簡介：幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)迎著6月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我園全體師幼懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，下面我?guī)碛變簣@六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)，對于各位來說大有好處，一起看看吧。幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)1本次我園的兒童節(jié)的各種活動(dòng)已經(jīng)間續(xù)結(jié)束，回顧這些活動(dòng)，感覺我們幼兒園的活動(dòng)策劃水平仿佛又上了一個(gè)新的臺階。這是一個(gè)讓我們幼兒園全體師生都感到喜人的變化，我信任有了這次兒童節(jié)活動(dòng)的閱歷，我們幼兒園以后舉辦的相關(guān)活動(dòng)也只會(huì)越辦越好。這次兒童節(jié)活動(dòng)中，幼兒園的每一個(gè)小伴侶都表現(xiàn)的非常有水平。由于幼兒園的小伴侶還小，所以在我們園的文藝匯演活動(dòng)中，他們的表現(xiàn)總是發(fā)揮不穩(wěn)定，我們特別擔(dān)憂小伴侶們在兒童節(jié)這天正式演出時(shí)，會(huì)在自己的節(jié)目上出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，由于我們在之前的彩排中，孩子們在表演自己的節(jié)目中常常漏洞百出。我們這次匯演的觀眾嘉賓，不僅僅是有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和孩子們的家長們，還有電視臺來我們學(xué)校做六一專訪的工作人員，所以這次六一的小伴侶文藝匯演是非常重要的。萬幸在最終的關(guān)鍵時(shí)刻，幼兒園參賽的每一個(gè)小伴侶們都發(fā)揮了自己應(yīng)當(dāng)有水平，給在場我們幼兒園的活動(dòng)挑戰(zhàn)還沒有結(jié)束，讓我們一起做好下一次的活動(dòng)預(yù)備吧，給小伴侶們一個(gè)更加多姿多味的幼兒園活動(dòng)。幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)總結(jié)2六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子們的季節(jié)。在孩子們的期盼中，我們即將迎來20_年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍，盡情嬉戲，充分感受運(yùn)動(dòng)的歡樂，X月_日，_鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“歡樂親子，趣味六一”為主題的親子活動(dòng)，讓孩子在感受歡樂的同時(shí)，也展現(xiàn)了自我。上午八點(diǎn)三非常，隨著歡快的音樂，慶“六一”活動(dòng)正式拉開序幕，小、中、大各班由小運(yùn)動(dòng)員組成的方隊(duì)依次隆重入場，響亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神，展現(xiàn)出樂觀、健康、向上的班級風(fēng)貌。園長媽媽發(fā)表了熱忱洋溢的講話，并預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利。在器械操展現(xiàn)環(huán)節(jié)中，瞧，表演中的小伴侶個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作剛勁有力，時(shí)而變幻多姿的隊(duì)列，時(shí)而做著整齊美麗的動(dòng)作，充分展現(xiàn)出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲，家長手中的照相機(jī)頻頻閃動(dòng)，生怕漏下任何一個(gè)精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動(dòng)串燒環(huán)節(jié)，家長們熱忱投入、動(dòng)作整齊美麗，與孩子們共同演繹了布滿愛與歡快的親子律動(dòng)。整個(gè)表演精彩

簡介：幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案精選精選1010篇春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。下面是我為大家收集的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案精選10篇。盼望可以關(guān)心大家。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案篇1設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂?；顒?dòng)形式班級集體活動(dòng)環(huán)境布置表達(dá)的文字。將邀請卡帶回家，送給家人。3留意事項(xiàng)對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精致，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一起過節(jié)的情感。所以老師要引導(dǎo)孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如“爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)肯定要和我一起哦”“媽媽，盼望你能陪我過中秋，拜托拜托”“爺爺，中秋節(jié)和我一起過吧，我會(huì)讓你很快樂的”“姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一起過中秋”提示幼兒肯定將卡片送給被邀請的人，并引導(dǎo)幼兒思索假如大家都答應(yīng)了邀請，中秋節(jié)那天自己應(yīng)當(dāng)做些什么呢預(yù)備月餅、水果、零食等食物唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目給家人端水、捶背等建議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長看。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目標(biāo)1了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會(huì)過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。2初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。3激發(fā)幼兒探究月球的欲望。

簡介：幼兒園中秋活動(dòng)方案幼兒園中秋活動(dòng)方案幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐綻開，從中可以起到促進(jìn)幼兒間的樂觀互動(dòng)與交往的作用。而方案是一項(xiàng)基于分階段治理政策的工作方案，通常涉及跨大都市運(yùn)營。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中秋活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中秋活動(dòng)方案1一、設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史，積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小學(xué)問，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。二、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。三、活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)預(yù)備1、展現(xiàn)幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。些，與別人有哪些不同。2、老師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。師小伴侶們，你們知道中秋要吃什么嗎師除了吃月餅，我們還干什么呢師“呀，小伴侶了解那么多學(xué)問，那你是從哪里了解到的”1、幼兒溝通自己獵取學(xué)問的渠道。2、老師關(guān)心幼兒總結(jié)從哪獵取學(xué)問，方法及渠道。主題活動(dòng)二制作月餅1、活動(dòng)要求1在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起關(guān)心指導(dǎo)的作用。2進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好全部的東西，物歸原處。4、預(yù)備好制作月餅的材料搟面杖、面板、模子、月餅餡，油面和水面統(tǒng)一預(yù)備?；顒?dòng)過程1、孩子和家長一起制作月餅。2、將做好的月餅放入烤箱中。3、戶外傳統(tǒng)嬉戲貼膏藥、切西瓜，共同參加。4、室內(nèi)嬉戲搶椅子，家長和幼兒分開嬉戲。5、品嘗月餅。

簡介：幼兒園中班父親節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園中班父親節(jié)親子活動(dòng)方案由于方案制定難度大，所以方案的成敗在肯定程度上打算著項(xiàng)目實(shí)施的成敗。為給中班孩子們更多生活體驗(yàn)，作為老師我們需要定期策劃活動(dòng)方案，多多舉辦訓(xùn)練活動(dòng)互動(dòng)。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中班父親節(jié)親子活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中班父親節(jié)親子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒熟識各種動(dòng)物愛吃的食物以及有關(guān)動(dòng)物的動(dòng)作。2、培育幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3、培育幼兒敏銳的觀看力量。4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來?；顒?dòng)預(yù)備1、有關(guān)動(dòng)物玩具和它們愛吃食物的圖片。2、貼絨教具、動(dòng)物頭飾?；顒?dòng)過程1、熟識各種動(dòng)物愛吃的食物，培育幼兒愛魂品質(zhì)。老師今日小熊要請客，我們大家?guī)退胂胝堈l呢小兔、小狗你們知道這些小動(dòng)物愛吃些什么呢小兔愛3、結(jié)束部分，幼兒自己表演。老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的樂觀性、主動(dòng)性，力求動(dòng)作逼真，學(xué)會(huì)禮貌用語，最生老師做總結(jié)。嬉戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具，培育他們喜愛勞動(dòng)，愛惜玩具的品質(zhì)。幼兒園中班父親節(jié)親子活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒掌握手部動(dòng)作的力量。3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情?；顒?dòng)預(yù)備1、媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份活動(dòng)過程一、談話活動(dòng)1、老師我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣你們有沒有認(rèn)真看過媽媽的頭發(fā)呢媽媽有美麗的頭發(fā)嗎那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的

簡介：幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案五篇五篇中秋節(jié),又稱祭月節(jié)、月光誕、月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、拜月節(jié)、月娘節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)聚節(jié)等,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。下面是我為大家收集的關(guān)于幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇。盼望可以關(guān)心大家。幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂?；顒?dòng)預(yù)備發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式班級集體活動(dòng)活動(dòng)流程介紹節(jié)日觀賞故事談話品嘗活動(dòng)過程一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、觀賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。爭論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗1、中秋節(jié)吃什么幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案篇2一、設(shè)計(jì)思索中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于關(guān)心幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)聚的美妙氛圍。二、主題目標(biāo)1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。2、樂觀參加中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，愿意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受。3、在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡快氣氛。三、活動(dòng)預(yù)備1、各顏色紙若干，作畫工具2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。四、活動(dòng)支配了解中秋節(jié)的來歷1、通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚節(jié)。3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問你喜愛過中秋節(jié)嗎你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎

簡介：幼兒園愛眼日活動(dòng)教案大全幼兒園愛眼日活動(dòng)教案大全6篇教案中對每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的支配，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排等。下面我給大家?guī)碛變簣@愛眼日活動(dòng)教案大全6篇，盼望能關(guān)心到大家幼兒園愛眼日活動(dòng)教案大全1一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解眼睛的重要性，以培育幼兒愛護(hù)好眼睛的意識。2、能運(yùn)用視覺以外的感覺途徑探究事物，體會(huì)視障者的感受。3、了解沒有眼睛在生活中會(huì)給自己帶來許多的不便利。二、活動(dòng)預(yù)備1、熟悉眼睛。2、大手帕、樂器若干，不同氣味的食物，各種材質(zhì)的物品。三、活動(dòng)過程1、以眼睛謎語導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒對熟悉眼睛的愛好。2、爭論眼睛的用途。老師鼓舞幼兒進(jìn)行回答問題和讓幼兒大膽想象，敘述沒有眼睛，生活中會(huì)有哪些不便利，并準(zhǔn)時(shí)的賜予表揚(yáng)巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。其次張是一個(gè)小伴侶頭趴在桌子上畫畫。請孩子們爭論這個(gè)小伴侶哪個(gè)地方做的不對為什么應(yīng)當(dāng)怎么做平常還要留意什么事情最終師生共同總結(jié)出看書，畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。讓幼兒在探究發(fā)覺的同時(shí)，感受到活動(dòng)的歡樂。同時(shí)，也照看到那些在活動(dòng)中比較寧靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得歡樂，以培育他們對活動(dòng)的愛好。幼兒園愛眼日活動(dòng)教案大全2一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)問目標(biāo)1指導(dǎo)同學(xué)熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。2知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護(hù)視力，教會(huì)同學(xué)讀書、寫字、聽課等正確學(xué)習(xí)姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。力量目標(biāo)1體會(huì)眼睛在生活中的重要作用。2結(jié)合生活實(shí)際，自身體驗(yàn)，了解不良視力造成生活不便，通過調(diào)查同學(xué)近視狀況，提高動(dòng)手實(shí)踐和分析解決問

簡介：幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇為了確?；顒?dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面方案?；顒?dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢下面是我給大家?guī)淼挠變簣@中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇，盼望大家喜愛幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。2、喜愛民族節(jié)日，了解簡潔的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳奇。3、知道吃月餅的意義，體會(huì)共享的開心。二、活動(dòng)預(yù)備1、每一個(gè)孩子預(yù)備一塊月餅，并請家長告知孩子月餅的品名。2、民間故事常娥奔月三、活動(dòng)過程1、通過爭論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國家的民間節(jié)日。2、介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)聚2中班一樓門廳兩側(cè)各4張桌子3大班作品展現(xiàn)臺每天小喇叭播送有關(guān)中秋節(jié)、國慶節(jié)的故事。四、活動(dòng)支配依據(jù)級部活動(dòng)方案開展以下活動(dòng)小班吃喝玩樂過中秋1甜甜美蜜嘗月餅秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜秋高氣爽，月桂飄香，又到中秋月圓時(shí)。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的歡樂，同時(shí)也結(jié)合小班的年齡特點(diǎn)，中秋節(jié)第一個(gè)活動(dòng)是“中秋月餅品嘗會(huì)”。每位小伴侶從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異?；顒?dòng)中，老師先簡潔的介紹中秋節(jié)，然后進(jìn)行品嘗活動(dòng)。通過品嘗，讓孩子們體驗(yàn)到中秋月餅的香甜，中秋節(jié)日的甜美。2齊心合力拼“月餅”為了讓小班的幼兒體會(huì)到中秋節(jié)團(tuán)聚的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個(gè)一個(gè)的小圓圈圍起來，組成一個(gè)大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個(gè)班級團(tuán)團(tuán)聚圓一家親。3快歡樂樂印“月餅”小班地幼兒都喜愛以嬉戲地形式開展活動(dòng)，因此在此次

簡介：幼兒園中秋節(jié)個(gè)人活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)個(gè)人活動(dòng)方案為保障事情或工作順當(dāng)開展，經(jīng)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明詳細(xì)行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定方案呢下面我?guī)碛變簣@中秋節(jié)個(gè)人活動(dòng)方案，盼望大家喜愛。幼兒園中秋節(jié)個(gè)人活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原則，爭取家長的理解和主動(dòng)參加，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高訓(xùn)練孩子的本領(lǐng)。所以為了進(jìn)一步增加親子間的互動(dòng)性與合作性培育幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)、制造力及想象力并且激發(fā)幼兒制作的愛好和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。幼兒園打算與__年X月_號上午X點(diǎn)鐘，全園家長和小伴侶利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)詳細(xì)活動(dòng)方案如下二、活動(dòng)時(shí)間__年X月_日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場四、活動(dòng)對象全園孩子和家長要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。2了解月餅的制作過程，進(jìn)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小木棒等幫助工具刻花紋。3讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培育幼兒創(chuàng)新力量?；顒?dòng)預(yù)備1、和好的泥、橡皮泥，不同外形、花紋的月餅34個(gè)。2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具小棒、瓶蓋、雪花片、模具等、廢舊報(bào)紙。3葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若干，花瓣、樹葉等若干。活動(dòng)過程一、導(dǎo)入活動(dòng)老師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的愛好。1“上節(jié)課我給大家講了中秋月兒圓這個(gè)故事，這個(gè)故事講了一件什么事情誰創(chuàng)造了月餅后羿是為了紀(jì)念誰呢嫦娥什么時(shí)候吃月餅?zāi)匕嗽率暹@一天是什么節(jié)日中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)刂星锕?jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)聚之意?！?“今日我們來上一次手工課，猜猜要做什么我給大

簡介：幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案企業(yè)和個(gè)人要保持不敗，需要形成撰寫方案，依照方案進(jìn)行決策的習(xí)慣。而幼兒園老師通過策劃實(shí)施方案，綻開活動(dòng)有利于大大激發(fā)幼兒們的探究愛好。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進(jìn)友情充分感受節(jié)日的歡樂。3讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。4讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。5知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。6情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)對象小班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間20年12月31日上午活動(dòng)預(yù)備1布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。義的元旦，小班段特進(jìn)行“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將訓(xùn)練教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起，使幼兒熟悉到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。幼兒園中班重陽節(jié)主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)1、通過實(shí)地觀看熟悉常見的幾種蔬菜。2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒性的進(jìn)展。4、培育幼兒敏銳的觀看力量。5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。活動(dòng)預(yù)備1、事先去幼兒園四周的菜市場勘察路線2、家長帶幼兒上菜場，豐富相關(guān)生活閱歷3、與菜場，社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜?；顒?dòng)過程一、交代任務(wù)“去菜市場”1、今日我們要到菜市場，去看看蔬菜真正的樣子?？纯闯宋覀兪煜な卟酥猓€有哪些蔬菜。2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的留意事項(xiàng)。二、到菜市場參觀

簡介：幼兒園中班故事會(huì)親子策劃方案幼兒園中班故事會(huì)親子策劃方案“親子訓(xùn)練”是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的，從而形成看護(hù)人與幼兒之間的以互動(dòng)為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。想組織一次親子活動(dòng)，這次活動(dòng)要怎么組織起來呢，內(nèi)容又怎么策劃你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中班故事會(huì)親子策劃方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中班故事會(huì)親子策劃方案1一、活動(dòng)時(shí)間20__二、活動(dòng)人員全體幼兒、家長、老師三、活動(dòng)過程來園活動(dòng)各班教室生活活動(dòng)新年心愿包活動(dòng)預(yù)備紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備場地布置、主持人一名、音樂新年好過程1律動(dòng)“新年好”2親子運(yùn)動(dòng)嬉戲競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。開火車預(yù)備起跑處標(biāo)志玩法由家長或老師68人組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。必需下蹲走袋鼠跳預(yù)備大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法一名小伴侶與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小伴侶與家長面對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲開頭后，小伴侶要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。揪尾巴預(yù)備紙尾巴若干條。玩法一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲

簡介：幼兒園中秋的體育活動(dòng)策劃方案幼兒園中秋的體育活動(dòng)策劃方案幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐綻開，從中可以起到促進(jìn)幼兒間的樂觀互動(dòng)與交往的作用。而引言是生成方案和方案的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)必需要有,否則就失去了制定的意義和依據(jù)。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中秋的體育活動(dòng)策劃方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中秋的體育活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的開心心情。2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備1、物質(zhì)預(yù)備活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人預(yù)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問閱歷預(yù)備豐富有關(guān)過新年的學(xué)問閱歷，如讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己康、快歡樂樂地成長“2、師過了新年，還有誰也長大了一歲啟發(fā)幼兒說出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。師以神奇的口吻告知幼兒這是一棵奇妙的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝愿家人或伴侶的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班老師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。新年老人孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢引出下一環(huán)節(jié)三引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。1、師新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組制作賀卡材料卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。其次組制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動(dòng)室里

簡介：幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶文件頭形式下發(fā)。而幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐綻開，從中可以起到促進(jìn)幼兒間的樂觀互動(dòng)與交往的作用。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中班端午節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒平安訓(xùn)練，增加幼兒平安防范意識。2向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范訓(xùn)練，增加幼兒的自我愛護(hù)和平安防范意識。3了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。4了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護(hù)的意識?；顒?dòng)預(yù)備元旦假期平安PPT課件活動(dòng)過程一介紹元旦學(xué)問。二防凍瘡。1凍瘡最常張?jiān)谀某０l(fā)生在身體末端，暴漏部位。4乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。四迷路了怎么辦小伴侶們要記住，平常應(yīng)當(dāng)精確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動(dòng)腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。五預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非常苦痛的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，訓(xùn)練小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。六食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價(jià)格廉價(jià)，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，

簡介：幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案在案前得出的方法，并呈于案前的即為方案，方案是方案中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。而幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐綻開，從中可以起到促進(jìn)幼兒間的樂觀互動(dòng)與交往的作用。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中班感恩節(jié)活動(dòng)方案1活動(dòng)方案一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的深厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增加幼兒對民族文化的愛好。三、制作賀卡，小伴侶之間相互贈(zèng)送增進(jìn)友情。四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的嬉戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。六、老師贈(zèng)新年祝愿，祝愿孩子在新的一年里健康歡樂，健壯成長?；顒?dòng)總結(jié)12月30日上午，我們幼兒園中一班進(jìn)行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了很多精彩的節(jié)目和嬉戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，嬉戲，舞蹈活動(dòng)目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的開心心情。2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備1、物質(zhì)預(yù)備活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人預(yù)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問閱歷預(yù)備豐富有關(guān)過新年的學(xué)問閱歷，如讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物?；顒?dòng)過程一通過談話，激發(fā)迎新年的開心心情。1、引導(dǎo)幼兒觀看活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的開心心情。師發(fā)覺活動(dòng)室有什么不一樣引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。美麗、新奇、舒適、喧鬧、喜慶、興奮等

簡介：幼兒園中大班親子活動(dòng)方案幼兒園中大班親子活動(dòng)方案通過策劃幼兒園活動(dòng)方案再到綻開實(shí)施活動(dòng)，有利于培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好和習(xí)慣。而撰寫方案過程語言是思想的邊界，組織成為文字語言，是表達(dá)思想者高度的需要。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園中大班親子活動(dòng)方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園中大班親子活動(dòng)方案1活動(dòng)目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的開心心情。2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣?；顒?dòng)預(yù)備1、物質(zhì)預(yù)備活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人預(yù)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問閱歷預(yù)備豐富有關(guān)過新年的學(xué)問閱歷，如讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己康、快歡樂樂地成長“2、師過了新年，還有誰也長大了一歲啟發(fā)幼兒說出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。師以神奇的口吻告知幼兒這是一棵奇妙的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝愿家人或伴侶的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班老師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。新年老人孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢引出下一環(huán)節(jié)三引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。1、師新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組制作賀卡材料卡紙裁剪成各種賀卡外形、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。其次組制作彩鏈、擰花、剪窗花，連續(xù)豐富活動(dòng)室里

簡介：幼兒園一日活動(dòng)方案范本幼兒園一日活動(dòng)方案范本實(shí)施幼兒園活動(dòng)方案的意義在于培育孩子個(gè)體的責(zé)任感，加深對自我的熟悉。而制定方案過程，方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末。你是否在找正預(yù)備撰寫“幼兒園一日活動(dòng)方案范本”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考幼兒園一日活動(dòng)方案范本1活動(dòng)目標(biāo)1讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。2鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進(jìn)友情充分感受節(jié)日的歡樂。3讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。4讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。5知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。6情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂?；顒?dòng)對象小班全體幼兒活動(dòng)時(shí)間20年12月31日上午活動(dòng)預(yù)備1布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。義的元旦，小班段特進(jìn)行“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將訓(xùn)練教學(xué)和共享活動(dòng)融在一起，使幼兒熟悉到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。幼兒園一日活動(dòng)方案范本2活動(dòng)目標(biāo)1、圍繞“迎新年”這一話題，清晰連貫地表達(dá)自己的開心心情。2、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參與節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)預(yù)備1、物質(zhì)預(yù)備活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人預(yù)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡外形、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、學(xué)問閱歷預(yù)備豐富有關(guān)過新年的學(xué)問閱歷，如讓幼兒觀看家里為過新年而勞碌的大人介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。3、事先取得家長的協(xié)作，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物?；顒?dòng)過程