土木工程工民建畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

1、<p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告表</p><p>　　注：1、課題來源分為：國家重點(diǎn)、省部級(jí)重點(diǎn)、學(xué)?？蒲?、校外協(xié)作、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和自選項(xiàng)目；課題類型分為：工程設(shè)計(jì)、專題研究、文獻(xiàn)綜述、綜合實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　2、此表由學(xué)生填寫，交指導(dǎo)教師簽署意見后方可開題。</p><p>　課題名稱</p><p>　課題來源自選項(xiàng)

2、目課題類型工程設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師</p><p>　學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)專 業(yè)</p><p>　一、畢業(yè)設(shè)計(jì)意義： 畢業(yè)設(shè)計(jì)是總結(jié)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，完成學(xué)習(xí)過程中重要的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，通過在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)，掌握和提高綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行分析問題合解決問題的能力，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)和施工、概算的設(shè)計(jì)方法，并獲得設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練。通過教師的指導(dǎo)，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立完

3、成一個(gè)完整的室內(nèi)設(shè)計(jì)，以提高學(xué)生解決影響室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種因素之間矛盾的能力。在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我們要了解和掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程，鍛煉自