無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘球運(yùn)動(dòng)的可行性研究.pdf

1、碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘球運(yùn)動(dòng)的可行性研究研究生姓名章明華指導(dǎo)教師姓名張建平專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練論文提交日期2013年3月無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘球運(yùn)動(dòng)的可行性研究中文摘要I無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘球運(yùn)動(dòng)的可行性研究中文摘要棒、壘球運(yùn)動(dòng)在世界上是具有影響和群眾基礎(chǔ)的體育項(xiàng)目，歷經(jīng)百年的發(fā)展，形成了特殊的棒、壘球運(yùn)動(dòng)文化。它是一種集娛樂(lè)與運(yùn)動(dòng)為一體的多功能性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既有對(duì)運(yùn)動(dòng)者腦力的要求又有對(duì)

2、運(yùn)動(dòng)者身體素質(zhì)的要求。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，需運(yùn)動(dòng)者密切的配合，運(yùn)用眼力與腦力的相互配合才能達(dá)到較好的成績(jī)。體力的消耗也是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)特點(diǎn)，只有運(yùn)動(dòng)者超強(qiáng)的體力，才能在跑壘的過(guò)程中取勝。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)雖然傳入中國(guó)已有百年歷史，但普及性并不高。眾所周知，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和普及都離不開(kāi)群眾的參與，得到群眾的認(rèn)可，在群眾中普及不失為最好的方法之一，中學(xué)所具備的條件和資源更為該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的順利推廣和普及提供捷徑。本文的研究目的是通過(guò)對(duì)無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘球系列

3、運(yùn)動(dòng)的可行性進(jìn)行研究，同時(shí)也為還沒(méi)有開(kāi)展和已經(jīng)開(kāi)展棒壘球球運(yùn)動(dòng)的其他中學(xué)提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。本文主要采用了文獻(xiàn)資料、訪談?wù){(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析的研究方法對(duì)無(wú)錫市中學(xué)棒、壘球系列運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀、影響因素等基本情況作了較詳細(xì)的全面調(diào)查研究。研究結(jié)果主要表現(xiàn)有：社會(huì)大環(huán)境為無(wú)錫市中學(xué)推廣棒、壘運(yùn)動(dòng)提供基礎(chǔ)；體育課程改革為棒、壘球運(yùn)動(dòng)在中學(xué)推廣提供平臺(tái)；得到了體育相關(guān)部門(mén)和部分專家的重視，同時(shí)也得到部分校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師對(duì)推廣棒、壘運(yùn)動(dòng)