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未成年社區(qū)服刑人員的特殊教育方式研究——以對北京市豐臺區(qū)未成年社區(qū)服刑人員的個案研究為例.pdf

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以“養(yǎng)成教育”為核心的班級管理——基于一個特殊群體的實踐研究.pdf

天津中學生美術特殊人才培養(yǎng)模式比較研究.pdf

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健聽大學生對聽障大學生接納態(tài)度的研究——以南京特殊教育職業(yè)技術學院為例.pdf

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高校特殊群體學生違紀的預防干預機制研究.pdf

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盲校特殊課程實施現狀調查.pdf

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大連市特殊教育學校教師在職培訓現狀調查及對策研究.pdf