已閱讀1頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、沈陽(yáng)師范大學(xué)碩士學(xué)位論文問(wèn)路國(guó)人水彩姓名:周越申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):美術(shù)學(xué)(水彩)指導(dǎo)教師:董喜春20080416揉和科學(xué)精神與自然、作逐步的探尋認(rèn)清自我,并醞釀著水彩畫發(fā)展的新方向。繪畫的題材廣泛與狹隘,取決于作者生活和接觸的社會(huì)層面和寬度,中國(guó)特色在題材上首先具有巨大的優(yōu)勢(shì)!另外,在觀察上與表現(xiàn)上可以大膽借鑒中國(guó)式的寫意與夸張。我們提倡在水彩畫中注入中國(guó)元素,并不只是提倡一個(gè)模式,而是在呼喚藝術(shù)與藝術(shù)的、藝術(shù)與文化的融合,以及融合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論中國(guó)人物水彩畫的情感表達(dá).pdf
- 如何用英語(yǔ)問(wèn)路
- 汽車渠道問(wèn)路
- 英語(yǔ)情景對(duì)話(問(wèn)路)
- 【問(wèn)路、指路英語(yǔ)用語(yǔ)】
- 扶輪問(wèn)路讀后感
- 水彩前的水彩--多元水彩的形式初探.pdf
- 敢問(wèn)路在何方
- 用英語(yǔ)問(wèn)路句型大全
- 大公司問(wèn)路“窮人經(jīng)濟(jì)”
- 問(wèn)路和指路英語(yǔ)大全
- 六品水彩——水彩畫境界探微.pdf
- 水彩專業(yè)水彩畫課程教案
- 基于Web日志的訪問(wèn)路徑模式挖掘.pdf
- 問(wèn)路與指路相關(guān)的英語(yǔ)表達(dá)
- 投石問(wèn)路星期天報(bào)業(yè)市場(chǎng)
- 材料作文“螃蟹問(wèn)路”寫作指導(dǎo)及例文
- 基于MapX的城市公交問(wèn)路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf
- Web用戶訪問(wèn)路徑聚類方法研究.pdf
- 基于用戶訪問(wèn)路徑的網(wǎng)頁(yè)推薦算法研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論