37833.流動(dòng)兒童社會(huì)支持對(duì)學(xué)校適應(yīng)的影響：社會(huì)身份認(rèn)同的中介作用

40901.湖南民辦高等職業(yè)教育發(fā)展的財(cái)政支持制度研究

37086.rs和gis技術(shù)支持下的武隆縣大型滑坡遙感解譯及其危險(xiǎn)性評(píng)價(jià)

37005.社會(huì)支持視角下農(nóng)村小學(xué)留守兒童教育問(wèn)題個(gè)案研究

37029.基于支持向量機(jī)的儲(chǔ)層縫洞預(yù)測(cè)方法研究及應(yīng)用

36880.rs和gis支持下的大渡河上游地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及預(yù)警——以丹巴縣為例

45587.zea對(duì)體外培養(yǎng)的大鼠睪丸支持細(xì)胞損傷作用的研究

36841.企業(yè)員工“報(bào)”的心理現(xiàn)狀及其與組織支持感、工作投入的關(guān)系

35917.支持向量機(jī)在物探方法預(yù)測(cè)含水層含水量中的應(yīng)用

35761.基于支持向量機(jī)的地下礦泉水質(zhì)預(yù)測(cè)研究——以蒙山地下礦泉水質(zhì)為例

35724.基于產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同平臺(tái)的配件銷(xiāo)售決策支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)

35339.災(zāi)后大學(xué)生心理重建的社會(huì)支持研究

351.大學(xué)生手機(jī)依賴與自尊、社會(huì)支持的關(guān)系及干預(yù)研究

34768.小學(xué)生家庭外語(yǔ)學(xué)習(xí)支持和外語(yǔ)學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系

34736.學(xué)校支持對(duì)本科生學(xué)校歸屬感的影響研究——基于華中科技大學(xué)ssld的分析

34724.學(xué)校支持對(duì)工科生學(xué)習(xí)效果的影響研究——基于華中科技大學(xué)ssld的分析

34434.留守經(jīng)歷大學(xué)生主觀社會(huì)支持、逆境信念與孤獨(dú)感的關(guān)系研究

3430.基于模糊支持向量機(jī)的蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)智能預(yù)測(cè)

33944.基于圖像不變矩和支持向量機(jī)的網(wǎng)上銀行驗(yàn)證碼識(shí)別研究

33511.概念圖支持高中議論文寫(xiě)作構(gòu)思的研究

33637.加權(quán)極端支持向量機(jī)的研究

33545.gis和rs支持下的繞陽(yáng)河流域濕地時(shí)空演變及其驅(qū)動(dòng)力分析

33397.中國(guó)留學(xué)生社會(huì)支持和跨文化交際焦慮研究——在跨文化適應(yīng)背景下

33314.領(lǐng)悟社會(huì)支持對(duì)心理和諧的影響：有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)

33094.支持向量機(jī)在地層原油高壓物性參數(shù)預(yù)測(cè)中的研究與應(yīng)用

33113.中國(guó)在美留學(xué)生文化認(rèn)同,社會(huì)支持與涵化策略關(guān)系研究

32987.校園環(huán)境支持度、生師互動(dòng)對(duì)大學(xué)生教育收獲的影響研究——以汕頭大學(xué)為例

32786.基于rs技術(shù)支持下的農(nóng)牧交錯(cuò)帶景觀尺度效應(yīng)研究——以翁牛特旗為例

32420.支持向量機(jī)在油藏歷史擬合中的應(yīng)用研究

32245.幼兒人格、同伴接納及領(lǐng)悟社會(huì)支持的關(guān)系