簡(jiǎn)介：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士學(xué)位論文我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)的法律構(gòu)建研究姓名楊華敏申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)經(jīng)濟(jì)法指導(dǎo)教師魯籬20060417隱私得到保護(hù)和征信機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作的基礎(chǔ)；三是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，橡建全毽縫夔今太征信枧橡。笫四，本文第三章對(duì)上海、深圳、中國(guó)人民銀行及其他部門(mén)在構(gòu)建個(gè)人征信制度中掰作的嘗試逶行了介紹，分櫥了我鬻當(dāng)前個(gè)人{(lán)歪信機(jī)構(gòu)的發(fā)展的現(xiàn)狀。征信機(jī)構(gòu)的構(gòu)建必須立足于整個(gè)社會(huì)的宏觀環(huán)境，符合適合發(fā)展的需要，因此，筆者在結(jié)合對(duì)國(guó)外個(gè)人征信機(jī)構(gòu)瞬分析以及我灝個(gè)人鋌信機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，指出了我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)發(fā)展的制約因素。主要包括現(xiàn)代信用文化缺失，社會(huì)信用基礎(chǔ)薄弱；社會(huì)售耀法德體系不完善；漿套鍘度缺失等。笫五，本文第四章在經(jīng)過(guò)上述幾部分分析的基礎(chǔ)上，嘗試構(gòu)建我鋈個(gè)人征售撬構(gòu)的模式。在本部分中筆者在分纓了學(xué)器對(duì)我國(guó)個(gè)人薤信機(jī)構(gòu)模式選擇的幾種觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)為將發(fā)達(dá)征信國(guó)家的模式完全移禳簧我函這種市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌國(guó)家存在極大簸風(fēng)險(xiǎn)。我們溉不能完全照搬美國(guó)的市場(chǎng)運(yùn)作模式，也不能全方位模仿歐洲模式，而日本模式對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)更不具有現(xiàn)實(shí)性。結(jié)合我國(guó)的實(shí)際狀況，模式選擇應(yīng)遵循效率性原則和滿足社會(huì)需求原則。筆者從四個(gè)角度出發(fā)，來(lái)確定現(xiàn)階段我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)的模式選擇一是設(shè)計(jì)模式全國(guó)性還是區(qū)域性；二是投瓷模式致麝部門(mén)、公司還是行業(yè)協(xié)會(huì)；三是部門(mén)選擇主導(dǎo)性還是并存性；四是運(yùn)作模式營(yíng)利性還遐非營(yíng)利性。邋過(guò)分析，筆者認(rèn)為在警蔫的社會(huì)背景下，我粕應(yīng)該構(gòu)建囊中國(guó)入民銀行主馨麴全國(guó)性個(gè)人征信機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)采取非營(yíng)剎方式運(yùn)作，屬于中國(guó)人民銀行的職麓部門(mén)之～。這是當(dāng)前我國(guó)個(gè)入征信視構(gòu)建設(shè)模式靜合理選擇。攫于該種模式也存在一些局限，待將來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)，可對(duì)其實(shí)行股份制改造，形成圖有國(guó)營(yíng)獨(dú)立于政府的個(gè)人征信公司，實(shí)行企監(jiān)化經(jīng)營(yíng)鄹市場(chǎng)化運(yùn)侔，這是我國(guó)個(gè)人捱信機(jī)構(gòu)構(gòu)建的黷標(biāo)模式。最后，本文從法律角度，提出了我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)運(yùn)作的基本原剛以及該掇槐享有豹權(quán)剩秘應(yīng)盡鰉義務(wù)。筆者認(rèn)為，個(gè)人懲信扭麴的原則主要有一是公信原則，這是個(gè)人征信機(jī)構(gòu)存續(xù)的基礎(chǔ)，是其運(yùn)作中需要秉承蕺最重要酶源剩。其內(nèi)涵主要寄運(yùn)俸程序的芷當(dāng)、獨(dú)立性戲中立性、客觀性。二是效率性原則，筆者從成本與收益比較出

簡(jiǎn)介：浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文小學(xué)生心理健康評(píng)定量表的信效度檢驗(yàn)及試用姓名龔建良申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)教育管理指導(dǎo)教師陳永勝20081201系數(shù)為0795P001，證明該量表具有較高的穩(wěn)定性。3小學(xué)生心理健康評(píng)定量表的信度與效度分析表明，主要數(shù)據(jù)均達(dá)到了心理測(cè)量學(xué)的要求，是一個(gè)適合家長(zhǎng)、班主任教師對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康評(píng)定的較好的工具，可以在小學(xué)心理健康教育實(shí)踐中試用。4使用檢驗(yàn)后的小學(xué)生心理健康評(píng)定量表，在450名小學(xué)生中進(jìn)行了試測(cè)，結(jié)果表明小學(xué)六個(gè)年級(jí)在心理健康問(wèn)卷總分上差異顯著。除行為障礙因子和社會(huì)適應(yīng)障礙因子上無(wú)差異外，其他6個(gè)因子上都存在差異。其中，學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、性格障礙、品德缺陷、不良習(xí)慣和特殊障礙因子上差異顯著。在學(xué)習(xí)障礙因子得分上，三年級(jí)最高，四年級(jí)最低；在情緒障礙因子得分上，六年級(jí)最高，一年級(jí)最低；在性格障礙因子得分上，二年級(jí)最高，五年級(jí)最低；在品德障礙因子得分上，六年級(jí)最高，一年級(jí)最低；在不良習(xí)慣因子得分上，二年級(jí)最高，～年級(jí)最低；在特殊障礙因子得分上，二年級(jí)最高，五年級(jí)最低。5根據(jù)小學(xué)生心理健康評(píng)定量表的試測(cè)結(jié)果，本研究提出如下教育管理對(duì)策第一，針對(duì)小學(xué)生的實(shí)際狀況，為每位小學(xué)生制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)；第二，培養(yǎng)小學(xué)生的情緒調(diào)控能力；第三，培養(yǎng)小學(xué)生承受挫折的能力；第四，培養(yǎng)小學(xué)生的人際交往能力；第五，培養(yǎng)小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。關(guān)鍵詞小學(xué)生，心理健康，評(píng)定量表，信度，效度

簡(jiǎn)介：T0901女目函甬磁￡毒害藿碩士學(xué)位論文女題H叁國(guó)全厶塹焦墊塑鲞堡叢盟塹蕉作哲姓名周楚措導(dǎo)教帥姓名姒簀職稱、學(xué)位及竹位地址生I塹空燃西南政法大學(xué)巾請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟々業(yè)名稱盤(pán)堡塑L絲壹鲞查魚(yú)論文提交H塒』生生墮IL論文粹辯II期』衛(wèi)生二』且學(xué)位授予單位和RI期西南政法大學(xué)答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人組成部分，對(duì)減少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)交易雙方的信息不對(duì)稱、避免經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、降低成本等都有重要的作用。征信機(jī)構(gòu)或完全市場(chǎng)化運(yùn)作，充分自由競(jìng)爭(zhēng)；或與政府建立的公共信用信息登記系統(tǒng)相得益彰，互相補(bǔ)充，共同構(gòu)成完善的信用服務(wù)體系I本文第三部分通過(guò)對(duì)國(guó)外個(gè)人征信機(jī)構(gòu)的模式選擇和法律規(guī)制的考察，從數(shù)據(jù)征集、數(shù)據(jù)使用及消費(fèi)者權(quán)利的方面，分析了兩種不同模式下法律規(guī)制的異同，得出對(duì)我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的有益啟示，為個(gè)人征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制提供了參考和借鑒。作為剛向讎國(guó)家，邁進(jìn)的國(guó)家，我國(guó)的個(gè)人信用制度建設(shè)的政策性環(huán)境正在形成，個(gè)人資信評(píng)估業(yè)務(wù)逐步展開(kāi)然而面臨的困難還有很多，現(xiàn)狀不容樂(lè)觀政府對(duì)征信行業(yè)的不當(dāng)干預(yù)；征信類公司市場(chǎng)規(guī)模普遍較小、從業(yè)人員素質(zhì)不高；征信數(shù)據(jù)收集成本較高，征信機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)狀況欠佳；經(jīng)營(yíng)的征信產(chǎn)品品種單一，質(zhì)量有待提高；行業(yè)管理不足，執(zhí)業(yè)技術(shù)規(guī)范不統(tǒng)一等。事實(shí)上，當(dāng)前我國(guó)征信體系發(fā)展緩慢及其在發(fā)展過(guò)程中暴露出來(lái)的種種問(wèn)題與我國(guó)征信相關(guān)法律建設(shè)的滯后不無(wú)關(guān)系。法律的缺位，特另9是對(duì)個(gè)人隱私缺乏明確的區(qū)分，既對(duì)個(gè)人的合法權(quán)益產(chǎn)生了威脅，同時(shí)也限制和阻礙了個(gè)人征信機(jī)構(gòu)的發(fā)展。本文第四部分從我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的現(xiàn)狀出發(fā)，反思了我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的問(wèn)題及其影響，為個(gè)人征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的完善提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。法律的制定、成熟和完善是逐步發(fā)展的過(guò)程。在征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的完善過(guò)程中，既需要結(jié)合國(guó)情采取一些過(guò)渡的做法，也有必要針對(duì)新問(wèn)題制定新對(duì)策，構(gòu)建征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制的基本構(gòu)架，由于我國(guó)到現(xiàn)階段都沒(méi)有出臺(tái)部專門(mén)針對(duì)個(gè)人信用機(jī)構(gòu)的法律或法規(guī)，也沒(méi)有出臺(tái)任何其他法律專門(mén)對(duì)征信機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)進(jìn)行規(guī)制以及對(duì)消費(fèi)者的權(quán)益進(jìn)行保護(hù)，所以構(gòu)建相關(guān)法律體系，規(guī)制我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)是本文研究的重點(diǎn)本文第五部分從征信機(jī)構(gòu)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)的需要出發(fā)，對(duì)征信機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)準(zhǔn)入、業(yè)務(wù)范圍、信用信息的采集和披露、義務(wù)和責(zé)任，行業(yè)管理等方面提出了具體對(duì)策。文章最后作了小結(jié)，再次呼吁構(gòu)建我國(guó)個(gè)人信用法律體系，完善征信機(jī)構(gòu)的法律規(guī)制，通過(guò)立法對(duì)我國(guó)個(gè)人征信機(jī)構(gòu)進(jìn)行約束和規(guī)范，發(fā)揮‘有形之手”和“無(wú)形之手”的雙重調(diào)節(jié)作用，使個(gè)人征信機(jī)構(gòu)在國(guó)家的宏觀調(diào)控和市場(chǎng)的自我調(diào)節(jié)下蓬勃發(fā)展。關(guān)鍵詞個(gè)人信用個(gè)征信機(jī)構(gòu)法律規(guī)制模式2

簡(jiǎn)介：Y1110421分類號(hào)UDC墨甬磁毫主善童碩士學(xué)位論文論文題目鴦璺堡隹蘭蘭蘭皇竺蘭塑墮作者姓名指導(dǎo)教師姓名職務(wù)職稱、學(xué)位及單位地址鄒婧陳志副教授西南政法大學(xué)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別亟土專業(yè)名稱經(jīng)濟(jì)法學(xué)論文提交日期2Q望旦旦論文答辯日期3Q生且旦學(xué)位授予單位和日期答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人西WR政法大學(xué)年月日當(dāng)前，在我國(guó)征信行業(yè)的發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如征信立法相對(duì)落后，征信業(yè)無(wú)法可依；信用數(shù)據(jù)封鎖與壟斷；行業(yè)監(jiān)管不完善且行業(yè)自律不足；欽乏有效的信用激勵(lì)和懲罰制度等。而相關(guān)的征信法律制度也不完善，不僅專業(yè)立法滯后，而且有很多規(guī)定從法律制度上就阻礙了征信業(yè)的發(fā)展，這需要進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)定，改變現(xiàn)行的法律狀況，用法律制度對(duì)征信業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題加以控制，從而促進(jìn)征信行業(yè)的發(fā)展。第四部分是本論文的重點(diǎn)，著重分析了我國(guó)征信法律制度的完善應(yīng)從哪四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。首先是信息數(shù)據(jù)的開(kāi)放問(wèn)題，這是制約我國(guó)征信行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，征信法律制度的完善應(yīng)首先從信息數(shù)據(jù)的開(kāi)放著手。信息數(shù)據(jù)的開(kāi)放制度不僅包括信息數(shù)據(jù)的披露、信息數(shù)據(jù)的使用，也包括對(duì)個(gè)人隱私和商業(yè)秘密的保護(hù)問(wèn)題；其次，是政府監(jiān)管的問(wèn)題。對(duì)征信行業(yè)的政府監(jiān)管究竟應(yīng)由哪個(gè)政府部門(mén)來(lái)實(shí)施，以及監(jiān)管權(quán)的具體枳能有哪些，這些問(wèn)題都應(yīng)該在征信法律中加以明確的規(guī)定；再次，是行業(yè)自律問(wèn)題。一個(gè)行業(yè)的良性發(fā)展除了政府的外部監(jiān)管以外，也需要行業(yè)的自治，從法律上賦予行業(yè)協(xié)會(huì)等自律組織具體的自治權(quán)利有助于行業(yè)協(xié)會(huì)自治權(quán)的行使；最后是失信懲罰的問(wèn)題。失信懲罰制度是整個(gè)信用機(jī)制正常發(fā)揮作用的責(zé)任保障，沒(méi)有失信懲罰機(jī)制，信用將沒(méi)有任何的價(jià)值，完善失信懲罰制度將極大地促進(jìn)整個(gè)社會(huì)信用環(huán)境的形成。

簡(jiǎn)介：華僑大學(xué)碩士學(xué)位論文論我國(guó)征信法律制度的完善姓名應(yīng)敏駿申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)經(jīng)濟(jì)法指導(dǎo)教師張照東20080501論我國(guó)征信法律制度的完善內(nèi)容摘要ABSTRACTABSTRACTTHECREDITDELETIONBECOMESASERIOUSREALITYHINDRANCEOFBUILDINGASOCIALISMMARKETECONOMYEVERYYEARTHECREDITDELETIONCAUSESALARGEAMOUNTOFVISIBLESOCIALLOSSINVISIBLETRANSACTIONOPPTUNITYFFEITITHOUGHTDEEPLYTHATTHECREDITDELETIONHASVERYDEEPRELATIONSWITHTHEUNPERFECTLEGALSYSTEMIFWANTINGTORETURNTOTHECREDITSOCIETYWEMUSTDEVELOPOURCOUNTRY’SCREDITINVESTIGATIONINDUSTRYBUTINMANYSITUATIONSOURCOUNTRY’SCREDITINVESDTIGATIONISMERELYCOPIESOFASETOFOPERATIONWAYSOFFEIGNCOUNTRES’THENTHECOPIESAREUSEDINOURCOUNTRYASTHERESULTOFTHISTHESITUATION“UNACCUSTOMEDTOTHECLIMATE”EMERGESTHEREFEINTHEBUILDINGSOCIALISMMARKETECONOMYOURCOUNTRYMUSTREGULATETHROUGHLEGALWAYTHEDEVELOPMENTOFCREDITINVESTIGATIONRENOVATESCHAOTICCREDITINVESTIGATIONMARKETFMALEGALSYSTERMOFCHINESEACTERISTICINCREDITINVESTIGATIONFIRSTCHAPTERISANOVERALLOUTLINETOCREDITINVESTIGATIONINDUSTRYIMADEAGENERALANALYSISTOTHEACTERISTICOFCREDITINVESTIGATIONINDUSTYTHEFUNCTIONOFCREDITINVESTIGATIONTHELEGALATTRIBUTEOFCREDITINVESTIGATIONSYSTEMINTHESECONDCHAPTERIANALYZESTHEDEVELOPINGCOURSEOFCREDITINVESTIGATIONINOURCOUNTRYASWELLASTHEPROBLEMSRESTRICTIONFACTSIHOLDTHATTHEDEFICIENCYINLEGALSYSTEMISTHEMAINFACTINTHETHIRDCHAPTERIMADEANANALYSISTOOURCOUNTRYEXISTINGDEFICIENCYPROPOSEDTHECONSTRUCTIVEVIEWPOINTDOESTHEPATTERNCHOICETOOURCOUNTRYCREDITINVESTIGATIONINDUSTRYBELONGTOTHEGOVERNMENTPATTERNTHEMARKETPATTERNHOWTOCONSTRUCTTHESTARDIZATIONOFSOLICITINGCREDITINTHEMESSAGEBODYINFMATIONWEMUSTMAKETHECHOICEINADILEMMATOINDIVIDUALPRIVACYTHEBUSINESSSECRETPROTECTIONITISMEIMPTANTHOWTOBALANCESBETWEENTHEMTHISSYSTEMNEEDLEGALEFFECTIVESUPERVISINGMANAGINGINTHECREDITINVESTIGATIONSYSTEMWESHOULDMECHANISMONHONESTCREDITMOTIVATIONDISHONESTYPUNITIVESIMULTANEOUSLYWEMUSTESTABLISH

簡(jiǎn)介：個(gè)人征信制度中隱私權(quán)的保護(hù)研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)生姓名李章明指導(dǎo)教師楊春平教授專業(yè)民商法學(xué)學(xué)科門(mén)類法學(xué)重慶大學(xué)法學(xué)院二OO八年四月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要本文主要就我國(guó)個(gè)人信用征信制度建設(shè)中的隱私權(quán)保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了探討，本選題的意義在于信息社會(huì)的到來(lái)使得社會(huì)對(duì)各類信息的需求越來(lái)越大，對(duì)其利用也是越來(lái)越廣泛和深入，但是信息的利用固然可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益并且減少信息不對(duì)稱的弊端，推動(dòng)社會(huì)誠(chéng)信，但是也會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題，其中的一個(gè)重大問(wèn)題就是在對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行采集、利用時(shí)可能會(huì)侵害到個(gè)人的隱私權(quán)，因此個(gè)人信用征信與隱私權(quán)的沖突與調(diào)和是信息社會(huì)不可避免的問(wèn)題。我國(guó)正處在個(gè)人信用征信制度的初創(chuàng)階段，從本主題出發(fā)進(jìn)行深入的探討，不僅有利于我國(guó)個(gè)人信用征信制度的建設(shè)和完善，也有利于更充分的保護(hù)自然人的人格權(quán)，維護(hù)個(gè)人尊嚴(yán)和自由。筆者擬從個(gè)人信用征信效率和隱私權(quán)保護(hù)的沖突的視角入手，采用實(shí)證分析、比較研究的方法，通過(guò)對(duì)國(guó)外個(gè)人信用征信對(duì)隱私權(quán)保護(hù)的法律實(shí)踐進(jìn)行比較研究，結(jié)合我國(guó)的立法實(shí)踐，對(duì)我國(guó)個(gè)人信用征信的隱私權(quán)保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了全面的分析，提出了方法對(duì)策。本文除引言、結(jié)論部分外，共分為五個(gè)部分，共計(jì)36萬(wàn)字。第一部分，個(gè)人征信制度中的隱私權(quán)介紹了個(gè)人征信制度的概念、隱私權(quán)權(quán)概念的提出和發(fā)展以及隱私權(quán)的權(quán)利基礎(chǔ)。個(gè)人征信制度的核心在于個(gè)信用信息的公開(kāi)，其涉及四個(gè)基本當(dāng)事人和三個(gè)基本法律關(guān)系；傳統(tǒng)的隱私權(quán)被認(rèn)為是消極被動(dòng)的權(quán)利，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，隱私權(quán)權(quán)能有了新的發(fā)展，蘊(yùn)含了積極主動(dòng)的權(quán)益類型；隱私權(quán)具有豐富的人權(quán)基礎(chǔ)、憲法基礎(chǔ)和人格權(quán)基礎(chǔ)，是一項(xiàng)自然權(quán)利。第二部分，個(gè)人征信制度和隱私權(quán)的沖突。由于二者的客體基本重合以及權(quán)益訴求的不同，個(gè)人征信制度與隱私權(quán)存在著不可避免的沖突，二者沖突的實(shí)質(zhì)是公眾知情權(quán)與信息隱私權(quán)的沖突。第三部分，個(gè)人征信制度與隱私權(quán)保護(hù)沖突的平衡。個(gè)人征信制度建立有其必要性，在權(quán)衡了個(gè)人征信制度中隱私權(quán)所要保護(hù)的權(quán)益類型后，對(duì)二者權(quán)益的平衡進(jìn)行了探討。第四部分，國(guó)外個(gè)人征信制度中隱私權(quán)保護(hù)的比較法分析，主要考察了歐美關(guān)于個(gè)人征信制度建立和在隱私權(quán)保護(hù)上的立法原則與保護(hù)內(nèi)容，為我國(guó)個(gè)人征信制度中隱私權(quán)保護(hù)提供了借鑒。第五部分，關(guān)于我國(guó)個(gè)人征信制度中隱私權(quán)的保護(hù)。從我國(guó)隱私權(quán)保護(hù)的

簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)化發(fā)展商業(yè)模式的探索和國(guó)家政策性督導(dǎo)，合力推動(dòng)了新媒介產(chǎn)品和功能的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，從純技術(shù)功能性的關(guān)注，逐漸走上收集用戶反饋，謹(jǐn)慎上線新功能的人性化思考。微信紅包植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化，依托于互聯(lián)網(wǎng)金融邏輯，將二者融合讓科技更符合人性?！坝肋h(yuǎn)在線”的社會(huì)，世界萬(wàn)物通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相連，用戶隨時(shí)進(jìn)入各種可能的場(chǎng)景世界。微信紅包是一個(gè)微小的移動(dòng)支付場(chǎng)景，通過(guò)分享紅包構(gòu)建出一個(gè)用戶關(guān)系鏈，把微信自身原有的人與人交互的場(chǎng)景沉淀并擴(kuò)大。交通、通信的發(fā)展使人們的流動(dòng)性變快，遠(yuǎn)距離親屬關(guān)系的維系，主要通過(guò)電話或互聯(lián)網(wǎng)社交工具。延伸熟人社交鏈，收發(fā)紅包實(shí)質(zhì)上是一種用戶的社交行為，一種新的連接方式，一種帶有溫度的數(shù)據(jù)。維系紅包，正好滿足熟人鏈接及其延伸的特點(diǎn)，重構(gòu)了人際傳播關(guān)系，他更貼近于真實(shí)世界人際關(guān)系和社交屬性，在相互分發(fā)與討要的歡樂(lè)中，人與人之間的距離不知不覺(jué)被拉近了。本研究運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷法、案例分析法、文獻(xiàn)分析法，分析微信紅包流行的原因與流行引發(fā)的問(wèn)題。分析調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，微信紅包的流行基于傳統(tǒng)“壓歲錢(qián)”文化的傳承、資源集中的微信平臺(tái)生態(tài)圈龐大用戶群數(shù)量、微信紅包人性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)及其豐富的傳播功能。人際傳播，群體互動(dòng)是微信紅包持續(xù)流行的重要推動(dòng)力，2015年春節(jié)期間微信紅包用戶數(shù)量呈爆發(fā)式增長(zhǎng)，與春晚等傳統(tǒng)媒體的合力推動(dòng)是引爆流行的原因之一。用戶對(duì)于微信紅包的強(qiáng)需求，最終會(huì)反作用于互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)實(shí)社會(huì)環(huán)境，所引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題也是傳播流行的因素之一。移動(dòng)支付的不斷發(fā)展，流行的背后必然存在一些隱憂。微信紅包是互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品，它還很年輕，與復(fù)雜的人性和社會(huì)相結(jié)合，必然產(chǎn)生很多值得反思的問(wèn)題。微信紅包解構(gòu)了傳統(tǒng)的家文化，對(duì)人際社交的負(fù)面影響復(fù)雜，影響了人們生活時(shí)間與空間的感知、心里與行為發(fā)生，異化了社交行為，最終會(huì)導(dǎo)致線上線下社交摩擦的出現(xiàn)。本研究通過(guò)對(duì)近年來(lái)新聞媒介報(bào)道的有關(guān)微信紅包的社會(huì)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)有四大類事件較為惡性，一微信紅包群賭博，二微信紅包詐騙，三微信紅包引發(fā)的線下暴力事件，四微信紅包賄賂問(wèn)題。微信紅包仍面臨著技術(shù)層面的挑戰(zhàn)，如何保證用戶的網(wǎng)絡(luò)使用安全，如何最大限度的降低金融風(fēng)險(xiǎn)都需要謹(jǐn)慎解決。研究最后提出了針對(duì)這些問(wèn)題的對(duì)策，基于用戶的功能優(yōu)化及技術(shù)創(chuàng)新；技術(shù)監(jiān)管并利用傳播媒介引導(dǎo)微信紅包良性互動(dòng)；完善平臺(tái)降低金融風(fēng)險(xiǎn)?？傊?，現(xiàn)階段微信紅包作為具有傳播價(jià)值與商業(yè)價(jià)值的新媒體，它的產(chǎn)生和發(fā)展是積極的，未來(lái)對(duì)于新的科技功能的開(kāi)發(fā)有指導(dǎo)性作用。微信紅包成為現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品并不屬偶然，未來(lái)平臺(tái)商業(yè)模式的不斷創(chuàng)新，會(huì)產(chǎn)生眾多新的媒介形式。對(duì)于微信紅包引發(fā)正面流行的反方面問(wèn)題的思考，讓我們更重視微信紅包互聯(lián)網(wǎng)新科技對(duì)人類社會(huì)的影響，有利于在激烈的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到新的突破口，讓科技更溫暖。

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說(shuō)明）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日碩士學(xué)位論文論企業(yè)征信機(jī)構(gòu)的法論企業(yè)征信機(jī)構(gòu)的法律模式律模式STUDYONLAWPATTERNOFENTERPRISECREDITBUREAU作者姓名羅婷婷指導(dǎo)教師盧代富教授西南政法大學(xué)SOUTHWESTUNIVERSITYOFPOLITICALSCIENCEANDLAW

簡(jiǎn)介：指導(dǎo)小組成員名單季立剛段匡王全弟教授教授教授中文摘要?dú)炚箓€(gè)人信用征信的主要功能是克服金融交易中因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱所帶來(lái)的道德風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)的逆向選擇問(wèn)題．進(jìn)而規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的個(gè)人行為。但隨著個(gè)人信用征信行為的發(fā)展。也暴露了一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在功能擴(kuò)張后的個(gè)人征信組織對(duì)個(gè)人信息的侵犯。因此，必須對(duì)征信行為進(jìn)行法律規(guī)制。文章共分為三章。筆者在第一章中分析認(rèn)為對(duì)征信行為進(jìn)行法律規(guī)制的目的，就是保護(hù)那些在征信行為中容易被侵犯的權(quán)利，這些權(quán)利主要是隱私權(quán)。對(duì)不同征信模式中個(gè)人權(quán)利的保護(hù)問(wèn)題．筆者對(duì)它們也進(jìn)行了比較，各自分析了其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。筆者在第二章中分析認(rèn)為用法律手段來(lái)規(guī)制征信機(jī)構(gòu)的征信行為．必須從個(gè)人信息的收集限制和個(gè)人信息的使用限制兩個(gè)方面進(jìn)行規(guī)制。同時(shí)，信息主體通過(guò)行使知情權(quán)和異議權(quán)，對(duì)征信機(jī)構(gòu)也有一定的制衡能力。筆者在第三章中分析認(rèn)為我國(guó)目前征信法律體系尚不完全成熟，從立法層級(jí)上看，目前只有行政法規(guī)和地方性行政規(guī)章，缺乏立法機(jī)構(gòu)通過(guò)的全國(guó)性法律。同時(shí)．我國(guó)的征信機(jī)構(gòu)設(shè)立模式尚不十分明確，筆者分析后認(rèn)為，以中央銀行設(shè)立征信機(jī)構(gòu)的模式比較具有借鑒價(jià)值。關(guān)鍵詞征信法律規(guī)制隱私權(quán)中囤分類號(hào)D922．28

簡(jiǎn)介：湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)量表在初中生中的信效度研究姓名李宜霞申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師范曉玲20071101ABSTRACTS。OBJECTIVESTOMEASURESTUDYMOTIVATIONIN7～9GRADESOFMIDDLESCHOOLSTUDENTSASWELL弱TOTESTTHEQUALITYRELIABILITYANDVALIDITYOFLEARNINGMOTIVATIONSCALE，SO硒TOPROVIDETHEEVIDENCEFORITSWIDEAPPLICATIONMETHODS902STUDENTSFROM6MIDDLESCHOOLSIN7～9GRADESWERETESTED，OFWHICH2SCHOOLSAREKEY，4SCHOOLSARECOMMON812EFFECTIVEPAPERSWEREGOTAFTERCOLLECTINGPAPERSWITHANEFFICIENCYOF90％ATFIRSTTHEPAPERSMADEBYMRLIUYUMINGHASBEENTESTEDTHESCORESOFTERMEXAMINATIONWEREEMPLOYED舔CRITERIONSFORTWOTESTSMATS’ITEMS，RELIABILITIES，ANDV甜IDITIESWERETESTEDBYTHEDIFFERENTMEASUREMENTMETLLODSRESULTSTHESECONDRESPECTIVERELIABILITYIS0716，OTHERSARE0635、O736、0715、0687、0758、0619THEMORERELIABILITYTHETESTSARE，THEMORERELIABILITYITISTHERESPECTIVESCALES’COEFFICIENTISBETWEENO523AND0759，WHICHSHOWS900DRELIABILITYHALFRELIABILITYISTOMAKETHESCALEINTOTWOANDWORKOUTTHEHALFRELIABILITYCOEFFICIENTTHEHALFRELIABILITYCOEFFICIENTISBETWEEN0508TO0831WHICHCANEXPLAINTHEEVALUATIONCHARTSWITHGOODSTABILITYANDINTERNALCONSISTENCYTHEELEMENTSOFTESTANALYSISSHOWTHEDATAOFMOTIVATIONMEASUREANDTHEFITTINGDEGREEAREACCEPTABLE，THEIRSTRUCTURESAREOFCROSSGRADEANDSEXCONSISTENCY；THECOEFFICIENTOFTHERELATIONSHIPOFTHEGENERALSCORESOFTHELEARNINGMOTIVATIONSCALEANDTHEACHIEVEMENTSCALEIS0746THEREFORE，THESCALEISOFHIGHERCRITERIONANDVALIDITYTHECRITERIONANDVALIDITYOFMOTIVATIONANDFINALEXAMINATIONAREWITHINOOOL～O457；TLLERESULTSOFTESTEDGENEANALYSISSHOWTHERESPECTIVEFITTINGEXPONENTAREGFI_O870，N

簡(jiǎn)介：寧波大學(xué)碩士學(xué)位論文助學(xué)貸款受信學(xué)生債務(wù)容忍研究姓名李建升申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師原獻(xiàn)學(xué)20070415寧波大學(xué)碩士學(xué)位論文IIASTUDYONTHEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCEABSTRACTTHEHIGHRATEOFBREACHINGTHECONTRACTDUETOTHEACCREDITEDSTUDENTS’DISCREDITABLEBEHAVIORTHEHIGHRATEOFBREACHINGTHECONTRACTDUETOTHEACCREDITEDSTUDENTS’DISCREDITABLEBEHAVIORHASBEENAMAINOBSTACLETOTHEDEVELOPMENTOFNATIONALSTUDENTLOANS,WHERETHEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCEISANIMPORTANTFACTORINFLUENCINGTHEREPAYMENTHOWEVER,ATPRESENTTHEREISNOAGREEMENTYETONTHECONCEPTOFDEBTTOLERANCEATHOMEANDABROAD,TOSAYNOTHINGOFTHEEFFECTIVETOOLSMEASURINGDEBTTOLERANCEBASEDONREFERRINGTOTHEPREVIOUSLITERATURESANDDOINGSOMEINTERVIEWS,WECONSTRUCTTHECONCEPTOFDEBTTOLERANCEANDITSSTRUCTURE,ANDTHENACCORDINGTOWHICHDEVELOPTHEFIRSTDRAFTOFTHEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCESCALEAFTERCARRYINGOUTASURVEYGIVENTO905ACCREDITEDSTUDENTS526MALEAND379FEMALEIN4COLLEGESBYMEANSOFEXPLORATORYANDCONFIRMATORYFACTORANALYSISASWELLASOTHERSTATISTICALMETHODS,THEFORMALACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCESCALEINVOLVING32ITEMSISFINALLYESTABLISHEDTHERESULTSSHOWTHAT（1）THEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCEREFERSTOTHEMENTALANDBEHAVIORCHARACTERISTICSUNDERTHEINDEBTEDPRESSUREANDLIABILITYSURVEILLANCE,WHICHAREBASEDONTHEACCREDITEDSTUDENTS’COGNITIONOFTHEFUNCTIONANDSIGNIFICANCEOFDEBTANDCREDITALTHOUGHWEDISCOURSETHECONCEPTINDETAIL,THERESTILLNEEDTOBEFURTHERTESTED（2）THEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCESCALEHASSATISFACTORYRELIABILITYANDVALIDITY,WHICHCANBEUSEDASANEFFECTIVETOOLTOMEASURETHEACCREDITEDSTUDENTS’DEBTTOLERANCETHESCALEWITH32ITEMSWHICHCONTAINS4POLYGRAPHITEMSINCLUDES3FACTORSCOGNITIONOFLIABILITY,INDEBTEDPRESSUREANDLIABILITYSURVEILLANCECOGNITIONOFLIABILITYINVOLVESTHEVIEWOFLIABILITYANDCREDITINDEBTEDPRESSURECONSISTSOFCAPABILITYASSESSMENT,INTERPERSONALPRESSUREANDSOCIALSUPPORTLIABILITYSURVEILLANCECOMPRISESPLANNING,PRIORITYANDFEEDBACKCONTROL（3）APARTFROMTHESIGNIFICANTGENDERDIFFERENCEONTHEFACTOROFLIABILITYSURVEILLANCE,THEREARENOGENDERANDMAJORDIFFERENCESINTHETOTALSCOREOFDEBTTOLERANCE,THEFACTOROFCOGNITIONOFLIABILITYANDTHEFACTOROFINDEBTEDPRESSUREMALEACCREDITEDSTUDENTS’MONITORINGCAPABILITYISBETTERTHANTHATOFTHEFEMALETHEDIFFERENCEOFSATISFACTIONONTHETOTALSCOREOFDEBTTOLERANCEANDEACHFACTORAREALLSIGNIFICANTITISFOUNDTHATTHEMORESATISFIEDCOLLEGESTUDENTSAREWITHTHEPOLICYOFLOAN,THELOWERTHEDEBTTOLERANCEWILLBEBYTHEWAY,THEREIS

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多健康教育處方對(duì)高原藏族肝泡型包蟲(chóng)病患者知信行的干預(yù)研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文個(gè)人征信法律制度研究以個(gè)人征信法律關(guān)系為視角姓名盤(pán)佳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)民商法學(xué)指導(dǎo)教師汪鑫20070601ONTHELEGALSYSTEMOFINDIVIDUALCREDITCHECK礬GFROMLEGALRELATIONSⅢP0FINDIⅥDUALCREDITCHECⅪNGABSTRACTMARKETECONOMYINASENSEISTHECREDITECONOMYNEGOODSOCIALCREDITISANIMPORTANTGUARANTEETOBUILDTHENORMATIVESOCIALISTMARKETECONOMYORDERANDAFOUNDATIONOFTHENORNLALOPERATIONOFTHEMODEMECONOMYINDIVIDUALCREDITEHECKINGSYSTEMISONEOFTHEFUNDAMENTALELEMENTSOFTHESOCIALCREDITSYSTEM11地ESTABLISHMENTOFTHEINDIVIDUALCREDITCHECKINGSYSTEMCANBRINGINESTIMABLEBENEFITTOTHEOOERATIONOFTHEWHOLESOCIETY’SECONOMYTHEABSENCEOFTHEINDIVIDUALCREDITCHECKINGLEGALSYSTEMHASALREADYSERIOUSLYINFLUENCEDTHEESTABLISHMENTOFTHEINDIVIDUALCREDITCHECKINGSYSTEMANDTHEDEVELOPMENTOFTHEINDIVIDUALCREDITCHECKINGINDUSTRYSOIT’SVERYNECESSARYTORESEARCHTHEINDIVIDUALCREDITCHECKINGLEGALSYSTEMTHISTHESISTAKESTHELEGALRELATIONSHIPOFINDIVIDUALCREDITCHECKINGASACLUEANALYSISFOLLOWINGQUESTIONSTHESTYLEOFCREDITCHECKINGAGENCYTHECOLLECTIONANDUSEOFINDIVIDUALCREDITINFORMATIONASWELLASTHEPROTECTIONOFTHEINFORMATIONSUBJECTTILISTHESISALSOHASREFERENCEDTOTHEADVANCEDTHEORETICANDPRACTICEEXPERIENCEOFRELATEDLEGISLATIONANDIUDICATUREOFWESTERNDEVELOPEDCOUNTRYTHEAUTHORHOPESTHISTHESISCANDOSOMEFEVERTOTLLEBUILDINGOFOUROWNINDIVIDUALCREDITREPORTINGLEGALSYSTEMWHICHMATCHTHECURRENTSITUATIONOFCHINASOCIETYFORTHESTYLEOFCREDITCHECKINGAGENCY，THISTHESISBELIEVEDTHECOMBINATIONOFMARKETDEMANDORIENTEDANDGOVERNMENTSUPPORTTOPROMOTETHEDEVELOPMENTSTYLEISMOREADAPTTOCURRENTSITUATIONOFCHIUASOCIETYFORTHECOLLECTIONOFINDIVIDUALCREDITINFORMATIONTHISTHESISHELDTHATBOTHPOSITIVEANDNEGATIVEINFORMATIONSHOULDALLBECOLLECTED；THESCOPEANDTYPEOFINFORMATIONCOLLECTIONSHOULDBESPECIFYTHESCOPEOFFORBIDINDIVIDUALINFORMATIONSHOULDNOTBEEXPANDEDEXCESSIVELY；THESTORAGEPERIODOFPOSITIVEANDNEGATIVEINFORMATIONSHOULDBEDIFFERENTWMLEOPENTHEINDIVIDUALCREDITINFORMATIONWEMUSTEMPHASISTHEPROTECTIONOFTHERIGHTSANDINTERESTSOFCONSUMERSINORDERTOADEQUATELVPROTECTTHEIRREASONABLEINTERESTONTHEIROWNINDIVIDUALINFORMATIONCONSUMERSSHOULDBEENDOWWITHTHERIGHTTOKNOW，DISPUTERIGHTASWELLASTHEⅡ

簡(jiǎn)介：隨著近年來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)應(yīng)用，人民生活的日益智能化，人們?nèi)粘Ｋ璐蟛糠挚梢酝ㄟ^(guò)移動(dòng)終端得以實(shí)現(xiàn)。相比于其他領(lǐng)域，醫(yī)療行業(yè)現(xiàn)有的服務(wù)技術(shù)水平已經(jīng)無(wú)法完全滿足人們對(duì)醫(yī)療的全部需求，智慧醫(yī)療是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)改革下的必然產(chǎn)物。本論文主要以智慧醫(yī)療為課題研究的背景，顛覆傳統(tǒng)就醫(yī)模式，采用基于云計(jì)算核心技術(shù)的異步任務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)，結(jié)合微信平臺(tái)建設(shè)一個(gè)滿足智慧醫(yī)院需求的實(shí)時(shí)線上互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)，使患者就醫(yī)可以無(wú)需排隊(duì)、無(wú)需現(xiàn)金就可以享受全面快捷的就醫(yī)流程，隨時(shí)隨刻查閱檢查結(jié)果。本文研究實(shí)現(xiàn)了一個(gè)基于微信的掌上醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)。該系統(tǒng)平臺(tái)使用了HTML5、JSON等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)流行的技術(shù)，從數(shù)據(jù)庫(kù)、業(yè)務(wù)流程到前端的人機(jī)交互界面，充分考慮了醫(yī)院服務(wù)的特殊性。平臺(tái)使用微信公眾號(hào)提供的認(rèn)證接口、消息接口、交易接口、客服接口等高級(jí)接口，在數(shù)據(jù)層與業(yè)務(wù)層開(kāi)發(fā)相應(yīng)的模塊，整合醫(yī)院HIS系統(tǒng)提供的醫(yī)療相關(guān)接口實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)掛號(hào)、實(shí)時(shí)繳費(fèi)、檢測(cè)檢驗(yàn)報(bào)告的查詢、醫(yī)院消息推送、以及醫(yī)患互動(dòng)等功能。系統(tǒng)充分考慮了醫(yī)院對(duì)于醫(yī)療數(shù)據(jù)安全的考慮，采用了基于云安全的異步任務(wù)儲(chǔ)存系統(tǒng)，通過(guò)在云網(wǎng)閘內(nèi)外構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的緩存隊(duì)列以及任務(wù)轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，設(shè)計(jì)安全的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)對(duì)于醫(yī)院HIS系統(tǒng)的安全訪問(wèn)。設(shè)計(jì)最后對(duì)整個(gè)微信掌上醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行了功能測(cè)試，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的模塊、功能、性能、分系統(tǒng)、安全、容量、壓力、以及災(zāi)難恢復(fù)測(cè)試，修正了設(shè)計(jì)編碼，完善了邏輯結(jié)構(gòu)中的錯(cuò)誤，確保平臺(tái)能完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)中所有功能的正常運(yùn)行，達(dá)到實(shí)際使用中的需求。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多“知信行模式”健康教育對(duì)肝硬化患者生活質(zhì)量的影響分析.pdf精彩內(nèi)容。