兒童青少年拒絕上學(xué)原因問(wèn)卷的編制及信效度檢驗(yàn).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
   編制一個(gè)適合調(diào)查中國(guó)兒童青少年拒絕上學(xué)原因的問(wèn)卷,并檢驗(yàn)其信度和效度。
   方法:
   一方面在中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院心理門(mén)診收取符合標(biāo)準(zhǔn)的病例,另一方面通過(guò)分層抽樣在沈陽(yáng)市選擇2所高中、3所初中和2所小學(xué),按照班主任給予的拒絕上學(xué)者的名單收取病例,請(qǐng)其填寫(xiě)自編的拒絕上學(xué)原因問(wèn)卷,同時(shí)填寫(xiě)兒章焦慮性情緒障礙篩查表(SCARED)和兒童抑郁量表(CDI)。其中一部分間隔4周進(jìn)行重測(cè),以獲得重測(cè)信

2、度。利用SPSS16.0和AMOS7.0對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,檢驗(yàn)其信效度。
   結(jié)果:
   在門(mén)診收取有效病例112個(gè),學(xué)校收取有效病例622個(gè),共734個(gè)有效病例。通過(guò)探索性因素分析將43個(gè)條目分為教養(yǎng)方式、教師因素、同學(xué)關(guān)系、分離焦慮、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)環(huán)境6個(gè)因素,其負(fù)荷值為0.372~0.848。內(nèi)部一致性信度為0.933,重測(cè)信度為0.644(p<0.01)。孩子與家長(zhǎng)兩個(gè)版本的相關(guān)性分析程顯著性相關(guān),p<

3、0.05。該問(wèn)卷與SCARED的相關(guān)系數(shù)為0.452,與CDI的相關(guān)系數(shù)為0.548。通過(guò)驗(yàn)證性因素分析求其擬合優(yōu)度指數(shù),GFI為0.870,AGFI為0.850,RMSEA為0.048,CFI為0.878,AIC為2469.026。
   結(jié)論:
   按照編制量表的常規(guī)編制程序,以國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究為理論背景,在我國(guó)特殊的文化背景下,編制出了拒絕上學(xué)原因問(wèn)卷,并證實(shí)其有較好的信度和效度,可以協(xié)助臨床醫(yī)生用于了解兒童青少年

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