學(xué)生成績課程設(shè)計報告

上傳人：奔*** IP屬地：河北更新時間：2024-03-01 格式：doc 頁數(shù)：18 大小：75.50KB 人氣指數(shù)：12 舉報 版權(quán)申訴

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文檔簡介

1、　　課程設(shè)計報告　　題目：學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　設(shè) 計者： 　　專業(yè)班級： 　　學(xué) 號：

2、;　　指導(dǎo)教師： 　　所屬院系：　　設(shè)計需求說明：　　一、職工工資管理系統(tǒng)功能設(shè)計要求　　1. 輸入記錄:將每一個學(xué)生的姓名、學(xué)號等數(shù)據(jù)作為一個記錄。該軟件能建立一個新的數(shù)據(jù)文

3、件或給已建立好的數(shù)據(jù)文件增加記錄。　　2. 顯示記錄:根據(jù)用戶提供的記錄或者根據(jù)學(xué)生姓名顯示一個或幾個學(xué)生的成績信息。　　3. 修改記錄:可以對數(shù)據(jù)文件的任意記錄的數(shù)據(jù)進行修改并在修改前后對記錄內(nèi)容進行顯示。　　4．查找記錄:可以對數(shù)據(jù)文件的任意記錄的數(shù)據(jù)進行查找并在查找前后對記錄內(nèi)容進行顯示。

4、;　　5. 刪除記錄:可刪除數(shù)據(jù)文件中的任一記錄。　　6．恢復(fù)記錄:能恢復(fù)被刪除的任一記錄。　　7. 統(tǒng)計: 　　(A) 計算各個學(xué)生成績,　　(B)統(tǒng)計學(xué)生成績的優(yōu)良中差的比例<

5、p>　　(C)按字符表格形式打印全部學(xué)生信息表　　8．保存數(shù)據(jù)文件功能。　　9．打開數(shù)據(jù)文件功能。　　經(jīng)過逐層逐塊、不斷細(xì)化、求精過程，編寫程序并進行測試、驗證，可以逐個模塊地分開調(diào)試，并通過文件包含或用工程文件的形式進行逐步聯(lián)合調(diào)試。程序運行結(jié)果如下表所示(記錄個數(shù)至少8 個)。&

6、lt;p>　　實驗基本步驟：　　工作程序分析　?、佥斎耄狠斎雽W(xué)生基本信息　　通過結(jié)構(gòu)體的數(shù)組來進行操作，先頭定義數(shù)組em[]，先輸入需要輸入的學(xué)生人數(shù)m，然后進入循環(huán)，每次循環(huán)將各項輸入結(jié)構(gòu)體數(shù)組對應(yīng)項的對應(yīng)成員中，當(dāng)循環(huán)次數(shù)等于人

7、數(shù)時，完成全部學(xué)生的資料輸入，退出循環(huán)。同時將數(shù)據(jù)儲存在ckerk_list文件中并自動保存至磁盤。　　注：如首次使用，尚未輸入數(shù)據(jù)，請先輸入數(shù)據(jù)。輸入的數(shù)據(jù)將自動保存。　　再次選擇輸入功能時原數(shù)據(jù)將被覆蓋。　?、诒４妫簩⑤斎氲馁Y料存入磁盤　　讀取文件clerk_list

8、，若文件不存在，打印“打開失敗并退出。若存在，則通過循環(huán)語句將輸入到結(jié)構(gòu)體數(shù)組的數(shù)據(jù)逐個輸入磁盤。　　③讀?。鹤x取磁盤中的資料　　打開文件clerk_list ，若文件不存在，打印“打開失敗”并退出。若存在，讀取文件中的數(shù)據(jù)，并返回學(xué)生人數(shù)。　?、茱@示：顯示學(xué)生資料

9、　先通過讀取函數(shù)的返回值確定學(xué)生人數(shù)m，再通過循環(huán)將學(xué)生資料逐個打印，當(dāng)循環(huán)次數(shù)達到m時退出循環(huán)。其中總成績由程序計算　?、輨h除：刪除某學(xué)生的資料　　打印學(xué)生資料并提示輸入要刪除職工的姓名，輸入后若該學(xué)生不存在則打印“查無此人”；若存在，則顯示該學(xué)生資料并詢問是否確定刪除。若確定，則刪除。刪除時，通過對比輸入的姓名與資料中的姓名做對比從而確定要刪除的項i

10、，從第i項開始，將后一項的各成員的值賦給前一項各對應(yīng)的成員，完成對第i項的刪除。　?、尢砑樱禾砑有碌膶W(xué)生資料而不覆蓋原有資料　　打印原有學(xué)生資料，詢問要添加的學(xué)生人數(shù)并詢問是否確定添加。逐個逐項輸入學(xué)生信息，之后程序計算其總成績。完成后顯示“添加成功”，打印新的學(xué)生資料并自動保存。添加的方法為：定義一個相同類型的結(jié)構(gòu)體數(shù)組，將原有項復(fù)制后增添新的項，并保

11、存新的數(shù)組。　?、卟檎遥喊碔D好查詢與按姓名查找學(xué)生資料　　根據(jù)提示輸入要查詢的ID號或姓名，程序通過循環(huán)語句將輸入的數(shù)字與以保存的結(jié)構(gòu)體數(shù)組中的數(shù)據(jù)對比，若相同，則打印“已找到”及該學(xué)生的資料；當(dāng)循環(huán)次數(shù)等于人數(shù)時結(jié)束循環(huán)，若至結(jié)束循環(huán)時也沒有找到相同的，則打印“查無此人”。　?、嘈薷模盒薷奶囟▽W(xué)生的特定資料&

12、lt;/p>　　打印員工信息并提示輸入要修改資料的學(xué)生姓名。按提示確定要修改，確定要修改的項目，輸入要修改成的結(jié)果并將該結(jié)果賦給對應(yīng)項的對應(yīng)學(xué)生，完成對特定學(xué)生特定項目的修改。　?、峤y(tǒng)計 　　通過循環(huán)對結(jié)構(gòu)體數(shù)組中的每一項經(jīng)行統(tǒng)計

13、　　源代碼：　　#include<stdio.h>　　#include<windows.h>　　#include<string.h>　　#include<conio.h><p

14、>　　#define N 100　　struct clerk　　{　　int num; 　　char name[20]; 　　int jbgz; <

15、/p>　　int zwgz; 　　int jt; 　　int yb; 　　int gjj; 　　int total; 　　}em[1

16、00]; 　　void menu();　　void input();　　void save(int);　　void display();　　void del();　　void

17、add();　　void search();　　void search_num();　　void search_name();　　void modify(); 　　void sta();

18、　　void start(); /*定義各函數(shù)*/　　void start() //開始界面　　{　　system("cls");//清屏　　system("color 1E"); //設(shè)置文字

19、顏色為黃色背景色藍色　　printf("\n\n\n\n\n\n");　　printf("********************************************************************************");　　printf

20、("*****************************歡迎使用學(xué)生成績管理系統(tǒng)*****************************");　　printf("*********************************************************************************\n\n\n\n\n");

21、　　printf("\t\t\t\t 制作: \n");　　printf("\t\t\t\t 2011年6月\n\n\n\n");　　printf("\t\t\t ***按任意鍵進入***\n");&l

22、t;p>　　}　　void menu() //菜單界面　　{　　system("cls");　　system("color 1F"); </p&

23、gt;　　printf("***菜單***\n\n");　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 1 輸入 \n\n");&l

24、t;p>　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 2 顯示 \n\n");　　printf(">>>>>>>>>>&

25、gt;>>>>>>>>>>>>>> 3 查找 \n\n");　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 4

26、刪除 \n\n");　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 5 添加 \n\n");　　printf(">>&g

27、t;>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 6 修改 \n\n");　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>&

28、gt;>>>>>> 7 統(tǒng)計 \n\n");　　printf(">>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 8 退出 \n\n");<

29、;p>　　printf("說明：*如首次使用尚未輸入數(shù)據(jù) 請先輸入數(shù)據(jù) \n *輸入的數(shù)據(jù)將自動保存 \n *再次選擇輸入功能時原數(shù)據(jù)將被覆蓋\n\n");　　}　　void input() /*錄入函數(shù)*/

30、;　　{　　int i,m;　　system("cls");　　printf("學(xué)生人數(shù)(1--100):\n");　　scanf("%d",&m

31、);　　for (i=0;i<m;i++)　　{　　printf("請輸入學(xué)號: ");　　scanf("%d",&em[i].num);

32、　　printf("請輸入姓名: ");　　scanf("%s",&em[i].name);　　getchar();　　printf("請輸入成績: ");　　scanf("%d"

33、,&em[i].jbgz);　　printf("請輸入年齡: ");　　scanf("%d",&em[i].zwgz);　　printf("請輸入名次: ");　　scanf("%d

34、",&em[i].jt);　　printf("請輸入醫(yī)療保險: ");　　scanf("%d",&em[i].yb);　　printf("請輸入公積金: ");　　scanf(&qu

35、ot;%d",&em[i].gjj);　　em[i].total=((em[i].jbgz)+(em[i].zwgz)+(em[i].jt)-(em[i].yb)-(em[i].gjj));　　printf("\n");　　}</p

36、>　　printf("\n創(chuàng)建完畢!\n");　　save(m);//保存學(xué)生人數(shù)m　　}　　void save(int m) /*保存文件函數(shù)*/　　{</b

37、>　　int i;　　FILE*fp; //聲明fp是指針，用來指向FILE類型的對象　　if ((fp=fopen("clerk_list","wb"))==NULL) //打開學(xué)生列表文件為空<

38、;p>　　{　　printf ("打開失敗\n");　　exit(0);　　}　　for (i=0;i<m;i++) /*將內(nèi)

39、存中學(xué)生的信息輸出到磁盤文件中去*/　　if (fwrite(&em[i],sizeof(struct clerk),1,fp)!=1)//寫入數(shù)據(jù)塊 &em[i]：是要輸出數(shù)據(jù)的地址 sizeof(struct clerk)：獲取一個單體的長度 1：數(shù)據(jù)項的個數(shù) fp：目標(biāo)文件指針　　printf("文件讀寫錯誤\n

40、");　　fclose(fp);// 緩沖區(qū)內(nèi)最后剩余的數(shù)據(jù)輸出到磁盤文件中，并釋放文件指針和有關(guān)的緩沖區(qū)　　}　　int load() /*導(dǎo)入函數(shù) int型*/　　{</p

41、>　　FILE*fp;　　int i=0;　　if((fp=fopen("clerk_list","rb"))==NULL)　　{&

42、lt;/p>　　printf ("cannot open file\n");　　exit(0);　　}　　else <p&

43、gt;　　{　　do 　　{　　fread(&em[i],sizeof(struct clerk),1,fp); //讀取　　i++

44、;　　}　　while(feof(fp)==0); //檢測流上的文件結(jié)束符　　}　　fclose(fp);　　return(i-1

45、);//返回人數(shù)　　}　　void display() /*瀏覽函數(shù)*/　　{　　int i,sum=0;　　int m=load();</p&g

46、t;　　system("cls");　　printf("學(xué)生姓名基本工資職務(wù)工資津貼醫(yī)療保險公積金總工資 \n");　　for(i=0;i<m;i++) /*m為輸入部分的學(xué)生人數(shù)*/　　{printf(&

47、quot;\n %-6d%-6s %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d ",em[i].num,em[i].name,em[i].jbgz,em[i].zwgz,em[i].jt,em[i].yb,em[i].gjj,em[i].total);　　sum+=em[i].total;//計算學(xué)生

48、;　　}　　printf("\n\n學(xué)生平均成績?yōu)椋?d \n",sum/m);　　}　　void del() /*刪除函數(shù) */　　{</p&g

49、t;　　int m=load();　　int i,j,n,t,button;　　char name[20];　　printf("\n 原來的學(xué)生信息:\n");　　display(); //顯示刪除前的學(xué)生信息

50、　　printf("\n");　　printf("按姓名刪除:\n");　　scanf("%s",name);　　for(button=1,i=0;button&&i<m;i++)//主函數(shù)中確定button=

51、=1時各函數(shù)才可以被調(diào)用　　{　　if(strcmp(em[i].name,name)==0)//按員工姓名查找到某學(xué)生并調(diào)出其資料　　{　　printf("\n此人原始記錄為:\n&

52、quot;);//顯示選定學(xué)生的信息　　printf("學(xué)生號姓名基本工資職務(wù)工資津貼醫(yī)療保險公積金總工資 \n");　　printf("\n %-6d%-6s %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d ",em[i].num,em[i].na

53、me,em[i].jbgz,em[i].zwgz,em[i].jt,em[i].yb,em[i].gjj,em[i].total); 　　printf("\n確定刪除請按1,不刪除請按0\n"); 　　scanf("%d",&n);　　if(

54、n==1)　　{　　for(j=i;j<m-1;j++)//從第i項開始將后一項的各成員的值賦給前一項各對應(yīng)的成員完成對第i項的刪除　　{　　strcpy(em[j]

55、.name,em[j+1].name);　　em[j].num=em[j+1].num;　　em[j].jbgz=em[j+1].jbgz;　　em[j].zwgz=em[j+1].zwgz;　　em[j].jt=em[j+1].jt;<p&

56、gt;　　em[j].yb=em[j+1].yb; 　　em[j].gjj=em[j+1].gjj;　　em[j].total=em[j+1].total;　　}　　.button=0;&

57、lt;b>　　}　　}　　}　　if(!button)//button==0表明刪除已完成　　m=m-1;//總員工數(shù)減少一人&

58、lt;b>　　else　　printf("\n查無此人!\n");　　printf("\n 刪除后的所有職工信息:\n");　　save(m); //調(diào)用保存函數(shù)　　display(); //調(diào)用

59、瀏覽函數(shù)　　printf("\n繼續(xù)刪除請按1,不再刪除請按0\n");　　scanf("%d",&t);　　switch(t)　　{</p&

60、gt;　　case 1:del();break;　　case 0:break;　　default :break;　　}　　}　　vo

61、id add()/*添加函數(shù)*/　　{　　FILE*fp;　　int n;　　int count=0;<b&g

62、t;　　int i;　　int m=load();　　printf("\n 原來的學(xué)生信息:\n");　　display(); 　　printf("\n");　　fp=

63、fopen("emploee_list","a");　　printf("請輸入想增加的學(xué)生數(shù):\n");//確定要加入的學(xué)生數(shù)n　　scanf("%d",&n);　　for (i=m;i<(m+n);i++)//添加n名

64、學(xué)生的信息　　{　　printf("\n 請輸入新增加學(xué)生的信息:\n");　　printf("請輸入學(xué)生號: ");　　scanf("%d",&em[i].num

65、);　　printf("\n");　　printf("請輸入姓名: ");　　scanf("%s",em[i].name);　　getchar();　　printf(&

66、quot;請輸入基本工資: ");　　scanf("\t%d",&em[i].jbgz);　　printf("請輸入職務(wù)工資: ");　　scanf("%d",&em[i].zwgz);<p&g

67、t;　　printf("請輸入津貼: ");　　scanf("%d",&em[i].jt);　　printf("請輸入醫(yī)療保險: ");　　scanf("\t%d",&em[i].yb);&

68、lt;p>　　printf("請輸入公積金: ");　　scanf("%d",&em[i].gjj);　　em[i].total=( em[i].jbgz+ em[i].zwgz + em[i].jt- em[i].yb- em[i].gjj);//計算該員工總工資<p

69、>　　printf("\n");　　count=count+1;　　printf("已增加的人數(shù):\n");　　printf("%d\n",count);　　}<

70、/p>　　printf("\n添加成功\n"); 　　m=m+count;//將新添加員工的人數(shù)加到總員工人數(shù)中　　printf("\n增加后的所有職工信息:\n");　　printf("\n");&l

71、t;p>　　save(m);　　display();//顯示添加后的信息　　fclose(fp);　　}　　void search()/*查詢函數(shù)*/

72、;　　{　　int t,button;　　system("cls");//清屏　　do　　{

73、printf("\n按1 按工號查詢\n按2 按姓名查詢\n按3 回主菜單\n");　　scanf("%d",&t);　　if(t>=1&&t<=3)　　{&

74、lt;b>　　button=1;　　break;　　}　　else　　{

75、　　button=0;　　printf("輸入錯誤");　　}　　}　　while(button==0);//回到查詢

76、選擇項　　while(button==1)　　{　　switch(t)//選擇查詢方式　　{ 　　case 1:printf("按工號查詢\n&

77、quot;);search_num();break;　　case 2:printf("按姓名查詢\n");search_name();break;　　case 3:main();break;　　default:break;　　}<

78、;/b>　　}　　}　　void search_num()//按職工號查詢　　{　　int

79、a;　　int i,t;　　int m=load();　　printf("請輸入要查找的職工號:\n");　　scanf("%d",&a);&

80、lt;p>　　for(i=0;i<m;i++)　　if(a==em[i].num)　　{ 　　printf("職工號姓名基本工資職務(wù)工資津貼醫(yī)療保險公積金總工資 \n");<

81、;p>　　printf("\n %-6d%-6s %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d ",em[i].num,em[i].name,em[i].jbgz,em[i].zwgz,em[i].jt,em[i].yb,em[i].gjj,em[i].total); 　　break;</p&g

82、t;　　}　　if(i==m) 　　printf("\n對不起,查無此人\n");　　printf("\n");　　printf("返回查詢函數(shù)請按1,繼續(xù)查詢

83、職工號請按2\n");　　scanf("%d",&t);　　switch(t)　　{ 　　case 1:search();break;

84、　　case 2: break;　　default:break;　　}　　}　　void search_name()

85、　{　　char name[30];　　int i,t;　　int m=load();　　printf("請輸入姓名:\n");　　scanf(&quo

86、t;%s",name);　　for(i=0;i<m;i++)　　if(strcmp(em[i].name,name)==0)　　{　　printf("\n已找到,其記錄為:\n");</p&g

87、t;　　printf("職工號姓名基本工資職務(wù)工資津貼醫(yī)療保險公積金總工資 \n");　　printf("\n %-6d%-6s %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d ",em[i].num,em[i].name,em[i].jbgz,em[i].zwgz,e

88、m[i].jt,em[i].yb,em[i].gjj,em[i].total); 　　}　　if(i==m) 　　printf("\n\n");　　printf(&q

89、uot;\n");　　printf("返回查詢菜單請按1,繼續(xù)查詢姓名請按2\n");　　scanf("%d",&t);　　switch(t)　　{ <

90、/b>　　case 1:search();break;　　case 2:break;　　default :break;　　}　　}

91、;　　void modify() /*修改函數(shù)*/　　{　　int num;　　char name[20];　　int jbgz;

92、;　　int zwgz;　　int jt;　　int yb;　　int gjj;　　int b,c,i,n,t,butt

93、on; 　　int m=load();　　system("cls");　　printf("\n 原來的職工信息:\n");　　display(); 　　printf("\n&quo

94、t;);　　printf("請輸入要修改的職工的姓名:\n");　　scanf("%s",name);　　for(button=1,i=0;button&&i<m;i++)　　{</b&

95、gt;　　if(strcmp(em[i].name,name)==0)　　{　　printf("\n此人原始記錄為:\n");　　printf("職工號姓名基本工資職務(wù)工資津貼

96、醫(yī)療保險公積金總工資 \n");　　printf("\n %-6d%-6s %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d %-8d ",em[i].num,em[i].name,em[i].jbgz,em[i].zwgz,em[i].jt,em[i].yb,em[i].gjj,em[i].total); &

97、lt;p>　　printf("\n確定按1 ; 不修改請按0\n");　　scanf("%d",&n);　　if(n==1)　　{　　pri

98、ntf("\n需要進行修改的選項\n 1.職工號 2.姓名 3.基本工資 4.職務(wù)工資 5.津貼 6.醫(yī)療保險 7.公積金 8.返回上層\n"); 　　printf("請選擇序號1-8:\n"); 　　scanf("%d",&c); 　　i

99、f(c>8||c<1) 　　printf("\n選擇錯誤,請重新選擇!\n"); 　　}　　button=0;　　}&

100、lt;/p>　　}　　if(button==1)　　printf("\n查無此人\n"); 　　do 　　{

101、;　　switch(c) /*因為當(dāng)找到第i個職工時,for語句后i自加了1,所以下面的應(yīng)該把改后的信息賦值給第i-1個人*/　　{ 　　case 1:printf("職工號改為: ");　　scanf

102、("%d",&num);　　em[i-1].num=num;　　break; 　　case 2:printf("姓名改為: ");　　scanf("%s",name

103、);　　strcpy(em[i-1].name,name); 　　break; 　　case 3:printf("基本工資改為: ");　　getchar();　　sca

104、nf("%d",&jbgz);　　em[i-1].jbgz=jbgz;　　em[i-1].total=( em[i-1].jbgz+ em[i-1].zwgz + em[i-1].jt- em[i-1].yb- em[i-1].gjj);　　break; </

105、b>　　case 4:printf("職務(wù)工資改為: ");　　scanf("%d",&zwgz);　　em[i-1].zwgz=zwgz;　　em[i-1].total=( em[i-1].jbgz+ em[i-1]

106、.zwgz + em[i-1].jt- em[i-1].yb- em[i-1].gjj);　　break; 　　case 5:printf("津貼改為: ");　　scanf("%d",&jt);<

107、;p>　　em[i-1].jt=jt; 　　em[i-1].total=( em[i-1].jbgz+ em[i-1].zwgz + em[i-1].jt- em[i-1].yb- em[i-1].gjj);　　break; 　　case 6:printf("

108、;醫(yī)療保險改為: ");　　scanf("%d",&yb);　　em[i-1].yb=yb;　　em[i-1].total=( em[i-1].jbgz+ em[i-1].zwgz + em[i-1].jt- em[i-1].yb- em[i-1].gjj);</p&g

109、t;　　break; 　　case 7:printf("公積金改為: ");　　scanf("%d",&gjj);　　em[i-1].gjj=gjj;　　em[i

110、-1].total=( em[i-1].jbgz+ em[i-1].zwgz + em[i-1].jt- em[i-1].yb- em[i-1].gjj);　　break; 　　case 8:modify(); 　　break; &l

111、t;/p>　　} 　　printf("\n");　　printf("\n\n 確定修改請按1 ; 重新修改請按2: \n"); 　　scanf("%d",&b);</p

112、>　　} 　　while(b==2);　　printf("\n修改后的所有職工信息:\n");　　printf("\n");　　save(m);

113、　　display();　　printf("\n按1 繼續(xù)修改 ,不再修改請按0\n");　　scanf("%d",&t);　　switch(t)

114、　　{　　case 1:modify();break;　　case 0:break;　　default :break;　　}<

115、b>　　}　　void sta()//統(tǒng)計函數(shù)　　{　　int i;　　int sum=0; 　　int a=0,b=0,c=0

116、;　　int m=load();　　system("cls");//清屏函數(shù)　　for(i=0;i<m;i++) /*m為輸入部分的職工人數(shù)*/　　{sum+=em[i].total;　　if((em[i

117、].total)<=1500&&em[i].total>=1000) 　　{a++;}　　if(em[i].total>1500&&em[i].total<=2000) 　　{b++;}</b&g

118、t;　　if(em[i].total>2000) 　　{c++;}　　}　　printf("\n\n工資總額為：%d\n",sum);<p&

119、gt;　　printf("平均工資為：%d\n",sum/m);　　printf("\n基本工資、職務(wù)工資、津貼之和\n");　　printf("在1000-1500圓的員工占總員工的百分之%d\n",a*100/m); 　　printf("在

120、1500-2000圓的員工占總員工的百分之%d\n",b*100/m); 　　printf("在2000圓以上的員工占總員工的百分之%d\n",c*100/m);　　printf("\n\n按任意鍵繼續(xù)");　　getch();

121、;　　menu();　　}　　void main()//主函數(shù)　　{ 　　int n,button;</p

122、>　　char a; 　　start();　　getch();　　menu(); <

123、b>　　do　　{　　printf("功能選擇(1--8):\n");　　scanf("%d",&n);　　if(n>=1&&n<=

124、7)　　{　　button=1;　　break;　　}　　e

125、lse　　{　　button=0;　　printf("您輸入有誤,請重新選擇!");　　}&l

126、t;p>　　}　　while(button==0);　　while(button==1)　　{　　switch(n)<p&

127、gt;　　{　　case 1: input();break;　　case 2: display();break;　　case 3: search();break; 　　case 4:del();break;&

128、lt;p>　　case 5: add();break;　　case 6:modify();break;　　case 7:sta();break;　　case 8:exit(0);break;　　default :break;

129、　　}　　getchar();　　printf("\n");　　printf("按任意鍵繼續(xù)\n");　　getch();<p

130、>　　system("cls"); /*清屏*/　　menu(); /*調(diào)用菜單函數(shù)*/　　printf("功能選擇(1--8):\n");　　scanf("%d",&n);　　printf(&q

131、uot;\n");　　}　　}　　運行結(jié)果及截圖　　歡迎畫面<

132、b>　　菜單　　輸入功能　　顯示功能　　統(tǒng)計功能　　刪除功能<p

133、>　　添加功能　　修改功能　　心得體會　　通過這兩周的c語言課程設(shè)計，我加深了對c語言程序設(shè)計的理解，使自己的操作更加熟練，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為自己今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)指明了方向。在這次課程設(shè)計中，我

134、鞏固所了學(xué)過的知識，能用匯編語言熟練地運用順序、選擇、循環(huán)三大結(jié)構(gòu)，進一步掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組的使用，文件函數(shù)的使用，掌握了子程序的定義及調(diào)用。并在調(diào)試過程中不斷發(fā)現(xiàn)與改正錯誤，完善算法，改進用戶體驗等等。調(diào)試索然繁瑣而艱苦，但極大的促進了我編程能力的提高。　　由于自己目前能力有限，該程序還有諸多不足，感謝指正。感謝老師的悉心教導(dǎo)與細(xì)致的幫助。雖然c語言的課程與課程設(shè)計都已結(jié)束，但通過這次課程設(shè)計我也

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