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1、自中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，綜合國(guó)力也在不斷的變強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位以及影響力大大的加強(qiáng)，許多國(guó)家都想與中國(guó)合作互贏，了解中國(guó)的文化，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，所以在國(guó)際上就掀起了一場(chǎng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱潮。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是一種第二語(yǔ)言教學(xué)，它的本質(zhì)是教學(xué)，其目的是對(duì)外漢語(yǔ)教師將漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法教給外國(guó)學(xué)生，讓外國(guó)學(xué)生能用漢語(yǔ)完成相應(yīng)的交際任務(wù)。
在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中，教學(xué)設(shè)計(jì)是非常重要的，教師應(yīng)該在教學(xué)過(guò)程中充分了
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