新形勢下農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)研究.pdf

1、農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)是在黨中央提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村和建設(shè)馬克思主義學習型政黨的形勢下,對農(nóng)村基層黨組織建設(shè)提出的新要求,是全面提高農(nóng)村黨員干部思想政治文化修養(yǎng)和業(yè)務能力的必經(jīng)之路,為提高農(nóng)村基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,鞏固農(nóng)村基層黨組織在農(nóng)村的領(lǐng)導核心地位和建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供重要保證。
　　 新形勢下,伴隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進行,農(nóng)村加強了基層黨組織建設(shè),尤其是黨的十七屆四中全會提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨

2、后,全國廣泛地開展了建設(shè)學習型黨組織的活動,廣大的農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)取得了很大的成績,但同時也面臨著一些問題,主要表現(xiàn)為:第一,學習理念陳舊,等、靠、要的被動式思維仍然存在；第二,學習形式單一,無法調(diào)動學習的積極性；第三,學習內(nèi)容單一,缺乏針對性,降低了建設(shè)農(nóng)村基層學習型黨組織的成效；第四,學風不端正,教條主義、經(jīng)驗主義和形式主義依然盛行；第五,缺乏強有力的人才支持,制約學習的實效性和持續(xù)性；第六,學習條件不足,學習設(shè)施不健全或使

3、用不充分；第七,缺乏行之有效的體制機制,沒有建立起促學習、保學習的各項學習制度。
　　 農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)要立足于農(nóng)村基層黨組織和農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)的實際,探索切實有效的途徑,確保農(nóng)村基層黨組織和黨員干部能夠長期開展行之有效的學習活動,推進農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)的進程。為此,要樹立先進的學習理念,摒棄陳舊落后的學習理念束縛,這是農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)的思想前提；要不斷創(chuàng)新學習形式和學習載體,調(diào)動學習的主動性和積極性；要豐

4、富學習內(nèi)容,增強學習的實效性,把向書本學習、向農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的實踐學習、向農(nóng)民群眾學習有機結(jié)合起來,提高學習成效；要堅持馬克思主義優(yōu)良學風,堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和與時俱進的學風；要不斷充實農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)所需人才隊伍,實現(xiàn)人才隊伍的科學搭配,為建設(shè)農(nóng)村基層學習型黨組織提供人才支撐；要加快農(nóng)村基層學習型黨組織建設(shè)所需硬、軟件條件建設(shè),充分利用農(nóng)村基礎(chǔ)教育和遠程教育系統(tǒng)；要建立健全保障學習的長效機制,促進農(nóng)村基層黨組織和黨員