簡介：小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃【指導(dǎo)思想】根據(jù)室工作意見和學(xué)校年度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際,本學(xué)期，以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù)，優(yōu)化“雙減”工作策略，以“構(gòu)建充滿活力的XX校園”的為學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)，強(qiáng)化五育并舉，以問題為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為抓手,不斷完善課程建設(shè)和課堂教學(xué)改革，聚焦課程、課堂、作業(yè)、評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)研究，力爭在“愛學(xué)”課堂研究、“雙減”落實(shí)提質(zhì)等方面取得成效，提升XX小學(xué)的辦學(xué)品質(zhì)?！竟ぷ髂繕?biāo)】著力“活力”課程的建設(shè)，提高學(xué)校的課程育人品質(zhì)著力“愛學(xué)”課堂的研究，提高學(xué)校的教研、科研能力；著力“雙減”提質(zhì)的研討，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；著力“活力”教師的隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)化水平；著力“活力”學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?！揪唧w工作】一、圍繞核心素養(yǎng)，構(gòu)建“活力”課程體系。課程建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，我校將深化課程建設(shè)研究,圍繞核心素養(yǎng)的三大領(lǐng)域、六個(gè)方面，18項(xiàng)指標(biāo)，在確保國家課程順利實(shí)施的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課程頂層設(shè)計(jì)，打造學(xué)?！盎盍Α闭n程品牌。教學(xué)工作月檢查。育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)小學(xué)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。4、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)

簡介：第1頁共55頁2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案。今年有幸分配到稻田中心小學(xué)，并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)方案。方案如下第一，在業(yè)務(wù)程度上。由于我剛剛走上工作崗位,和老老師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)歷在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不非常理解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),討論,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)程度的知識(shí)浸透。第二，在知識(shí)蘊(yùn)涵量上雖然是本科生，但自己的知識(shí)含量，特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說“學(xué)海無涯“,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,可以攻玉他山之玉,可以剖金學(xué)習(xí),可以使我們理解前人和別人,理解過去和將來,照顧反思自我,從而獲得新的生成所以,我覺得要做到“三學(xué)“。22多渠道地學(xué)多渠道地學(xué)要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀第3頁共55頁的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)展浸透德育教育。第四，協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對(duì)孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同討論關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)方案制定的雖然簡單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)展解決的,在工作方案中不一定非常全面的寫進(jìn)去所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的方法對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮程度,把這個(gè)班辦好同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任?！靶W(xué)老師個(gè)人方案”個(gè)人工作方案伴著新年的鞭炮聲和桔祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了20XX年。今年我的老師工作路在何方我已給了自己明確的方向，以下是我的小學(xué)老師個(gè)人工作方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以十六大精神為動(dòng)力，以____理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課

簡介：第1頁共49頁2023小學(xué)心理安康教育工作方案報(bào)告2023小學(xué)心理安康教育工作方案報(bào)告。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想在科技飛速開展的今天，要求我們培養(yǎng)的人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。自信是一個(gè)人成才素質(zhì)中的重要因素，是人格的核心局部。在提倡“以人為本”的今天，作為人類靈魂的工程師老師如何去關(guān)愛學(xué)生，讓自信扎根于學(xué)生的心靈，尤其顯得非常的重要。二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的1、通過心理安康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)步對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)才能。2、通過心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善待人，老實(shí)守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏困難的健全人格。3、通過心理安康教育，使學(xué)生擅長控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏向，樹立人生理想，并具備個(gè)人開展才能。三、施行步驟三、施行步驟第3頁共49頁4、建立學(xué)校和家庭心理安康教育的溝通渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，引導(dǎo)和幫助學(xué)生家長樹立正確的教育觀，以良好的行為、正確的方式去影響和教育子女。五、五、對(duì)心理輔導(dǎo)老師素質(zhì)與才能的要求對(duì)心理輔導(dǎo)老師素質(zhì)與才能的要求1、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的安康人格。、要有開朗、熱情、善解人意富有愛心的安康人格。2、要掌握輔導(dǎo)心理學(xué)的專業(yè)理論和操作技能，如關(guān)注、傾聽的溝通技術(shù)，同感、尊重、真誠等反響技術(shù)，情緒調(diào)節(jié)、行為矯正等。3、要以學(xué)生為主體，切忌“老師說，學(xué)生聽”的知識(shí)傳授式的課堂形式，要與學(xué)生一同參與輔導(dǎo)活動(dòng)，建立和諧的氣氛，給予贊許、同感、親切、鼓勵(lì)的態(tài)度。讓他們把真實(shí)的感受、想法表達(dá)出來。進(jìn)而給予點(diǎn)撥、啟發(fā)和引導(dǎo)。4、尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和隱私，慎重從事、量力而行?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀2023小學(xué)心理安康教育工作方案范文學(xué)校教育要樹立安康第一的思想。新形勢下如何針對(duì)少年兒童成長的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生安康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)才能、安康的生理和心理、英勇頑強(qiáng)的毅力、艱辛奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和安康教育迫切需要解決的新課

簡介：第1頁共67頁2023小學(xué)少先隊(duì)年度工作方案范文2023小學(xué)少先隊(duì)年度工作方案范文。20XX年我校的工作總體思路以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹市委十二屆十次全會(huì)和團(tuán)州委十二屆三次全會(huì)精神，進(jìn)一步深化貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見，全心全意為少先隊(duì)員的安康成長效勞，充分發(fā)揮少先隊(duì)在效勞素質(zhì)教育中的作用。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校新學(xué)期工作方案要求，提出本年度少先隊(duì)工作的施行意見。一加強(qiáng)少先隊(duì)根底工作。加強(qiáng)少先隊(duì)根底工作。1、經(jīng)體驗(yàn)教育為根本途徑繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)“雛鷹爭章”活動(dòng)，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)。2、通過開展“民族精神代代傳”、“手拉手、心連心”、“35學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“45”清明節(jié)活動(dòng)、“七一”建黨日等主題活動(dòng)，大力開展傳統(tǒng)美德和愛國教育。3、舉行、舉行“6“61”表彰大會(huì)，迎接61兒童節(jié)，繼續(xù)開展“琿春十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”以及“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆暗认冗M(jìn)典型的評(píng)選和表彰活動(dòng)。第3頁共67頁附各月份工作安排三月份⒈制定少先隊(duì)方案2“32“35”學(xué)雷鋒活動(dòng)四月份11清明節(jié)祭掃烈士墓清明節(jié)祭掃烈士墓2“2“手拉手、心連心手拉手、心連心”活動(dòng)活動(dòng)33新隊(duì)員入隊(duì)儀式新隊(duì)員入隊(duì)儀式五月份⒈組織慶賀“五一”文藝活動(dòng)⒉開展勞動(dòng)教育⒊法制教育專題六月份⒈慶“六一”活動(dòng)22表彰表彰“雛鷹獎(jiǎng)?wù)码r鷹獎(jiǎng)?wù)隆钡认冗M(jìn)典型等先進(jìn)典型九月份11新學(xué)期開學(xué)，總結(jié)假期學(xué)習(xí)生活，展示體驗(yàn)成果。新學(xué)期開學(xué)，總結(jié)假期學(xué)習(xí)生活，展示體驗(yàn)成果。22慶賀老師節(jié)。慶賀老師節(jié)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員全面開展“我愛我?guī)煛盎顒?dòng)，積極宣傳人民在教育戰(zhàn)線所做出的奉獻(xiàn)，力所能及地幫助老師排憂解難。3、難忘中秋節(jié)。、難忘中秋節(jié)。

簡介：第1頁共62頁2023小學(xué)班主任個(gè)人工作方案書一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，開展一系列有針對(duì)性，有創(chuàng)意的活動(dòng)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各位學(xué)生家長，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流。為把四3班建立成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。二、詳細(xì)工作二、詳細(xì)工作1、組織建立就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干____伍。班干____伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,“龍頭”建立應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、才能、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音“，而應(yīng)廣泛征求意見和做深化細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)展考察，并通過開展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng)，開掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)展考察，考察第3頁共62頁F132更多工作方案延伸閱讀小學(xué)班主任個(gè)人工作方案書范文一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我擔(dān)任的是四年級(jí)3班的語文教學(xué)及班主任工作，本班共有學(xué)生46人，其中女生17人。日托生42人，全托生4人。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排，結(jié)合本班的實(shí)際情況，開展一系列有針對(duì)性，有創(chuàng)意的活動(dòng)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)各位學(xué)生家長，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流。為把四3班建立成區(qū)級(jí)、市級(jí)先進(jìn)班集體而努力奮斗。二、詳細(xì)工作二、詳細(xì)工作1、組織建立就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干____伍。班干____伍是班級(jí)工作核心，是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,“龍頭”建立應(yīng)是班主任的首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、才能、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音“，而應(yīng)廣泛征求意見和做深化細(xì)致的調(diào)查研究，從不同鍘面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)展考察，并通過開展一些有目的、有針對(duì)性的活動(dòng)，開掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力，班主任對(duì)新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)展考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持

簡介：第1頁共30頁2023小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第二學(xué)期范例2023小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案第二學(xué)期范例。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以學(xué)生的開展為本，以新課改理念為指導(dǎo)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認(rèn)真組織本組數(shù)學(xué)老師認(rèn)真進(jìn)展新課改教學(xué)理論，進(jìn)步老師整體素質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地開展，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的二、工作目的1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課改理念，用新課改精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革，探究新課改的有效教學(xué)方式，認(rèn)真開展校區(qū)兩級(jí)的三優(yōu)比賽工作。2、大膽進(jìn)展學(xué)法指導(dǎo)的討論和改革，認(rèn)真進(jìn)展新課改教學(xué)理論，著力以學(xué)生的開展為本，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能。三、主要工作措施三、主要工作措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素養(yǎng)。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素養(yǎng)。倡導(dǎo)老師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資優(yōu)勢，有效地組織老師進(jìn)展集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，進(jìn)步使用新教學(xué)手段的才能。第3頁共30頁二月月份11、制訂教研組方案，布置任務(wù)本期將全面展開校級(jí)三優(yōu)評(píng)比研究活動(dòng)。三月份1、校級(jí)三優(yōu)課，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。、校級(jí)三優(yōu)課，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評(píng)析。2、老師工作月查。、老師工作月查。四月份1、撰寫課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)歷總結(jié)。、撰寫課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)歷總結(jié)。2、組織組內(nèi)課例研究。、組織組內(nèi)課例研究。3、組織畢業(yè)班級(jí)的調(diào)考復(fù)習(xí)教學(xué)研討、組織畢業(yè)班級(jí)的調(diào)考復(fù)習(xí)教學(xué)研討4、老師工作月查。、老師工作月查。五月份1、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資課件、案例。、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資課件、案例。2、六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)方案的指定、六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)方案的指定3、校期中質(zhì)量分析、校期中質(zhì)量分析PP4、老師工作月查。、老師工作月查。六月份1、三至六年級(jí)的復(fù)習(xí)研討課、三至六年級(jí)的復(fù)習(xí)研討課2、整理總結(jié)教研組工作。、整理總結(jié)教研組工作。3、制訂期終復(fù)習(xí)方案，迎接期終考試。、制訂期終復(fù)習(xí)方案，迎接期終考試。

簡介：第1頁共59頁2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案模板范例2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案模板范例。在經(jīng)過了201X年一年的教學(xué)后，我順利的進(jìn)入到了2023年，在新的一年，我有很多的事情要做。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了201X年我要做的事情，就是要對(duì)201X年的缺乏之處做出更大的改良，為了更好的開展，我決定要這樣做。2023年，我在總結(jié)自己的缺乏之處和不斷的開展后，我對(duì)自己說，應(yīng)該做的更好一點(diǎn)，這是一直以來對(duì)我自己的要求，我可以做好，我也必須做好送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來了新的學(xué)期，回憶過去，展望將來，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定方案如下一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以理論、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以進(jìn)步自己的師德程度、教育教學(xué)效果為主要目的，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式，全面進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)。二、重點(diǎn)工作二、重點(diǎn)工作1、通過對(duì)老師法義務(wù)教育法校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí)，用自檢、自查的方式進(jìn)步師德程度。第3頁共59頁3、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深化領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度4、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上45分鐘還給學(xué)生。5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音、標(biāo)準(zhǔn)字教學(xué)，認(rèn)真搞好根本功訓(xùn)練。6、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料。7、改良教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建立，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程?，F(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里獲得很大的開展，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情。任何事物的開展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候可以認(rèn)真做好自己的工作，努力每一天，可以每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長時(shí)間的積累后，我一定會(huì)獲得更大的進(jìn)步的，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中，我可以做的更好，我會(huì)在經(jīng)過長時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的F132更多工作方案延伸閱讀2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案模板一、思想政治一、思想政治

簡介：第1頁共64頁2023小學(xué)教科研工作方案2023小學(xué)教科研工作方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?！耙钥蒲袨橄葘?dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的老師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、教研工作再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)二、工作重點(diǎn)1、抓好現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的理論與研究課題的研究工作和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。2、迎接市教科所對(duì)學(xué)校教科室的調(diào)研工作。、迎接市教科所對(duì)學(xué)校教科室的調(diào)研工作。3、配合學(xué)校搞好新課改施行前對(duì)老師的通識(shí)培訓(xùn)。、配合學(xué)校搞好新課改施行前對(duì)老師的通識(shí)培訓(xùn)。4、爭取有23篇科研論文在寧波市級(jí)以上刊物上發(fā)表，35篇論文在市進(jìn)修與教研雜志上發(fā)表。5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，實(shí)在開展教研活動(dòng)，夯實(shí)根底，開展特色，不斷進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)及施行措施三、工作任務(wù)及施行措施㈠課題研究第3頁共64頁2、認(rèn)真開展“研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng)，加強(qiáng)說課和評(píng)課環(huán)節(jié)。任課老師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動(dòng)，嚴(yán)格按照“說課上課評(píng)課”順序進(jìn)展。3、加強(qiáng)聽課活動(dòng)，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。、加強(qiáng)聽課活動(dòng)，堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。積極參加各地組織的教學(xué)活動(dòng)，廣泛理解教改信息，返校后要及時(shí)匯報(bào)，以供的老師學(xué)習(xí)進(jìn)步。4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有方案的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到每位老師都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時(shí)理解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論，并擅長將學(xué)習(xí)和教學(xué)理論聯(lián)絡(luò)起來，對(duì)自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思，按時(shí)、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。OM㈢常規(guī)工作1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查，分析P、后測工作。標(biāo)準(zhǔn)科研管理，建立章程制度。2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建立。、加強(qiáng)學(xué)?？蒲泄歉申?duì)伍的建立。提出教育科研三個(gè)一要求每年至少讀一本教育理論專著，搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，撰寫一篇教育論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、詳細(xì)施行的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。

簡介：第1頁共20頁2023小學(xué)老師個(gè)人工作方案范本小學(xué)老師個(gè)人工作方案篇1作為一名經(jīng)歷尚淺的老師，我在教育經(jīng)歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和缺乏，這就需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作方案一、思想政治一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，進(jìn)步覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操還需要具備較高程度的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，閱讀英語網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)進(jìn)步根本功，努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)學(xué)生一杯水的自來水。第3頁共20頁1深化研究教材教法，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。2多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實(shí)自己，要做學(xué)習(xí)型老師。因?yàn)樽鳛槔蠋熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話老師應(yīng)該是一名雜家，這是說作為一名老師要掌握方方面面的知識(shí)。3理解學(xué)生的情況，一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，要及時(shí)理解他們的情況，為設(shè)計(jì)合適他們的教案打下根底。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會(huì)，而對(duì)于承受才能強(qiáng)的學(xué)生要做做到上不封頂4理解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到開展。2、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧開展、全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧開展1關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自尊自愛，要求上進(jìn)。另外，認(rèn)真分析P這些學(xué)生的情況，采用合適他們開展的方法，耐心幫助和輔導(dǎo)他們，促使他們進(jìn)步。2培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)

簡介：第1頁共29頁2023小學(xué)教學(xué)工作方案范文格式2023小學(xué)教學(xué)工作方案范文格式。一、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析P，發(fā)揚(yáng)成績，查找問題，明確今后努力方向。學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量分析P，尋取自下而上的方法，對(duì)期末學(xué)業(yè)檢測質(zhì)量進(jìn)展全面詳細(xì)分析P，對(duì)成績優(yōu)秀，敬業(yè)愛崗的老師進(jìn)展表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工，對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工作，多聽薄弱學(xué)科任課老師的隨堂課，多理解他們備課情況，幫助他們找差距，求進(jìn)步，真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測對(duì)課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用，為今后教學(xué)提供后續(xù)效勞，二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為二、抓好教學(xué)管理，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。要認(rèn)真落實(shí)省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神和小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)修改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫，扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，實(shí)第3頁共29頁查力度，學(xué)校于期中、期末進(jìn)展定期檢查，每周對(duì)所有老師檢查一次，找出問題，及時(shí)糾正。4、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、老師要制定實(shí)在可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作方案。學(xué)校要早一點(diǎn)打算，早一點(diǎn)落實(shí)，老師們要多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)體貼，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體開展。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目的、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。55進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)及衛(wèi)生工作抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織參與好靈山鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦好20XX年藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)。要努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)，積極做好市教研室對(duì)學(xué)生才能培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。三、重視教研工作，扎實(shí)開展教研活動(dòng)，努力進(jìn)步課堂教學(xué)程度1積極開展課題研究，要結(jié)合實(shí)際，圍繞高效課堂和有效策略，從總結(jié)經(jīng)歷和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題施行方案，進(jìn)展實(shí)實(shí)在在研究，不走過場。在語文方面，要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究，數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算才能和

簡介：第1頁共42頁2023小學(xué)德育工作方案模板2023小學(xué)德育工作方案模板。一、總體目的一、總體目的立德樹人，突出德育為首。全面進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面開展，不斷進(jìn)步學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，培養(yǎng)具有愛國情懷、將來目光、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)事業(yè)建立者和接班人。二、根本原那么二、根本原那么遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心開展規(guī)律，堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原那么；堅(jiān)持德育目的和內(nèi)容“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”原那么；堅(jiān)持道德教育與標(biāo)準(zhǔn)管理相結(jié)合原那么；堅(jiān)持面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原那么；堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原那么；堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原那么。三、工作措施三、工作措施〔一〕加強(qiáng)隊(duì)伍建立，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任感。做好“三德教育”工作。即學(xué)校干部修政德，老師修師德、學(xué)生修品德的“三德”教育。第3頁共42頁化你心中的冰雪，使生命更加燦爛。老師的笑容是對(duì)學(xué)生的理解、信任和寬容。老師要把美麗的微笑留給安康成長的得意的學(xué)生?！捕骋缘掠顒?dòng)為載體，進(jìn)步教育質(zhì)量。1、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育。、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)教育。以創(chuàng)立“國家文明城市”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展以中小學(xué)生守那么、中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)的根底道德教育。繼續(xù)開展“三管十不”主題教育理論活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)生根底文明養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各校要根據(jù)本校的活動(dòng)方案，將行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中。深化開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔；舉止文雅、不喧嘩打鬧；語言文明、不污言穢語；文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座；遵守交通法規(guī)、不闖紅燈；保護(hù)公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)根底文明習(xí)慣為內(nèi)容的“做一個(gè)有道德的人”教育活動(dòng)，把文明行為習(xí)慣教育落實(shí)到班級(jí)管理和日常教育教學(xué)工作中，從標(biāo)準(zhǔn)每一個(gè)細(xì)節(jié)開場，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。2、強(qiáng)化愛國教育。、強(qiáng)化愛國教育。以弘揚(yáng)和培育民族精神為切入點(diǎn)，全面貫徹落實(shí)公民道德施行綱要。廣泛利用開學(xué)典禮、升旗儀式、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)，“一二九”紀(jì)念日等教育契機(jī)，通過主題班〔隊(duì)〕會(huì)、參觀愛國教育基地、觀看愛國教育影片、主題讀書活動(dòng)、舉辦主題報(bào)告會(huì)等形式，大力開展弘揚(yáng)和

簡介：第1頁共35頁2023小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作方案表2023小學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作方案表。有人說一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光芒小學(xué)班級(jí)是小學(xué)的基層教育組織，而班主任是小學(xué)班級(jí)的管理者。他她要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針，根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的開展特點(diǎn)，在班級(jí)中對(duì)施行學(xué)校教育教學(xué)方案和其他各項(xiàng)工作進(jìn)展管理。班主任不僅是班級(jí)的組織者，同時(shí)還是教育者，是開展中的兒童的精神關(guān)心者。隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對(duì)班級(jí)的管理也將關(guān)系到能否讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展。此次為期5周的教育實(shí)習(xí)，我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作，如今簡單擬訂個(gè)方案一、實(shí)習(xí)班級(jí)樂師附小四年級(jí)一、實(shí)習(xí)班級(jí)樂師附小四年級(jí)44班二、原任班主任二、原任班主任XXXXXX第3頁共35頁一理解學(xué)生根本情況，包括學(xué)生的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。找原班主任介紹該班情況，找學(xué)生談話。二做好班級(jí)日常管理工作。做好班級(jí)日常管理工作。催促學(xué)生早操、校會(huì)的隊(duì)列情況。指導(dǎo)早讀，組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè)，下午催促學(xué)生衛(wèi)生清掃。三修改作業(yè)、修改周記、作文、試卷。修改作業(yè)、修改周記、作文、試卷。四開展主題班會(huì)開展主題班會(huì)五對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育六認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志八、詳細(xì)安排八、詳細(xì)安排1、第一周20XX年9月10日15日熟悉班級(jí)常規(guī)工作，盡快熟悉學(xué)生，記住他們的名字，理解一局部學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級(jí)管理工作。2、第二周20XX年9月18日23日在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級(jí)管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生清掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)樂師附小文明禮儀。3、第三周20XX年9月25日30日詳細(xì)籌劃、組織、開展主題班會(huì)“情系奧運(yùn)

簡介：第1頁共50頁2023小學(xué)班主任半年工作方案2023小學(xué)班主任半年工作方案。工作方案是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作方案。工作方案實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分，而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探究班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析PP我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學(xué)生。詳細(xì)情況分析P如下第3頁共50頁2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)平安意識(shí)，形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。、形成安康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭當(dāng)學(xué)校的、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體優(yōu)秀班集體”。3、開展個(gè)性特長，促進(jìn)身心安康。、開展個(gè)性特長，促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作1鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。22注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄3開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

簡介：第1頁共79頁2023小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文2023小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文。以下是工作為大家整理的2023小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作方案范文文章，為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓老師們更好地開展，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和活力，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以進(jìn)步。特制定本學(xué)期的教研方案如下一、根本情況一、根本情況數(shù)學(xué)教研組由16年級(jí)有11個(gè)教學(xué)班，6位數(shù)學(xué)老師組成。數(shù)學(xué)教研組工作力度還有待所加強(qiáng)，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量還有待所進(jìn)步。二、指導(dǎo)思想二、指導(dǎo)思想以黨的教育方針為指導(dǎo)，以教育政策、法律法規(guī)為根據(jù)，依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改良教育教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步進(jìn)步。三、目的任務(wù)三、目的任務(wù)1、努力進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績到達(dá)優(yōu)秀。第3頁共79頁二月1、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師制定好本學(xué)期的教學(xué)方案。、各年級(jí)數(shù)學(xué)老師制定好本學(xué)期的教學(xué)方案。2、擬定數(shù)學(xué)教研組工作方案。、擬定數(shù)學(xué)教研組工作方案。3、開學(xué)教學(xué)檢查。、開學(xué)教學(xué)檢查。〔針對(duì)學(xué)校提出的教學(xué)形式，認(rèn)真地備好、上好每一堂課?！橙?、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。2、開展、開展“課堂觀察課堂觀察”活動(dòng)?；顒?dòng)。3、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)“常規(guī)常規(guī)“檢查。檢查。四月1、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。2、開展、開展“課堂觀察課堂觀察”活動(dòng)。活動(dòng)。3、開展、開展“老師經(jīng)歷交流老師經(jīng)歷交流”專題研討活動(dòng)。專題研討活動(dòng)。4、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)“常規(guī)常規(guī)“檢查。檢查。五月1、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。、教研組各數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)教育理論。2、開展、開展“課堂觀察課堂觀察”活動(dòng)?；顒?dòng)。3、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)、協(xié)助教務(wù)處進(jìn)展教學(xué)“常規(guī)常規(guī)“檢查。檢查。六月1、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。2、復(fù)習(xí)課研討。、復(fù)習(xí)課研討。

簡介：第1頁共66頁2023小學(xué)教研工作方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想貫徹全國、省、蘇州市根底教育工作會(huì)議精神，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能和理論才能為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心，狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探究，緊緊圍繞學(xué)校工作方案“十五”三個(gè)立項(xiàng)課題，扎實(shí)開展工作。二、主要工作二、主要工作1、認(rèn)真組織老師理論學(xué)習(xí)。、認(rèn)真組織老師理論學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。3、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。4、加大教科工作的過程管理。、加大教科工作的過程管理。5、進(jìn)一步深化開展課題研究。、進(jìn)一步深化開展課題研究。6、詳細(xì)指導(dǎo)好村小的課題研究。、詳細(xì)指導(dǎo)好村小的課題研究。7、提煉、推薦老師文章發(fā)表。、提煉、推薦老師文章發(fā)表。8、編輯校刊、編輯?？?、詳細(xì)措施三、詳細(xì)措施一完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建立完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)隊(duì)伍建立我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，有較高教育教學(xué)程度和教科研程度的老師隊(duì)伍，學(xué)校第3頁共66頁減少，完成8000字的摘抄體會(huì)文章，有質(zhì)量的文章至少一篇。每兩周檢查一次。4定交流每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。5定考核期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況，出教育理論檢測題、考核教科成績。在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，我們將定期向老師推薦理論學(xué)習(xí)文章，舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并邀請(qǐng)專家老師來校指導(dǎo)，組織專題報(bào)告會(huì)，為廣闊老師提供學(xué)習(xí)、交流的時(shí)機(jī)。2、建立定期的研討制度、建立定期的研討制度本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究方案，確立學(xué)期目的，安排雙周星期三為研討課時(shí)間，指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間，集中做好記錄，搜集好各項(xiàng)第一手資料。三、深化教科研究，優(yōu)化科研過程、深化教科研究，優(yōu)化科研過程1、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。、通過課堂教學(xué)的研究，把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位老師在自己的教學(xué)理論中，要緊緊圍繞相關(guān)課題，進(jìn)展探究、總結(jié)，在各自的教學(xué)中要有所研究，有所表達(dá)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)展有機(jī)結(jié)合，使老師既能在課題研究中有所成績，又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。