備和人力資源,以及開展業(yè)務的專業(yè)水平和能力,具有會計專業(yè)中級以上職稱人員應不少于2人,具有工程系列專業(yè)副高以上職稱人員應不少于3人。(六)最近三年承接企業(yè)投資、財務等方面評價項目不少于10項。對近三年所承擔評價項目評為優(yōu)質項目或獲得先進單位等榮譽稱號的將予優(yōu)先考慮。(七)最近三年在經營活動中執(zhí)業(yè)行為合法合規(guī),未受到行政處罰和未有不良記錄。(八)履行職責所必需具備的其他資質和能力。第十一條第十一條受各級經濟和信息化部門、財政部門委托,第三方機構履行以下職責(一)負責企業(yè)技術改造項目完工評價、技術改造投資情況核定、財政貢獻增量額度核算和事后獎補資金預核。(二)現(xiàn)場核查企業(yè)技術改造項目的真實情況和檢查企業(yè)
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    • 簡介:揭陽產業(yè)轉移工業(yè)園霖磐職業(yè)技術學校教學配套設施采購項目44520112017101150190001廣東和盛招標代理有限公司揭陽分公司0揭陽產業(yè)轉移工業(yè)園霖磐職業(yè)技術學校揭陽產業(yè)轉移工業(yè)園霖磐職業(yè)技術學校教學配套設施采購項目教學配套設施采購項目詢價文件項目編號項目編號44520112017101150190001廣東和盛招標代理有限公司揭陽分公司2017年10月揭陽產業(yè)轉移工業(yè)園霖磐職業(yè)技術學校教學配套設施采購項目44520112017101150190001廣東和盛招標代理有限公司揭陽分公司2第一部分第一部分詢價邀請函
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    • 簡介:工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案95工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱工業(yè)機器人技術(二)專業(yè)代碼560309二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限全日制3年。實行彈性學制,學生可通過學分認定、積累、轉換等辦法,在26年內完成學業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別(或技術領域)職業(yè)資格證書或技能等級證書舉例裝備制造類(56)自動化類(5603)1通用設備制造業(yè)(C34)2金屬制品、機械和設備修理業(yè)(C43)1通用設備制造人員(620)2電氣機械和器材制造人員(624)1工業(yè)機器人示教編程2工業(yè)機器人系統(tǒng)維護3工業(yè)機器人系統(tǒng)集成1維修電工(中級)2工業(yè)機器人操作調整3工工業(yè)機器人裝調維修工五、培養(yǎng)目標及培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應“中國制造2025”地方經濟轉型中對技術技能型人才的需要,具有德、智、體、美等全面發(fā)展的綜合素質,掌握使用工業(yè)機器人為主的工業(yè)控制、自動化應用等知識和技術技能,面向工業(yè)機器人操作、工業(yè)機器人調試、工業(yè)機器人生產線維護、工業(yè)機器人設備集成和改造等領域的高素質技術技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1素質(1)具有正確的世界觀、人生觀、價值觀;(2)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有精益求精的工匠精神;(3)具有良好的身心素質和人文素養(yǎng);(4)掌握一定的學習方法,具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。2知識工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案97表1典型工作任務與職業(yè)能力表工作工作崗位典型工作任典型工作任務職業(yè)職業(yè)能力能力(素(素質、知、知識、能力)、能力)0101工業(yè)機器人基本操作010101良好的溝通交往能力010102工業(yè)機器人示教編程010103具有團隊協(xié)作合作能力01工業(yè)機器人基本操作工0102工業(yè)機器人在線編程010101良好的溝通交往能力010102工業(yè)機器人在線編程010103具有團隊協(xié)作合作能力0201工業(yè)機器人基本操作020101良好的溝通交往能力020102工業(yè)機器人示教編程020103具有團隊協(xié)作合作能力0202工業(yè)機器人在線編程020201良好的溝通交往能力020202工業(yè)機器人在線編程020203具有團隊協(xié)作合作能力02工業(yè)機器人維護員0203工業(yè)機器人故障診斷與排除020301良好的溝通能力020302工業(yè)機器人故障診斷能力020303具有團隊協(xié)作合作能力0301工業(yè)機器人離線編程030101具有PLC控制程序編制與調試能力030102工業(yè)機器人離線編程030103具有團隊協(xié)作合作能力03工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師0302工業(yè)機器人自動化單元設計030201良好的溝通交往能力030202工業(yè)機器人自動化單元模塊030203工業(yè)機器人的升級改造0101定期電話跟進產品040101熟悉產品功能040102熟悉客戶溝通040103熟悉電話操作系統(tǒng)04工業(yè)機器人銷售與售后人員0102產品技術參數(shù)講解040201熟悉產品功能040202工業(yè)機器人的銷售策略及技巧040203良好的溝通協(xié)調能力七、主要課程簡介1機械制圖與AUTOCAD本課程以AUTOCAD作為主要學習軟件,學習三視圖、零件圖的繪制,掌握圖形編輯、尺寸標注等技能。通過學習本課程,掌握正投影法的基礎理論、方法和應用;了解軸測投影的基本知識,掌握其基本畫法。能正確地使用繪圖儀器和工具,掌握使用儀器和徒手作圖的技能。能繪制和閱讀中等復雜程度的零件圖和裝配圖。所繪圖樣應做到投影正確、視圖清晰,結構完整。會查閱機械零件設計手冊和有關的國家標準;能嚴格遵守執(zhí)行機械制圖國家
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    • 簡介:大連市工業(yè)技術交流中心采購項目大連市工業(yè)技術交流中心采購項目招標文件項目名稱模具技術公共服務平臺機床設備采購項目編號DLZC201530招標人大連市工業(yè)技術交流中心人大連市工業(yè)技術交流中心招標代理人大連市機電設備招標中心招標代理人大連市機電設備招標中心日期二期二〇一五年二月一五年二月大連市工業(yè)技術交流中心模具技術公共服務平臺機床設備采購項目項目編號DLZC201530大連市機電設備招標中心2大連市工業(yè)技術交流中心模具技術公共服務平臺機床設備采購項目大連市工業(yè)技術交流中心模具技術公共服務平臺機床設備采購項目投標邀請函投標邀請函大連市機電設備招標中心受大連市工業(yè)技術交流中心的委托,對其模具技術公共服務平臺機床設備采購項目進行國內公開招標,歡迎符合資格條件的投標人報名參加投標。一、項目編號DLZC201530二、招標內容程控龍門平面磨床程控龍門平面磨床1臺(套)臺(套)(詳細內容見第三章項目需求及技術要求)注招標文件中要求投標人須提供非進口產品,否則視為無效投標文件。進口產品是指通過中國海關報關驗放進入中國境內且產自關境外的產品。三、采購預算100萬元(投標人的投標超出采購預算的,按投標文件無效處理。)四、投標人的資格一投標人為具有獨立企業(yè)法人資格的生產廠商或國內經銷商;二投標人須具有所投產品的合法有效授權。三具有近三年的類似項目業(yè)績。(四)投標人須具有本地服務的能力;外地企業(yè)須有在大連工商部門注冊的售后服務機構。非投標人分公司或辦事處的售后服務機構須有投標人和售后服務機構之間蓋有公章的委托協(xié)議。注經檢察機關查詢三年內有行賄犯罪記錄的不得參加本采購項目。五、報名及招標文件發(fā)售時間、地點2015年3月17日起每天900-1600(北京時間,公休日、節(jié)假日除外)至2015年4月3日1600報名截止,在大連市機電設備招標中心發(fā)售招標文件。地址大連市沙河口區(qū)長興街25號(五一廣場廣電中心北門西行100米)。六、報名要求投標單位申請購買招標文件未注冊會員的投標人須登陸大連市政府采購服務中心信息網(wǎng)(NEWCCGPDLDLWEB)“會員專區(qū)”進行注冊并申請購買招標文件;已注冊會員的投標人須進入政府采購交易管理系統(tǒng)申請購買招標文件。通過大連市政府采購服務中心管理系統(tǒng)申請購買招標文件的投標單位攜帶網(wǎng)上報名回執(zhí)、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照副本原件、稅務登記證副本原件、業(yè)績證明原件、法定代表人證書原件或法人授權委托書原件、本地服務能力證明材料及以上材料復印件一套(復印件須加蓋公章),招標代理人將對投標人進行資格初審(僅限于發(fā)售招標文件),初審合格后方可購買招標文
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    • 簡介:合肥工業(yè)大學計算機技術領域專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)方案(全日制)一、所屬學院計算機與信息學院一、所屬學院計算機與信息學院領域代碼領域代碼085211085211授權時間授權時間20012001年二、領域簡介二、領域簡介計算機技術領域依托計算機科學與技術與軟件工程一級學科。合肥工業(yè)大學具有計算機科學與技術和軟件工程一級學科工學博士學位授予權。自1978年開始招收和培養(yǎng)研究生,1981年獲計算機應用技術碩士學位授予權,1986年獲計算機應用技術博士學位授予權,1995年獲計算機軟件與理論碩士學位授予權,2006年獲計算機科學與技術一級學科碩士學位授予權,2010年獲計算機科學與技術一級學科工學博士學位授予權,2011年獲軟件工程一級學科工學博士學位授予權。具有計算機科學與技術博士后流動站。計算機應用技術學科1987年被評為機械部重點學科,2001年被評為安徽省級重點學科。計算機軟件與理論學科2008年被評為安徽省級重點學科。計算機技術領域在分布式實時系統(tǒng)、智能計算理論與軟件、計算機圖形與可視化、高可靠性嵌入式系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡與安全、智能決策與信息系統(tǒng)等方面具有較強的實力。該領域擁有“千人計劃”、“百千萬工程”第一、二層次、長江學者、“百人計劃”等一批學術骨干和指導教師。近三年來,該領域主持“973”計劃前期研究、“863”計劃、國家自然科學基金重點、重大及面上項目26項,省部級重點、重大科技計劃與產學研項目30余項,緊密圍繞區(qū)域經濟發(fā)展和產業(yè)需求,承擔180余項企業(yè)委托課題。獲國家科學技術進步二等獎3項,省部級科技獎12項;出版專著6部,國家“十一五”規(guī)劃教材3部;發(fā)表SCI論文90余篇。經過30多年的發(fā)展,本學科已形成六個特色鮮明的方向,成為我國計算機學科工程應用型人才培養(yǎng)和安徽省“產學研”合作的重要基地。在2012年教育部組織的第三輪學科評估中,我校的計算機專業(yè)排名26位。具有計算機科學與技術博士授予權和計算機科學與技術博士后流動站。三、培養(yǎng)目標三、培養(yǎng)目標計算機技術工程領域工程碩士的培養(yǎng)目標是,面向企事業(yè)單位對計算機技術人才的需求,培養(yǎng)掌握計算機技術工程領域堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題的能力,能夠獨立承擔專業(yè)技術或管理工作,具有嚴謹求實的科學態(tài)度、工作作風和良好職業(yè)素養(yǎng)的高層次實用型、復合型計算機技術和工程管理人才,具體要求為1、擁護黨的基本路線和方針政策,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,具有科學嚴謹和求真務實的學習態(tài)度和工作作風,身心健康。2、掌握計算機技術工程領域的基礎理論、先進技術方法和手段了解計算機技術工程領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。3、具有進行本領域技術開發(fā)和創(chuàng)新的能力,在領域的某一方向具有獨立從事研究、分析、設計、開發(fā)及工程管理等能力。即可勝任計算機軟硬件及網(wǎng)絡系統(tǒng)設計開發(fā)和應用等方面的工作。4、掌握一門外國語,能熟練地閱讀計算機技術工程領域的外文資料。要求10使學生具有國際視野,培養(yǎng)學生具有跨文化的交流、競爭與合作能力。八、課程關系圖見圖八、課程關系圖見圖1九、實踐能力標準九、實踐能力標準根據(jù)計算機技術學科專業(yè)特點和培養(yǎng)目標,依照合肥工業(yè)大學“能力導向的一體化教學體系建設指南”要求,從知識、能力、素質三個角度,制定本專業(yè)的六項實踐能力標準。計算機技術專業(yè)實踐教學地圖見表2。要求1具有本專業(yè)系統(tǒng)的知識體系及堅實的基礎理論知識要求2具有獨立從事科學研究的能力;要求3具有一定的創(chuàng)新能力;要求4了解本專業(yè)的前沿及發(fā)展趨勢;要求5具有較強的團隊合作和交流溝通能力要求6了解本專業(yè)的相關法律和社會環(huán)境的影響十、實踐教學地圖見表十、實踐教學地圖見表2十一、課程設置見表十一、課程設置見表3十二、實踐教學十二、實踐教學實踐教學是全日制碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),鼓勵全日制碩士專業(yè)學位研究生到實踐基地或相關企業(yè)實習,實習可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。1、實踐教學時間、學分全日制碩士專業(yè)學位研究生在學期間,必須保證不少于半年的實踐教學。實踐教學采用學分制,須修滿6學分。2、實踐教學地點和內容實踐教學可以在校內外實踐教學基地或相關企業(yè)工程或生產現(xiàn)場進行,導師幫助所指導的研究生確定實踐教學地點,制定實踐教學計劃。實踐教學主要內容包括了解實踐教學單位主要業(yè)務(主要生產產品);設計流程;設計、開發(fā)原理;質量分析與檢測;工程和生產管理等。3、實踐教學報告及其要求實踐結束后,學生需填寫合肥工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐考核表,其中要求撰寫的實踐報告部分不少于8000字。實踐報告內容包括實踐教學單位的主要業(yè)務(主要生產產品);設計流程或生產工藝;設計、工藝原理;產品質量分析與檢測;實踐教學單位技術或管理特色;技術或管理方面存在的主要問題;對實踐教學單位技術或管理創(chuàng)新方面的建議等。4、實踐教學學分的認定實踐結束后,實踐活動所在企業(yè)(單位)和學校指導教師分別就研究生實踐學習情況和實踐報告內容,在合肥工業(yè)大學全日制碩士專業(yè)學位研究生專業(yè)實踐考核表上給出考核意見,然后由學院組織專家就實踐報告進行面試考核,面試考核小組由由35名具有副高級及以上專業(yè)技術職務的專家組成。面試考核合格,實踐教學記6學分。
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