版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高考語文語言得體改錯(cuò)題高考語文語言得體改錯(cuò)題1.1.以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼模渲杏惺褂貌坏皿w的詞語,請(qǐng)找出以下是小張?jiān)谑盏洁嵪壬骱蠡匦诺恼?,其中有使用不得體的詞語,請(qǐng)找出四處并修改。四處并修改。(4分)分)您寄奉的大作已收到。過目后,深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。您寄奉的大作已收到。過目后,深感對(duì)我的論文寫作有些許幫助,定當(dāng)惠存。感激之情,無以言表,他日光臨貴府,當(dāng)面致謝。感激之情,無以言表,他日光臨貴府
2、,當(dāng)面致謝。2.2.下面是下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,(4分)分)這次我們專程從全國各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師這次我們專程從全國各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在作學(xué)問。俞老師又把最近出版的大視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在作學(xué)問。俞老師又把最近出版的大作贈(zèng)送給我們幾個(gè)高足,我們都感到十分欣慰作贈(zèng)送給
3、我們幾個(gè)高足,我們都感到十分欣慰┄┄┄┄3.3.下面這封信有四處不合規(guī)范,請(qǐng)指出下面這封信有四處不合規(guī)范,請(qǐng)指出╳╳╳╳學(xué)兄:學(xué)兄:寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動(dòng)不已。你的詩構(gòu)思巧巧妙,語言雋永,弟自愧寄呈的大作收悉,拜讀再三,激動(dòng)不已。你的詩構(gòu)思巧巧妙,語言雋永,弟自愧不如,只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地作了一點(diǎn)雅正,隨信寄回,謹(jǐn)供不如,只是個(gè)別字句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地作了一點(diǎn)雅正,隨信寄回,謹(jǐn)供參考。參考。順祝順祝
4、夏安!夏安!弟╳╳╳╳?20132013年6月6日年6月6日4.4.(1)下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白,其中有4處不得體,請(qǐng))下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白,其中有4處不得體,請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改(5分)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改(5分)大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上
5、中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百時(shí)候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。5.5.(小宇給爺爺留的便條)(小宇給爺爺留的便條)驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面。現(xiàn)饋贈(zèng)鮮花一束,祝早日康復(fù)!驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面?,F(xiàn)饋贈(zèng)鮮花一束,祝早日康復(fù)!6.6.下面是某
6、雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并更改,要下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當(dāng),請(qǐng)指出并更改,要求修改后語言得體,語意連貫。求修改后語言得體,語意連貫。(5分)分)我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)我是一位退休的先生,長(zhǎng)期以來一直自費(fèi)訂閱貴刊。我之所以如此,除了它內(nèi)敬頌敬頌編安編安劉流劉流11.11.下面是某投資咨詢公司的一則廣告,其中有些詞用得不
7、得體,請(qǐng)你幫助修改。下面是某投資咨詢公司的一則廣告,其中有些詞用得不得體,請(qǐng)你幫助修改。本公司歡迎各界朋友前來請(qǐng)教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相本公司歡迎各界朋友前來請(qǐng)教,我們將不吝賜教,在提供投資策略方面鼎力相助,并惠贈(zèng)助,并惠贈(zèng)《實(shí)用投資指南實(shí)用投資指南》一冊(cè)。一冊(cè)。要求:找出改正用得不得體的詞語,改正,有幾個(gè)寫幾個(gè)。要求:找出改正用得不得體的詞語,改正,有幾個(gè)寫幾個(gè)。1.【1.【答案答案】①“】①“寄奉寄奉”改為改為“
8、惠賜惠賜”②“”②“過目過目”改為改為“拜讀拜讀”③“”③“些許些許”改為改為“莫大莫大”④“④“惠存惠存”改為改為“珍藏珍藏”⑤“”⑤“光臨光臨”改為改為“前往前往”。(答對(duì)四處即給滿分)(答對(duì)四處即給滿分)2.答案:(答案:(1)“光臨光臨”改為改為“回到回到”;(2)“至今健在至今健在”刪去,或改為刪去,或改為“精神矍鑠精神矍鑠”;(3)“高足高足”改為改為“學(xué)生學(xué)生”;(;(4)“欣慰欣慰”改為改為“高興高興”。3.3.答案:答
9、案:.(3.(3分)①稱謂稱謂“學(xué)兄學(xué)兄”(沒有頂格)(沒有頂格)②祝語祝語“夏安夏安”(沒有頂格)(沒有頂格)③“③“寄呈寄呈”(不得體)(不得體)④“④“雅正雅正”(不得體)(不得體)4.4.答案:答案:(3)“家父家父”改成改成“您父親或您父親或“令尊令尊”(2)“犬子犬子”改成改成“兒子兒子”(3)“小有名氣小有名氣”改成改成“很有影響很有影響”(4)“有幸有幸”改成改成“應(yīng)邀應(yīng)邀”5.答案:答案:①將驚悉改為獲悉;將驚悉改為獲
10、悉;②將造訪改為探望;將造訪改為探望;③將閣下改為您老;將閣下改為您老;④將饋贈(zèng)改為敬獻(xiàn)。將饋贈(zèng)改為敬獻(xiàn)。6.①“6.①“一位一位”改為改為“一個(gè)一個(gè)”,②“②“先生先生”改為改為“醫(yī)生醫(yī)生”或其他職業(yè)性稱謂;或其他職業(yè)性稱謂;③“③“也”改為改為“還”;④“④“因?yàn)椤备臑楦臑椤安贿^不過”;⑤“⑤“況且況且”改為改為“而且而且”。每改出一處給。每改出一處給1分;只指出問題而未作修改或修改錯(cuò)誤,分;只指出問題而未作修改或修改錯(cuò)誤,均不給分
11、。均不給分。7.①語言不連貫,應(yīng)將語言不連貫,應(yīng)將“我的人生一直受到您親切話語的激勵(lì)我的人生一直受到您親切話語的激勵(lì)”改為改為“您親切的話語激勵(lì)我的人生您親切的話語激勵(lì)我的人生”;②用語不簡(jiǎn)明,將用語不簡(jiǎn)明,將“無微不至無微不至”刪去;刪去;③用語不得體,用語不得體,“光臨寒舍光臨寒舍”應(yīng)改為應(yīng)改為“登門拜訪登門拜訪”。8.答案:答案:(1)“(1)“惠顧惠顧”改為改為“瀏覽瀏覽”(2)“(2)“你”改為改為“貴”(3)“(3)“可”改
12、為改為“請(qǐng)”(4)“(4)“洽談洽談”改為改為“聯(lián)系聯(lián)系”解析:解析:本題重點(diǎn)考查考生語言表達(dá)得體的能力,解本題重點(diǎn)考查考生語言表達(dá)得體的能力,解答時(shí)注意尊稱和謙稱的區(qū)別。答時(shí)注意尊稱和謙稱的區(qū)別。9.(1)將)將“兩位兩位”刪去;(刪去;(2)“他”改為改為“楊先生楊先生”;(;(3)“拜讀拜讀”改為改為“看”;(;(4)“大作大作”改為改為“作品”。10.“榮幸地榮幸地”是謙辭,應(yīng)刪去;是謙辭,應(yīng)刪去;“忝列我社顧問之列忝列我社顧問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- c語言程序改錯(cuò)題
- c語言改錯(cuò)題庫
- 二級(jí)c語言題庫改錯(cuò)題
- c語言改錯(cuò)題以及參考答案
- c語言改錯(cuò)題以及參考答案
- 改錯(cuò)題(課堂用)
- 軸改錯(cuò)題與總結(jié)
- 高考英語改錯(cuò)題技巧
- 高考(短文改錯(cuò)題)題庫
- 英語短文改錯(cuò)題及答案
- 公文改錯(cuò)題匯總(最全)
- 軸改錯(cuò)題與總結(jié)58543
- 上機(jī)考試改錯(cuò)題總結(jié)
- 軸改錯(cuò)題與總結(jié)58542
- 六級(jí)改錯(cuò)題命題規(guī)律
- 高中語文改錯(cuò)題技巧
- 英語改錯(cuò)題常考要點(diǎn)
- 高考語文應(yīng)用文改錯(cuò)題
- 定語從句改錯(cuò)題教學(xué)提綱
- 高一英語短文改錯(cuò)題30篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論