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文檔簡介
1、口腔內科學:www.cj:www.gsos緒言口腔內科學是口腔醫(yī)學的臨床課程之一。一、學什么我國口腔內科學包括:齲病學cariology牙體修復學operativedentistry牙髓病學endodonticsendodontology牙周病學periodontology口腔黏膜病學almedicine兒童口腔醫(yī)學pedodonticspedodontology老年口腔醫(yī)學gerodonticsgerodontolog
2、y口腔內科學兼有以手術方法防治疾病為主的口腔頜面外科學和以人工修復外形、功能為主的口腔修復學兩者的特點。以預防口腔疾病的發(fā)生,保存原有組織和器官,維護其功能,從而保障機體健康為基本內容。它與口腔醫(yī)學的其它課程、臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學都有密切關系。牙齒、口腔是機體的一部分。牙齒——口腔——機體二、為什么學總的要求:學好本領,為人民服務,為部隊服務。我們的目的是教書育人,為國家為部隊培養(yǎng)優(yōu)秀人才。優(yōu)秀人才就是德才兼?zhèn)涞娜瞬艧o德無才行不行不
3、行,是廢物有德無才行不行不行,是庸人無德有才行不行不行,是害人精例如:秦檜“人自宋后少名檜,我到墳前愧姓秦”?!迩貪救紫纫私鈿v史學習口腔醫(yī)學史,了解過去是如何發(fā)展的,了解過去是如何培養(yǎng)人才的。其次要了解現(xiàn)狀,明確我們的責任?!罢J識落后,才能去改變落后,學習先進,才有可能趕超先進?!薄囆∑?1978318)(在全國科學大會開幕式上的講話》第三更要了解今后如何發(fā)展要培養(yǎng)新一代的創(chuàng)新人才,21世紀要向口腔醫(yī)學科學發(fā)展?!暗溉顺=?/p>
4、;何妨我獨貧?!薄昂伪匚仪锊焕?;但求人百病莫生?!?一)口腔醫(yī)學史1、口腔內科疾病的防治已有數(shù)千年的歷史,但口腔內科學則是近代逐漸發(fā)展而形成的。2、文字記載公元前14世紀:甲骨文字齲公元前3世紀:(內經(jīng))司馬遷《史記.倉公列傳》:齊中大夫病齲齒,臣意炙其左灰陽脈,即為苦參湯,日漱二三升,出入五六日,病已。得之風,及臥開口,食用不漱。這是世界上第一例齲病的病歷。著作頗多,現(xiàn)僅存明薛已《口齒類要》。3、許多口腔病治療技術、藥物或病因都是我
5、國首創(chuàng)有四大發(fā)明:?砷劑失活比外國約早1500年?銀汞充填比外國約早1200年?牙齒復安比外國約早700年?植毛牙刷比外國約早700年4、醫(yī)事制度隋、唐太醫(yī)署有耳目口齒科,有學生宋有口齒咽喉科元有口齒科清太醫(yī)院有口齒科(二)解放前后情況解放前解放后口腔醫(yī)學院.系(包括??疲?80余衛(wèi)生學校口腔班030余博士授權學校010余博士點024碩士點064專業(yè)教材0各種均有專著0各種均有雜志不定期26北京市北京大學口腔醫(yī)學院首都
6、醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院上海市上海交通大學口腔醫(yī)學院同濟大學口腔醫(yī)學院天津市天津醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院天津醫(yī)學高等專科學??谇粚I(yè)重慶市重慶醫(yī)科大學口腔醫(yī)學系遼寧省中國醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院大連醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院遼寧醫(yī)學院口腔醫(yī)學系大連大學醫(yī)學院口腔醫(yī)學系沈陽醫(yī)學院口腔醫(yī)學系遼東學院口腔專業(yè)吉林省吉林大學口腔醫(yī)學院北華大學口腔醫(yī)學系長春中醫(yī)學院口腔專業(yè)(原吉林醫(yī)學院)吉林醫(yī)藥學院口腔專業(yè)白城醫(yī)學高等??茖W??谇粚I(yè)長春醫(yī)藥高等??茖W校口腔專業(yè)黑龍江省
7、哈爾濱醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院佳木斯大學口腔醫(yī)學院牡丹江醫(yī)學院口腔醫(yī)學系齊齊哈爾醫(yī)學院口腔醫(yī)學系河北省河北醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院承德醫(yī)學院口腔醫(yī)學系河北北方醫(yī)學院口腔醫(yī)學系華油職業(yè)技術學院口腔專業(yè)(原張家口醫(yī)學院)滄州醫(yī)學高等專科學??谇粚I(yè)石家莊醫(yī)學高等??茖W??谇粚I(yè)邢臺醫(yī)學高等專科學??谇粚I(yè)山西省山西醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院華北煤碳醫(yī)學院口腔醫(yī)學系長治醫(yī)學院口腔專業(yè)內蒙內蒙醫(yī)學院口腔醫(yī)學系包頭醫(yī)學院口腔醫(yī)學系通遼職業(yè)學院口腔專業(yè)赤峰學院口腔專業(yè)
8、山東省山東大學口腔醫(yī)學院青島大學醫(yī)學院口腔醫(yī)學系浜州醫(yī)學院口腔系濰坊醫(yī)學院口腔醫(yī)學院濟寧醫(yī)學院口腔醫(yī)學系泰山醫(yī)學院口腔專業(yè)河南省鄭州大學口腔醫(yī)學院河南大學醫(yī)學院口腔醫(yī)學系河南漯河醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)商丘醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)江蘇省南京醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院南通大學醫(yī)學院口腔醫(yī)學系蘇州大學口腔醫(yī)學系鎮(zhèn)江醫(yī)學院口腔醫(yī)學系揚州大學徐州醫(yī)學院浙江省浙江大學口腔醫(yī)學院溫州醫(yī)學院口腔醫(yī)學院浙江中醫(yī)學院口腔醫(yī)學系湖州師范學院口腔專業(yè)杭州師范學院口腔
9、專業(yè)麗水學院口腔專業(yè)寧波大學口腔專業(yè)安徽省安徽醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院皖南醫(yī)學院口腔醫(yī)學系安徽醫(yī)學高等專科學??谇粚I(yè)福建省福建醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院泉州醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)廈門醫(yī)學高等??茖W??谇粚I(yè)江西省南昌大學口腔醫(yī)學院井岡山學院口腔專業(yè)九江學院口腔專業(yè)廣東省中山大學光華口腔醫(yī)學院湛江醫(yī)學院口腔醫(yī)學系暨南大學口腔醫(yī)學系佛山科技學院口腔醫(yī)學系南方醫(yī)科大學口腔醫(yī)學系汕頭大學醫(yī)學院口腔醫(yī)學系廣州醫(yī)學院口腔醫(yī)學系南華大學口腔醫(yī)學系中山學院口腔專
10、業(yè)韶關學院口腔專業(yè)肇慶醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)廣西自治區(qū)廣西醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院廣西中醫(yī)學院口腔醫(yī)學系右江民族醫(yī)學院口腔醫(yī)學系桂林醫(yī)學院口腔醫(yī)學系海南省海南醫(yī)學院口腔醫(yī)學系湖南省中南大學湘雅口腔醫(yī)學院長沙醫(yī)學院口腔專業(yè)懷化醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)邵陽醫(yī)學高等??茖W??谇粚I(yè)湖北省武漢大學口腔醫(yī)學院中南科技大學口腔醫(yī)學院鄖陽醫(yī)學院口腔醫(yī)學系江漢大學口腔專業(yè)咸寧醫(yī)學院口腔醫(yī)學系四川省四川大學華西口腔醫(yī)學院滬州醫(yī)學院口腔醫(yī)學院川北口腔醫(yī)學院口腔
11、醫(yī)學系貴州省貴陽醫(yī)學院口腔醫(yī)學系遵義醫(yī)學院口腔醫(yī)學系云南省昆明醫(yī)學院口腔醫(yī)學院云南醫(yī)學高等??茖W校口腔專業(yè)陜西省第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)學院西安交通大學口腔醫(yī)學院延安大學口腔專業(yè)西安醫(yī)學院口腔專業(yè)西北民族大學醫(yī)學院口腔系陜西醫(yī)學高等??茖W??谇粚I(yè)寧夏自治區(qū)寧夏醫(yī)學院口腔醫(yī)學系新疆自治區(qū)新疆醫(yī)科大學口腔醫(yī)學系石河子大學口腔醫(yī)學系1996年起口腔醫(yī)學是一級學科中華口腔醫(yī)學會是一級學會(三)我院1935年創(chuàng)建國立牙醫(yī)專科學校,是我國國家建立的
12、第一個牙科學校。以后改為國立中央大學醫(yī)學院牙本科、牙???。解放前牙本科共畢業(yè)48人牙專科共畢業(yè)93人解放后本科已畢業(yè)2319人??埔旬厴I(yè)2209人(四)口腔內科國家級重點學科1989年國家教委批準,是我國唯一的口腔內科國家級重點學科。2000年起口腔臨床醫(yī)學為重點學科。博士生導師7名教授9名返聘5名副教授9名教師中有博士碩學位的23名,占講師以上的90%。聘請國外名譽教授2名客座教授5名國內客座教授4名培養(yǎng)研究生情況口
13、腔醫(yī)學院口腔內科碩士研究生招收659163畢業(yè)533145博士研究生招收349101畢業(yè)27385出國進修、研究共26人培養(yǎng)和留用研究生取得滿意的效果1、提高了師資水平2、改革了教學內容(有自已的成果)3、取得了一些學術成果創(chuàng)辦《牙體牙髓牙周病學雜志》1991年9月創(chuàng)刊,國內第一種口腔醫(yī)學中的專業(yè)雜志1992年12月國家新聞出版署批準為公開發(fā)行期刊1995年國家科委批準為源期刊1998年在全國7種口腔醫(yī)學源期刊中,影響因子名列第一。20
14、02年改為月刊,是國內口腔醫(yī)學的第一種月刊牙髓生物學實驗室1991年建成1993年總后衛(wèi)生部批準為全軍首批醫(yī)學重點實驗室之一1998年改名為口腔內科學實驗室關于牙髓生物學的研究七五期間:感染根管厭氧菌的研究八五期間:牙髓免疫學和細胞生物學九五期間:發(fā)育生物等、牙齒特異性蛋白及其功能牙髓的損傷和修復致病基因的定痊十五期間:干細胞和牙齒組織工程(五)我們是任重道遠我國人口13.5億口腔科醫(yī)生4萬名平均約3萬人有1名口腔科醫(yī)生發(fā)達國
15、家1~2千人有1名牙科醫(yī)生我院是部隊唯一的口腔醫(yī)學高等學府,要大力培養(yǎng)人才,在學術上要有所創(chuàng)新,多作貢獻。三、怎樣學(一)思想基礎必須提高認識,立志為人民服務,為部隊服務。“世界觀的重要表現(xiàn)是為誰服務。我國的知識分子絕大多數(shù)是自覺自愿地為社會主義服務的”?!囆∑剑?977.8.8)《關于科學和教育工作的幾點意見》(二)學習的基本要求三個強調1、強調三個面向“教育要面向現(xiàn)代化,面向未來,面向世界?!薄囆∑剑?983.10.1)為警
16、察學校題詞2、強調三基理論與實踐并重,打好基礎“大學學制本科一般定為四年……醫(yī)科不同,可以長一些?!^四年,基礎課恐怕要兩三年?;A打不好,搞科研是有困難的”。——鄧小平(1977.9.19)《教育戰(zhàn)線的撥亂反正問題》3、調強如何做人三要:要實事求是,做個老實人。要勤奮學習,使自已有真才實學要明確只有努力,才能成功?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”三不要:不要剽竊他人成果,更不能仗勢壓人不要投機取巧不要弄虛作假(三)學習方法1、基本思想“特色
17、就是優(yōu)勢,發(fā)展必須創(chuàng)新?!薄安幻孕殴湃搜笕?,堅決更改舊觀念,清除糟粕;要學習東方西方,努力創(chuàng)建新學派,弘揚中華?!薄鞍l(fā)揮優(yōu)勢,集思廣益,團結奮進,建立我國牙髓學派;傳承特色,齊心協(xié)力,各獻神通,弘揚中華科技輝煌。”2、學習方法可以多種多樣,只要適合自已的情況就行。目的是學好、學到、學以致用。沒有好的、正確的方法,結果可能是事倍功半,甚至效果不好。3、勵志珍惜時間時間對所有人是平等的,是不等人的?!耙淮绻怅幰淮缃鸫缃痣y買寸光陰”——晉陶侃
18、“少壯不努力,老大徒傷悲。”切勿驕傲自滿蘇東坡:年輕時有些傲氣,“識遍天下字,讀盡人間書?!蹦澄讨更c后,他改為:“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。”長江后浪推前浪,喜看口腔禾苗壯;鵬程萬里始足下,苦寒迎來梅花香。孟姜女廟聯(lián):“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長長長長長長長消?!薄昂Kǔ保?,朝朝朝(潮),朝朝(潮)朝落;浮云長(漲),長長長(漲),長長(漲)長消?!碧埔úⅲ骸鞍l(fā)長發(fā)長發(fā)長長,長發(fā)長發(fā)長長發(fā)”形容豆芽菜:“長長長長長長長
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