2017科室日常醫(yī)療質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)記錄

1、科管理手冊(cè)科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)記錄科室日常醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)記錄檢查日期檢查日期20162016、1、25檢查檢查人員人員主要檢查主要檢查內(nèi)容內(nèi)容醫(yī)務(wù)人員職責(zé)落實(shí)醫(yī)務(wù)人員職責(zé)落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量存醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包在問題（包括患者姓名、括患者姓名、住院號(hào)、存住院號(hào)、存在問題、相在問題、相關(guān)責(zé)任人等）關(guān)責(zé)任人等）各級(jí)醫(yī)務(wù)人員能認(rèn)真履行各自的崗位職各級(jí)醫(yī)務(wù)人員能認(rèn)真履行各自的崗位職責(zé)，做得不夠的主要是學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)責(zé)，做得不夠的

2、主要是學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的主動(dòng)性不夠，科研能力不強(qiáng)。的主動(dòng)性不夠，科研能力不強(qiáng)。責(zé)任人：主任、各級(jí)醫(yī)生責(zé)任人：主任、各級(jí)醫(yī)生改進(jìn)措施改進(jìn)措施1、提高認(rèn)識(shí)、提高認(rèn)識(shí)2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)3、采取鼓勵(lì)、扶持的措施，如獎(jiǎng)金的傾斜、采取鼓勵(lì)、扶持的措施，如獎(jiǎng)金的傾斜等。等。效果評(píng)價(jià)效果評(píng)價(jià)有所改進(jìn)有所改進(jìn)質(zhì)控員簽字質(zhì)控員簽字20162016年1月2525日科主任簽字科主任簽字20162016年1月2525日科管理手冊(cè)科室日常醫(yī)療質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)記

3、錄科室日常醫(yī)療質(zhì)量與持續(xù)改進(jìn)記錄檢查日期檢查日期20162016、3、3030檢查檢查人員人員主要檢查主要檢查內(nèi)容內(nèi)容急救藥品、器械的管理制度急救藥品、器械的管理制度醫(yī)療質(zhì)量存醫(yī)療質(zhì)量存在問題（包在問題（包括患者姓名、括患者姓名、住院號(hào)、存住院號(hào)、存在問題、相在問題、相關(guān)責(zé)任人等）關(guān)責(zé)任人等）1、監(jiān)護(hù)儀連接線有破損現(xiàn)象。、監(jiān)護(hù)儀連接線有破損現(xiàn)象。2、氧氣管道有滲漏現(xiàn)象。、氧氣管道有滲漏現(xiàn)象。責(zé)任人：全體護(hù)士責(zé)任人：全體護(hù)士改進(jìn)措施改進(jìn)措