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    • 簡(jiǎn)介:下面的138道題目,在二級(jí)考試中命中率極高。一、選擇題1下面敘述正確的是CA算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)無關(guān)B算法的空間復(fù)雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)C算法的有窮性是指算法必須能在執(zhí)行有限個(gè)步驟之后終止D以上三種描述都不對(duì)2以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中不屬于線性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的是CA隊(duì)列B線性表C二叉樹D棧3在一棵二叉樹上第5層的結(jié)點(diǎn)數(shù)最多是B注由公式2K1得A8B16C32D154下面描述中,符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格的是AA使用順序、選擇和重復(fù)(循環(huán))三種基本控制結(jié)構(gòu)表示程序的控制邏輯B模塊只有一個(gè)入口,可以有多個(gè)出口C注重提高程序的執(zhí)行效率D不使用GOTO語句5下面概念中,不屬于面向?qū)ο蠓椒ǖ氖荄注P5558A對(duì)象B繼承C類D過程調(diào)用6在結(jié)構(gòu)化方法中,用數(shù)據(jù)流程圖(DFD)作為描述工具的軟件開發(fā)階段是BA可行性分析B需求分析C詳細(xì)設(shè)計(jì)D程序編碼7在軟件開發(fā)中,下面任務(wù)不屬于設(shè)計(jì)階段的是DA數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)B給出系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)C定義模塊算法D定義需求并建立系統(tǒng)模型8數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是BA數(shù)據(jù)模型B數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C軟件工具D數(shù)據(jù)庫9下列敘述中正確的是CA數(shù)據(jù)庫是一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng),不需要操作系統(tǒng)的支持B數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C數(shù)據(jù)庫技術(shù)的根本目標(biāo)是要解決數(shù)據(jù)共享的問題D數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)必須與邏輯結(jié)構(gòu)一致10下列模式中,能夠給出數(shù)據(jù)庫物理存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與物理存取方法的是A注P108A內(nèi)模式B外模式C概念模式D邏輯模式11算法的時(shí)間復(fù)雜度是指CA執(zhí)行算法程序所需要的時(shí)間B算法程序的長(zhǎng)度C算法執(zhí)行過程中所需要的基本運(yùn)算次數(shù)D算法程序中的指令條數(shù)12算法的空間復(fù)雜度是指DA算法程序的長(zhǎng)度B算法程序中的指令條數(shù)C算法程序所占的存儲(chǔ)空間D算法執(zhí)行過程中所需要的存儲(chǔ)空間13設(shè)一棵完全二叉樹共有699個(gè)結(jié)點(diǎn),則在該二叉樹中的葉子結(jié)點(diǎn)數(shù)為B注利用公式NN0N1N2、N0N21和完全二叉數(shù)的特點(diǎn)可求出A349B350C255D35114結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)主要強(qiáng)調(diào)的是BA程序的規(guī)模B程序的易讀性C程序的執(zhí)行效率D程序的可移植性15在軟件生命周期中,能準(zhǔn)確地確定軟件系統(tǒng)必須做什么和必須具備哪些功能的階段是D注即第一個(gè)階段A概要設(shè)計(jì)B詳細(xì)設(shè)計(jì)C可行性分析D需求分析C循環(huán)、遞歸、選擇D順序、選擇、循環(huán)32數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)是指B注P13,要牢記A數(shù)據(jù)所占的存儲(chǔ)空間量B數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的表示C數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的順序存儲(chǔ)方式D存儲(chǔ)在外存中的數(shù)據(jù)33設(shè)有下列二叉樹圖見書P46對(duì)此二叉樹中序遍歷的結(jié)果為BAABCDEFBDBEAFCCABDECFDDEBFCA34在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,一個(gè)對(duì)象請(qǐng)求另一對(duì)象為其服務(wù)的方式是通過發(fā)送D注P56A調(diào)用語句B命令C口令D消息35檢查軟件產(chǎn)品是否符合需求定義的過程稱為A注P95A確認(rèn)測(cè)試B集成測(cè)試C驗(yàn)證測(cè)試D驗(yàn)收測(cè)試36下列工具中屬于需求分析常用工具的是D注P67APADBPFDCNSDDFD37下面不屬于軟件設(shè)計(jì)原則的是C注P73A抽象B模塊化C自底向上D信息隱蔽38索引屬于BA模式B內(nèi)模式C外模式D概念模式39在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中,用來表示實(shí)體之間聯(lián)系的是DA樹結(jié)構(gòu)B網(wǎng)結(jié)構(gòu)C線性表D二維表40將ER圖轉(zhuǎn)換到關(guān)系模式時(shí),實(shí)體與聯(lián)系都可以表示成BA屬性B關(guān)系C鍵D域41在下列選項(xiàng)中,哪個(gè)不是一個(gè)算法一般應(yīng)該具有的基本特征CA確定性B可行性C無窮性D擁有足夠的情報(bào)42希爾排序法屬于哪一種類型的排序法BA交換類排序法B插入類排序法C選擇類排序法D建堆排序法43在深度為5的滿二叉樹中,葉子結(jié)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為CA32B31C16D1544對(duì)長(zhǎng)度為N的線性表進(jìn)行順序查找,在最壞情況下所需要的比較次數(shù)為B注要牢記AN1BNCN1/2DN/245信息隱蔽的概念與下述哪一種概念直接相關(guān)B注P74A軟件結(jié)構(gòu)定義B模塊獨(dú)立性C模塊類型劃分D模擬耦合度46面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法與傳統(tǒng)的的面向過程的方法有本質(zhì)不同,它的基本原理是CA模擬現(xiàn)實(shí)世界中不同事物之間的聯(lián)系B強(qiáng)調(diào)模擬現(xiàn)實(shí)世界中的算法而不強(qiáng)調(diào)概念C使用現(xiàn)實(shí)世界的概念抽象地思考問題從而自然地解決問題D鼓勵(lì)開發(fā)者在軟件開發(fā)的絕大部分中都用實(shí)際領(lǐng)域的概念去思考47在結(jié)構(gòu)化方法中,軟件功能分解屬于下列軟件開發(fā)中的階段是C注總體設(shè)計(jì)也就是概要設(shè)計(jì)A詳細(xì)設(shè)計(jì)B需求分析C總體設(shè)計(jì)D編程調(diào)試48軟件調(diào)試的目的是B注與軟件測(cè)試要對(duì)比著復(fù)習(xí)A發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤B改正錯(cuò)誤C改善軟件的性能D挖掘軟件的潛能49按條件F對(duì)關(guān)系R進(jìn)行選擇,其關(guān)系代數(shù)表達(dá)式為CAR|X|RBR|X|RFCБFRD∏FR50數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)的過程中,視圖設(shè)計(jì)一般有三種設(shè)計(jì)次序,以下各項(xiàng)中不對(duì)的是D
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁共11頁C專職安全生產(chǎn)管理人員安全考核測(cè)試模擬試題專職安全生產(chǎn)管理人員安全考核測(cè)試模擬試題一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本題型每題有(本題型每題有4個(gè)備選答案,其中只有個(gè)備選答案,其中只有1個(gè)答案是正確的,共個(gè)答案是正確的,共3030題,每題題,每題1分,分,多選、不選、錯(cuò)選均不得分。多選、不選、錯(cuò)選均不得分。)1、安全帶的報(bào)廢年限為()。A、1~2年B、2~3年C、3~5年D、4~5年2、施工現(xiàn)場(chǎng)用電系統(tǒng)中,N線的絕緣色應(yīng)是()。A、黑色B、白色C、淡藍(lán)色D、棕色3、施工現(xiàn)場(chǎng)用電工程的基本供配電系統(tǒng)應(yīng)按()設(shè)置。A、一級(jí)B、二級(jí)C、三級(jí)D、四級(jí)4、電焊機(jī)一次側(cè)電源線的長(zhǎng)度不應(yīng)大于()。A、3MB、5MC、10MD、15M5、室內(nèi)固定式燈具的安裝高度應(yīng)不低于()。A、24MB、2MC、18MD、15M6、在金屬容器內(nèi)施工,照明電源電壓不應(yīng)大于()。A、36VB、24VC、12VD、6V7、為防止電焊弧光傷害眼睛,應(yīng)采取的防護(hù)方式是使用()。A、墨鏡B、濾光鏡C、平光鏡D、風(fēng)鏡8、用人單位應(yīng)當(dāng)優(yōu)先采用有利于防治職業(yè)病的保護(hù)勞動(dòng)者健康的新技術(shù)、新工藝、新材料,()職業(yè)病危害嚴(yán)重的技術(shù)、工藝、材料。A、逐步替代B、禁止使用C、淘汰D、可以使用9、對(duì)產(chǎn)生嚴(yán)重職業(yè)病危害的作業(yè)崗位,應(yīng)當(dāng)在醒目位置設(shè)置()。A、警示標(biāo)識(shí)和中文警示說明B、警示標(biāo)識(shí)C、警示說明D、圖示10、多臺(tái)焊機(jī)的接地裝置應(yīng)分別由接地極處引接,不得()。A、串聯(lián)B、并聯(lián)C、相同D、相連11、易燃倉庫內(nèi)嚴(yán)禁使用()照明燈具。A、碘鎢燈B、25W白熾燈C、日光燈D、防爆燈12、職業(yè)病防治法中所稱用人單位是指()。A、企業(yè)、事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)B、企業(yè)、科研單位、政府機(jī)關(guān)C、企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織D、企業(yè)單位13、()是可燃品。第3頁共11頁C、安全施工措施D、工程造價(jià)24、業(yè)主直接發(fā)包的工程項(xiàng)目意外傷害保險(xiǎn)由()直接辦理。A、承包企業(yè)B、總承包單位C、業(yè)主D、監(jiān)理單位25、福建省人民政府重大安全事故行政責(zé)任追究規(guī)定各級(jí)人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)人和政府有關(guān)部門()是其職責(zé)權(quán)限內(nèi)的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,全面承擔(dān)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。A、正職負(fù)責(zé)人B、副職負(fù)責(zé)人C、分管各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人D、直接工作人員26、施工單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備()安全生產(chǎn)管理人員。A、兼職B、專職C、業(yè)余D、代理27、專職安全生產(chǎn)管理人員的配備辦法由()會(huì)同其他有關(guān)部門制定。A、企業(yè)負(fù)責(zé)人B、地方政府C、國務(wù)院建設(shè)行政主管部門D、項(xiàng)目經(jīng)理部28、根據(jù)建設(shè)部3號(hào)令工程建設(shè)重大事故報(bào)告和調(diào)查程序規(guī)定,在工程建設(shè)過程中重傷二十人以上的事故屬于()重大事故。A、一級(jí)B、二級(jí)C、三級(jí)D、四級(jí)29、根據(jù)建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例規(guī)定,作業(yè)人員有權(quán)()。A、拒絕接受施工交底B、修改施工交底和施工方案C、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)D、修改工藝規(guī)程30、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理的方針是()。A、管生產(chǎn)必須管安全B、建立安全生產(chǎn)制度C、安全第一、預(yù)防為主D、建立政府的監(jiān)察機(jī)制二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題(本題型每題有(本題型每題有5個(gè)備選答案,其中只有個(gè)備選答案,其中只有2525個(gè)是正確的,共個(gè)是正確的,共3030題,每題題,每題1分,多分,多選、少選、錯(cuò)選均不得分。選、少選、錯(cuò)選均不得分。)1、安全組織管理措施包括()。A、企業(yè)或者項(xiàng)目?jī)?nèi)部的控制方法B、保證個(gè)人、安全員和班組順利合作的方式C、企業(yè)或者項(xiàng)目?jī)?nèi)部交流的方式D、員工能力的培養(yǎng)E、制定安全管理計(jì)劃2、目前出現(xiàn)建筑施工事故的主要類型是()。
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    • 簡(jiǎn)介:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論計(jì)(論文)文)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目C650普通車床的PLC電氣控制系統(tǒng)學(xué)生姓名黃宗江學(xué)號(hào)1260720121186系別機(jī)電工程系專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)指導(dǎo)教師張彥專業(yè)技術(shù)職務(wù)助教重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處二〇一一年七月畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)內(nèi)容一、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.對(duì)本課題的總體介紹.對(duì)本課題的總體介紹傳統(tǒng)的自動(dòng)控制系統(tǒng)由繼電器接觸器控制組成,存在故障多、可靠性差、工作壽命短、不易檢修等缺點(diǎn)。隨著PLC的普及和完善,以及PLC本身所具有的高可靠性、易編程修改的特點(diǎn),在自動(dòng)控制系統(tǒng)中應(yīng)用取得了良好的效果。C650普通車床示意圖如下所示。C650臥式車床屬中型車床,加工工件回轉(zhuǎn)半徑最大可達(dá)1020MM,長(zhǎng)度可達(dá)3000MM。工藝過程為了加工各種旋轉(zhuǎn)表面,車床具有切削運(yùn)動(dòng)主運(yùn)動(dòng)和進(jìn)給運(yùn)動(dòng)和輔助運(yùn)動(dòng)。主運(yùn)動(dòng)是主軸通過卡盤或頂尖帶動(dòng)工件作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是溜板帶動(dòng)刀架的縱向和橫向的直線運(yùn)動(dòng)。輔助運(yùn)動(dòng)是指刀架的快速移動(dòng)及工件的加緊與放松。2.主要內(nèi)容.主要內(nèi)容21主電動(dòng)機(jī)M1采用全壓空載直接啟動(dòng)。22要求主電動(dòng)機(jī)M1能實(shí)現(xiàn)正、反向連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。停止時(shí),由于工件轉(zhuǎn)動(dòng)慣量大,采用反接制動(dòng)。23為便于對(duì)刀操作,要求M1能實(shí)現(xiàn)單向點(diǎn)動(dòng)控制,同時(shí)定子串入電阻獲得低速點(diǎn)動(dòng)。24主軸啟動(dòng)之后,再啟動(dòng)冷卻泵電動(dòng)機(jī)25有必要的保護(hù)和聯(lián)鎖,有安全可靠的照明電路。33對(duì)完成課題內(nèi)容的具體要求對(duì)完成課題內(nèi)容的具體要求31編制電氣控制總體方案說明;32設(shè)計(jì)電氣控制原理圖;1主電路設(shè)計(jì);2交流控制電路設(shè)計(jì);3主要器件參數(shù)計(jì)算;4PLC控制電路設(shè)計(jì)包括PLC硬件結(jié)構(gòu)配置及PLC控制原理電路設(shè)計(jì);5PLC控制程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)控制流程圖和PLC控制梯形圖程序;用仿真軟件和編程軟件將程序錄入計(jì)算機(jī)并進(jìn)行模擬調(diào)試。
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    • 簡(jiǎn)介:強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值是立方抗壓強(qiáng)度總體分布中的一個(gè)值,強(qiáng)度低于該值得百分率不超過5,即有95的保證率?;炷恋膹?qiáng)度分為C75、C10、C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60等十二個(gè)等級(jí)。注GB500102010混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范第412條1、素混凝土結(jié)構(gòu)的混凝土強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于C15;2、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的混凝土強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于C20;3、采用強(qiáng)度等級(jí)400MPA及以上的鋼筋時(shí),混凝土強(qiáng)度等級(jí)不應(yīng)低于C25。4、預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)的混凝土強(qiáng)度等級(jí)不宜低于C40,且不應(yīng)低于C30。重點(diǎn)說明混凝土配合比是指混凝土中各組成材料(水泥、水、砂、石)之間的比例關(guān)系。有兩種表示方法一種是以1立方米混凝土中各種材料用量,如水泥300千克,水180千克,砂690千克,石子1260千克;1、其中塌落度和小編實(shí)際接觸的相差甚多(小編接觸的多為150±30MM),此處可能是實(shí)驗(yàn)室配比,實(shí)際使用的考慮泵送加大了;2、抗壓強(qiáng)度一欄為收集數(shù)據(jù),工程實(shí)際和氣溫及養(yǎng)護(hù)環(huán)境有關(guān)此試驗(yàn)數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室獲得,砂采用中砂,細(xì)度模數(shù)為294,碎石為5~315MM連續(xù)粒級(jí)。各等級(jí)混凝土配比也可以通過摻加外加劑來調(diào)整?;炷翗?biāo)號(hào)與強(qiáng)度等級(jí)混凝土標(biāo)號(hào)與強(qiáng)度等級(jí)長(zhǎng)期以來,我國混凝土按抗壓強(qiáng)度分級(jí),并采用“標(biāo)號(hào)”表征。1987年GBJ10787標(biāo)準(zhǔn)改以“強(qiáng)度等級(jí)”表達(dá)。DL/T50571996水工混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,DL/T50821998水工建筑物抗冰凍設(shè)計(jì)規(guī)范,DL51081999混凝土重力壩設(shè)計(jì)規(guī)范等,均以“強(qiáng)度等級(jí)”表達(dá),因而新標(biāo)準(zhǔn)也以“強(qiáng)度等級(jí)”表達(dá)以便統(tǒng)一稱謂。水工混凝土除要滿足設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)指標(biāo)外,還要滿足抗?jié)B、抗凍和極限拉伸值指標(biāo)。不少大型水電站工程中重要部位混凝土,常以表示混凝土耐久性的抗凍融指標(biāo)或極限拉伸值指標(biāo)為主要控制性指標(biāo)。
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    • 簡(jiǎn)介:吉大C語言程序設(shè)計(jì)在線作業(yè)一0005試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共40分1有以下程序INCLUDEUNIONPW{INTICHARCH[2]}AMAIN(){ACH[0]13ACH[1]0PRINTF(D\N,AI)}程序的輸出結(jié)果是A13B14C208D209答案A2設(shè)有以下語句CHARX3,Y6,ZZXY2則Z的二進(jìn)制值是A00010100B00011011C00011100D00011000答案B3下列程序的輸出結(jié)果是MAIN(){DOUBLED32INTX,YX12Y(X38)50PRINTF(D\N,DY)}6在16位IBMPC機(jī)上使用C語言,若有如下定義STRUCTDATA{INTICHARCHDOUBLEF}B則結(jié)構(gòu)變量B占用內(nèi)存的字節(jié)數(shù)是A1B2C7D11答案D7以下程序的輸出結(jié)果是INCLUDESTDIOHVOIDREVERSEINTA,INTN{INTI,TFORI0IN2I{TAIAIAN1IAN1IT}}MAIN{
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    • 簡(jiǎn)介:吉大C語言程序設(shè)計(jì)在線作業(yè)二0004試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共40分1SIZEOF(FLOAT)是A一個(gè)雙精度型表達(dá)式B一個(gè)整型表達(dá)式C一種函數(shù)調(diào)用D一個(gè)不合法的表達(dá)式答案B2下列程序的輸出結(jié)果是INTB2INTFUNC(INTA){BARETURN(B)}MAIN(){INTA2,RES2RESFUNC(PRINTF(D\N,RES)}A4B6C8D10答案B3在16位IBMPC機(jī)上使用C語言,若有如下定義STRUCTDATA{INTICHARCHDOUBLEF}B則結(jié)構(gòu)變量B占用內(nèi)存的字節(jié)數(shù)是6若有以下程序INCLUDEINTA[]{2,4,6,8}MAIN(){INTIINTPAFOR(I0I4I)A[I]PPRINTF(D\N,A[2])}上面程序輸出結(jié)果是A6B8C4D2答案D7有如下程序INTA[10]{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};INTPBP[5]則B的值是A5B6C9D8答案C8設(shè)有以下語句CHARX3,Y6,ZZXY2則Z的二進(jìn)制值是A00010100B00011011
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    • 簡(jiǎn)介:吉大C語言程序設(shè)計(jì)在線作業(yè)二0001試卷總分100得分100一、單選題共10道試題,共40分1閱讀以下程序及對(duì)程序功能的描述,其中正確的描述是INCLUDEMAIN(){FILEIN,OUTCHARCH,INFILE[10],OUTFILE[10]PRINTF(ENTERTHEINFILENAME\N)SCANF(S,INFILE)PRINTF(ENTERTHEOUTFILENAME\N)SCANF(S,OUTFILE)IF((INFOPEN(INFILE,R))NULA程序完成將磁盤文件的信息在屏幕上顯示的功能B程序完成將兩個(gè)磁盤文件合二為一的功能C程序完成將一個(gè)磁盤文件復(fù)制到另一個(gè)磁盤文件中D程序完成將兩個(gè)磁盤文件合并并在屏幕上輸出答案C2有如下程序INTA[10]{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};INTPBP[5]則B的值是A5B6C9D8答案C6執(zhí)行以下程序后,A,B的值分別為MAIN(){INTA,B,K4,M6,P1AP1B(P1)(P2)7PRINTF(AD\N,A)PRINTF(BD\N,B)}A1,5B1,6C0,7D4,10答案C7若已定義INTA[]{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},PA,I其中0I9,則對(duì)A數(shù)組元素不正確的引用是AA[PA]B(
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    • 簡(jiǎn)介:中國商飛公司首架中國商飛公司首架C919C919大飛機(jī)首次飛行試驗(yàn)圓滿完大飛機(jī)首次飛行試驗(yàn)圓滿完成心得體會(huì)成心得體會(huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里?!?月14日6時(shí)52分,編號(hào)為B001J的C919大飛機(jī)從浦東機(jī)場(chǎng)第4跑道起飛,于9時(shí)54分安全降落,標(biāo)志著中國商飛公司即將交付首家用戶的首架C919大飛機(jī)首次飛行試驗(yàn)圓滿完成。這不禁讓筆者想起習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上所講的一句話“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn),胸懷天下才可大展宏圖?!睆?006年立項(xiàng)到2022年首飛試驗(yàn)成功,十七年磨一劍,中國大飛機(jī)“臥薪嘗膽”終于“一鳴驚人”。這種心中有夢(mèng)、執(zhí)著追夢(mèng)、勇于圓夢(mèng)的精神,值得我們黨員干部尤其是年輕干部細(xì)細(xì)品讀和深入學(xué)習(xí)。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)“零”畏懼,“一”心一意構(gòu)筑“中國創(chuàng)造”對(duì)風(fēng)險(xiǎn)“零”畏懼,“一”心一意構(gòu)筑“中國創(chuàng)造”夢(mèng)。夢(mèng)?!翱缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M”,中國人的飛天情結(jié)從未停止。進(jìn)入新時(shí)代,研制屬于中國人自己的國產(chǎn)大飛機(jī),成為中國航天強(qiáng)國夢(mèng)的重要組成部分。C919大飛機(jī)作為重大專項(xiàng),是黨中央、國務(wù)院建設(shè)創(chuàng)新型國家,提高我國自主創(chuàng)新能力和增強(qiáng)國家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略決策,是國家中長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(20062020)確定的16個(gè)重大專項(xiàng)之一。讓中國的大飛機(jī)飛上對(duì)困難“零”膽怯,“一”鳴驚人實(shí)現(xiàn)“中國航天”對(duì)困難“零”膽怯,“一”鳴驚人實(shí)現(xiàn)“中國航天”夢(mèng)。夢(mèng)。“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”,經(jīng)過十余年的克難攻堅(jiān),目前C919大型客機(jī)已經(jīng)完成立項(xiàng)論證、可行性論證、預(yù)發(fā)展階段工作,轉(zhuǎn)入工程發(fā)展階段。成為我國按照國際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī)。值得一提的是,C919一舉攻克了包括飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)一體化設(shè)計(jì)、電傳飛控系統(tǒng)控制律、主動(dòng)控制技術(shù)等100多項(xiàng)核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),而且采用了先進(jìn)氣動(dòng)布局、結(jié)構(gòu)材料和機(jī)載系統(tǒng),直接運(yùn)營(yíng)成本降低10%。這標(biāo)志著中國由此實(shí)現(xiàn)了民機(jī)技術(shù)集群式突破,形成了大型客機(jī)發(fā)展核心能力。這啟示著廣大青年干部,只要心中有夢(mèng)、眼里有光、腳下有路,不勝不休,就能取得“不鳴則已,一鳴驚人”的驕人成績(jī),圓夢(mèng)也就成了水到渠成的事情?!皻v經(jīng)艱難成偉業(yè),人間萬事出艱辛”,C919大飛機(jī)雖已初戰(zhàn)告捷,但未來還有很長(zhǎng)的一段路要走。對(duì)于青年干部來說同樣如此,實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),不是敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,歷程同樣艱辛。廣大青年干部要以“斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的精神,把夢(mèng)想根植心底,落實(shí)到行動(dòng)中去,爭(zhēng)當(dāng)無愧于黨和人民的那個(gè)“先鋒人物”。
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    • 簡(jiǎn)介:東北大學(xué)C語言及程序設(shè)計(jì)X在線平時(shí)作業(yè)200001試卷總分100得分100一、單選題共20道試題,共80分1一個(gè)C語言程序總是從()。A主過程開始執(zhí)行B主函數(shù)開始執(zhí)行C子程序開始執(zhí)行D主程序開始執(zhí)行答案B2執(zhí)行下面的程序后的數(shù)學(xué)結(jié)果為()INTX,Y,ZX20,Y40,Z15WHILEXYX4,Y4Z2PRINTF“D,D,D”,X,Y,ZA40,36,30B32,8,7C32,28,7D32,28,75答案C3對(duì)于條件表達(dá)式(M)AA,其中的表達(dá)式M等價(jià)于()。AM0BM1C32768~32767D256~255答案B7以下不正確的C語言標(biāo)識(shí)符是()。AINTBA_1_2CAB1EXED_X答案A8當(dāng)正常執(zhí)行了文件關(guān)閉操作時(shí),F(xiàn)CLOSE函數(shù)的返回值是()。A1B隨機(jī)值C0D1答案C9若有定義INTA2,B9,KKABA則K的值是A65B7C6
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    • 簡(jiǎn)介:2022年5月統(tǒng)考模擬練習(xí)大學(xué)英語C5試卷總分100得分100一、閱讀理解共2道試題,共30分5INCHINA,THEREREMANYDIFFERENTKINDSOFFOODSOMEOFTHEMAREVERYPOPULARTHEREALCHINESEFOODISDUMPLINGS(餃子)NOWLETSTALKABOUTTHEM,OKEVERYONEINCHINALIKESDUMPLINGSVERYMUCH,ANDTHEREAREMANYDIFFERENTKINDSOFDUMPLINGSSOMEHAVEMEATANDVEGETABLESINTHEMOTHERSHAVESUGAR,EGGSANDSOONILIKEDUMPLINGSWITHVEGETABLESANDPORKBETTERTHANANYOTHERKINDUSUALLYPEOPLEMAKEDUMPLINGSATHOMEIFYOUHAVENOTIMETOMAKETHEM,YOUCANBUYTHEMFROMANYSUPERMARKETTHENYOUTAKETHEMHOMEANDEATTHEMWITHVINEGARTHESPRINGFESTIVALISVERYIMPORTANTINCHINAWHENITCOMES,WEMAKEDUMPLINGSUSUALLYWEPUTACOININADUMPLINGIFONEEATSTHEDUMPLINGWITHTHECOININIT,HEWILLBELUCKYINTHEYEARINTHEOLDDAYS,PEOPLECOULDNTOFTENEATDUMPLINGS,BECAUSETHEYWEREVERYPOORNOWOURCOUNTRYISBECOMINGSTRONGERANDSTRONGER,ANDOURPEOPLEARERICHERANDRICHERWECANEATTHEMVERYOFTENNOWTELLME,DOYOULIKEDUMPLINGSWELCOMETOCHINA,WELLINVITEYOUTOEATTHEREALCHINESEFOOD-DUMPLINGS1INCHINA,THEREALCHINESEFOODISDUMPLINGSATBFDAUGHTERSTRYTOCOMEFORTHEIRMEALAFTERTHEDINNER,THEYSTAYLATETOWELCOMETHENEWYEARTHENEWYEARCELEBRATIONKEEPSONFORAFEWDAYSONTHEMORNINGOFTHEFIRSTDAY,CHILDRENANDUNMARRIEDPEOPLEGOTOVISITTHEIRELDERSAFTERTHAT,PEOPLEPAYNEWYEARCALLSTOEACHOTHERANDGIVEEACHOTHERGIFTSDURINGTHEFESTIVALALLTHEMAINSTREETSAREFULLOFPEOPLE,ANDIFYOUCANGETONTOABUSWITHOUTHAVINGTOFIGHTYOURWAYIN,YOU’REREALLYLUCKY1ASWEKNOW,JANUARY1IS____ATHELUNARNEWYEARDAYBNOTAHOLIDAYCTHESPRINGFESTIVALDNEWYEAR’SDAY答案D2WHATDAYISTHELUNARNEWYEAR’SEVEABETWEENDECEMBER1OFTHEOLDYEARANDJANUARY1OFTHENEWYEARBBEFOREJANUARY19CBETWEENJANUARYTHE21STANDFEBRUARYTHE19THDAFTERFEBRUARYTHETWENTIETH答案C3PEOPLEDOTHEIRHOUSESAGOODCLEANINGDURINGTHELASTFEWDAYSOFTHEOLDYEAR____ATOWELCOMEFAMILYMEMBERS
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    • 簡(jiǎn)介:編號(hào)時(shí)間2021年X月X日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼第1頁共13頁第1頁共13頁第三章第三章C程序的流程設(shè)計(jì)程序的流程設(shè)計(jì)一、教學(xué)的目的與要求一、教學(xué)的目的與要求掌握順序、選擇、循環(huán)三類程序流程控制語句,以及轉(zhuǎn)移語句,能夠正確使用它們編程。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)二、重點(diǎn)與難點(diǎn)IF語句中的條件表達(dá)式,IF語句中IFELSE的匹配關(guān)系,IF語句的嵌套;SWITCH語句的控制流程,SWITCH語句的嵌套;三種循環(huán)語句的格式和功能,循環(huán)嵌套的使用;轉(zhuǎn)移語句的使用。三、教學(xué)內(nèi)容三、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)第一節(jié)算法算法1、算法的概念為解決某一個(gè)問題而采取的方法和步驟,就稱為算法。2、算法的性質(zhì)①有窮性一個(gè)算法應(yīng)包含有限的操作步驟②一個(gè)初始此動(dòng)作序列只有一個(gè)初始動(dòng)作③確定性算法中的每一個(gè)步驟都應(yīng)當(dāng)是確定性的,僅有一個(gè)后繼動(dòng)作。④有一個(gè)或多個(gè)輸出序列終止表示問題得到解答或問題沒有解答,沒有輸出的算法是沒有意義的。第二節(jié)第二節(jié)選擇型程序設(shè)計(jì)選擇型程序設(shè)計(jì)1、IF語句的形式①IF(條件表達(dá)式)語句②IF(條件表達(dá)式)語句1ELSE語句2注意注意①IF語句中的條件表達(dá)式一般為邏輯表達(dá)式或關(guān)系表達(dá)式,但也可以是任意的數(shù)值類型(包括整型、實(shí)型、字符型、指針類型),例如下列語句也是合法的。IF‘A’PRINTF“D”,’A’②在IF語句中,分號(hào)是語句的結(jié)束標(biāo)志。③在IF和ELSE后面可以只含一個(gè)內(nèi)嵌的操作語句,也可以有多個(gè)操作語句,此時(shí)用花括號(hào)將幾個(gè)語句括起來成為一個(gè)復(fù)合語句。例1以下不正確的IF語句形式是()。A)IFXYB)IFXYXYC)IFXYSCANF“D”,D)IFXY{XY}答案答案C詳解詳解SCANF“D”,FLOATP,W,D,FPRINTF“請(qǐng)輸入每公里每噸貨物的基本運(yùn)費(fèi)”SCANF“F”,PRINTF“請(qǐng)輸入貨物重”SCANF“F”,PRINTF“請(qǐng)輸入公里數(shù)”SCANF“F”,SWITCHINTS/250{CASE0D0BREAKCASE1D005BREAKCASE2CASE3D0075BREAKCASE4CASE5
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    • 簡(jiǎn)介:支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)教師反思支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)教師反思基本信息縣(市、區(qū))學(xué)校姓名學(xué)科能力維度□學(xué)情分析□教學(xué)設(shè)計(jì)√學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)實(shí)踐問題智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式可能有哪些變化智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)成果可能有哪些表現(xiàn)方式材料要求回顧自己指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)的實(shí)踐經(jīng)歷,并對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行反思和總結(jié),說明你認(rèn)為創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有何意義,開展實(shí)踐中遇到了哪些問題,你是如何去解決這些問題的。不少于300字。教學(xué)環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)踐經(jīng)歷實(shí)踐效果技術(shù)作用存在問題自評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格校評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格是否推優(yōu)□校優(yōu)□縣優(yōu)評(píng)審簽名支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)教師反思支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)教師反思基本信息縣(市、區(qū))學(xué)校姓名學(xué)科能力維度□學(xué)情分析□教學(xué)設(shè)計(jì)√學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)實(shí)踐問題智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式可能有哪些變化智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)成果可能有哪些表現(xiàn)方式材料要求回顧自己指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)的實(shí)踐經(jīng)歷,并對(duì)實(shí)踐效果進(jìn)行反思和總結(jié),說明你認(rèn)為創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有何意義,開展實(shí)踐中遇到了哪些問題,你是如何去解決這些問題的。不少于300字。教學(xué)環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境實(shí)踐經(jīng)歷實(shí)踐效果技術(shù)作用存在問題自評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格校評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格是否推優(yōu)□校優(yōu)□縣優(yōu)評(píng)審簽名
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    • 簡(jiǎn)介:BP2C/BP2CH檢驗(yàn)大綱檢驗(yàn)大綱VER100090826目錄1檢驗(yàn)前各種必備資料工具的準(zhǔn)備檢驗(yàn)前各種必備資料工具的準(zhǔn)備12工程整體配置的核對(duì)工程整體配置的核對(duì)13裝置上電后檢查裝置上電后檢查24裝置參數(shù)檢查裝置參數(shù)檢查25電氣量的檢驗(yàn)電氣量的檢驗(yàn)351裝置是否正常運(yùn)行的檢查352裝置與上位機(jī)通訊功能的檢驗(yàn)353裝置打印功能的檢驗(yàn)454裝置開入項(xiàng)目的檢驗(yàn)455裝置交流量項(xiàng)目檢驗(yàn)756裝置邏輯出口項(xiàng)目的檢驗(yàn)857裝置各信號(hào)輸出項(xiàng)目的檢驗(yàn)958裝置各邏輯功能的檢驗(yàn)105檢查壓板標(biāo)識(shí),把手標(biāo)識(shí),空開標(biāo)識(shí),,板件標(biāo)識(shí),端子排標(biāo)識(shí)及序號(hào)與圖紙一致6核對(duì)端子排型號(hào)(廠家類型,單/雙層)與圖紙計(jì)劃單相符,所有端子排聯(lián)接片長(zhǎng)度正確,位置準(zhǔn)確,無遺漏現(xiàn)象7打印機(jī)抽屜裝配位置恰當(dāng)正確,推拉靈活,并可關(guān)閉到位8對(duì)照?qǐng)D紙檢查扎線套管編號(hào)無錯(cuò)誤及遺漏9空氣開關(guān),船型開關(guān)及門動(dòng)照明開關(guān)動(dòng)作靈活,無卡澀現(xiàn)象10合上各電源開關(guān),萬用表的歐姆檔檢查端子排X11;XI4(電源回路)無短路現(xiàn)象3裝置上電后檢查裝置上電后檢查1按正確的工作電壓及上電次序上電,上電后裝置應(yīng)無異音,無異味,如有異常應(yīng)立即切斷工作電源,查明原因后方可再次上電2檢查1KK;2KK空開接線的正確性A只合上1KK,檢查液晶顯示正常,相關(guān)運(yùn)行指示燈亮,萬用表測(cè)量X111/15端子有額定電壓,X119/23端子無電壓,斷開1KK后X111/15端子無電壓B只合上2KK,萬用表測(cè)量X119/23端子有額定電壓,X111/15端子無電壓,斷開2KK后X119/23端子無電壓3上電后液晶顯示正常,對(duì)比度適中,裝置可正常點(diǎn)亮和熄滅背景光,4包括復(fù)位按鈕,所有按鍵應(yīng)起落靈活,響應(yīng)靈敏,無卡澀現(xiàn)象5所有信號(hào)及告警指示燈點(diǎn)亮?xí)r應(yīng)亮度適中,顏色正確,無特亮或特暗現(xiàn)象,要保證信號(hào)燈的中心點(diǎn)對(duì)應(yīng)在貼膜的圓心,不可偏向任何一邊,信號(hào)燈高度恰當(dāng),不可頂出貼膜6柜內(nèi)照明燈工作正常4裝置參數(shù)檢查裝置參數(shù)檢查結(jié)合收口文檔中的BP2C工程軟件配置單或者BP2CH工程軟件配置單,進(jìn)入裝置查看菜單下的裝置信息界面查看軟件版本日期,同時(shí)按下F1和F2后顯示保護(hù)、管理CRC碼信息;參數(shù)配置、元件配置等CRC碼信息,仔細(xì)核對(duì)裝置內(nèi)部配置參數(shù)是否正確。如參數(shù)配置、元件配置等CRC碼信息不對(duì),可退至裝置主界面后同時(shí)按下F1確認(rèn),進(jìn)入廠家菜單依據(jù)配置單正確配置各項(xiàng)參數(shù)。序號(hào)參數(shù)名稱結(jié)論1參數(shù)設(shè)置CRC校驗(yàn)碼2元件配置CRC校驗(yàn)碼3圖形設(shè)置CRC校驗(yàn)碼4信號(hào)設(shè)置CRC校驗(yàn)碼5軟壓板CRC校驗(yàn)碼6管理軟件CRC校驗(yàn)碼7保護(hù)軟件CRC校驗(yàn)碼8管理軟件版本9管理軟件日期10保護(hù)軟件版本11保護(hù)軟件日期
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    • 簡(jiǎn)介:支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)情境描述支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)情境描述基本信息縣(市、區(qū))學(xué)校姓名學(xué)科能力維度□學(xué)情分析□教學(xué)設(shè)計(jì)√學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)實(shí)踐問題智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式可能有哪些變化智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)成果可能有哪些表現(xiàn)方式材料要求請(qǐng)簡(jiǎn)要描述為什么要支持學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)技術(shù)在這些活動(dòng)中可能有哪些作用不少于200字。教學(xué)環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)緣由技術(shù)作用自評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格校評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格是否推優(yōu)□校優(yōu)□縣優(yōu)評(píng)審簽名支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)情境描述支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)情境描述基本信息縣(市、區(qū))學(xué)校姓名學(xué)科能力維度□學(xué)情分析□教學(xué)設(shè)計(jì)√學(xué)法指導(dǎo)□學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)所屬環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)C4支持學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)實(shí)踐問題智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)方式可能有哪些變化智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的學(xué)習(xí)成果可能有哪些表現(xiàn)方式材料要求請(qǐng)簡(jiǎn)要描述為什么要支持學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)與表達(dá)技術(shù)在這些活動(dòng)中可能有哪些作用不少于200字。教學(xué)環(huán)境□多媒體教學(xué)環(huán)境□混合學(xué)習(xí)環(huán)境√智慧學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)緣由技術(shù)作用自評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格校評(píng)等級(jí)□優(yōu)秀□合格□不合格是否推優(yōu)□校優(yōu)□縣優(yōu)評(píng)審簽名
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