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文檔簡(jiǎn)介
1、在兒童繪本的研究和實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)留白語言在兒童繪本的創(chuàng)作中被普遍運(yùn)用,但卻沒有相應(yīng)完整的理論體系來較全面地認(rèn)識(shí)和解讀它。通過閱讀、借鑒國(guó)內(nèi)外大量的兒童繪本,比較和分析留白語言在兒童繪本中的實(shí)例,系統(tǒng)的歸納整理出留白語言在兒童繪本中可以表現(xiàn)悠遠(yuǎn)意境、空間距離、時(shí)空轉(zhuǎn)換、畫面聚焦、想象空間、心理距離、改變視覺印象和改變閱讀節(jié)奏。
在與姚紅教授探討留白語言在兒童繪本創(chuàng)作中的運(yùn)用實(shí)例加以結(jié)合自身這些年在兒童繪本創(chuàng)作中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而分析
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