《java程序設(shè)計》課程設(shè)計報告

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文檔簡介

1、　　項目名稱： Java手機(jī)通訊錄系統(tǒng) 　 　　學(xué)生姓名： 　　學(xué) 號： 　　班級：

2、 　　指導(dǎo)教師： 　　2014年 5月 27日　　目錄　　1. 選題的背景1　　1.1國內(nèi)外選題現(xiàn)狀1</p&g

3、t;　　1.2開發(fā)技術(shù)概述1　　1.3系統(tǒng)流程分析2　　2．功能設(shè)計3　　2.1從技術(shù)角度分析實現(xiàn)的功能3　　2.2從系統(tǒng)角度分析實現(xiàn)的功能4　　3.

4、詳細(xì)設(shè)計4　　3.1界面設(shè)計4　　3.2 關(guān)鍵代碼說明9　　4.系統(tǒng)測試18　　總結(jié)19　　參考文獻(xiàn)20</b&

5、gt;　　1. 選題的背景　　國內(nèi)外選題現(xiàn)狀　　隨著計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們的通訊方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前的烽火臺，信鴿，騎馬等通信方式完全退出了歷史舞臺，手機(jī)通訊成為了現(xiàn)代人通信的主要方式，因此，設(shè)計一個好的手機(jī)通訊錄軟件

6、能夠及時更新和管理自己的聯(lián)系人資料。目前國內(nèi)外在這方面外做的比較好的主要有谷歌，360，搜狗。我選擇手機(jī)通訊錄這個課題主要是為了鍛煉自己的實踐動手能力，加上自己對手機(jī)軟件的濃厚興趣。我的這個系統(tǒng)可以實現(xiàn)一個簡易的手機(jī)通訊錄功能，優(yōu)點包括：在編輯狀態(tài)下含有添加，查詢，修改，刪除，排序功能；在信息顯示的狀態(tài)下可以按照分組（包括同學(xué)，親人，朋友，同事，全部）顯示；但也還有待完善的地方：如果輸入兩個聯(lián)系人的姓名相同，在添加第二個聯(lián)系人時不會彈出

7、“已有該聯(lián)系人”的提示，而是直接按照兩個不一樣的聯(lián)系人處理；在查找、修改、刪除聯(lián)系人的時候只能通過姓名來實現(xiàn)，方式比較單一。　　開發(fā)技術(shù)概述　　本系統(tǒng)使用的技術(shù)概述　?。?）圖形用戶界面　　本系統(tǒng)

8、用到了圖形用戶界面的知識，包括java中AWT包和Swing包中的相關(guān)知識：主要用到了窗口，面板，對話框，按鈕，標(biāo)簽，菜單，文本框，文本區(qū)，密碼框，容器，布局管理，事件處理器（監(jiān)聽器）以及顏色字體的設(shè)置和系統(tǒng)自帶方法等，使得界面比較整齊。　?。?）輸入輸出流簡介　　在該系統(tǒng)中必須要不斷管理聯(lián)系人的資料，因此必定會用到文件中的字符讀寫（Filewriter

9、和FileReader）,文件緩存(BufferReader,BufferedWriter)以及文件的關(guān)閉等知識。 　　（3）其他知識　　在該系統(tǒng)還用到了以下知識：try-catch異常處理，if條件分支語句，字符串的處理，數(shù)組排序等。　　2．系統(tǒng)測試環(huán)境&

10、lt;/b>　　被測試軟件系統(tǒng)的名稱　　課程設(shè)計項目——Java手機(jī)通訊錄　　系統(tǒng)任務(wù)提出者　　xx老師　　系統(tǒng)開發(fā)者</b

11、>　　12801班：xx　　系統(tǒng)用戶及安裝此軟件的計算中心　　3-104機(jī)房、1-710機(jī)房、1-709機(jī)房　　測試環(huán)境與實際運行環(huán)境之間的差異以及這些差異對測試結(jié)果的影響<b&g

12、t;　　測試環(huán)境：　　Windows XP、Windows 7、 Windows 8、 Windows 8.1、ＪＤＫ１.６、ＪＤＫ１.7。　　系統(tǒng)流程分析　　圖1-1 系統(tǒng)流程圖 </p&

13、gt;　　該系統(tǒng)流程圖包括整個系統(tǒng)總體流程，當(dāng)用戶進(jìn)入界面后，可以直接選擇　　相應(yīng)的功能選項進(jìn)行相應(yīng)的操作。　　2．功能設(shè)計　　從技術(shù)角度分析實現(xiàn)的功能　?。?）圖形用戶界面設(shè)計中的功能

14、　　表2-1 控件對象表　?。?）文件操作設(shè)計中的功能　　表2-2文件對象表　　從系統(tǒng)角度分析實現(xiàn)的功能　　圖2-1系統(tǒng)功能圖 　　該圖是手機(jī)通訊錄系統(tǒng)的總體功能圖，主要功

15、能有編輯和顯示兩個模塊，其中編輯下拉菜單中包括添加、查找、修改、刪除、排序功能，信息顯示部分包括分組顯示信息。用戶可以直接在“edit”菜單中選擇相應(yīng)的功能編輯，編輯完成可以繼續(xù)選擇其他功能編輯也可以選在“show”菜單中的選項進(jìn)行信息顯示瀏覽。　　3. 詳細(xì)設(shè)計　　3.1界面設(shè)計</b&g

16、t;　　圖3-1用戶進(jìn)入界面首圖　　這是用戶進(jìn)入系統(tǒng)界面的窗口顯示圖。　　圖3-2添加聯(lián)系人界面　　當(dāng)用戶點擊用戶界面的添加下拉菜單的時候就會顯示該信息框，用戶即可填寫相應(yīng)的信息，添加完成，點擊按鈕“OK”即可保存。　　圖3-3

17、查找聯(lián)系人界面　　該界面是聯(lián)系人查找的界面，當(dāng)選擇下拉菜單的“search” 選項時就會顯示該界面，然后在文本框中輸入你要查找的聯(lián)系人。　　圖3-4 修改聯(lián)系人界面　　該界面是聯(lián)系人修改的界面，當(dāng)選擇下拉菜單的“revise” 選項時就會顯示該界面，然后在文本框中輸入你要修改的聯(lián)系人。&l

18、t;p>　　圖3-5 刪除聯(lián)系人界面　　該界面是聯(lián)系人刪除的界面，當(dāng)選擇下拉菜單的“delete” 選項時就會顯示該界面，然后在文本框中輸入你要刪除的聯(lián)系人。　　圖3-6 全體人員信息顯示界面　　該界面是全體人員信息顯示的界面，但選擇下拉菜單的“all”選項時就會顯示該信息顯示界面。

19、　　圖3-7按照同學(xué)分組信息顯示界面　　該界面是按照同學(xué)分組的信息顯示的界面，但選擇下拉菜單的“student”選項時就會顯示該信息顯示界面。　　圖3-8按照同事分組信息顯示界面　　該界面是按照同事分組的信息顯示的界面，但選擇下拉菜單的“colleague”選項時就會顯示該信息顯示界面。<

20、/p>　　圖3-9按照朋友分組信息顯示界面　　該界面是按照朋友組別的信息顯示的界面，但選擇下拉菜單的“friend”選項時就會顯示該信息顯示界面。　　3.2 關(guān)鍵代碼說明　　//監(jiān)聽同學(xué)　　show1.ad

21、dActionListener(new ActionListener() 　　{　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{

22、;　　new Print("student",1); 　　}　　});　　//監(jiān)聽同事　　sho

23、w2.addActionListener(new ActionListener() 　　{　　public void actionPerformed(ActionEvent e) <

24、b>　　{　　new Print("colleague",1); 　　}　　});　　//監(jiān)聽朋友</p&

25、gt;　　show3.addActionListener(new ActionListener() {　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{<

26、;/p>　　new Print("friend",1); 　　}　　});　　//監(jiān)聽親戚　　show4.ad

27、dActionListener(new ActionListener() 　　{　　public void actionPerformed(ActionEvent e)

28、　　{　　new Print("relative",1); 　　}　　});　　//監(jiān)聽全體人員

29、　　show5.addActionListener(new ActionListener() {　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{</p&

30、gt;　　new Print("all",0); 　　}　　});　　}　　//排序</b&

31、gt;　　if(n==2)　　try 　　{int i,j,k;　　String []all;<

32、/p>　　all=new String[1000];　　BufferedReader read=new BufferedReader(new FileReader("D:\\AddressBook.txt"));　　area.append("Name"+'\t'+&quo

33、t;Group"+'\t'+"Birthday"+'\t'+"Phone"+'\t'+"Email"+'\t'+"Other"+'\n');　　int z=1,count=0;　　whi

34、le(z==1){　　for(i=0;i<1000;i++){　　String str=read.readLine();　　if(str!=null)　　{all[i]=str;count++;}　　els

35、e z=0;　　}　　}　　String[] bll;　　bll=new String[count];　　for(i=0;i<c

36、ount;i++)　　bll[i]=all[i];　　getSortOfChinese(bll);　　for (i = 0; i < count; i++)　　area.append(bll[i]+'\n');

37、;　　read.close();　　}catch (FileNotFoundException e1) {　　e1.printStackTrace();　　}catch (IOException e2){　　e2.printStackTrace();

38、　　}　　//刪除代碼　　if(n==3){　　certain.addActionListener(new ActionListener()

39、 　　{　　public void actionPerformed(ActionEvent e) 　　{　　try {</b&

40、gt;　　File file=new File("D:\\AddressBook.txt");　　Scanner find=new Scanner(file);　　FileWriter file1=new FileWriter("D:\\AddressBook.txt",t

41、rue);　　PrintWriter write=new PrintWriter(file1);　　while(find.hasNext()){　　String s=find.next();　　if(!(s.equals(Tname.getText()))){</p

42、>　　write.print(s+'\t');　　write.print(find.next()+'\t');　　write.print(find.next()+' ');　　write.print(find.next()+' &

43、#39;);　　write.print(find.next()+'\t');　　write.print(find.next()+'\t');　　write.print(find.next()+'\t');　　write.pr

44、intln(find.next());　　}　　else {　　find.next();find.next();find.next();find.next();　　find.next();find

45、.next();find.next();　　}　　}　　//file.close();　　find.close();　　file.delete();<

46、;/p>　　write.close();　　file1.close();　　File file2=new File("D:\\AddressBook1.txt");　　file2.renameTo(new File( "D:\\AddressBook.tx

47、t"));　　JOptionPane.showMessageDialog(null,"delete success",　　"the result of delete",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);　　} catch (File

48、NotFoundException e1) {　　// TODO Auto-generated catch block　　//e1.printStackTrace();　　JOptionPane.showMessageDialog(null, "The file was not found")

49、;　　} catch (IOException e2) {　　// TODO Auto-generated catch block　　//e2.printStackTrace();　　System.out.print("The people was not fo

50、und");　　} 　　}　　});　　}　　//給按鈕"

51、OK"設(shè)置監(jiān)聽器　　certain.addActionListener(new ActionListener() {　　public void actionPerformed(ActionEvent e) //用匿名內(nèi)部類實現(xiàn)監(jiān)聽器

52、;　　{　　if(Tname.getText().equals(""))//姓名錄入為空　　JOptionPane.showMessageDialog(null,"Failure of the input, name must fill out！",//使用一個彈出窗口信息提示

53、框　　"the results of input",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);　　else{　　try {　　FileWriter Ad

54、dressBook=new FileWriter("k:\\MobileAddressBook.txt",true);//寫入字符位置　　PrintWriter add=new PrintWriter(AddressBook);//直接轉(zhuǎn)換為系統(tǒng)默認(rèn)編碼下對應(yīng)的字符輸出　　String s1,s2,s3,s4;

55、　　//定義group和birthday的默認(rèn)顯示為“無”　　if(Tname.getText().equals(""))s1="無";else s1=Tname.getText();　　if(Tphone.getText().equals(""))s2="無&quo

56、t;;else s2=Tphone.getText();　　if(Temail.getText().equals(""))s3="無";else s3=Temail.getText();　　if(Tother.getText().equals(""))s4="無";else

57、s4=Tother.getText();　　//添加默認(rèn)顯示“無”　　add.println(s1+'\t'+Cgroup.getSelectedItem()+'\t'+Cbirthyear.getSelectedItem()+　　' '+Cbirthmonth.g

58、etSelectedItem()+' '+Cbirthday.getSelectedItem()+　　'\t'+s2+'\t'+s3+'\t'+s4);　　add.close();　　AddressBook.close();//關(guān)閉通訊錄</p

59、>　　z=1;//設(shè)置以為標(biāo)志位　　} catch (IOException e1) {　　e1.printStackTrace();//輸出異常信息　　}　　if(y==0){</

60、b>　　JOptionPane.showMessageDialog(null,"input success",　　"the result of input",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE);　　}

61、　　else {　　JOptionPane.showMessageDialog(null,"revise succes",　　"the result of revise",JOptionPane.INFORMATION_MESSAGE)

62、;　　}　　//文本框為空　　Tname.setText("");　　Tphone.setText("");　　T

63、email.setText("");　　Tother.setText("");　　}　　}　　});

64、;　　//給按鈕“cannel”設(shè)置監(jiān)聽器　　cancel.addActionListener(new ActionListener() 　　{　　public void actionPerformed(Actio

65、nEvent e) //用匿名內(nèi)部類實現(xiàn)監(jiān)聽器　　{　　frame.dispose();　　z=0;　　}

66、;　　});　　//錄入　　class Typein implements ActionListener{　　public static int z=2;　　public s

67、tatic int y=0;　　//設(shè)置標(biāo)簽　　public JLabel Lname,Lgroup,Lbirthday,Lphone,Lemail,Lother,Lnote;　　public JTextField Tname=new JTextField(10),Tphon

68、e=new JTextField(15),　　Temail=new JTextField(15),Tother=new JTextField(15);　　public Choice Cgroup=new Choice(),Cbirthyear=new Choice(),Cbirthmonth=new Choice(),<p&

69、gt;　　Cbirthday=new Choice();　　public JButton certain,cancel;　　public JFrame frame=new JFrame("Enter the contact information");　　public Typein(){<

70、;/p>　　//添加組別的下拉選項　　Cgroup.addItem("none");　　Cgroup.addItem("student");　　Cgroup.addItem("colleague");&

71、lt;p>　　Cgroup.addItem("friend");　　Cgroup.addItem("relative");　　//信息錄入方法　　public void typein(){Container c=frame.ge

72、tContentPane();　　frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);　　frame.setSize(500,300);　　frame.setLayout(new GridLayout(5,1,5,5));<p&g

73、t;　　frame.setVisible(true);　　//錄入面板的信息設(shè)置　　Lname=new JLabel("Name：");　　Lgroup=new JLabel("Group：");　　Lbirthday=new JL

74、abel("Birthday：");　　Lphone=new JLabel(" Phone：");　　Lemail=new JLabel("Email：");　　Lother=new JLabel("Other：");</p&g

75、t;　　Lnote=new JLabel("Tip：”other“Can input information you deem important");　　certain=new JButton("OK");　　cancel=new JButton("Cancel");&l

76、t;/p>　　JPanel pane1=new JPanel();　　JPanel pane2=new JPanel();　　JPanel pane3=new JPanel();　　JPanel pane4=new JPanel();　　JPa

77、nel pane5=new JPanel();　　//添加信息顯示面板　　c.add(pane1);　　c.add(pane2);　　c.add(pane3);　　c.add(pane4);

78、;　　c.add(pane5);　　//標(biāo)簽和對應(yīng)的文本框放置　　pane1.add(Lname);　　pane1.add(Tname);　　pane1.add(Lgroup);　　pane1.add(Cgroup);</p

79、>　　pane2.add(Lbirthday);　　pane2.add(Cbirthyear);　　pane2.add(Cbirthmonth);　　pane2.add(Cbirthday);　　pane2.add(Lphone);</p

80、>　　pane2.add(Tphone);　　pane3.add(Lemail);　　pane3.add(Temail);　　pane3.add(Lother);　　pane3.add(Tother);

81、　　pane4.add(Lnote);　　系統(tǒng)測試　　本系統(tǒng)在每完成一個功能后，都會有一個彈出對話框給出信息提示，如果操作正確會彈出“操作成功”彈出框提示，如果操作不當(dāng)，系統(tǒng)不會進(jìn)入下一步，會讓你選擇重新輸入。輸入完畢，可以直接關(guān)閉窗口或者點擊“取消”按鈕返回。同時，該系統(tǒng)也進(jìn)行了修改前和修改后的對比測試，修改前程序

82、不完整，占用內(nèi)存大，修改后程序很快，結(jié)果正確。　　圖4-1 信息錄入成功界面　　聯(lián)系人信息錄入成功，彈出該提示對話框。　　圖4-2 信息錄入失敗界面　　聯(lián)系人信息錄入失敗，彈出該提示對話框。　　總結(jié)</b&

83、gt;　　經(jīng)過系統(tǒng)測試，“Java手機(jī)通訊錄系統(tǒng)”實現(xiàn)了基本手機(jī)通訊錄的功能，達(dá)到了設(shè)計目標(biāo)；系統(tǒng)實現(xiàn)了手機(jī)通訊錄的聯(lián)系人編輯（聯(lián)系人信息添加，查找，修改，刪除，排序），信息顯示（按分組顯示），信息保存功能，該系統(tǒng)進(jìn)一步完善可以增加以下功能：查找聯(lián)系人可以多種方式（除了姓名，還可以按照分組，手機(jī)號碼，備注，郵箱），增加“添加黑名單”和常用聯(lián)系人等功能。

84、　在本次Java程序設(shè)計課程設(shè)計的編程過程中，我有如下收獲。　　平時課堂的基礎(chǔ)知識是上機(jī)做課程設(shè)計的基礎(chǔ)，上機(jī)才是增強(qiáng)動手能力的最好方法；　　平時沒有問題不代表課程設(shè)計就很容易搞定，上機(jī)會遇到平時根本碰不到的問題，許多不經(jīng)意的小問題在課程設(shè)計中全部會出來；　　細(xì)節(jié)決定成敗，在系統(tǒng)設(shè)計中如果少了一個最簡單的分號程序

85、不能運行；　　不懂就得問和查找資料，課程設(shè)計會遇到很多棘手的問題，及時請教老師和同學(xué)以及上網(wǎng)查找資料會事半功倍。　　合作才會上雙贏，課程設(shè)計需要同學(xué)和老師的幫助，同學(xué)間只有互相幫助才會真正共同進(jìn)步。　　參考文獻(xiàn)　　[1]耿祥義，張躍平

86、.Java2實用教材.第三版.北京清華大學(xué)出版社，2013　　[2]耿祥義，張躍平.Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計.第一版.北京清華大學(xué)出版社，2010　　[3]耿祥義，張躍平.Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計實驗指導(dǎo)與習(xí)題解答.第一版.北京清華大學(xué)出版社，2012　　[4]Ca

87、y S Horstmann,Gary Cornell.Java核心技術(shù)，卷一.第八版.葉乃文，鄺勁筠譯.北京機(jī)械工業(yè)出版社，2009　　[5]Joshua Bloch.Effective Java 中文版.第2版.楊春華，俞黎敏譯.北京機(jī)械工業(yè)出版社，2009　　[6] 陳煒.Java 程序設(shè)計案例教程[M].北京:人民郵電出版社，2009</p&

88、gt;　　[7] 賈振華.Java 程序設(shè)計[M].北京:中國水利水電出版社，2009　　[8] 張思明，梁維娜.Java 程序設(shè)計實踐教程.北京:清華大學(xué)出版社，2010　　Java程序設(shè)計課程設(shè)計成績評定　　成績評定： </p&g

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