八年級(jí)上物理期末復(fù)習(xí)

1、八年級(jí)上物理期末復(fù)習(xí),漳州市雙語(yǔ)學(xué)校 蔣毅成,第一章 打開(kāi)物理世界的大門(mén)1、物理學(xué)(Physics)是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物體間的相互作用和物體運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律的自然科學(xué)。2、人類(lèi)已進(jìn)入信息化時(shí)代，物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到現(xiàn)代通信、交通、航天、材料及能源領(lǐng)域。3、科學(xué)探究提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)→分析與論證→評(píng)估→交流與合作4、哥白尼的日心說(shuō)、牛頓的經(jīng)典力學(xué)、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論、玻

2、爾的量子力學(xué)、居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳。,知識(shí)內(nèi)容,1、否定亞里士多德關(guān)于“地心說(shuō)”結(jié)論的自然科學(xué)家是 ，他通過(guò)長(zhǎng)期觀(guān)察、推論得出：“ ”說(shuō)，有力地推動(dòng)人類(lèi)文明的發(fā)展。答案：哥白尼 日心2、物理學(xué)是研究自然界的 、物體間的 和物體 最一般規(guī)律的自然科學(xué)。答案：物質(zhì)結(jié)構(gòu) 相互作用 運(yùn)動(dòng)3、人類(lèi)已發(fā)展進(jìn)入到 時(shí)代，物理學(xué)的知識(shí)和 已被廣泛應(yīng)用

3、到人類(lèi)的生產(chǎn)和生活之中。答案：信息化 方法,例題分析,第二章 運(yùn)動(dòng)的世界,1．時(shí)間測(cè)量(1)測(cè)量工具：停表(秒表)、手表等(2)單位：基本單位：秒(s)；其他單位：時(shí)(h)、分(min)、毫秒(ms) 微秒（μs）(3)進(jìn)率關(guān)系：1h=60min 1min=60s 1s=1000ms 1ms=1000μs,2．長(zhǎng)度測(cè)量,(1)測(cè)量工具：刻度尺(最常用)、米尺、皮卷尺、游標(biāo)卡尺、激光測(cè)距儀等。 (2)單位：基本單位：米

4、(m)；其他單位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm) (3)進(jìn)率關(guān)系：1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm1mm=1000μm 1μm=1000nm,(4)刻度尺長(zhǎng)度測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是刻度尺，使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)做到一看、二放、三讀、四記。一看：看零刻度線(xiàn)的位置、看刻度尺是否磨損，看量程和分度值。二放：刻度尺要

5、放正，有刻度值的一側(cè)要緊貼被測(cè)物體，不要利用已磨損的零刻線(xiàn)。三讀：讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與尺面垂直。四記：記錄時(shí)，既要記錄準(zhǔn)確值，又要記錄估計(jì)值，還應(yīng)注明測(cè)量單位。（結(jié)果由數(shù)字和單位組成）(5)誤差：測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異。,測(cè)量誤差和測(cè)量錯(cuò)誤區(qū)別,(6)間接測(cè)量：①累積法；②化曲為直法；③配合法。,（7）特殊測(cè)量方法：A．密繞法：如測(cè)粗細(xì)均勻的細(xì)金屬絲直徑，應(yīng)把細(xì)金屬絲繞在圓柱形的鉛筆桿上進(jìn)行測(cè)量。實(shí)驗(yàn)應(yīng)記錄線(xiàn)圈長(zhǎng)度（L）和線(xiàn)圈圈數(shù)（n

6、），細(xì)金屬的直徑D=L/n.。B．平移法：利用刻度尺和兩塊三角板測(cè)硬幣的直徑C．替代法：累積法、化曲為直法、估測(cè)法等。,3．機(jī)械運(yùn)動(dòng),(1)定義：一個(gè)物體相對(duì)于另外一個(gè)物體位置的改變。(2)參照物：事先選定作為參照標(biāo)準(zhǔn)的物體。參照物的選取原則：①參照物選取時(shí)，要能夠使被研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)簡(jiǎn)單、清楚、容易描述；②不能選取研究對(duì)象作為參照物；③研究對(duì)象為多個(gè)時(shí)，應(yīng)選取同—個(gè)參照物。(3)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：研究物體時(shí)，參照物選取的不

7、同，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。例如，正在行駛的列車(chē)，若選擇鐵軌兩旁的樹(shù)為參照物，列車(chē)是運(yùn)動(dòng)，若選擇列車(chē)上的座椅為參照物，則列車(chē)是靜止的。,,(4)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：①相同時(shí)間，比較路程；②相同路程，比較時(shí)間。(5)速度—表示物體的運(yùn)動(dòng)快慢的物理量①定義：物體單位時(shí)間內(nèi)，所通過(guò)的路程。②公式：v=s/t。③單位：基本單位：米/秒；其他單位：千米/時(shí)；1米/秒=3.6千米/時(shí)。,(6)分類(lèi)：勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)。,用v=,=,7）

8、科學(xué)探究：速度的變化A．原理：v= s/tB．實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是提供小車(chē)的速度，金屬片的作用是便于準(zhǔn)確記時(shí)。C．實(shí)驗(yàn)中，路程和時(shí)間分別用刻度尺和手表（或停表）來(lái)測(cè)量。D．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的表格。,一、填空題1、人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，物理學(xué)的知識(shí)和研究方法已被廣泛應(yīng)用到 等領(lǐng)域?，F(xiàn)代通信、交通、航天、材料及能源 2、請(qǐng)估計(jì)你現(xiàn)在所在教室門(mén)框的高是 m，寬是 m。

9、 2 0.8,練習(xí)講評(píng),3、如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度為 cm；此刻度尺的分度值是 cm。4、有一勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，在0.4s內(nèi)通過(guò)的路程是2m，它的速度是 m/s，在10min內(nèi)通過(guò)的路程是 km。 5、給下列測(cè)量結(jié)果填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?1)我國(guó)鐵路軌道的標(biāo)準(zhǔn)軌距是1435 ；(2)某同學(xué)的重力是500 。,

10、2.90,0.1,5,3,mm,N,6、圖2中收割機(jī)司機(jī)的判斷是以 為參照物的，田野旁的小朋友的判斷是以 為參照物的。7、如圖3所示，木塊的長(zhǎng)度為 cm。此刻度尺的最小分度值是 cm。,圖2,圖3,收割機(jī),田野,3.60,0.1,8、職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行12min跑體能測(cè)試和田徑賽跑時(shí)，同樣是比較快慢，前者采用的是

11、 方法，后者采用的是 方法。9、給下列測(cè)量結(jié)果填上合適的單位： (1)“神舟六號(hào)”飛船總長(zhǎng)9.2 。(2)一只鉛筆的長(zhǎng)度大約是20 。,相同的時(shí)間比較路程,相同的路程比較時(shí)間,m,cm,10、右圖是一張廈門(mén)市出租車(chē)專(zhuān)用發(fā)票，由此可知該車(chē)運(yùn)行的時(shí)間 min；

12、車(chē)的平均速度為 km/h。,1,18,11、如圖所示，航天飛機(jī)在太空中與國(guó)際空間站對(duì)接時(shí)，它相對(duì)于國(guó)際空間站處于 狀態(tài)，而它相對(duì)于地球是處于 _______狀態(tài)。,靜止,運(yùn)動(dòng),12、搬運(yùn)工人將電冰箱搬到樓上的過(guò)程中，以______為參照物，電冰箱被認(rèn)為是靜止的，以 為參照物，電冰箱被認(rèn)為是運(yùn)動(dòng)的。,搬運(yùn)工人,樓梯,圖7,13、圖7是a、b兩物體s-t圖象，根據(jù)該圖象；可以獲取兩物體的運(yùn)

13、動(dòng)情況的信息，a物體的速度比b物體的速度 ；在相同的時(shí)間內(nèi)，a物體運(yùn)動(dòng)路程比b物體的運(yùn)動(dòng)路程 。(選填“大”或“小”),小,小,14、小明同學(xué)的家距學(xué)校2100m，他騎自行車(chē)上學(xué)，想在5min時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校，他騎車(chē)的平均速度應(yīng)該是 m/s,7,二、選擇題,1、下列長(zhǎng)度單位由大到小排列正確的是（ ）A、km，m，dm，cm，mm B、 km，m，dm，mm，cmC、mm，cm，dm，

14、m，km D、mm，dm，cm，m，km,2、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、誤差只能盡量的減小，而不能消除。B、測(cè)量可以做到?jīng)]有誤差。C、采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以消滅誤差。D、測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤造成的，因此是不可以避免的,A,3、一般人步行10min通過(guò)的路程最接近于（ ）A、7000m B、700m C、70m D、7m,A,B,4、張森同學(xué)騎自行

15、車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在4s內(nèi)通過(guò)40m的路程，那么他在前2s內(nèi)的速度是：（ ）A、40m/s B、20m/s C、10m/s D、5m/s,5、“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話(huà)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。這句名言是下列哪位科學(xué)家說(shuō)的( )A．愛(ài)因斯坦 B．伽利略 C．牛頓 D．哥白尼,6、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，下列要求中不必要的是( ) A．在使用刻度尺之前

16、，應(yīng)先觀(guān)察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值 B．測(cè)量時(shí)，只能從刻度尺的零刻線(xiàn)讀起 C．讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與尺面垂直 D．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面注明單位,C,C,B,7、漳州是一座歷史文化名城，今天的漳州更是美麗壯觀(guān)。位于漳州市中山公園處的中閩百匯有觀(guān)光電梯，乘客在豎直上下的過(guò)程中便可欣賞到漳州城的美麗景色。在這一過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘

17、客是運(yùn)動(dòng)的 B．以電梯為參照物，所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的 C．以地面上的樹(shù)為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的 D．以路上行駛的汽車(chē)為參照物，乘客是靜止的,C,8、用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，一般要測(cè)量三次或更多次。這樣做的目的是( ) A．減小由于觀(guān)察時(shí)視線(xiàn)傾斜而產(chǎn)生的誤差 B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差 C．減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差 D．避免測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,C,三、實(shí)驗(yàn)探究

18、題,1、在你的生活中，有哪些現(xiàn)象是與物理知識(shí)有關(guān)呢？（只要舉出三個(gè)例子就可以） 倒飲料要打兩個(gè)孔——大氣壓強(qiáng)水中筷子變彎了——光的折射蘋(píng)果落地——重力作用鞋底花紋——增大摩擦,2、請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種測(cè)量圓柱形玻璃杯直徑的方法。,方法一：選刻度尺、長(zhǎng)紙條、細(xì)鋼針 步驟：①用長(zhǎng)紙條緊密纏繞圓柱體一周，在紙條的重疊處用鋼針將紙條扎穿 ②將紙條展開(kāi)，用刻度尺量出兩小孔之間的距離即為圓柱體的周長(zhǎng) ③利用公式d＝c/π計(jì)算直徑．方法二：選刻

19、度尺、兩塊三角板 步驟方法：如下圖所示．,3、電影《泰坦尼克號(hào)》描述的是1912年，一艘名叫“泰坦尼克號(hào)”的大海輪，因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇。為了避免悲劇的重演，物理學(xué)家發(fā)明了一種“回聲探測(cè)器”裝在船上，如圖8所示。它能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁與船的距離。它工作時(shí)，需要知道什么?測(cè)出什么?利用什么公式進(jìn)行計(jì)算?,圖8,答：需要知道聲音在水中的速度v，測(cè)出發(fā)聲到接收回聲的時(shí)間t；利用s=vt/2進(jìn)行計(jì)算。,4、下表記錄了在一段時(shí)間內(nèi)某物體

20、的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的對(duì)應(yīng)情況。,（1）畫(huà)出物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間關(guān)系的圖像；,（2）描述物體的運(yùn)動(dòng)情況。,物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),4、用圖9中所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，這把刻度尺的分度值是_____cm，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是_______cm。,圖9,0.1,3.50,3,38.4,5、如圖10所示，該秒表所示的時(shí)間為_(kāi)___min_____s。,6、某一小組的同學(xué)為了研究做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)快慢情況，通過(guò)實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在下表。,(1

21、)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5)及觀(guān)察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是 。,,在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越多，物體運(yùn)動(dòng)得越快。,(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 及觀(guān)察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，所用時(shí)間越短，物體就運(yùn)動(dòng)得越快。,3與5（或4與6）,(3)本次實(shí)驗(yàn)的方法是采用

22、 。,控制變量法,(4)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表中的數(shù)據(jù)及觀(guān)察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：分析比較 。,表中可知，運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)快慢也相同；表中可知，運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大，物體運(yùn)動(dòng)越快。（只要一個(gè)就可以）,,7、不同的儀器有不同的量程和分度值，這是選擇儀器的重要依據(jù)。如果選擇儀器量程太小，就

23、 (選填“能”或“不能”)測(cè)量要測(cè)的量，如果所選量程太大，其相應(yīng)的分度值一般也會(huì)較 _____(選填“大”或“小”)，測(cè)量的誤差也就較大了。,不能,大,8、圖(甲)是物體在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫(huà)出的v-t圖像，根據(jù)該圖像在(乙)圖中作出該物體的v-t圖像。,,四、計(jì)算題,1、上海青年報(bào)的消息稱(chēng)，這一全世界首條集交通、觀(guān)光和旅游于一體的磁懸浮列車(chē)商業(yè)運(yùn)營(yíng)線(xiàn)，西起上海地鐵二號(hào)線(xiàn)龍陽(yáng)路站南側(cè)，東到上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)一期航站

24、樓東側(cè)，正線(xiàn)全長(zhǎng)30km，它的運(yùn)行時(shí)速430km。那么，從起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行需要時(shí)間是多少？,0.07h（251s）,已知：s=30km，v=430km/h求：t,解：由v=,,得t=,,,=0.07h（251s）,答：起點(diǎn)到終點(diǎn)的運(yùn)行需要時(shí)間是0.07h（251s）。,,2、野兔在草地上以10m/s的速度向前方樹(shù)洞奔逃。野兔跑到樹(shù)洞需要時(shí)間是4s，禿鷹在野兔后方130m處，以30m/s的速度貼著地面飛行追擊。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算回答野免能否安

25、全逃進(jìn)樹(shù)洞。(要求兩種解法，并要有必要的文字說(shuō)明),已知：V兔=10m/s t兔=4s s=130m V鷹=30m/s 求 t鷹、s鷹,解法一：野兔在4s內(nèi)跑的距離s兔=v兔t=10m/s×4s=40m,禿鷹若能追上需要時(shí)間,t鷹=,,=5.7s,t鷹＜t兔，故野兔能安全逃進(jìn)樹(shù)洞,解法二：禿鷹在4s內(nèi)飛行的距離s鷹= V鷹t兔=30m/s×4s=120m,禿鷹要能追上野兔需要飛行的距離是s+s兔

26、=130m+40m=170m＞120m,故野兔能安全逃進(jìn)樹(shù)洞。,3、某地區(qū)道路如圖所示，一歹徒在A處作案后，沿AB以5m/s的速度逃跑，到達(dá)B時(shí)又與這樣的速度向C方向逃跑，當(dāng)歹徒在AB中點(diǎn)時(shí)被在A點(diǎn)的張勇發(fā)現(xiàn)，他立即從A出發(fā)沿AC方向追擊，在C點(diǎn)處與民警共同把歹徒抓獲。(1)歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過(guò)多少時(shí)間?(2)張勇追擊歹徒的速度是多大?,100s 5m/s,已知：s1=200+300m=500m s2=500m v

27、1=5m/s求： t、v2,解：歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過(guò)時(shí)間,t=,=,,=100s,v2=,=,=5m/s,答：歹徒從被發(fā)現(xiàn)到被抓獲共經(jīng)過(guò)100s，張勇追擊歹徒的速度是5m/s,4、右邊表格是北京到上海Z1的列車(chē)時(shí)刻表。請(qǐng)根據(jù)列車(chē)時(shí)刻表回答下列問(wèn)題： (1)Z1次列車(chē)由北京到上海全程的平均速度大約是多少km/h? (2)全國(guó)鐵路第六次提速將在2007年四月或十月完成，到時(shí)客車(chē)的速度是240km/h。那么，北京到上

28、海坐火車(chē)只要多長(zhǎng)的時(shí)間就能到達(dá)?,已知：s=1463km t1=24h-19h35min t2=7h47min v=240km/h 求：v1 t,解：t3=t1+t2,=24h—19h35min+7h47min,=12h12min,=12.2h,v1=,=119.9km/h,t=,=6.1h,答：Z1次列車(chē)由北京到上海全程的平均速度大約是119.9km/h；提速后，北京到上海坐火車(chē)只要6.1h就能到達(dá)。,寒假就