科學(xué)2.3《眼—凸透鏡成像》課件華師大八下4

1、眼、凸透鏡成像(二),復(fù)習(xí)凸透鏡性質(zhì),活動(dòng)1：凸透鏡觀察周圍的景物問(wèn)題: 透過(guò)凸透鏡觀察到的物體都是放大的嗎?,學(xué)生活動(dòng)2: 透過(guò)凸透鏡由遠(yuǎn)及近觀察課本上的字（適當(dāng)調(diào)節(jié)眼睛到透鏡的距離），你發(fā)現(xiàn)了什么?,物距和像距: 物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為物距（u）。 像到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為像距（v）。,學(xué)生活動(dòng)3: 把焦距不同的兩個(gè)凸透鏡并排放置并同步移動(dòng)，分別通過(guò)兩個(gè)凸透鏡來(lái)觀察課本上

2、的字，你又看到了什么樣的現(xiàn)象?,猜想: 凸透鏡能成大小、正倒不同的像，除了和物距有關(guān)，還和什么因素有關(guān)呢?,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：,1.選擇器材：,3.怎樣才能在光屏上找到像？,2.儀器安裝：,4.怎樣測(cè)量物距和像距？,凸透鏡成的像到底跟物距、焦距之間是怎樣的關(guān)系呢？,探究課題：,凸透鏡、點(diǎn)燃的蠟燭、光屏、刻度尺,5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：,,,,凸透鏡成像：,,,,成的像是倒立縮小的實(shí)像,1：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)（u>2f),像距2f>

3、;v>f,,,,,,,O,2:當(dāng)物體在一倍焦距與兩倍焦距之間時(shí)（2f>u>f),,成的像是倒立放大的實(shí)像,像距v>2f,,,,,當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí)（u<f),成的像是正立放大的虛像,,,,,,(5)、凸透鏡成像規(guī)律：,1,當(dāng)物距u>2f時(shí)，成的是倒立、縮小的實(shí)像。（像距2f>v>f）,3,當(dāng)物距2f>u>f時(shí)，成的是倒立、放大的實(shí)像（像距v>2f）,4,當(dāng)物距u<

4、f時(shí)，成的是正立、放大的虛像。,２,當(dāng)物距u=2f時(shí)，成的是倒 立、等大的實(shí)像。（像距v=2f）,鞏固練習(xí)：,1,如何粗略地測(cè)出一個(gè)凸透鏡的焦距？,3,取一個(gè)盛水的圓柱形玻璃杯，將手緊靠在杯的背面，透過(guò)水杯看到的手“變大”了。請(qǐng)實(shí)際試一下，并解釋這個(gè)現(xiàn)象。,2、凸透鏡的焦距為15cm，蠟燭通過(guò)凸透鏡能在光屏上成一個(gè)倒立的像，則蠟燭到透鏡的距離（ ）A、一定小于15cm B、一定大于30cm C、一定大

5、于15cm D、可能等于15cm,(6)、凸透鏡成像規(guī)律的拓展：成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像也越小。,,實(shí)像與虛像,實(shí)像：能看到且能用光屏接收到的像虛像：能看到但不能用光屏接收到的像,課堂小結(jié),1、物距和像距: 物體到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為物距（u）。 像到透鏡的距離簡(jiǎn)稱為像距（v）。2、凸透鏡成像規(guī)律：A,當(dāng)物距u>2f時(shí)，成的是倒立、縮小的實(shí)像。（像距2f>v>f）B,當(dāng)物距

6、u=2f時(shí)，成的是倒 立、等大的實(shí)像。（像距v=2f） C,當(dāng)物距2f>u>f時(shí)，成的是倒立、放大的實(shí)像（像距v>2f）D,當(dāng)物距u<f時(shí)，成的是正立、放大的虛像。,謝謝,； http://www.mzllt.com 夢(mèng)之城娛樂(lè) flp271bej “入院不收入院費(fèi)，本院半年之內(nèi)實(shí)行試營(yíng)業(yè)，入院后前一個(gè)月不收任何費(fèi)用，從第二個(gè)月開始每人每月只收1000元的生活費(fèi)。從第三個(gè)月開

7、始，一次**清一年生活費(fèi)者減免百分之十；一家兩口人入院者，每人每月只收800元生活費(fèi)，一次**清一年生活費(fèi)者同樣減免百分之十。本院特此聲明：除此之外，不收任何費(fèi)用?！?“你的意思是說(shuō)伺候老人不要任何報(bào)酬？也就是說(shuō)無(wú)條件的給老人提供服務(wù)？”馬神算子進(jìn)一步地問(wèn)。我笑著說(shuō)：“贍養(yǎng)老人是我們中華民族的美德，應(yīng)該是不計(jì)較報(bào)酬的；但是由于經(jīng)濟(jì)上的原因……我不得不……” “好了好了，我就知道沒(méi)有天上掉餡餅的好事！”一直沒(méi)有說(shuō)話的張老漢終于發(fā)問(wèn)了

8、：“一旦有個(gè)長(zhǎng)病生災(zāi)怎么辦？” “你們以前生病時(shí)是怎看已生的？”鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了。 “這還用問(wèn)？去已院?jiǎn)h！”張老漢嘆了口氣。 “好！這個(gè)問(wèn)題提得好！”鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表態(tài)，“我回鎮(zhèn)上后立即跟有關(guān)部門反映情況，讓已院衛(wèi)生部門實(shí)行下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)，一切為老人的身心健康開綠燈?！?“各位鄉(xiāng)親們，家家有老人，人人都會(huì)老。只要有鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)給我們撐腰做主，我們還有什么克服不了的困難？”大哥招呼著大家，“今天我們還邀請(qǐng)了縣里的老年娛樂(lè)中心文藝宣傳隊(duì)，

9、下面有請(qǐng)他們給大家表演文藝節(jié)目?！贝箝T兩邊分別坐落著一棵碩大的楊柳樹，楊樹參天而立，柳樹婆娑多姿。聽老人說(shuō)這兩棵樹已有有一百多年的歷史，楊柳樹村故此而得名。掛在樹上的高音喇叭開始回放起音樂(lè)，大院里的氣氛逐漸活躍起來(lái)。一曲崔京浩的《父親》發(fā)人深省……一曲閻維文的《母親》催人淚下……雖然折騰了一天，還是沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)報(bào)名。 “現(xiàn)在的人真怪，明明是一件好事怎么會(huì)是這樣呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。 “也許是我們的工作沒(méi)做好，大家不相信我們？”

10、大哥抽起一袋愁煙。肖燕做好了飯菜來(lái)招呼我們。 “你們吃吧，我不餓。” “六弟，怎么跟自己過(guò)不去？身子要緊，走，我們邊吃邊聊?！贝蟾缬彩前盐易狭孙堊?。 “怎么？碰釘子了吧？”我還沒(méi)有坐穩(wěn)，父親就開了腔，“老六啊，農(nóng)村工作不像你想的那么好做，這些小農(nóng)意識(shí)的人，你若是分錢他就爭(zhēng)著去拿，你若是讓他交錢，他就會(huì)裝聾作傻什么也不知道，見(jiàn)了你就像碰到了瘟神躲著你走……你想過(guò)沒(méi)有從小到大，你在村子里住過(guò)幾天？你根本就沒(méi)有群眾基礎(chǔ)，他們會(huì)相信你？依