版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、近年來(lái),想象力的培養(yǎng)越來(lái)越為學(xué)校教育所重視,但無(wú)論是從教材的編寫(xiě)上,還是從教法上,都顯示出對(duì)想象力培養(yǎng)力度不足的問(wèn)題。作為教師,我們應(yīng)該主動(dòng)地尋求加強(qiáng)學(xué)生想象力培養(yǎng)的方法。而豐富的想象力是神話(huà)的一個(gè)重要特點(diǎn),神話(huà)是先民想象力的偉大創(chuàng)造,中國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō)正是我們培養(yǎng)學(xué)生想象力的一個(gè)有力工具。 神話(huà)的定義歷來(lái)有廣狹義之分,本文中所論述的“神話(huà)”主要是廣義的神話(huà),與“傳說(shuō)”糅混在一起。神話(huà)從最初的口耳相傳到為文學(xué)所接受,進(jìn)入到文學(xué)的各
2、個(gè)門(mén)類(lèi)中,對(duì)后世的文學(xué)和文化都有著深遠(yuǎn)的影響。神話(huà)傳說(shuō)進(jìn)入到文學(xué)作品中,文學(xué)家們對(duì)神話(huà)形象進(jìn)行了大量擷取和變形,對(duì)神話(huà)情節(jié)進(jìn)行了加工和改造,形成了超自然的形象和幻想的情節(jié),更自覺(jué)運(yùn)用神話(huà)思維形成多種文學(xué)風(fēng)格,尤其是在莊子、屈原、李白等人的作品中,神話(huà)思維使文學(xué)作品充滿(mǎn)了破除時(shí)空、混同天人的思維方式,夸張、譬喻等充滿(mǎn)想象、不拘一格的表現(xiàn)手法。神話(huà)傳說(shuō)、文學(xué)作品和想象力之間互相關(guān)聯(lián)、彼此作用、密不可分。 我們應(yīng)重視相關(guān)文學(xué)作品中的神
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)與中學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng).pdf
- 中國(guó)古代神話(huà)傳說(shuō)故事手抄報(bào)小報(bào)
- 唐詩(shī)與中學(xué)生想象力的培養(yǎng).pdf
- 對(duì)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 文學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng).pdf
- (美術(shù)論文)小學(xué)美術(shù)教學(xué)中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 【筆記】復(fù)習(xí)綱要范本 《中國(guó)古代文學(xué)史(一)》上古歌謠和神話(huà)傳說(shuō)
- 中國(guó)古代神話(huà)人物
- 芻議建筑制圖教學(xué)中學(xué)生空間想象力的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng) 畢業(yè)論文
- 小學(xué)美術(shù)《教學(xué)中學(xué)生想象力培養(yǎng)的研究》課題研究
- 淺談《機(jī)械制圖》課教學(xué)中學(xué)生空間想象力培養(yǎng)
- 中國(guó)古代火神傳說(shuō)與滅火故事.pdf
- 小學(xué)教育畢業(yè)論文--淺談數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 中外神話(huà)傳說(shuō)
- 小學(xué)教育畢業(yè)論文淺談數(shù)學(xué)教育中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 中國(guó)古代神話(huà)人物關(guān)系圖
- 中國(guó)古代神話(huà)故事全集
- 中國(guó)古代神話(huà)人物關(guān)系圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論