簡介：15請參照本章例題，編寫一個C程序，輸出以下信息VERYGOOD解MIAN{PRINTF“”PRINTF“\N”PRINTF“VERYGOOD\N”PRINTF“\N”PRINTF“”}16編寫一個程序，輸入A、B、C三個值，輸出其中最大值。解MIAN{INTA,B,C,MAXPRINTF“請輸入三個數(shù)A,B,C\N”SCANF“D,D,D”,MAXAIFMAXMAIN{CHARC1’C’,C2’H’,C3’I’,C4’N’,C5’A’{INTA3,B4,C5LONGINTU51274,N128765FLOATX12,Y24,Z36CHARC1’A’,C2’B’PRINTF“ABC\N“,A,B,CPRINTF“XF,YF,ZF\N“,X,Y,ZPRINTF“XY52FYZ52FZX52F\N“,XY,YZ,ZXPRINTF“U6LDN9LD\N“,U,NPRINTF“SSDS\N“,“C1’A’“,“OR“,C1,“ASCII“PRINTF“SSDS\N“,“C2’A’“,“OR“,C2,“ASCII“}4．7用SCANF下面的函數(shù)輸入數(shù)據(jù)，使A3，B7，X85，Y7182，C1ˊAˊ，C2ˊAˊ，問在鍵盤上如何輸入MAIN{INTA，B；FLOATX，Y；CHARC1C2；SCANF（“AD_BD“，SCANF“F,F“,C12314RSA314RRSB4SAVA4314RRR/3VBSAHPRINTF“C12F\N“,C1PRINTF“SA2F\NSB2F\NVA2F\NVB2F\N“,SA,SB,VA,VB}4．9輸入一個華氏溫度，要求輸出攝氏溫度。公式為C5F32/9輸出要求有文字說明，取位2小數(shù)。MAIN{FLOATF,CSCANF“F“,C5F32/9

簡介：C語言課程設(shè)計(jì)報(bào)設(shè)計(jì)報(bào)告題目身份證信息管理軟件學(xué)號姓名年級專業(yè)同組人員指導(dǎo)教師完成日期年月日安徽師范大學(xué)物理與電子信息學(xué)院COLLEGEOFPHYSICSANDELECTRONICINFORMATION,ANHUINORMALUNIVERSITY一、身份證信息管理軟件設(shè)計(jì)目的一、身份證信息管理軟件設(shè)計(jì)目的綜合運(yùn)用所學(xué)程序設(shè)計(jì)的知識，完成問題分析、模塊設(shè)計(jì)、代碼編寫、程序調(diào)試和運(yùn)行等訓(xùn)練任務(wù)。通過課程設(shè)計(jì)，初步鍛煉運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力，掌握軟件開發(fā)的基本過程和基本方法以及良好的編程風(fēng)格，培養(yǎng)在軟件開發(fā)中相互合作的團(tuán)隊(duì)意識。二、身份證信息管理軟件設(shè)計(jì)基本要求二、身份證信息管理軟件設(shè)計(jì)基本要求1具備添加、刪除功能；2具備多種查詢功能按年齡、出生日期等；3具備統(tǒng)計(jì)功能，能統(tǒng)計(jì)某年齡段的人數(shù)；4在此基礎(chǔ)上，可進(jìn)行文件操作。三、身份證信息管理軟件程序清單三、身份證信息管理軟件程序清單INCLUDEINCLUDEDEFINESIZE50DEFINELENGTHSIZEOFSTRUCTPERSONSTRUCTPERSON{CHARIDNUMBER20CHARNAME20CHARBIRTHDAY15CHARNATION10CHARSEX10CHARADDRESS100}PERSIZEVOIDMAIN{INTINPUTINTNVOIDEDITINTNVOIDADDINTNVOIDDELINTNVOIDPRINTVOIDSTATISTICINTNVOIDSAVEPRINTF“\T\T\T\N“PRINTF“\T\T\TSHENFENZHENGXINXIGUANLIXITONG\N“PRINTF“\T\T\T\N\T\T\T\TSHENGDUOZHENGWANGZUXUANWUXUBIN\N“PRINTF“\N\T\T\T\T1CREATNEWFILE\N\N\T\T\T\T2EDITTHEINFORMATION\N\N\T\T\T\T3ADDPERSONS\N\N\T\T\T\T4DELETEPERSONS\N\N\T\T\T\T5PRINTFINFORMATION\N\N\T\T\T\T6STATISTICPERSONS\N\N\T\T\T\T7EXIT\N“PRINTF“PLEASEINPUTYOURCHOICE“SCANF“D“,SWITCHC{CASE1INPUTCBREAKCASE2EDITCBREAK

簡介：實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)2011年春季學(xué)期計(jì)算機(jī)通信計(jì)算機(jī)通信課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目目線性分組碼的編譯碼軟件設(shè)計(jì)線性分組碼的編譯碼軟件設(shè)計(jì)專業(yè)班級專業(yè)班級姓名名學(xué)號號指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師成績績目錄前言1一、C語言簡介211什么是C語言212C語言的特點(diǎn)213運(yùn)行C程序的步驟與方法3二、設(shè)計(jì)目標(biāo)5三、線性分組碼的基本原理631線性分組碼的編碼6311監(jiān)督矩陣6312生成矩陣832線性分組碼的譯碼9321碼的距離及糾檢錯能力9322伴隨式與譯碼10四、推導(dǎo)過程1141編碼過程1142譯碼過程11五、程序設(shè)計(jì)及仿真分析1351程序流程圖13511主程序流程圖13512編碼程序流程圖14513譯碼程序流程圖1552程序運(yùn)行分析16521主程序運(yùn)行分析16522編碼運(yùn)行分析19523譯碼運(yùn)行分析2053軟件分析21設(shè)計(jì)總結(jié)23致謝23參考文獻(xiàn)24附錄25

簡介：外文資料譯文1外文資料原文OBJECTORIENTATIONANDCCISJUSTONEOFMANYPROGRAMMINGLANGUAGESINUSETODAYWHYARETHERESOMANYLANGUAGESWHYDONEWONESAPPEAREVERYFEWYEARSPROGRAMMINGLANGUAGESHAVEEVOLVEDTOHELPPROGRAMMERSEASETHETRANSITIONFROMDESIGNTOIMPLEMENTATIONTHEFIRSTPROGRAMMINGLANGUAGESWEREVERYDEPENDENTONTHEUNDERLYINGMACHINEARCHITECTUREWRITINGPROGRAMSATTHISLEVELOFDETAILISVERYCUMBERSOMEJUSTASHARDWAREENGINEERSLEARNEDHOWTOBUILDCOMPUTERSYSTEMSOUTOFOTHERCOMPONENTS,LANGUAGEDESIGNERSALSOREALIZEDTHATPROGRAMSCOULDBEWRITTENATAMUCHHIGHERLEVEL,THEREBYSHIELDINGTHEPROGRAMMERFROMTHEDETAILSOFTHEUNDERLYINGMACHINEWHYARETHERESUCHALARGENUMBEROFHIGHLEVELPROGRAMMINGLANGUAGESTHEREARELANGUAGESFORACCESSINGLARGEINVENTORYDATABASES,FORMATTINGFINANCIALREPORTS,CONTROLLINGROBOTSONTHEFACTORYFLOOR,PROCESSINGLISTS,CONTROLLINGSATELLITESINREALTIME,SIMULATINGANUCLEARREACTOR,PREDICTINGCHANGINGATMOSPHERICCONDITIONS,PLAYINGCHESS,ANDDRAWINGCIRCUITBOARDSEACHOFTHESEPROBLEMSREQUIRESDIFFERENTSETSOFDATASTRUCTURESANDALGORITHMSPROGRAMMINGLANGUAGESARETOOLSTOHELPUSSOLVEPROBLEMSHOWEVER,THEREISNOTONEPROGRAMMINGLANGUAGETHATISBESTFOREVERYTYPEOFPROBLEMNEWPROGRAMMINGLANGUAGESAREOFTENDEVELOPEDTOPROVIDEBETTERTOOLSFORSOLVINGAPARTICULARCLASSOFPROBLEMSOTHERLANGUAGESAREINTENDEDTOBEUSEFULFORAVARIETYOFPROBLEMDOMAINSANDAREMOREGENERALPURPOSEEACHPROGRAMMINGLANGUAGEIMPARTSAPARTICULARPROGRAMMINGSTYLEORDESIGNPHILOSOPHYONITSPROGRAMMERSWITHTHEMULTITUDEOFPROGRAMMINGLANGUAGESAVAILABLETODAY,ANUMBEROFSUCHDESIGNPHILOSOPHIESHAVEEMERGEDTHESEDESIGNPHILOSOPHIES,CALLEDPROGRAMMINGPARADIGMS,HELPUSTOTHINKABOUTPROBLEMSANDFORMULATESOLUTIONS1SOFTWAREDESIGNTHROUGHPARADIGMSWHENDESIGNINGSMALLCOMPUTERPROGRAMSORLARGESOFTWARESYSTEMS,WEOFTEN外文資料譯文3ABSTRACTIONINTOPROGRAMDESIGNTHEPURPOSEOFABSTRACTIONINPROGRAMMINGISTOSEPARATEBEHAVIORFROMIMPLEMENTATIONPROCEDURESAREAFORMOFABSTRACTIONTHEPROCEDUREPERFORMSSOMETASKORFUNCTIONOTHERPARTSOFTHEPROGRAMCALLTHEPROCEDURE,KNOWINGTHATITWILLPERFORMTHETASKCORRECTLYANDEFFICIENTLY,BUTWITHOUTKNOWINGEXACTLYHOWTHEPROCEDUREISIMPLEMENTEDTHEPROCEDURALPARADIGMWITHADTSDATAABSTRACTIONISCONCERNEDWITHSEPARATINGTHEBEHAVIOROFADATAOBJECTFROMITSREPRESENTATIONORIMPLEMENTATIONFOREXAMPLE,ASTACKCONTAINSTHEOPERATIONSPUSH,POP,ANDISEMPTYASTACKOBJECTPROVIDESUSERSWITHTHESEOPERATIONS,BUTDOESNOTREVEALHOWTHESTACKISACTUALLYIMPLEMENTEDTHESTACKCOULDBEIMPLEMENTEDUSINGANARRAYORALISTUSERSOFTHESTACKOBJECTDONOTCAREHOWTHESTACKISIMPLEMENTED,ONLYTHATITPERFORMSTHEABOVEOPERATIONSCORRECTLYANDEFFICIENTLYBECAUSETHEUNDERLYINGIMPLEMENTATIONOFTHEDATAOBJECTISHIDDENFROMITSUSERS,THEIMPLEMENTATIONCANEASILYBECHANGEDWITHOUTAFFECTINGTHEPROGRAMSTHATUSEITWHENWEDESIGNALGORITHMS,WEOFTENNEEDAPARTICULARDATATYPETOUSEINORDERTOCARRYOUTTHEALGORITHMSOPERATIONSTHEDESIGNOFANALGORITHMISEASIERIFWESIMPLYSPECIFYTHEDATATYPESOFTHEVARIABLES,WITHOUTWORRYINGABOUTHOWTHEACTUALDATATYPEISIMPLEMENTEDWEDESCRIBETHEDATATYPEBYITSPROPERTIESANDOPERATIONSANDASSUMETHATWHATEVERIMPLEMENTATIONISCHOSEN,THEOPERATIONSWILLWORKCORRECTLYANDEFFICIENTLYTYPESDEFINEDINTHISWAYARECALLEDABSTRACTDATATYPESADTSTHEUSEOFABSTRACTDATATYPESMAKESTHEDESIGNOFTHEALGORITHMMOREGENERAL,ANDALLOWSUSTOCONCENTRATEONTHEALGORITHMATHANDWITHOUTGETTINGBOGGEDDOWNINIMPLEMENTATIONDETAILSAFTERTHEALGORITHMSHAVEBEENDESIGNED,THEACTUALDATATYPESWILLNEEDTOBEIMPLEMENTED,ALONGWITHTHEALGORITHMSRECENTLY,PROCEDURALLANGUAGESHAVEBEENEXTENDEDTOSUPPORTTHEDEFINITIONOFNEWDATATYPESANDPROVIDEFACILITIESFORDATAABSTRACTIONTHEOBJECTORIENTEDPARADIGMTHEOBJECTORIENTEDPARADIGMRETAINSMUCHOFTHECHARACTERISTICSOFTHEPROCEDURALPARADIGM,SINCEPROCEDURESARESTILLTHEPRIMARYFORMFORCOMPOSINGCOMPUTATIONSHOWEVER,RATHERTHANOPERATEON

簡介：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）嚴(yán)蔚敏語言版）嚴(yán)蔚敏第1章緒論緒論11簡述下列術(shù)語數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型和抽象數(shù)據(jù)類型。解數(shù)據(jù)解數(shù)據(jù)是對客觀事物的符號表示。在計(jì)算機(jī)科學(xué)中是指所有能輸入到計(jì)算機(jī)中并被計(jì)算機(jī)程序處理的符號的總稱。數(shù)據(jù)元素?cái)?shù)據(jù)元素是數(shù)據(jù)的基本單位，在計(jì)算機(jī)程序中通常作為一個整體進(jìn)行考慮和處理。數(shù)據(jù)對象數(shù)據(jù)對象是性質(zhì)相同的數(shù)據(jù)元素的集合，是數(shù)據(jù)的一個子集。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是相互之間存在一種或多種特定關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的集合。存儲結(jié)構(gòu)存儲結(jié)構(gòu)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的表示。數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)類型是一個值的集合和定義在這個值集上的一組操作的總稱。抽象數(shù)據(jù)類型抽象數(shù)據(jù)類型是指一個數(shù)學(xué)模型以及定義在該模型上的一組操作。是對一般數(shù)據(jù)類型的擴(kuò)展。1212試描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和抽象數(shù)據(jù)類型的概念與程序設(shè)計(jì)語言中數(shù)據(jù)類型概念的區(qū)別。試描述數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和抽象數(shù)據(jù)類型的概念與程序設(shè)計(jì)語言中數(shù)據(jù)類型概念的區(qū)別。解解抽象數(shù)據(jù)類型包含一般數(shù)據(jù)類型的概念，但含義比一般數(shù)據(jù)類型更廣、更抽象。一般數(shù)據(jù)類型由具體語言系統(tǒng)內(nèi)部定義，直接提供給編程者定義用戶數(shù)據(jù)，因此稱它們?yōu)轭A(yù)定義數(shù)據(jù)類型。抽象數(shù)據(jù)類型通常由編程者定義，包括定義它所使用的數(shù)據(jù)和在這些數(shù)據(jù)上所進(jìn)行的操作。在定義抽象數(shù)據(jù)類型中的數(shù)據(jù)部分和操作部分時，要求只定義到數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和操作說明，不考慮數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)和操作的具體實(shí)現(xiàn)，這樣抽象層次更高，更能為其他用戶提供良好的使用接口。1313設(shè)有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D,RD,R，其中，其中，，??4,3,2,1DDDDD???RR?????????4,3,3,2,2,1DDDDDDR?試按圖論中圖的畫法慣例畫出其邏輯結(jié)構(gòu)圖。試按圖論中圖的畫法慣例畫出其邏輯結(jié)構(gòu)圖。解解1414試仿照三元組的抽象數(shù)據(jù)類型分別寫出抽象數(shù)據(jù)類型復(fù)數(shù)和有理數(shù)的定義（有理數(shù)是試仿照三元組的抽象數(shù)據(jù)類型分別寫出抽象數(shù)據(jù)類型復(fù)數(shù)和有理數(shù)的定義（有理數(shù)是其分子、分母均為自然數(shù)且分母不為零的分?jǐn)?shù)）其分子、分母均為自然數(shù)且分母不為零的分?jǐn)?shù)）。解解ADTCOMPLEX{數(shù)據(jù)對象D{R,I|R,I為實(shí)數(shù)}數(shù)據(jù)關(guān)系R{}基本操作INITCOMPLEXI}WHILEINWHILEINAIX33SWITCHSWITCH{CASECASEXYXYZYXZYXBREAKBREAKCASECASEXYXYZABSXYZABSXYBREAKBREAKDEFAULTDEFAULTZXY/ABSXABSYZXY/ABSXABSY}1616在程序設(shè)計(jì)中，常用下列三種不同的出錯處理方式在程序設(shè)計(jì)中，常用下列三種不同的出錯處理方式11用EXITEXIT語句終止執(zhí)行并報(bào)告錯誤；語句終止執(zhí)行并報(bào)告錯誤；22以函數(shù)的返回值區(qū)別正確返回或錯誤返回；以函數(shù)的返回值區(qū)別正確返回或錯誤返回；33設(shè)置一個整型變量的函數(shù)參數(shù)以區(qū)別正確返回或某種錯誤返回。設(shè)置一個整型變量的函數(shù)參數(shù)以區(qū)別正確返回或某種錯誤返回。試討論這三種方法各自的優(yōu)缺點(diǎn)。試討論這三種方法各自的優(yōu)缺點(diǎn)。解解1EXIT常用于異常錯誤處理，它可以強(qiáng)行中斷程序的執(zhí)行，返回操作系統(tǒng)。2以函數(shù)的返回值判斷正確與否常用于子程序的測試，便于實(shí)現(xiàn)程序的局部控制。3用整型函數(shù)進(jìn)行錯誤處理的優(yōu)點(diǎn)是可以給出錯誤類型，便于迅速確定錯誤。1717在程序設(shè)計(jì)中，可采用下列三種方法實(shí)現(xiàn)輸出和輸入在程序設(shè)計(jì)中，可采用下列三種方法實(shí)現(xiàn)輸出和輸入11通過通過SCANFSCANF和PRINTFPRINTF語句；語句；22通過函數(shù)的參數(shù)顯式傳遞；通過函數(shù)的參數(shù)顯式傳遞；33通過全局變量隱式傳遞。通過全局變量隱式傳遞。試討論這三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。試討論這三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。解解1用SCANF和PRINTF直接進(jìn)行輸入輸出的好處是形象、直觀，但缺點(diǎn)是需要對其進(jìn)行格式控制，較為煩瑣，如果出現(xiàn)錯誤，則會引起整個系統(tǒng)的崩潰。2通過函數(shù)的參數(shù)傳遞進(jìn)行輸入輸出，便于實(shí)現(xiàn)信息的隱蔽，減少出錯的可能。3通過全局變量的隱式傳遞進(jìn)行輸入輸出最為方便，只需修改變量的值即可，但過多的全局變量使程序的維護(hù)較為困難。1818設(shè)N為正整數(shù)。試確定下列各程序段中前置以記號為正整數(shù)。試確定下列各程序段中前置以記號的語句的頻度的語句的頻度11I1I1K0K0WHILEIN1{WHILEIN1{K10I10III}22I1I1K0K0DODO{K10I10III}WHILEIN1WHILEIN133I1I1K0K0WHILEWHILEIN1IN1{IIK10I10I}44K0K0FORI1FORI1ININII{

簡介：課程設(shè)計(jì)論文說明書題目學(xué)生成績管理系統(tǒng)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)姓名官昌壯學(xué)號1000340116指導(dǎo)教師王代君2012年6月27日目錄目錄第一章第一章緒論緒論11課題背景512目的背景與意義513項(xiàng)目開發(fā)的目標(biāo)6第二章第二章需求分析需求分析21系統(tǒng)需求分析622開發(fā)工具的選擇723目標(biāo)分析922要求分析923學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能9第三章、模塊設(shè)計(jì)第三章、模塊設(shè)計(jì)31主模塊1032初始化模塊1033輸入學(xué)生信息1034查詢所有學(xué)生信息1035添加學(xué)生信息1036更新信息1037按姓名查詢學(xué)生信息1038保存學(xué)生信息1139顯示操作11310語文成績11312英語成績11313計(jì)算機(jī)成績11314退出11第四章、流程圖第四章、流程圖第五章問題的出現(xiàn)與分析第五章問題的出現(xiàn)與分析問題一先生初始信息模塊12解決辦法及步驟12問題二查詢模塊13解決辦法及步驟13問題三插入模塊13解決辦法及步驟13第六章、系統(tǒng)特色第六章、系統(tǒng)特色第七章、小結(jié)第七章、小結(jié)參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)15

簡介：試卷編號試卷編號1288912889所屬語言TURBOC試卷方案LX試卷總分100分共有題型4種一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇共2626題（共計(jì)（共計(jì)5050分）分）第1題（10分）題號2686設(shè)INTA12，則執(zhí)行完語句AAAA后，A的值是______。A552B264C144D264答案D第2題（10分）題號2667屬于合法的C語言長整型常量的是（）A0LBLONG123456C2E10D5876273000答案A第3題（10分）題號2661下面程序的輸出結(jié)果是（）。INCLUDEVOIDMAIN{INTM5IFM5PRINTF“D\N“,MELSEPRINTF“D\N“,M}A7B6C5D4答案B第4題（10分）題號2748A3B5C1D2答案D第8題（10分）題號2693有如下程序MAIN{INTY3,X3,Z1PRINTF“DD\N“,X,Y,Z2}運(yùn)行該程序的輸出結(jié)果是______。A34B42C43D33答案D第9題（10分）題號2797以下程序的功能是按順序讀入10名學(xué)生4門課程的成績,計(jì)算出每位學(xué)生的平均分并輸出,程序如下INCLUDEVOIDMAIN{INTN,KFLOATSCORE,SUM,AVESUM00FORN1N10N{FORK1K4K{

簡介：南開19春學(xué)期（1709、1803、1809、1903）C語言程序設(shè)計(jì)在線作業(yè)21、C2、D3、C4、C5、B一、單選題共40題，80分1、以下不正確的語句為AIFXYBIFXY{XY}CIFXYDIFXYSCANF“D“,ELSESCANF“D“,正確答案是C2、若調(diào)用FPUTC函數(shù)輸出字符成功，則其返回值是AEOFB1C0D輸出的字符正確答案是D3、下面正確的字符常量是A“C“B“\\“CWD中間沒有空格正確答案是C4、若要打開D盤上USER文件夾下名為ABC．TXT的文本文件進(jìn)行讀、寫操作，符合此要求的函數(shù)調(diào)用是AFOPEN“D\\USER\\ABCTXT“,“R“BFOPEN“D\USER\ABCTXT“,“W“CFOPEN“D\\USER\\ABCTXT“,“R“DFOPEN“D\USER\ABCTXT“,“RB“正確答案是C5、下列哪個是字符寫函數(shù)。AFGETCBFPUTCCFGETSDFWRITE正確答案是B6、FORI2I0PRINTF“D”,I以上程序段的循環(huán)次數(shù)是。A2次B無限次C0次正確答案是D13、在C語言中，要求運(yùn)算數(shù)必須是整型的運(yùn)算符是。A/B}TODAYPRINTF“D\N“,SIZEOFSTRUCTDATE}以上程序的運(yùn)行結(jié)果是A6B8C10D12正確答案是D15、下面不正確的字符串常量是。AABCB“1212“C“0“D““正確答案是A16、以下正確的敘述是A在C語言中，每行只能寫一條語句B若A是實(shí)型變量，C程序中允許賦值A(chǔ)10，因此實(shí)型變量中允許存放整型數(shù)C在C程序中，無論整數(shù)還是實(shí)數(shù)，都能被準(zhǔn)確無誤的表示D在C程序中，是只能用于整數(shù)運(yùn)算的運(yùn)算符正確答案是D17、C程序的執(zhí)行從哪里開始A第一條語句B第一個函數(shù)C最后一個函數(shù)D主函數(shù)正確答案是D18、若已有定義INTX2INTP則P的值為A2BXCXDP正確答案是A

簡介：1單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇以下程序的執(zhí)行結(jié)果是________MAIN{INTW1,X2,Y3,Z4WWXXWWWYYWWWZZWPRINTF“D“,W}A、2B、4C、3D、1答案B若有說明INTN2,P，則以下非法的賦值語句是（）。A、NQB、PQC、PND、PQ答案C題號5820以下程序的輸出結(jié)果是VOIDPRTVINTX{PRINTF“D\N”,X}MAIN{INTA25PRTV}A、24B、26C、23D、25答案B題號6988以下程序的輸出結(jié)果是MAIN{INTA2,B5PRINTF“AD,BD\N”,A,B}A、A2,B5B、AD,BDC、AD,BDD、A2,B5答案C題號6976語句PRINTF“A\BRE\HI\Y\\\BOU\N“的輸出結(jié)果是說明\B是退格符（）。A、A\BRE\HI\Y\\\BOUB、REHIYOUC、ABREHIY\BOUD、A\BRE\HI\Y\BOU答案B題號1663假設(shè)有INTA10,P則P則執(zhí)行完IJ8后Ⅰ的值為28。答案錯誤答案錯誤關(guān)系運(yùn)算符與的優(yōu)先級相同。答案錯誤答案錯誤填空填空以下程序段的輸出結(jié)果是_____。INTI0,SUM1DO{SUMI}WHILEI5PRINTF“D\N”,SUM答案空111表達(dá)式351/2的計(jì)算結(jié)果是_____。答案空135以下程序段，要求通過SCANF語句給變量賦值，然后輸出變量的值。寫出運(yùn)行時給K輸入100，給A輸入2581，給X輸入189234時的三種可能的輸入形式_____、_____、_____。INTKFLAOTADOUBLEXSCANF“DFLF”,PRINTF“KD,AF,XF\N”,K,A,X答案空1100258118923

簡介：課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目課程設(shè)計(jì)題目歌曲信息管理系統(tǒng)學(xué)號號姓名名專業(yè)電子商務(wù)與軟件外包業(yè)電子商務(wù)與軟件外包班級指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20142014年0101月0606日指導(dǎo)教師評語指導(dǎo)教師簽名年月日

簡介：USINGSYSTEMUSINGSYSTEMCOLLECTIONSGENERICUSINGSYSTEMLINQUSINGSYSTEMTEXTNAMESPACEEXAMPLE1{CLASSCOMPUTER{INTSTRATEGYPUBLICINTSTRATEGY{GET{RETURNSTRATEGY}SET{STRATEGYVALUE}}PUBLICVOIDPLAY{THISSTRATEGYNEWRANDOMNEXT1,4}}CLASSPLAYER{INTSTRATEGYPUBLICINTSTRATEGY{GET{RETURNSTRATEGY}SET{STRATEGYVALUE}}PUBLICVOIDPLAY{CONSOLEWRITELINE“請輸入1代表石頭，2代表剪刀，3代表布“THISSTRATEGYCONVERTTOINT32CONSOLEREADLINE}}CLASSTRANS{PUBLICSTATICSTRINGGETCONTENTINTNUM{STRINGS““SWITCHNUM{CASE1S“石頭“PPLAYCONSOLEWRITELINE“計(jì)算機(jī)出的是{0}，玩家出的是{1}“JUDGEGETCONTENTC,P,TRANSGETCONTENTCSTRATEGY,TRANSGETCONTENTPSTRATEGYCONSOLEREADKEY}}}

簡介：實(shí)驗(yàn)二（1）編寫一個控制臺應(yīng)用程序EXP02_01，根據(jù)用戶輸入的兩個整數(shù)，分別輸出這兩個整數(shù)的和、差、積和商。（提示用CONVERTTOINT32CONSOLEREADLINE把用戶從鍵盤上的輸入轉(zhuǎn)換成整數(shù)）USINGSYSTEMUSINGSYSTEMCOLLECTIONSGENERICUSINGSYSTEMTEXTNAMESPACEEXP02_01{CLASSPROGRAM{STATICVOIDMAINSTRINGARGS{INTACONVERTTOINT32CONSOLEREADLINE//CONSOLEWRITELINE“{0}“,AINTBCONVERTTOINT32CONSOLEREADLINECONSOLEWRITELINE“A{0},B{1},AB{2},AB{3},AB{4},A/B{5}“,A,B,AB,AB,AB,A/B}}}2創(chuàng)建一個控制臺應(yīng)用程序EXP02_02，求1到100之和。USINGSYSTEMUSINGSYSTEMCOLLECTIONSGENERICUSINGSYSTEMTEXTCLASSPROGRAM{STATICVOIDMAINSTRINGARGS{//DOUBLEB31415926DOUBLEBSYSTEMMATHPI//CONSOLEWRITELINESYSTEMMATHPIDOUBLEAACONVERTTODOUBLECONSOLEREADLINECONSOLEWRITELINE“S{0},R{1}“,AAB,A}}}實(shí)驗(yàn)三1創(chuàng)建一個控制臺應(yīng)用程序，A創(chuàng)建新項(xiàng)目，項(xiàng)目類型VISUALC,模板控制臺應(yīng)用程序，名稱EXP03_01。B命名空間EXP03_01中已有一個類PROGRAM，現(xiàn)在在命名空間EXP03_01中添加一個類MYCLASS，在該類中聲明兩個公共的整型字段NUM1和NUM2,再聲明一個公共的返回值為整型的方法GETSUM，該方法體內(nèi)包含一條語句RETURNNUM1NUM2用來返回兩數(shù)的和。C在PROGRAM類的MAIN方法中，創(chuàng)建一個MYCLASS類的實(shí)例變量MC,分別給MC的NUM1和NUM2成員賦值，然后調(diào)用MC的方法GETSUM求得兩數(shù)之和，并顯示在控制臺上。USINGSYSTEMUSINGSYSTEMCOLLECTIONSGENERICUSINGSYSTEMTEXT

簡介：18春北交C語言程序設(shè)計(jì)專在線作業(yè)二1、C2、B3、B4、D5、C一、單選題共10題，40分1、執(zhí)行以下程序后，A,B的值分別為MAIN（）{INTA,B,K4,M6,P1AP1B（P1）/（P2）7PRINTF（“AD＼N“,A）PRINTF（“BD＼N“,B）}A1,5B1,6C0,7D4,10正確答案是C2、C語言允許函數(shù)類型缺省定義，此時函數(shù)值隱含的類型是AFLOATBINTCLONGDDOUBLE正確答案是B3、下列程序的輸出結(jié)果是INTB2INTFUNC（INTA）{BARETURN（B）}MAIN（）{INTA2,RES2RESFUNC（PRINTF（“D＼N“,RES）}A4B6C8D10正確答案是B4、在16位C編譯系統(tǒng)上，若定義LONGA；，則能給A賦40000的正確語句是AA2000020000BA400010CA3000010000DA4000L10L正確答案是D5、閱讀以下程序及對程序功能的描述，其中正確的描述是INCLUDEMAIN（）{FILEIN,OUTCHARCH,INFILE［10］,OUTFILE［10］PRINTF（“ENTERTHEINFILENAME＼N“）SCANF（“S“,INFILE）PRINTF（“ENTERTHEOUTFILENAME＼N“）SCANF（“S“,OUTFILE）IF（（INFOPEN（INFILE,“R“））NULA程序完成將磁盤文件的信息在屏幕上顯示的功能B程序完成將兩個磁盤文件合二為一的功能D數(shù)組型正確答案是A二、多選題共10題，40分1、C提供的預(yù)處理功能主要有______。A宏定義B文件包含C條件編譯D異常終止正確答案是ABC2、在動態(tài)存儲區(qū)中主要存放以下數(shù)據(jù)______。A函數(shù)形式參數(shù)B自動變量C函數(shù)調(diào)用時的現(xiàn)場保護(hù)和返回地址D全局變量正確答案是ABC3、已知INTX，則下面的說明指針變量PB的語句______不是正確的。AINTPBX；BINTPBX；CINTPBX；DPBX正確答案是ABD4、設(shè)有如下定義INTPTR；則以下敘述中不正確的是______。APTR是指向一維數(shù)組的指針變量BPTR是指向INT型數(shù)據(jù)的指針變量CPTR是指向函數(shù)的指針，該函數(shù)返回一個INT型數(shù)據(jù)DPTR是一個函數(shù)名，該函數(shù)的返回值是指向INT型數(shù)據(jù)的指針正確答案是ABD5、以下不正確的敘述是______。AC語言的主函數(shù)是無參函數(shù)BC語言的主函數(shù)最多允許有1個參數(shù)CC語言的主函數(shù)最多允許有2個參數(shù)DC語言的主函數(shù)可以有2個以上參數(shù)

簡介：第1頁共15頁20112011杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院考杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院考試試卷（試卷（A）卷）卷考試課程考試課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)（序設(shè)計(jì)（C語言）語言）1考試日期考試日期20112011年1月日成績課程號課程號教師號教師號任課教師姓名任課教師姓名考生姓名考生姓名學(xué)號學(xué)號年級專業(yè)試題一試題一判斷題判斷題共1010分（用‘√’或‘’標(biāo)注對錯）（用‘√’或‘’標(biāo)注對錯）1運(yùn)算器只能做算術(shù)運(yùn)算，不能做邏輯運(yùn)算。2ASCII碼字符的值是從小到大排列的，即阿拉伯?dāng)?shù)字、小寫英文字母、大寫英文字母。3在計(jì)算機(jī)中，小數(shù)點(diǎn)和正負(fù)號都有專用部件來保存和表示。4匯編語言、高級語言、機(jī)器語言都是計(jì)算機(jī)語言，但只有機(jī)器語言才是計(jì)算機(jī)可以直接識別的語言。5字長是指計(jì)算機(jī)能直接處理的十進(jìn)制信息的位數(shù)。6八進(jìn)制數(shù)126對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是86。7格式符“LF”不能用于FLOAT類型數(shù)據(jù)的輸入。8表示數(shù)學(xué)式1VOIDMAIN{INTA,B,D25AD/109BAPRINTF“D,D\N“,A,B}A2,1B1,2C2,0D2,214．執(zhí)行下面程序，若從鍵盤輸入68后，其輸出結(jié)果是（）。INCLUDE“STDIOH“VOIDMAIN{INTXSCANF“D“,IFX60PRINTF“D“,XELSEIFX40PRINTF“D“,XELSEIFX30PRINTF“D“,X}A686868B6868C68D68第3頁共15頁1INCLUDE“STDIOH“VOIDMAIN{INTA1,B2ABBAABPRINTF“D,D\N“,A,B}A2,1B21C4,1D412．INCLUDEVOIDMAIN{INTX,Y0,IFORI1IVOIDMAIN{INTA,BFORA1,B1A20BREAKIFB31{B3CONTINUE}B5}PRINTF“D\N“,A}A7B8C9D104．INCLUDEVOIDMAIN{INTI,J,NCHARCHASCANF“D“,//輸入3FORI1IVOIDMAIN{CHARCHINTS0CHGETCHARWHILECH（1）{IF（2）S（3）}PRINTF“SD\N“,S}【供選擇的答案】1A’\N’B\NC’\T’D\T2ACHA

簡介：國家開放大學(xué)電大C語言程序設(shè)計(jì)（專）20192020期末試題及答案一、單選題1．C程序的基本功能模塊為。A表達(dá)式B．標(biāo)識符C語句D．函數(shù)2．存儲以下數(shù)據(jù)，占用存儲字節(jié)最多的是。A．0B0C．“0“D．＼N3．在下面的一維數(shù)組定義中，哪個有語法錯誤。4．在下面的語句中，不正確的是。5C語言小的每條簡單語句以作為結(jié)束符。A．逗號B．分號C空格D．換行符6．含隨機(jī)函數(shù)的表達(dá)式RAND％20的值在區(qū)間內(nèi)。A．1～19B．1～20C．0～19D．0～20二、填空7．C十語言中每條復(fù)合語句以作為結(jié)束符。9．十進(jìn)制數(shù)25表示威符合C十十語言規(guī)則的八進(jìn)制數(shù)為10．增量表達(dá)式十Y表示威賦值表達(dá)式為。四、寫出下列每個函數(shù)的功能