高校公共武術(shù)課程教學(xué)改革研究.pdf

1、隨著時代的進步、社會的發(fā)展，無論是競爭日益激烈的職場還是自身發(fā)展的需要，除了要求大學(xué)生們一專多能、成為復(fù)合型人才外，還對他們的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)都提出了較高的要求。所以，高校的體育課程慢慢成為大學(xué)生們重視的課程之一。武術(shù)作為傳統(tǒng)的健身保健運動日益受到普通高校學(xué)生們的青睞，因為他們知道武術(shù)不但可以加強生理素質(zhì)，還可以提高自身的心理素質(zhì)；而且，武術(shù)在學(xué)習(xí)和鍛煉過程中，對場地、器材和參與人數(shù)的要求都不是很高，是能夠真正成為強身健體的“平民化”

2、的健身工具。 本文通過理論研究和實際調(diào)查相結(jié)合的方法，構(gòu)建高校武術(shù)課程教學(xué)改革新模式。根據(jù)調(diào)查目前武術(shù)教學(xué)中存在的問題有：觀念的滯后與對武術(shù)認識的不足；重視對學(xué)生武術(shù)技術(shù)的提高，輕視武術(shù)健身運動的普及；武術(shù)教學(xué)內(nèi)容單一，結(jié)構(gòu)不合理；考評內(nèi)容陳舊，方法不科學(xué)等。因此，指導(dǎo)構(gòu)建高校武術(shù)課程教學(xué)改革新模式在總體指導(dǎo)思想是創(chuàng)新性貫穿“淡化套路、突出方法、強調(diào)運用”的學(xué)校武術(shù)發(fā)展新思路。首先，選編武術(shù)校本課程教材，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，強調(diào)基礎(chǔ)，