大學(xué)營(yíng)銷理念在中國(guó)大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的應(yīng)用——基于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的分析.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著需求的增長(zhǎng),非營(yíng)利組織營(yíng)銷已經(jīng)成為營(yíng)銷學(xué)理論中一個(gè)重要的、正統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域。大學(xué)由于其特定的組織使命,從其資金來(lái)源和職能的公益性來(lái)分析,是典型的非營(yíng)利組織。在產(chǎn)品、價(jià)值、交換等環(huán)節(jié),以非營(yíng)利組織營(yíng)銷的原理進(jìn)行分析,大學(xué)具有營(yíng)銷組織主體構(gòu)成要素和相關(guān)營(yíng)銷特征,其畢業(yè)生就業(yè)就是“人才產(chǎn)品”營(yíng)銷過(guò)程。交換是市場(chǎng)營(yíng)銷的核心概念,教育資源的投入要產(chǎn)生效應(yīng),必須重視畢業(yè)生就業(yè)這一“人才產(chǎn)品”交換環(huán)節(jié)的有效實(shí)現(xiàn)。盡管這里的“交換”沒有定價(jià),但仍

2、然是大學(xué)與社會(huì)的交換,仍然需要落腳于產(chǎn)品的成功交換。 隨著高等教育毛入學(xué)率的逐年攀升,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)率連年下滑,在就業(yè)渠道日益多元化的今天,就業(yè)壓力仍然日增。在這樣的教育背景和市場(chǎng)環(huán)境下,大學(xué)要在就業(yè)市場(chǎng)面對(duì)挑戰(zhàn)而應(yīng)付自如,必須具備對(duì)日新月異的人才市場(chǎng)的戰(zhàn)略眼光和市場(chǎng)導(dǎo)向的服務(wù)意識(shí),必須借鑒商業(yè)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),必須關(guān)注全面質(zhì)量管理、顧客滿意度管理以及組織的重構(gòu)和再造,而戰(zhàn)略性市場(chǎng)營(yíng)銷思維正是所有這些的基礎(chǔ)。 本文研究

3、的目的在于,探討我國(guó)大學(xué)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,面對(duì)高等教育競(jìng)爭(zhēng)國(guó)際化趨勢(shì),如何確立大學(xué)營(yíng)銷理念,并將大學(xué)營(yíng)銷理念應(yīng)用于大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),更好地滿足社會(huì)和市場(chǎng)的需求,做好大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)管理工作。 本文在非營(yíng)利組織營(yíng)銷理論文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上,分析了國(guó)外大學(xué)營(yíng)銷的做法和經(jīng)驗(yàn),以國(guó)內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)原創(chuàng)的調(diào)研案例(廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué))作為立論的主要支撐,運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談和文本分析

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