c語言課程設(shè)計---學生成績管理系統(tǒng)

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文檔簡介

1、　　C語言課程設(shè)計報告　　課程名稱 　　設(shè)計題目學生成績管理系統(tǒng) 　　學生姓名

2、學號 　　專業(yè)班級 　　指導(dǎo)教師 　　年月日　　系統(tǒng)需求 </b

3、>　　一、當前學生信息:通過結(jié)構(gòu)體struct student 來保存學生的姓名，學號，性別，語文，數(shù)學，英語和計算機等等相關(guān)信息，并且通過cin 函數(shù)來進行給當前學生輸入初始信息. 　　二、學生成績查詢: 輸入一個學號, 在文件中查找此學生, 若找到則輸出此學生的全部信息　　和成績;

4、若找不到則輸出查找失敗的信息. 同時也可以全部把各科的平均成績，最高和最低　　分輸出。 　　三、新生插入：通過給該生的學號來和原班上的學生的學號比較大小，若大就在后，若小　　則靠前排，將此生的信息保存下來。 　　四、輸出全部學

5、生信息和全部學生成績。 　　五、退出系統(tǒng). 　　六、附加說明：系統(tǒng)將來完善的功能有：可以通過性別來模糊查詢，也可以通過姓名的姓來　　先進行模糊查詢，以便后面精確查找。 　　總體設(shè)計 </p&

6、gt;　　一、仔細閱讀系統(tǒng)要求，首先將此系統(tǒng)化分為如下模塊（即如下函數(shù)） 　　1、輸入初始的學生信息：其中包括學生的姓名、學號和性別以及學生的語文、數(shù)學、英語　　和計算機等相關(guān)信息；可用函數(shù)cin(stu *p1)來實現(xiàn)此操作。 　　2、查詢模塊：可用stu *lookdata(stu

7、*p1) 來實現(xiàn)。找到就輸出此學生全部信息包括學生的　　語文、數(shù)學、英語和計算機等的成績。 　　3、插入模塊：可用insert( )函數(shù)來實現(xiàn)。其中通過學號的大小來比較的，并且以此來排　　序。 　　4、輸出學生的信息以及成績：通過

8、學生的姓名來查看學生的語文、數(shù)學、英語和計算機等　　相關(guān)成績，同時也可以分別通過caverage() 、maverage() 、eaverage() 和comaverage() 來　　輸出語文、數(shù)學、英語和計算機等成績的平均分數(shù)、最高和最低分數(shù)。 　　5、退出系統(tǒng)：可用一個函數(shù)exit（）來實現(xiàn)，首先將信

9、息保存到文件中，釋放動態(tài)創(chuàng)建的　　內(nèi)存空間，再退出此程序。 　　二、系統(tǒng)主模塊結(jié)構(gòu)圖： 　　詳細設(shè)計 　　一、界面設(shè)計 　　此系統(tǒng)界面采用圖形和數(shù)字化

10、菜單設(shè)計。 　　主界面設(shè)計如下： 　　學生成績管理系統(tǒng) 　　請選擇相應(yīng)的數(shù)字執(zhí)行相應(yīng)的功能： 　　1：是否輸入其他數(shù)據(jù) 　　2：查看數(shù)據(jù)

11、 　　3：插入數(shù)據(jù) 　　4：查找數(shù)據(jù) 　　5：更新數(shù)據(jù) 　　6：保留數(shù)據(jù) &

12、lt;p>　　7：顯示或打印數(shù)據(jù) 　　8：語文成績狀況 　　9：數(shù)學成績狀況 　　10：英語成績狀況 　　11：計算機成績狀況

13、　12：退出系統(tǒng) 　　二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計： 　　程序設(shè)計中用到的結(jié)構(gòu)體類型： 　　學生信息結(jié)構(gòu)體類型： 　　typedef struct student{ 　　char name[MAX]; </p&g

14、t;　　int num[MAX]; 　　char sex[MAX]; 　　int chinese; 　　int mathematic; 　　int english; 　　int computer; </

15、p>　　struct student *next; 　　} 　　程序代碼： 　　//原始密碼是123456 　　#include"stdio.h"

16、　　#include"stddef.h" 　　#include"stddef.h" 　　#include"string.h" 　　#define MAX 10 　　typ

17、edef struct student{ /*定義結(jié)構(gòu)體*/ 　　char name[MAX]; /*姓名*/ 　　int num[MAX]; /* 學號*/ 　　char sex[MAX

18、]; /*性別*/ 　　int chinese; /*語文*/ 　　int mathematic; /* 數(shù)學*/ 　　int english;

19、 /*英語*/ 　　int computer; /*計算機*/ 　　struct student *next; /*結(jié)構(gòu)體指針*/ 　　}stu; &l

20、t;p>　　stu *head; /*頭指針*/ 　　void print() /*顯示或打印函數(shù)*/ 　　{ 　　system("

21、cls"); 　　printf("\t\t\tScore Manage System\n"); /*成績管理系統(tǒng)*/ 　　printf("<1>Enter Record\t"); /*輸入數(shù)據(jù)*/ </p&g

22、t;　　printf("<2>Display\t"); /*顯示*/ 　　printf("<3>Insert\t"); /*插入數(shù)據(jù)*/ 　　printf("<

23、;4>Quest\t"); /*訪問數(shù)據(jù)*/ 　　printf("<5>Update\t"); /*以前數(shù)據(jù)*/ 　　printf("<6>Save\t");

24、 /*保留數(shù)據(jù)*/ 　　printf("<7>Fresh\t"); /*更新數(shù)據(jù)*/ 　　printf("<8>Chinese Average\t"); /*語文平均成績*/

25、 　　printf("<9>Math Average\t"); /*數(shù)學平均成績*/ 　　printf("<10>English Average\t"); /*英語平均成績*/ 　　p

26、rintf("<11>Computer Average\t"); /*計算機平均成績*/ 　　printf("<12>Quit\t\n"); /*退出*/ 　　} </p&

27、gt;　　void cin(stu *p1) /*輸入相關(guān)數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　{ printf("Enter name:\n"); 　　scanf("%s",&p1->name); <p&

28、gt;　　printf("Enter num:\n"); 　　scanf("%d",&p1->num); 　　printf("Enter sex:\n"); 　　scanf("%s",&p1->sex);

29、　　printf("Enter score:\n"); 　　printf("Enter chinese:\n"); 　　scanf("%d",&p1->chinese); 　　printf(&quo

30、t;Enter math:\n"); 　　scanf("%d",&p1->mathematic); 　　printf("Enter English:\n"); 　　scanf("%d",&p1->english);

31、　　printf("Enter Computer:\n"); 　　scanf("%d",&p1->computer); 　　} 　　stu *cindata()

32、 /*其他數(shù)據(jù)是否繼續(xù)輸入的函數(shù)*/ 　　{ stu *p1,*p2; 　　int i=1; 　　char ch; 　　p1=(stu *)mall

33、oc(sizeof(stu)); 　　head=p1; 　　while(i) 　　{ 　　cin(p1); </p

34、>　　printf("Do you Want to Continue?yes or no"); /*是否繼續(xù)輸入數(shù)據(jù)*/ 　　ch=getchar(); 　　ch=getchar(); 　　if(ch=='n'||ch=='N

35、') 　　{ i=0; 　　p1->next=NULL; 　　} 　　else

36、{ p2=p1; 　　p1=(stu *)malloc(sizeof(stu)); 　　p2->next=p1; 　　} 　　}

37、;　　return(p1->next); 　　} 　　stu *lookdata(stu *p1) /*查看數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　{ <

38、p>　　while(p1!=NULL) 　　{ printf("Num:%d\t",p1->num); 　　printf("Name:%s\t",p1->name); 　　printf("Sex:%s\t",p1->sex); &

39、lt;/p>　　printf("\n"); 　　printf("Chinese:%d\t",p1->chinese); 　　printf("Math:%d\t",p1->mathematic); 　　printf(

40、"English:%d\t",p1->english); 　　printf("Computer:%d\t",p1->computer); 　　printf("\n"); 　　p1=p1->next; <p&

41、gt;　　} 　　return p1; 　　} 　　void insert() /*通過比較學號來插入數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　{ st

42、u *p1,*p3,*p2; 　　char ch; 　　p1=head; 　　p3=(stu *)malloc(sizeof(stu)); 　　p3->next=NULL; </p&g

43、t;　　if(head==NULL){ head=p3; return;} 　　cin(p3); 　　while(p1!=NULL&&(p1->num<p3->num)) /*通過學號的比較來插入*/

44、{ p2=p1;p1=p1->next;} 　　if(p2==head) {p3->next=head; head=p3; return;} 　　p3->next=p1; 　　p2->next=p3; 　　}

45、;　　find(stu *p2) /*通過姓名查找查看數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　{ char name[20]; 　　int b=0; 　　printf(&quo

46、t;Enter the name of the student you want to find:"); /*通過姓名查看*/ 　　scanf("%s",name); 　　while(p2!=NULL) 　　{if(strcmp(name,p2->name)==0) <

47、;/p>　　{ 　　printf("The data you want has be found\n"); 　　printf(" Name:%s\t",p2->name); 　　printf("

48、;Num:%d\t",p2->num); 　　printf("sex%s\t",p2->sex); 　　printf("\n"); 　　printf("Chinese:%d\t",p2->chinese);

49、;　　printf("Math:%d\t",p2->mathematic); 　　printf("English:%d\t",p2->english); 　　printf("Computer:%d\t",p2->computer);

50、　　printf("\n"); 　　b=1; 　　} 　　else if(b==0) 　　printf("sorry not find data!

51、"); 　　p2=p2->next; 　　} 　　if(b==1) 　　{ 　　p

52、rint(); 　　printf("Find one\n");} 　　else 　　{print(); 　　printf("Not find\n");

53、　　} 　　} 　　void caverage() /*求各學生語文平均分、最高和最低分成績的函數(shù)　　*/

54、　　{ stu *p1; 　　int i; 　　float max=0.0,min=200.0; 　　float sum=0.0,aver=0; 　　p1=head; &l

55、t;/p>　　if(p1==NULL) 　　printf("not data!"); 　　else 　　{for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　s

56、um+=p1->chinese; 　　aver=sum/i; 　　p1=head; 　　for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　{if(max<p1->chinese) <

57、/p>　　max=p1->chinese; 　　} 　　p1=head; 　　for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　if(

58、min>p1->chinese) 　　min=p1->chinese; 　　} 　　printf("Chinese Average:%f",aver); 　　printf("Chines

59、e Max:%f",max); 　　printf("Chinese Min:%f",min); 　　} 　　void maverage() /*求各學生數(shù)學平均分、最高和最低分成績的函</p

60、>　　數(shù)*/ 　　{ stu *p1; 　　int i; 　　float max=0.0,min=200.0; 　　float sum=0.0,aver=0; <

61、/p>　　p1=head; 　　if(p1==NULL) 　　printf("not data!"); 　　else 　　{for(i=0;p1!=

62、NULL;i++,p1=p1->next) 　　sum+=p1->mathematic; 　　aver=sum/i; 　　p1=head; 　　for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) &l

63、t;/p>　　{if(max<p1->mathematic) 　　max=p1->mathematic; 　　} 　　p1=head; 　　for(i

64、=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　if(min>p1->mathematic) 　　min=p1->mathematic; 　　} 　　printf("Mathe Aver

65、age:%f",aver); 　　printf("Mathe Max:%f",max); 　　printf("Mathe Min:%f",min); 　　} 　　void eavera

66、ge() /*求各學生英語平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ 　　{ stu *p1; 　　int i; 　　float max=0.0,min=200.0; 　　float sum=0.0,ave

67、r=0; 　　p1=head; 　　if(p1==NULL) 　　printf("not data!"); 　　else 　　{for

68、(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　sum+=p1->english; 　　aver=sum/i; 　　p1=head; 　　for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->ne

69、xt) 　　{if(max<p1->english) 　　max=p1->english; 　　} 　　p1=head; 　　for(i

70、=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　if(min>p1->english) 　　min=p1->english; 　　} 　　printf("English Average:

71、%f",aver); 　　printf("English Max:%f",max); 　　printf("English Min:%f",min); 　　} 　　void comave

72、rage() /*求各學生計算機平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ 　　{ stu *p1; 　　int i; 　　float max=0.0,min=200.0; 　　float sum=0.0,aver

73、=0; 　　p1=head; 　　if(p1==NULL) 　　printf("not data!"); 　　else 　　{for(

74、i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　sum+=p1->computer; 　　aver=sum/i; 　　p1=head; 　　for(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->ne

75、xt) 　　{if(max<p1->computer) 　　max=p1->computer; 　　} 　　p1=head; 　　for

76、(i=0;p1!=NULL;i++,p1=p1->next) 　　if(min>p1->computer) 　　min=p1->computer; 　　} 　　printf("Computer Ave

77、rage:%f",aver); 　　printf("Computer Max:%f",max); 　　printf("Computer Min:%f",min); 　　} 　　upda

78、te(stu *p2) /*通過姓名查找來更新數(shù)據(jù)*/ 　　{ 　　char name[10]; /*p2為指向結(jié)構(gòu)體struct student的指針*/

79、;　　int b=0; 　　printf("Enter The Name"); /*輸入姓名*/ 　　scanf("%s",name); 　　while(p2!=NULL)

80、　　{if(strcmp(name,p2->name)==0) 　　{ 　　printf("Find you data\n"); 　　scanf("Name:%s",p2->name); </p&g

81、t;　　scanf("Num:%s",p2->num); 　　scanf("Sex:%s",p2->sex); 　　scanf("Chinese:%d",p2->chinese); 　　scanf("Ma

82、th:%d",p2->mathematic); 　　scanf("english:%d",p2->english); 　　scanf("Computer:%d",p2->computer); 　　printf("Success!&quo

83、t;); 　　b=1;} 　　else if(b==0) 　　printf("Sorry not Find data!"); 　　p2=p2->next;} <

84、b>　　if(b==0) 　　{print(); 　　printf("Sorry not Find data!"); 　　} 　　else </

85、p>　　{ 　　print(); 　　printf("Finish!"); 　　} 　　}

86、　　save(stu *p2) /*保留數(shù)據(jù)函數(shù)*/ 　　{ 　　FILE *fp; 　　char file[10]; 　　printf(&

87、quot;Enter file name"); /*輸入文件名*/ 　　scanf("%s",file); 　　fp=fopen(file,"w"); 　　while(p2!=NULL) <b&g

88、t;　　{ 　　fprintf(fp,"%s",p2->name); 　　fprintf(fp,"%s",p2->num); 　　fprintf(fp,"%s",p2->sex); <p

89、>　　fprintf(fp,"%d",p2->chinese); 　　fprintf(fp,"%d",p2->mathematic); 　　fprintf(fp,"%d",p2->english); 　　fprintf(fp,&q

90、uot;%d",p2->computer); 　　p2=p2->next; 　　} 　　fclose(fp); 　　} 　　char

91、 password[7]="123456"; /*定義初始密碼*/ 　　void main() /*主函數(shù)*/ 　　{ int choice; 　　stu *p2; <

92、/b>　　char s[8]; 　　int flag=0,i; /*標志項*/ 　　int n=3; 　　do{ printf("Enter password:\n"

93、); 　　scanf("%s",s); 　　if(!strcmp(s,password)) /*進行密碼匹配驗證*/ 　　{ printf("PASS\n\n\n"); 　　flag=1;

94、 　　break; 　　} 　　else{ 　　printf("Error Enter again:\n"); <

95、;/p>　　n--; 　　} 　　} 　　while(n>0); 　　if(!flag) <p

96、>　　{printf("you have Enter 3 times!"); /*輸入密碼超過了3次??！*/ 　　exit(0); /*自動退出*/ 　　} 　　/*

97、密碼驗證成功后進入的界面*/ 　　printf("~~~~~~~~~~\t\t\t~~~~~~~~~~~~\n"); /*操作界面*/ 　　printf("\t\tWelcom to the Mis\n"); 　　printf("Auth

98、or:-----\tClass:------\tNum:------\n"); /*作者，班級和號碼*/ 　　printf("Adress:HG\n"); /*地址*/ 　　printf("%%%%%%%%%%%%%%%%%%

99、%%%%%%%%%\n"); 　　printf("\t\tEnter OP:\n"); 　　printf("\n\n\n\n"); 　　printf("==============\t\t==============\n"); </p&g

100、t;　　printf("==============\t\t==============\n"); 　　printf("\t\tEnter the MIS yes or no\n"); /*問進入系統(tǒng)與否*/ 　　scanf("%d"

101、,&choice); 　　if(choice=='n'||choice=='N') 　　exit(1); 　　print(); 　　whi

102、le(1) 　　{ 　　printf("Enter choice:"); 　　scanf("%d",&i); 　　if(i<1||i>13) </

103、p>　　{ 　　printf("Enter num from 1 to 13:\n"); /*再從1-13中進行選擇*/ 　　exit(1); 　　}

104、　　switch(i) 　　{ case 1: 　　p2=cindata(); /*其他數(shù)據(jù)是否繼續(xù)輸入的函數(shù)*/ 　　break; 　　cas

105、e 2: 　　p2=lookdata(head); /*查看數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　break; 　　case 3: 　　insert(); /

106、*通過比較學號來插入數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　break; 　　case 4: 　　find(head); /*通過姓名查找查看數(shù)據(jù)的函數(shù)*/ 　　break; <

107、;/b>　　case 5: 　　update(head); /*通過姓名查找來更新數(shù)據(jù)*/ 　　break; 　　case 6: &l

108、t;/p>　　save(head); /*保留數(shù)據(jù)函數(shù)*/ 　　break; 　　case 7: 　　print(); /*顯示或打印函數(shù)*/ <p

109、>　　break; 　　case 8: 　　caverage(); /*求各學生語文平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ 　　break; <

110、b>　　case 9: 　　maverage(); /*求各學生數(shù)學平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ 　　break; 　　case 10: 　　eaverage(

111、); /*求各學生英語平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ 　　break; 　　case 11: 　　comaverage(); /*求各學生計算機平均分、最高和最低分成績的函數(shù)*/ <

112、b>　　break; 　　case 12: 　　; /*空操作*/ 　　case 13: 　　exit(1); /*退出*/ </p&

113、gt;　　break; 　　} 　　scanf("%d",&i); 　　} 　　} <

114、;/b>　　程序中出現(xiàn)的問題及解決方法 　　問題一、學生初始信息模塊： 　　其中包括學生的姓名、學號和性別以及學生的語文、數(shù)學、英語和計算機等相關(guān)信息；可用　　函數(shù)cin(stu *p1)來實現(xiàn)此操作。當正確輸入存在的學生學號，系統(tǒng)進行判斷時，提示不存在</p

115、>　　此學生。 　　解決辦法及步驟: 　　1、一個個輸出所有的學生的學號，檢查文件中是否有此學生，發(fā)現(xiàn)有。 　　2、既然有此學生，那么檢查循環(huán)判斷是否有此學生的語句發(fā)現(xiàn)沒有錯 <p

116、>　　3、輸出用于循環(huán)檢查語句中的學生信息，發(fā)現(xiàn)亂碼 　　4、仔細分析亂碼的原因，最后發(fā)現(xiàn)是變量的類型錯誤，錯將學生類型的結(jié)構(gòu)體　　指針變量定義為了其他類型的指針變量。 　　問題二、查詢模塊： 　　可用stu *lookdata(stu *p1) 來實現(xiàn)。找到就輸

117、出此學生全部信息包括學生的語文、數(shù)學、　　英語和計算機等的成績。當正確輸入查找信息時，系統(tǒng)卻不能夠得到所要查找的學生信息以　　及學生的語文、數(shù)學、英語和計算機的成績。 　　解決辦法及步驟： 　　1、檢查所編寫的程序代碼是否完全正確，若

118、不是，則改之，然后再繼續(xù)正確輸入查找信息　　看能否得到所要查找的學生信息以及學生的語文、數(shù)學、英語和計算機的成績。 　　2、檢查當我們在輸入查找信息時，看是否我們輸入的信息有誤，若是這樣的話，我們應(yīng)　　當仔細輸入查找信息。 　　問題三、插入模塊：

119、　　可用insert( )函數(shù)來實現(xiàn)。其中通過學號的大小來比較的，并且以此來排序。當我們輸入　　插入信息時，系統(tǒng)卻提示插入不進數(shù)據(jù)。 　　解決辦法及步驟： 　　1、檢查所編寫的程序代碼是否完全正確，若不是，則改之，然后再繼續(xù)正確輸入插入信息</p&g

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