遺傳學專業(yè)071007碩博連讀研究生培養(yǎng)方案

1、遺傳學專業(yè)遺傳學專業(yè)(071007)(071007)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案碩博連讀研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)在模式動物遺傳學領域內(nèi)具有獨立從事教學、科學研究，或相關專門技術工作能力的德才兼?zhèn)涞木邆洳┦繉W位的高層次人才。博士學位獲得者應系統(tǒng)掌握遺傳學及發(fā)育生物學、細胞生物學、分子生物學和生物化學等相關學科的系統(tǒng)理論知識和基本實驗技能；具有寬廣和堅實的理論基礎和扎實的基本實驗操作技術；把握本學科的現(xiàn)狀和最新發(fā)展動態(tài)；能獨

2、立設計及承擔與本學科有關的研究課題及教學工作。學位論文的成果應具備創(chuàng)新性并具有重要的學術意義或應用價值。具體目標如下：1）具備嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、優(yōu)良的學風。2）具備生物學和遺傳學領域內(nèi)較扎實系統(tǒng)的基礎理論知識，熟悉相關理論和技術方面的最新成就和發(fā)展趨勢。3）基本具備發(fā)現(xiàn)科學問題，并運用實驗方法解決問題的能力。4）熟悉獨立申請和主持科研項目的過程。5）能用中、英文撰寫綜述性和實驗性兩種不同性質的科研論文。二、研究方向二、研究方向1、基因組改

3、造和細胞遺傳學:動物的基因組改造；細胞遺傳學；2、模式動物和人類疾病的動物模型:果蠅、斑馬魚、爪蟾和小鼠發(fā)育生物學代謝與生理穩(wěn)態(tài)維持神經(jīng)系統(tǒng)疾病模型腫瘤與干細胞研究三、招生對象三、招生對象主要為生命科學和醫(yī)學等相關專業(yè)畢業(yè)生，也適量招收數(shù)、理、化和工程學科的畢業(yè)生。1、碩士研究生：獲學士學位的應屆及近四年內(nèi)本科畢業(yè)生，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格，再經(jīng)面試合格者。志愿報考南大的各校推免本科生，經(jīng)由推免生網(wǎng)上報考錄取系統(tǒng)登錄，在符合南京

4、大學錄取條件及面試合格情況下，可獲錄取。2、博士研究生：1）碩博連讀：碩士研究生入學后前兩年完成基礎課及學位課程，享受碩士生待遇。全體碩士生在第三學期進行中期考核。中期考核后，經(jīng)所內(nèi)教授會議批準繼續(xù)攻讀博士學位者，經(jīng)校研究生院審核批準后在入學后第三年直接轉為博士生并享受博士生待遇。2）公開招考：獲碩士學位的往、應屆碩士畢業(yè)生，經(jīng)“申請考核”流程，并在復試的筆試和面試均合格者。生命科學研究進展（3學分）細胞信號調控網(wǎng)絡研究（3學分）C類：

5、專業(yè)必修課類：專業(yè)必修課細胞生物學及分子生物學技術與方法(3學分)信息基因組學(3學分)現(xiàn)代遺傳學(3學分)發(fā)育的分子機制(3學分)細胞生物學前沿（3學分）生物工程與合成生物學（3學分）發(fā)育生物學專題(I)(3學分)遺傳學專題(I)(3學分)D類：專業(yè)選修課類：專業(yè)選修課博士資格考試Ⅱ(3學分)博士資格考試Ⅰ(3學分)注：注：#D類課程為博士生專業(yè)選修課程，亦可作為碩士生選修的高級課程。類課程為博士生專業(yè)選修課程，亦可作為碩士生選修的高

6、級課程。七、培養(yǎng)方式七、培養(yǎng)方式研究生入學后的第一學年應完成公共課和大部分基礎課和專業(yè)課的學習。本專業(yè)對動手能力尤為重視，研究生一年級入學伊始即進入兩個導師實驗室進行輪轉，每個實驗室為期兩個月。之后經(jīng)輪轉實驗室導師和研究生協(xié)商后決定今后開展課題研究的導師及實驗室，從而進入學位論文的研究實施階段。研究生在第三學期組成研究生指導委員會，進行中期考核。未通過中期考核的研究生作肄業(yè)處理。通過中期考核、被裁定具有博士生培養(yǎng)潛力的碩士研究生經(jīng)研究生

7、院批準后轉為碩博連讀研究生；剩余部分碩士生將被裁定獲攻讀碩士學位資格。碩士學位起點的博士研究生及直博生亦須通過中期考核。八、研究生中期考核八、研究生中期考核考核小組由遺傳學相關專業(yè)的四名專家組成（包括導師），此即為研究生指導委員會。研究生用英文撰寫研究申請（researchproposal)并進行答辯，回答指導老師的提問。之后匯報本人的課題研究進展。該次答辯將被評分，將與專業(yè)課成績在乘以各自權重后構成中期考核的書面評分。在此基礎上，中期

8、考核最終結果將經(jīng)全所PI會議討論后確立（書面評分末位15%左右的同學將被重點討論）。PI會議將根據(jù)本次考核成績、及研究生平時表現(xiàn)，裁定不具有研究生培養(yǎng)資格的學生，做未通過中期考核處理。PI會議還將決定具有攻讀博士資格或碩士資格的研究生名單。九、交流能力培養(yǎng)與實踐九、交流能力培養(yǎng)與實踐攻讀學位期間，研究生每年進行一次文獻報告（journalclubpresentation)和一次課題研究進展匯報。以上報告由多人參加，進行提問和討論。研究生