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文檔簡介
1、<p> 畢業(yè)生畢業(yè)論文/畢業(yè)設計</p><p><b> 校園網(wǎng)的構建</b></p><p> 姓名: </p><p> 學號: </p><p> 班級:
2、 09-1計算機網(wǎng)絡技術 </p><p> 教師: </p><p><b> 2011年11 月</b></p><p><b> 目錄</b></p><p>
3、 第一章 網(wǎng)絡工程的定義</p><p> 第二章 傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡的局限性</p><p> 第三章 高校架設無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢</p><p> 第四章 有關校園網(wǎng)的建設</p><p> 第五章 校園無線網(wǎng)</p><p> 第六章 無線局域網(wǎng)的缺陷及改善策略</p>&
4、lt;p> 第一章 網(wǎng)絡工程的定義</p><p> 計算機網(wǎng)絡工程是為達到一定的目標,根據(jù)相關的規(guī)范,通過詳細地規(guī)劃,按照可行的方案,將計算機網(wǎng)絡的技術、系統(tǒng)、管理、高效地集成到一起的工程。網(wǎng)絡工程專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網(wǎng)絡技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事各類網(wǎng)絡系統(tǒng)和計算機通信系統(tǒng)研究、教學、設計
5、、開發(fā)等工作的高級科技人才。計算機網(wǎng)與通信網(wǎng)(包括有線、無線網(wǎng)絡)的結合是本專業(yè)區(qū)別于其他高校網(wǎng)絡工程專業(yè)的顯著特色。</p><p> 網(wǎng)絡工程涉及的關鍵技術包括路由與交換、綜合布線、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、HelpDesk、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡安全、郵件服務器技術。</p><p> 第二章 傳統(tǒng)有線網(wǎng)絡的局限性</p><p> 1.永遠不夠用的網(wǎng)絡信息點
6、在教學樓、學生宿舍樓,學校圖書館等校園內,學生的數(shù)量多而密集,大量的學生、教師要求接人校園網(wǎng)絡,于是有限的網(wǎng)絡接口就變得炙手可熱,甚至很多宿舍學生自己買了switch與之相連,導致滿宿舍的網(wǎng)線錯綜復雜,不易管理。 2.無法及時獲取信息 在校園內的開闊地點,如草坪、操場、學術報告廳等,學生們休息的時候想瀏覽網(wǎng)頁;想上學校的BBS;想在網(wǎng)上視頻點播,但卻找不到網(wǎng)絡信息點。 3.無法滿足開放式電子圖書資源的訪問 學校圖
7、書館是學生查閱資料相對比較集中的地方,學生需要在圖書管理員處查詢、借還各種圖書,以及機房占用有限的網(wǎng)絡接口無法瀏覽電子圖書,所以經(jīng)??梢钥吹皆趫D書管機房排著長長的隊伍。 無線局域網(wǎng)是無線通信技術與網(wǎng)絡技術相結合的產(chǎn)物。從專業(yè)角度講,無線局域網(wǎng)就是通過無線信道來實現(xiàn)網(wǎng)絡設備之間的通信,并實現(xiàn)通信的移動化、個性化和寬帶化。.通俗地講,無線局域網(wǎng)就是在不采用網(wǎng)線的情況下,提供以太網(wǎng)互聯(lián)功能。廣闊的應用前景、廣泛的市場需求以及技術上的
8、可實現(xiàn)性,促進了無線局域網(wǎng)技術的完善和產(chǎn)業(yè)化,已經(jīng)商用化的802.1 1b網(wǎng)絡也正</p><p> 第三章 高校架設無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢</p><p> 1.可以充分利用學校已有資源。</p><p> 當前,教師利用多媒體進行教學已經(jīng)司空見慣,許多高校教師人手一臺筆記本電腦,許多高校已經(jīng)基本形成無紙化課堂。隨著無線技術迅速發(fā)展,學校難以避免需要向無線局域
9、網(wǎng)技術升級。無線局域網(wǎng)的架設,可以使用戶不再受線路的限制,并能使高速無線與各校已經(jīng)安裝的有線局域網(wǎng)集成起來,從而保護學校和教師已有的投資。 2.可以很方便地擴容和調試。</p><p> 對于有線網(wǎng)絡來說,辦公地點或網(wǎng)絡拓撲的改變通常意味著重新建網(wǎng)。重新布線是一個昂貴、費時、浪費和瑣碎的過程,無線局域網(wǎng)可以避免或減少以上情況的發(fā)生。使用無線接人方式,既可用于物理布線困難的地方,調試也相對簡單,又更能節(jié)省大量的
10、維護費用,是目前局域網(wǎng)用戶升級、改造現(xiàn)有網(wǎng)絡最佳的途徑。 3.解決“信息孤島”問題。</p><p> 構建學校校園網(wǎng),主要解決重要建筑之間的聯(lián)網(wǎng),如通常會連接主樓、信息中心、圖書館等,一般采用光纖網(wǎng)絡的方式。許多距離較遠或用戶較少的建筑變成了“信息孤島”。在學校的主要室外活動地點如主廣場、運動場等架設一套無線網(wǎng)橋路由設備,配備大功率室外天線,裝有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦用戶就可以享受無線網(wǎng)絡帶來的便利:可以在草
11、地上查閱圖書管資料、在湖邊收發(fā)郵件、在樹蔭下發(fā)表論文、在網(wǎng)站上過行比賽文字現(xiàn)場直播! 4.可以節(jié)省大量專項經(jīng)費。</p><p> 使用無線接人解決方案,可以節(jié)省大量的布線成本,僅需要在每個教室或宿舍的每個樓層預留一至兩個以太局域網(wǎng)接口,便可輕松實現(xiàn)無縫接人校園網(wǎng)。啟用無線接人解決方案后,教師和學生都使用筆記本電腦或PDA移動辦公,便可完全取代PC,因此學校就無需購置專用的教學PC,僅需購置幾十塊無線網(wǎng)卡即可
12、。 5.可以充分覆蓋校園。</p><p> 合理地布置無線局域網(wǎng)接人點,可以使整個校園都有網(wǎng)絡,學校就不必再投人大量的資金來建設更多公共機房;在座位緊張的電子閱覽室,學生也不必為上機發(fā)愁,真正實現(xiàn)數(shù)字化校園的功能。而且由于沒有線纜的限制,學??梢苑奖愕匕葱柙黾庸ぷ髡净蛑匦屡渲霉ぷ髡尽?6.可以讓網(wǎng)絡管理高效有序。</p><p> 采用無線接人的方式來訪問校園網(wǎng),同有線網(wǎng)絡比較,
13、安全維護上并不需要特殊的投資,在管理上則完全按照有線網(wǎng)絡來管理。即通過服務器來給不同的用戶設置權限,這樣不同的用戶只能訪問特定的資源。 7.有線局域網(wǎng)與無線局域網(wǎng)并存。</p><p> 自從上世紀末,各高校開始校園數(shù)字化建設起,各校大都進行并完成了有線局域網(wǎng)的架設工作,其間,因大學校園的擴建,網(wǎng)絡基礎設施建設進行了大規(guī)模的擴容和增加信息點,各種管理信息系統(tǒng)的上線,教育平臺的搭建上已經(jīng)基本形成格局。根據(jù)對高速
14、網(wǎng)絡技術及應用的需求,各大學可以采用以有線局域網(wǎng)為基礎的網(wǎng)絡平臺,構建各樣的無線局域網(wǎng)。校園網(wǎng)通常分為三級建設:核心層、分布層和接人層。只用在已經(jīng)分布好的信息點處加裝一些無線寬帶路由器,即可實現(xiàn)一定范圍的無線局域網(wǎng)覆蓋面。雖然純無線局域網(wǎng)要比有線局域網(wǎng)成本高,但無線局域網(wǎng)會是有線方案的有利補充。隨著大學師生個人購買筆記本和PDA人數(shù)的增多,網(wǎng)絡無線化應用將會普及到校園中去。</p><p> 第四章 有關校
15、園網(wǎng)的建設</p><p> 考慮到一次投人資金有限,技術力量缺乏,學院整體的計算機管理、應用水平都較薄弱,我們決定從局部做起,以教學管理單項應用開發(fā)為試點,籌建綜合樓局域網(wǎng)。我院校園網(wǎng)一期建設以信息中心為主,總體采用以太網(wǎng)星型拓撲結構,東、西校區(qū)之間用單模光纖連接,樓宇之間的傳輸媒體也為單模光纖,網(wǎng)絡主干采用百兆交換以太網(wǎng)技術,工作組采用10/100M獨享式交換以太網(wǎng)技術,使用D-LINK二級交換機與500余
16、臺終端用超五類雙絞線連接。 在二期工程中對校園網(wǎng)主干進行了全面升級,建成了覆蓋整個校園的以千兆以太網(wǎng)為核心、百兆到桌面的高效網(wǎng)絡系統(tǒng),連接了綜合樓、教學樓、圖書館、實訓中心和后勤管理,在校園內所有教室和大部分的辦公室鋪設了信息點。在這個工程中,建立信息點約1500個,室外光纜5800米,室內光纜300米,樓內網(wǎng)絡布線40000米。校園網(wǎng)出口擴增為1 OOOM連人Internet,l00M接人中國教育和科研計算機網(wǎng)。隨著校園網(wǎng)二
17、期項目的建設,在我院已形成了具有一定規(guī)模的、覆蓋整個校園的大型園區(qū)TCP /IP網(wǎng)絡,并通過寬帶城域以太網(wǎng)與中國教育和科研計算機網(wǎng)(CERNET)、中國公眾信息網(wǎng)互聯(lián)。所有的網(wǎng)</p><p> 無線網(wǎng)絡工程建設是在有線網(wǎng)絡基礎上提供安全、無縫覆蓋整個校園的互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的寬帶無線接入。對包含教學樓在內的所有教學樓階梯教室、會議廳、辦公室、圖書館、會議中心等,進行全方位立體式無線覆蓋,讓師生們可以隨時隨地、無拘
18、束的連接到網(wǎng)絡。利用原有完善的有線網(wǎng)絡結構,新的無線網(wǎng)絡建設在網(wǎng)絡互聯(lián)、安全防御等方面與有線網(wǎng)絡進行良好的兼容和互補,實現(xiàn)無線網(wǎng)絡認證計費無縫融合。校園無線局域網(wǎng)建立,實現(xiàn)了對有線網(wǎng)絡的補充,在無線網(wǎng)絡覆蓋的區(qū)域,師生們可隨時隨地接人校園網(wǎng),提高了學生學習的主動性與靈活性,也推進學校多媒體教學和在線教育的更廣泛應用。使用無線接人解決方案,節(jié)省了大量的布線成本,僅需要在每個教室或宿舍的每個樓層預留一至兩個以太局域接口,便可輕松實現(xiàn)無縫接人
19、校園網(wǎng)。啟用無線接人解決方案后,如果教師、學生配備了筆記本電腦或PDA,學校就不必再投人大量的資金來建設許多公共機房,在座位緊張的電子閱覽室,學生也不必再為上機發(fā)愁。 </p><p> 關于網(wǎng)絡資源建設,從理論上講,校園網(wǎng)的應用應該帶來教學、科研、管理和服務效益和效率的提高,然而教育信息化資源的嚴重缺乏直接制約了校園網(wǎng)應用,教育信息化建設不只是現(xiàn)代化的硬件基礎設施的建設,要真正發(fā)揮校園網(wǎng)的優(yōu)勢,必須有豐富實用
20、的教學信息資源,近兩年,我校信息化建設的重點逐步從以硬件基礎設施為主向軟件和資源傾斜。學院網(wǎng)站建設作為學校與外界溝通的窗口,代表學校在虛擬數(shù)字世界的地位和形象,校園網(wǎng)站已成為衡量一個學校校園信息化程度和社會聲譽的一個重要標志。學院網(wǎng)站始見于2000年,最初委托中華企業(yè)視窗建立我院主頁,現(xiàn)在我們自主管理、制作、維護直至開發(fā),版面已進行了三次較大規(guī)模的改版。目前學校主頁已形成擁有校園新聞、學院概況、院系設置、人才培養(yǎng)、教務教學、學生管理、師
21、資隊伍、招生就業(yè)、校園文化等10多個欄目的綜合性宜傳教育網(wǎng)站。通過校園網(wǎng)站,不僅能夠及時地向社會展示學校在教學、科研和社會服務方面的最新成果,同時也有利于外界深入了解學校,提高社會知名度和影響力。</p><p> 第五章 校園無線網(wǎng)</p><p> 無線網(wǎng)絡之一的無線局城網(wǎng)WLAN,特別是高校數(shù)字化校園的整體建設,把無線局城網(wǎng)的建設提到了議事日程,無線局城網(wǎng)在高校數(shù)字化校園建設
22、中必將起到舉足輕重的作用。 在教育信息化快速發(fā)展的今天,校園網(wǎng)已經(jīng)成為校園生活的重要組成部分,是教職員工和學生獲取資源和信息的主要途徑。它將校園里的院系、學生與從事社交、學術、業(yè)務活動的行政人員緊密地聯(lián)系在一起,在教育系統(tǒng)中具有重要的作用。目前,越來越多的教師、學生擁有了筆記本電腦,他們渴望在教室、實驗室、圖書館和室外廣場等場地隨時隨地地接人互聯(lián)網(wǎng)或校園內網(wǎng),及時地獲得所需的信息。</p><p> 第六章
23、 無線局域網(wǎng)的缺陷及改善策略</p><p> 無線局域網(wǎng)在能夠給網(wǎng)絡用戶帶來便捷和實用的同時,也存在著一些缺陷: </p><p> 1.無線電波易受干擾,建筑物、車輛、樹木和其它障礙物都可能阻礙電磁波的傳輸,會影響網(wǎng)絡的性能; </p><p> 2.無線信道的傳輸速率與有線信道相比偏低; </p><p> 3.從理論上講,無
24、線網(wǎng)絡更容易被監(jiān)測到信息,造成通信信息泄漏。 可采用揚長避短,針對性策略: </p><p> 1.組合使用安全技術保障信息安全。對于安全性要求更高的用戶,將現(xiàn)有的VPN安全技術與802.1 1b安全技術結合起來,是目前較為理想的無線局域網(wǎng)絡的安全解決方案。</p><p> 2.建立相應的無線網(wǎng)絡管理系統(tǒng)。完善和升級現(xiàn)在所用的網(wǎng)管系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng),做到主機能夠監(jiān)視無線網(wǎng)絡系統(tǒng)中所有單元
25、、監(jiān)視和報告無線信號的變化以及接人點的業(yè)務類型和負載情況、自動發(fā)現(xiàn)進人無線網(wǎng)絡體系結構的新設備,就能保證網(wǎng)絡的傳輸速率的穩(wěn)定。</p><p> 無線局域網(wǎng)在技術上已經(jīng)日漸成熟,應用日趨廣泛,無線局域網(wǎng)將從小范圍應用進人主流應用。大學校園應大力進行校園無線局域網(wǎng)技術的研究和實用化工作,抓住無線局域網(wǎng)發(fā)展的契機。不但可極大地推動國家信息化的發(fā)展進程,還將為我國信息產(chǎn)業(yè)和通信市場步人國際市場創(chuàng)造了機會與條件。<
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