電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告---hy-668計(jì)算機(jī)遙控器制作

1、<p>　　電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告</p><p><b>　　院系：</b></p><p><b>　　班級(jí)：</b></p><p><b>　　姓名：</b></p><p><b>　　學(xué)號(hào)：</b></p><p

2、>　　HY-668計(jì)算機(jī)遙控器制作</p><p><b>　　實(shí)習(xí)目的 </b></p><p>　　1. 掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護(hù)。 </p><p>　　2. 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。 </p><p&g

3、t;　　3. 熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。 </p><p>　　4. 能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。 </p><p>　　5.學(xué)會(huì)讀電路圖，熟悉電子元器件符號(hào)的識(shí)別，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。 </p><p><b>　　二、實(shí)習(xí)器材： </b></p>

4、<p>　　1. 多媒體遙控教鞭套件：遙控器和接收器</p><p>　　2. 螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具</p><p><b>　　3.電烙鐵</b></p><p><b>　　4.松香和錫</b></p><p><b>　　5.真空吸筆</b><

5、/p><p>　　6.兩節(jié)5號(hào)電池。 </p><p><b>　　電路原理</b></p><p>　　電子教鞭系統(tǒng)由發(fā)射模塊和接收模塊組成，通過二極管、電阻、電容、芯片組成的電路系統(tǒng)編碼與譯碼的一系列運(yùn)算，實(shí)現(xiàn)信號(hào)的轉(zhuǎn)換。遙控器內(nèi)嵌有無線射頻發(fā)射器，在使用時(shí)只需要將接收器插入電腦主機(jī)的USB接口，無需安裝驅(qū)動(dòng)即可正常工作。使用者只需點(diǎn)擊射頻遙控

6、器的相關(guān)功能鍵便可操縱接收器，并且發(fā)射器不用對(duì)準(zhǔn)接收器，真正體現(xiàn)無線自由。</p><p><b>　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容 </b></p><p>　　1. 了解規(guī)范操作學(xué)習(xí)識(shí)別簡單電子線路，學(xué)習(xí)正確的焊接方法，認(rèn)識(shí)多媒體遙控教鞭的組成。 </p><p>　　2. 了解多媒體遙控教鞭的工作原理，了解多媒體遙控教鞭元器件的型號(hào)和方法。</p&

7、gt;<p>　　3. 學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項(xiàng)，練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。 </p><p>　　4.分發(fā)與清點(diǎn)電子器件</p><p>　　5. 完成電路板的焊接，調(diào)試多媒體遙控教鞭正常工作。</p><p><b>　　五、實(shí)習(xí)步驟 </b></p><p><b>　　1. 學(xué)習(xí)焊接技術(shù)

8、</b></p><p>　　2. 組焊多媒體遙控教鞭</p><p>　?。?）照元件清單目錄表檢察元件是否齊全； </p><p>　?。?）認(rèn)識(shí)識(shí)別各種元器件以及認(rèn)清其作用；</p><p>　　（3）按照電路圖將元器件貼在電路板上與之對(duì)應(yīng)的位置處，并進(jìn)行一些必要的焊接； </p><p>　?。?）

9、分別組裝多媒體遙控教鞭的遙控器部分和接收器部分，之后通電進(jìn)行測試，若各項(xiàng)功能齊全則進(jìn)行下一步，若存在缺陷則需進(jìn)行檢查并糾正； </p><p>　?。?）作一些基本的調(diào)試； </p><p>　?。?）把焊接好的電路板與外殼組裝； </p><p><b>　　（7）檢查驗(yàn)收</b></p><p><b>　

10、　六、實(shí)習(xí)心得體會(huì)</b></p><p>　　雖然電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但心中的興奮卻依然存在，此時(shí)此刻心還沉浸在實(shí)習(xí)的氣氛當(dāng)中。本以為實(shí)習(xí)會(huì)是枯燥無味的，但說實(shí)話，沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了，還真有點(diǎn)意猶未盡的感覺。通過這幾天的親身體會(huì)，雖說只是短短的3天時(shí)間，但自己真的發(fā)現(xiàn)原來實(shí)習(xí)是那么的有趣，并且也使自己認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。</p><p>　

11、　在制作多媒體遙控教鞭時(shí)焊接是非常重要的，因?yàn)樗诿總€(gè)實(shí)習(xí)中都要用到，可謂實(shí)習(xí)的基本功。它看起來容易，實(shí)則不然。不光要把元件焊在電路板上，焊點(diǎn)的大小，牢固程度都非常重要。如果焊點(diǎn)過大，極其容易把幾個(gè)焊點(diǎn)連到一起造成短路，如果焊點(diǎn)過小，輕輕一碰元件就會(huì)和電路板脫離，所以成功的焊好一個(gè)焊點(diǎn)也是需要技巧的。</p><p>　　這次實(shí)習(xí)讓我明白，做任何事都要仔細(xì)認(rèn)真，也許一個(gè)小小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際

12、問題時(shí)，只要認(rèn)真思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。就拿焊接這門技術(shù)來說吧，面對(duì)那發(fā)燙的電烙鐵，那針尖大的焊孔，對(duì)初學(xué)者來說簡直束手無策，但只要認(rèn)真研究和觀察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn)，就可以完美的把焊接做好，同時(shí)認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。</p><p>　　通過實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識(shí)就能勝任將來的工作。通過本

13、次實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子元件一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)感觸總結(jié)一下：</p><p>　　做任何事都要仔細(xì)認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎，也許一個(gè)小小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。比如本次多媒體遙控教鞭實(shí)習(xí)，要是稍不注意把元器件貼錯(cuò)了位

14、置或焊接錯(cuò)了都會(huì)導(dǎo)致實(shí)習(xí)工作失敗。</p><p>　　第二、遇事多動(dòng)腦，善于思考并且注意學(xué)習(xí)其他人的長處，吸收老師的經(jīng)驗(yàn)，以免走彎路。</p><p>　　第三、通過本次實(shí)習(xí)對(duì)焊接程序有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并熟練的掌握了焊接的基本技術(shù)和方法。</p><p>　　第四、通過本次實(shí)習(xí)提高了對(duì)問題的分析處理能力，能夠找出問題的所在并能很好的解決問題，相信這是沒有進(jìn)行過這種

15、實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。</p><p>　　第五、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。比如，多媒體遙控教鞭中有些按鍵不能用，一般都是焊接出現(xiàn)了問題，往往重新檢查焊接就能解決問題。</p><p>　　第六、動(dòng)手能力的培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí)，使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決，這樣可以增強(qiáng)我們的自信心，對(duì)我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。</p>

16、<p>　　第七、本次實(shí)習(xí)自己成功的做成了多媒體遙控教鞭，很有成就感，增強(qiáng)了自信心。</p><p>　　第八、做事情一定要吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！在制作多媒體遙控教鞭的過程中，有些同學(xué)不聽老師及其他同學(xué)的說法，自己獨(dú)自一人埋頭苦焊，結(jié)果好多元器件焊接都不合格，有的甚至把電路板弄?dú)А?lt;/p><p>　　第九、本次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不自覺，素質(zhì)有待提高、比如有的同學(xué)多用了接收器的外殼

17、，結(jié)果好多同學(xué)就沒有了接收器的外殼，還有的同學(xué)自己的元器件不夠或壞了順手把別人的元器件拿走。</p><p>　　第十、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。通過實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。</p><p>　　面對(duì)任何事情都不要缺少自信心，我們不怕失敗

18、，我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西，青春年華、精力、力量，惟獨(dú)自信不可失。實(shí)習(xí)是短暫的，但留給我的感受是深刻的。自己現(xiàn)在該做的，就是當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí)，那就該如何去改造自己，如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內(nèi)，完成自己應(yīng)該完成的事，經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。</p><p>　　讀書心存志遠(yuǎn)，實(shí)踐悟出真知。實(shí)習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù)，它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉，更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方