單片機秒表課程設計

1、<p><b>　　單片機課程設計報告</b></p><p>　　課程名稱： 秒表設計</p><p><b>　　姓名： </b></p><p><b>　　學號：</b></p><p><b>　　專業(yè)班別： </b></p>

2、;<p><b>　　院系： </b></p><p><b>　　指導老師： </b></p><p>　　完成時間：2011.12.20</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　一、前言……………………………………………………………………

3、…………………1</p><p>　　1、摘要……………………………………………………………………………………..1</p><p>　　2、關鍵詞…………………………………………………………………………………..1</p><p>　　二、設計背景…………………………………………………………………………………1</p><p>　　三、設計

4、目的…………………………………………………………………………………1</p><p>　　四、設計任務與要求…………………………………………………………………………2</p><p>　　1、設計題目………………………………………………………………………………..2</p><p>　　2、設計任務………………………………………………………………………………..2&

5、lt;/p><p>　　3、設計要求………………………………………………………………………………..2</p><p>　　五、設計方案與基本原理……………………………………………………………………2</p><p>　　1、預備知識………………………………………………………………………………..2</p><p>　　2、實驗儀器…………………

6、……………………………………………………………..2</p><p>　　3、LED顯示原理………………………………………………………………………….2</p><p>　　4、AT89C52單片機……………………………………………………………………….3</p><p>　　5、顯示電路………………………………………………………………………………..4</p

7、><p>　　六、軟件系統(tǒng)設計……………………………………………………………………………5</p><p>　　1、主程序流程圖…………………………………………………………………………..5</p><p>　　2、設計程序………………………………………………………………………………..6</p><p>　　七、調(diào)試結(jié)果………………………………

8、…………………………………………………10</p><p>　　八、設計結(jié)論與體會…………………………………………………………………………10</p><p>　　1、設計結(jié)論………………………………………………………………………………..10</p><p>　　2、設計體會………………………………………………………………………………..10</p>

9、<p>　　九、參考文獻………………………………………………………………………………….11</p><p><b>　　一、前言</b></p><p>　　1、摘要：秒表是單片機常見的裝置，這次課程設計通過AT89C52單片機來控制秒表的計時，編寫程序，使程序?qū)崿F(xiàn)開始計時，停止計時和復位等功能。通過這次課程設計使我對單片機有了進一步的理解，并且讓對單片

10、機產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p><p>　　2、關鍵詞：單片機 秒表 程序設計 按鍵控制</p><p><b>　　二、設計背景</b></p><p>　　目前單片機滲透到我們生活的各個領域，幾乎很難找到哪個領域沒有單片機的蹤跡。導彈的導航裝置，飛機上各種儀表的控制，計算機的網(wǎng)絡通訊與數(shù)據(jù)傳輸，工業(yè)自動化過程的實時控制和數(shù)據(jù)處理，廣泛使用的

11、各種智能IC卡，民用豪華轎車的安全保障系統(tǒng)，錄像機、攝像機、全自動洗衣機的控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開單片機。更不用說自動控制領域的機器人、智能儀表、醫(yī)療器械以及各種智能機械了。因此，單片機的學習、開發(fā)與應用將造就一批計算機應用與智能化控制的科學家、工程師。單片機廣泛應用于儀器儀表、家用電器、醫(yī)用設備、航空航天、專用設備的智能化管理及過程控制等領域。</p><p>　　單片機模塊中最常見的是秒

12、表、數(shù)字鐘等顯示時間類的裝置，此裝置是一種用數(shù)字電路實現(xiàn)時、分、秒計時的裝置，與機械式時鐘相比具有更高的準確性和直觀性，且無機械裝置，具有更長的使用壽命，因此得到了廣泛的使用。</p><p><b>　　三、設計目的</b></p><p>　　隨著單片機的應用日益廣泛，學生在完成前面的基礎實驗之后，初步掌握了單片機仿真開發(fā)工具的使用和程序的基本調(diào)試方法以及常用程序

13、的設計方法。如果條件允許，下一步就是進行課程設計。通過課程設計，可將所學過的電子技術(shù)、模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)及智能儀器等知識綜合串聯(lián)起來，通過理論聯(lián)系實際，從題目分析、電路設計調(diào)試、程序編制調(diào)試到傳感器的標定等這一完整的實驗過程，培養(yǎng)學生正確的設計思想，使學生充分發(fā)揮主觀能動性，去獨立解決實際問題，以達到提升學生的綜合能力、動手能力、文獻資料查閱能力的作用，從而培養(yǎng)和提高學生的獨立工作能力及解決實際問題的能力，為畢業(yè)設計

14、和以后的工作打下一個良好的基礎。當然課程設計不僅僅要求學生完成所規(guī)定的題目要求，同時還要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的科學態(tài)度和嚴謹?shù)脑O計習慣。</p><p><b>　　1</b></p><p><b>　　四、設計任務與要求</b></p><p>　　1、設計題目：秒表設計</p><p>　　2、設

15、計任務：用89C51設計一個2位的LED數(shù)碼作為“秒表”。</p><p>　　3、設計要求：顯示時間為00—99秒，每秒自動加1，另設計一個“開始”鍵和一個“復位”鍵。</p><p>　　五、設計方案及基本原理</p><p><b>　　1、預備知識</b></p><p>　?。?）熟悉單片機的工作原理</

16、p><p>　?。?）了解數(shù)碼管的顯示原理</p><p><b>　　（3）熟悉c語言</b></p><p><b>　　2、實驗儀器</b></p><p>　　集成電路芯片89c52，七段數(shù)碼管，單片機開發(fā)板，MCS-51系列單片機微機仿真實驗系統(tǒng)中的軟件。</p><p&g

17、t;<b>　　3、LED顯示原理</b></p><p>　　靜態(tài)顯示就是顯示驅(qū)動電路具有輸出鎖存功能，單片機將所要顯示的數(shù)據(jù)送出后就不再管，直到下一次顯示數(shù)據(jù)需要更新時再傳送一次新數(shù)據(jù)，系那是數(shù)據(jù)穩(wěn)定，占用很少的CPU時間。</p><p>　　動態(tài)顯示需要CPU時刻對顯示器件進行數(shù)據(jù)刷新，顯示數(shù)據(jù)有閃爍感，占用的CPU時間多。這兩種顯示方式各有利弊：靜態(tài)顯示雖然

18、數(shù)據(jù)穩(wěn)定，占用很少的CPU時間，但每個顯示單元都需要單獨的顯示驅(qū)動電路，使用的硬件較多；動態(tài)系那是雖然有閃爍感，占用的CPU時間多，但使用的硬件少，能節(jié)省線路空間。</p><p>　　基本的半導體數(shù)碼管是由七個條狀發(fā)光二極管芯片排列而成的，可實現(xiàn)0~9的顯示。LED數(shù)碼管是由發(fā)光二極管顯示字段組成的顯示器，有8段和“米”字段之分，這種顯示器有共陰極兩種。所謂共陽方式是指筆畫顯示器各段發(fā)光管得陽極（即P區(qū)）是公共

19、的，而陰極互相隔離。所謂共陰方式是筆畫顯示器各段發(fā)光管的陰極（即N區(qū)）是公共的，而陽極是互相隔離的。</p><p><b>　　2</b></p><p>　　4、AT89C52單片機</p><p>　　AT89C52是一個低電壓，高性能CMOS 8位單片機，片內(nèi)含8k bytes的可反復擦寫的Flash只讀程序存儲器和256 bytes的

20、隨機存取數(shù)據(jù)存儲器（RAM），器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存儲技術(shù)生產(chǎn)，兼容標準MCS-51指令系統(tǒng)，片內(nèi)置通用8位中央處理器和Flash存儲單元，AT89C52單片機在電子行業(yè)中有著廣泛的應用。AT89C52為8 位通用微處理器，采用工業(yè)標準的C51內(nèi)核，在內(nèi)部功能及管腳排布上與通用的8xc52 相同，其主要用于會聚調(diào)整時的功能控制。功能包括對會聚主IC 內(nèi)部寄存器、數(shù)據(jù)RAM及外部接口等功能部件的初始化，會聚調(diào)整控制，會

21、聚測試圖控制，紅外遙控信號IR的接收解碼及與主板CPU通信等。主要管腳有：XTAL1（19 腳）和XTAL2（18 腳）為振蕩器輸入輸出端口，外接12MHz 晶振。RST/Vpd（9 腳）為復位輸入端口，外接電阻電容組成的復位電路。VCC（40 腳）和VSS（20 腳）為供電端口，分別接+5V電源的正負端。P0~P3 為可編程通用I/O 腳，其功能用途由軟件定義，在本設計中，P0 端口（32~39 腳）被定義為N1 功</p>

22、;<p><b>　　3</b></p><p><b>　　5、顯示電路</b></p><p>　　單片機應用系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件系統(tǒng)是指單片機以及擴展的存儲器、I\0接口、外圍擴展的功能芯片以及接口電路。軟件系統(tǒng)包括監(jiān)控程序和各種應用程序。K1 開始計時，k2停止計時，k3復位。秒表時間顯示電路設計：<

23、;/p><p><b>　　4</b></p><p><b>　　六、軟件系統(tǒng)設計</b></p><p><b>　　1、主程序流程圖</b></p><p><b>　　5</b></p><p><b>　　2、設計程

24、序</b></p><p>　　#include<reg52.h></p><p>　　#define uint unsigned int</p><p>　　#define char unsigned char</p><p>　　sbit weil=P2^5; //定義鎖存使能端口 位鎖存</p>

25、<p>　　sbit duanl=P2^6; // 段鎖存</p><p>　　sbit start=P1^0;</p><p>　　sbit stop=P1^1;</p><p>　　sbit reset=P1^2;</p><p>　　uint code table_duan[]={0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x6

26、6,0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f};// 顯示段碼值0~9</p><p>　　uint code table_wei[]={0xfe,0xfd,0xf7,0xef}; //位控制字</p><p>　　void delay(uint z); // 聲明延時函數(shù)</p><p>　　void chushih(); // 聲明按鍵函數(shù)</p

27、><p>　　void display(); // 聲明宣函數(shù)</p><p>　　uint aa,bb,s[4]; // 變量聲明</p><p>　　void main() //主函數(shù)入口</p><p><b>　　{</b></p><p>　　chushih();</p&

28、gt;<p><b>　　while(1)</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　P0=0xfb;</b></p><p><b>　　weil=1;</b></p><p><b>　　wei

29、l=0;</b></p><p><b>　　P0=0x40;</b></p><p><b>　　duanl=1;</b></p><p><b>　　duanl=0;</b></p><p><b>　　6</b></p>&

30、lt;p>　　delay(2); </p><p>　　display();</p><p>　　if(!start) //開始</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　delay(5);</b></p><p&

31、gt;　　if(!start)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　display();</p><p><b>　　TR0=0;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</

32、b></p><p>　　if(!stop) //暫停</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　delay(5);</b></p><p><b>　　if(!stop)</b></p><p&

33、gt;<b>　　{</b></p><p>　　display();</p><p><b>　　TR0=1;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　if(

34、!reset) //復位</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　delay(5);</b></p><p>　　if(!reset)</p><p><b>　　{</b></p><p><

35、;b>　　aa=0;</b></p><p>　　display();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　7</b></p><p><b>　

36、　} </b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void chushih()</p><p><b>　　{</b></p><p>　　TMOD=0x01; //設置T0定時器</p><p>　　TH0=(65536-1000

37、0)/256; //裝入初值</p><p>　　TL0=(65536-10000)%256;</p><p>　　EA=1; //開總中斷</p><p>　　ET0=1; //開啟定時器T0中斷</p><p>　　TR0=1; //啟動T0</p><p><b>　　}</b&

38、gt;</p><p>　　timer0()interrupt 1</p><p><b>　　{</b></p><p>　　TH0=(65536-10000)/256; </p><p>　　TL0=(65536-10000)%256;</p><p><b>　　aa++;<

39、;/b></p><p>　　if(aa==10000)</p><p><b>　　aa=0;</b></p><p>　　s[0]=table_duan[aa/1000];</p><p>　　s[1]=table_duan[aa/100%10];</p><p>　　s[2]=tabl

40、e_duan[aa%100/10];</p><p>　　s[3]=table_duan[aa%10];</p><p><b>　　}</b></p><p>　　void delay(uint z) //延時子函數(shù)</p><p><b>　　{</b></p><p

41、><b>　　uint x,y;</b></p><p><b>　　8</b></p><p>　　for(x=z;x>0;x--)</p><p>　　for(y=110;y>0;y--);</p><p><b>　　}</b></p>&

42、lt;p>　　void display()</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　uint i;</b></p><p>　　for(i=0;i<4;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p&g

43、t;　　P0=table_wei[i];</p><p><b>　　weil=1;</b></p><p><b>　　weil=0;</b></p><p><b>　　P0=s[i];</b></p><p><b>　　duanl=1;</b>&l

44、t;/p><p><b>　　duanl=0;</b></p><p><b>　　delay(4);</b></p><p><b>　　P0=0;</b></p><p><b>　　duanl=1;</b></p><p><

45、;b>　　duanl=0;</b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　9</b></p><p><b>　　七、調(diào)試結(jié)果</b></p>&l

46、t;p>　　本裝置將實現(xiàn)0—99的計數(shù)，第4個數(shù)碼管10ms跳轉(zhuǎn)一次，第3個數(shù)碼管100ms跳轉(zhuǎn)一次，第2個數(shù)碼管1s跳轉(zhuǎn)一次，第1個數(shù)碼管10s跳轉(zhuǎn)一次。具體如下：</p><p>　　1、開機時數(shù)碼管顯示0000</p><p>　　2、按k1 開始計時數(shù)碼管從00開始計數(shù)到99結(jié)束再從00開始循環(huán)</p><p>　　3、按k2 停止計時數(shù)碼管顯示當前數(shù)

47、值</p><p>　　4、按k3 復位，從00開始計數(shù)</p><p><b>　　八、設計結(jié)論與體會</b></p><p><b>　　1、設計結(jié)論</b></p><p>　?。?）在設計中，由于對單片機開發(fā)板的不了解，很多接口都不知如何連接，但通過自己的查閱資料和上網(wǎng)搜索終于弄懂了<

48、/p><p>　?。?）由于對單片機c語言程序編寫的不熟悉，很多指令不理解，但最后通過查看課本把它解決了</p><p>　　（3）由于單片機的不穩(wěn)定開始運行時顯示不出來，但是通過檢查線路，把問題給找出來了，由于有些線插得不穩(wěn)定而造成的。</p><p><b>　　2、心得體會</b></p><p>　　經(jīng)過幾個星期的課

49、程設計，我學會了很多知識和技能。我從一開始對單片機一竅不通到現(xiàn)在的理解，我花費了很多的時間和精力，比如上網(wǎng)查閱資料，去圖書館借相關的書籍，向身邊的同學討教等等。我重新對c語言又有了一些新的理解，也對單片機產(chǎn)生了濃厚的興趣。單片機對于我們電子專業(yè)的學生來說是一門很重要的學科，所以我們要好好學號這一門技術(shù)，這對于我們未來的發(fā)展有很大的幫助。</p><p>　　下面我來談談本人通過這次課程設計的一些體會：</p

50、><p>　　(1)、這段日子里，通過學習的理論知識和實踐相結(jié)合，我收獲了很多，這些收獲將是我人生的寶貴財富。</p><p><b>　　10</b></p><p>　　(2)、通過這次課程設計，讓我養(yǎng)成了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的好習慣，也使我善于思考和動手，更增強了我與同學們的交流合作。</p><p>　　(3

51、)、這次課程設計不僅讓我對c語言有了很大的認識，使我的編程能力有了很大的提高，也讓我對單片機產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p><p>　　(4)、通過這次課程設計，切實的提高了我的動手能力和解決實際問題的能力。</p><p>　　總之，這次課程設計雖然沒有達到我的預期，但是結(jié)果我還是可以接受的，畢竟這是自己的第一次接觸單片機。通過這次課程設計，不僅加深了我對c語言的理解，更是讓我認識了單片機理

52、論，鍛煉了我的動手能力和思考能力，使我養(yǎng)成了做事耐心和細心的習慣。</p><p>　　最后感謝老師的指導和同學們的幫助。</p><p><b>　　九、參考文獻</b></p><p>　　[1]于海生。微型計算機控制技術(shù)、清華大學出版社</p><p>　　[2]周立功。單片機實驗與實踐、北京航空航艦大學出版社&l