保護個人隱私課件

1、6.3保護個人隱私,主題詞：個人隱私權(quán) 法律保護公民的隱私權(quán),,漫畫欣賞,發(fā)揮你的想象：他可能在干什么？,一、教學目標：知識目標：了解個人隱私的含義，掌握我國法律在保護公民隱私權(quán)方面的有關(guān)規(guī)定。能力目標：學會如何維護個人隱私權(quán)和尊重他人的隱私權(quán)。情感、態(tài)度與價值觀：通過學習，明白個人隱私權(quán)所包含的內(nèi)容，懂得在現(xiàn)代社會中維護隱私權(quán)的意義；懂得我國在保護公民隱私權(quán)方面的法律規(guī)定，懂得如何依法維護自己的隱私權(quán)，并尊重他人的隱私權(quán)，不做

2、侵犯他人隱私權(quán)的事情。二、教學重難點教學重點：理解隱私權(quán)在現(xiàn)代生活中的意義;未成年人如何依法保護自己的隱私。教學難點：如何把握未成年人的隱私權(quán)與成年人的教育之間的矛盾;如何在社會生活的方方面面去尊重他人的隱私。,一、個人隱私權(quán),1、什么是個人隱私？,個人隱私，指個人生理、心理以及社會交往過程中的秘密。,比如個人某些獨特的生理特性、心理活動、日記、電話、信件以及在自己的住宅里從事的個人活動等。,具體內(nèi)容包括：1、私人信息：住址、身

3、體缺陷、婚戀情況、收入、 電話號碼、家庭關(guān)系2、個人私事：日常生活、社會交往3、私人領(lǐng)域：日記、書包、住宅、通信,小組討論，合作探究,列舉生活中侵犯個人隱私的行為,家庭方面,如家長翻看日記、手機短信、電子郵件、偷看QQ聊天內(nèi)容，偷聽電話等,學校方面,如同學偷看日記、信件、傳播個人信息等,社會方面,如非法收集他人信息、偷拍、監(jiān)視器、看病侵權(quán)問題等,,,,＊我們的習慣用語：你多大了？你多

4、重？談戀愛了嗎？每月收入是多少？ ?。W(wǎng)站將其注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊賣給某信息公司?！　。驗橛腥嗽鴮S里的產(chǎn)品藏在廁所里，所以工廠在廁所安裝監(jiān)視器?！　。綄Ψ缸锵右扇说淖≌娫掃M行監(jiān)聽。　?。M他人房間先敲門?！　∩鲜鲂袨槟男┦亲鹬厮穗[私的行為？哪些是不尊重他人隱私的行為？,辨一辨,,這個故事給了你哪些啟示？,小米,麗麗,小雪,傳播他人隱私是對別人隱私的不尊重，是一種不道德的行為，也

5、是一種違法行為。,2、尊重個人隱私的意義,（1）每個人都有一些不宜公開或不愿意公開的個人私事，尊重他人的隱私，是公民應有的道德品質(zhì)，也是公民必須遵循的公共生活準則。,一、個人隱私權(quán),（2）保護隱私，尊重隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的重要標志。,3、什么是個人隱私權(quán),個人隱私權(quán)也叫個人私生活秘密權(quán)，是指公民希望隱瞞的不危害社會的個人私事，未經(jīng)本人允許別人不得將其公開的權(quán)利。,注意：個人隱私權(quán)屬于公民的人格權(quán)利,一、個人隱私權(quán),具體內(nèi)容包括1、個

6、人生活安寧權(quán)2、個人生活情報保密權(quán)3、個人通信秘密權(quán)4、個人隱私利用權(quán),火眼金睛,警方對犯罪嫌疑人李某的住宅電話進行了監(jiān)聽，發(fā)現(xiàn)了犯罪事實。李某認為警方這么做是侵犯他的個人隱私權(quán)。,李某的想法對嗎？為什么？,為了社會公共利益，執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當事人的有關(guān)信息，則不屬于侵犯公民的隱私權(quán)。,明辨是非：下列行為是否侵犯公民的隱私權(quán)？,1、將考試作弊的行為告訴老師2、公開他人日記的內(nèi)容3、劉某將自己的特殊生活經(jīng)歷寫成自傳4、借

7、口關(guān)心別人而探聽別人的隱私5、李某用望遠鏡窺探對面樓張某的私生活6、小剛深夜偷車，被小強發(fā)現(xiàn)報警7、小燕覺得小紅這幾天很神秘，覺得好奇，就趁小紅不在課室，偷看小紅的信件。,李某在實施手術(shù)的過程中，發(fā)現(xiàn)有多名實習醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)過程。,小琳在取款機前取錢時，好幾個取錢的人圍著她，觀看她取錢。,泉州晚報.國際新聞2005年5月16日： 本報華盛頓5月15日電　據(jù)美聯(lián)社報道，美國白宮5月13日公布的一份聯(lián)邦財務報告稱:

8、布什和他妻子勞拉2004年擁有價值780萬美元至1810萬美元之間的金融資產(chǎn)和財產(chǎn)。 58歲的布什總統(tǒng)還匯報了所收禮品情況，其中包括價值400美元的隨手小折刀。最貴重的禮物是一輛價值2700美元的山地自行車。,你說我說,友情提示:公眾人物的隱私受限制 （政府工作人員、各行業(yè)知名人士等）原因：（1）某些生活已經(jīng)成為政治生活一部分； （2）有利于公眾對其行為進行監(jiān)督； （

9、3）新聞價值和公眾的合理興趣； （4）良好的道德化身，學習榜樣。,材料1：隨著通訊和網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，學生被侵犯隱私權(quán)的形式，由原來的翻看日記轉(zhuǎn)變?yōu)榉词謾C短信和QQ聊天內(nèi)容等等。另外無處不在的攝像探頭，對公民進行偷拍監(jiān)控等侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象時有發(fā)生。,大家一起關(guān)注,材料2：,網(wǎng)站將其注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊，賣給某信息公司。,人肉搜索　2006年2月28日，一組記錄殘殺 小貓的圖片被各

10、大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，激起人們的憤怒和譴責?！把郾牨牽粗浑p漂亮的高跟涼鞋踩過來。它絕望地回頭哀號時，尖尖的鞋跟釘入了它的眼睛和嘴巴。貓頭頓時碎成肉末，眼珠滾到了一邊……” 　　“踩貓事件”一夜之間成為各大網(wǎng)站的熱帖，網(wǎng)站上的評論成千上萬。網(wǎng)友們一個個憤慨萬分，對“踩貓”女人聲討譴責，誓要將兇手揪出來。 還有網(wǎng)友將女子頭像制成“宇宙A 級通緝令”，號召大家“抓住這個殘害小貓的罪惡女人”。不久，女子的真實身份被公布。,時政鏈接,“人肉搜索”是指利

11、用現(xiàn)代信息科技，變傳統(tǒng)的網(wǎng)絡信息搜索(機器搜索)為人找人、人問人的網(wǎng)絡社區(qū)活動。提問者提出問題，其他網(wǎng)民以自己的專業(yè)背景、親身經(jīng)歷、道聽途說甚至冷嘲熱諷來回答問題。,上述材料共同說明了什么問題？,科學技術(shù)、信息技術(shù)越來越發(fā)達，人們的社會交往日益密切，我們應該要增強保護個人隱私權(quán)的意識。,4、保護個人隱私權(quán)的意義,在現(xiàn)代社會里，人們社會交往的范圍不斷擴大、交往程度日益加深，信息技術(shù)和傳播媒介越來越發(fā)達，人們保護自己隱私的愿望也越來越迫切。

12、,個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。,一、個人隱私權(quán),郭力隨即向萬網(wǎng)公司和百度公司反映了情況。幾天后，“萬網(wǎng)”公司通過電子郵件回復表示，由于公司的郵件服務器被百度的搜索程序搜索，致使郭力的郵件內(nèi)容公開。至此，郭力的這封私人電郵在網(wǎng)上被“曬”了足足30天。 “事情發(fā)生后，我曾多次要求兩家公司承擔責任，但都沒有得到積極的回應?！惫θf網(wǎng)公司的解釋及事后態(tài)度表示了不滿。 于是，2007年3月作為律師的他將百度和北

13、京萬網(wǎng)志成科技有限公司兩家單位告上了法庭。要求兩被告公開致歉，并向兩被告索賠訴訟費、差旅費等2628元，以及100萬元精神損失費。這是我國首例私人電子郵件遭非法鏈接而公開的侵權(quán)訴訟案。,新聞播報,拿起法律武器,郭力事件的啟示,現(xiàn)代社會，人們對自己隱私保護的愿望越來越迫切。對個人隱私權(quán)的尊重是一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。,保護隱私權(quán)的意義：,二、法律保護公民的隱私權(quán),1、我國法律保護公民的隱私權(quán),法律法規(guī)收集,法律法規(guī)：憲法、民法通

14、則、最高人民法院的司法解釋、郵政法、律師法……,我國現(xiàn)行的立法和司法解釋一般把隱私權(quán)包括在 名譽權(quán)中。,（1）最高人民法院的司法解釋：未經(jīng)他人同意，擅自公布他人的隱私材料或以書面、口頭形式宣揚他人的隱私，致使他人的名譽受到損害的，按照侵害他人名譽權(quán)處理。,（2）郵政法：通信自由和通信秘密受法律保護，任何組織和個人與以何理由私自拆閱他人的信件。（3）律師法：律師對于業(yè)務中接觸的個人隱私有保密責任。,朋友：陳律師，今天接的這

15、個案子是告誰??？他們?yōu)槭裁匆蚬偎荆?,,1、未成年人的隱私權(quán)受法律特殊保護,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。 對未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片以及可能推斷出該未成年人的資料。 ——《未成年人保護法》,尊重未成年人的個人隱私權(quán)，就是尊重未成年人的人格尊嚴。,二、法律保護公民的隱私權(quán),你來當法官,小琳是溫州某中學初三（2）班學生，一直以來小琳的成績總是令父母滿

16、意，可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降，媽媽非常擔憂。于是家中就出現(xiàn)：小琳與同學通電話時，媽媽會拿起另一部電話；小琳與同學上網(wǎng)時，媽媽會悄悄地站在她身后；小琳的書包這些天總還有被人整理過的跡象-----,怎樣認識家長、老師出于關(guān)心與愛護而侵犯子女、學生隱私的行為？,小組探究,作為生育、撫養(yǎng)孩子的父母，為了子女的身心健康，有權(quán)私拆子女的信件。,每個人都具有獨立人格，子女并非父母的附屬物，未經(jīng)允許，孩子的信件家長不得私拆。,2.家長和老師應尊

17、重未成年人的隱私權(quán),（2）家長或老師父母要了解未成年子女或?qū)W生的思想動態(tài)，應該采取合法、合情、合理而有效的方式。避免因侵犯孩子的隱私權(quán)，導致親子關(guān)系或師生關(guān)系不和諧。,（1）家長或老師未經(jīng)過同意就拆看未成年子女或?qū)W生的信件等，雖然出于善意，但也屬于違法和不尊重他人的不道德行為，應該反對和制止。,,,（3）作為子女或?qū)W生： A.要體諒父母、老師的用心良苦，明白他們對 我們的關(guān)愛、教誨是一種親情、負責任的表 現(xiàn)，是履行監(jiān)護人

18、或教師的職責。 B.我們應該常與父母、老師溝通，讓他們理解 自己的做法和想法，努力學習，健康成長， 讓父母、老師放心。,,,辯題：分數(shù)可否成為學生的隱私？正方：分數(shù)應該成為學生的隱私反方：分數(shù)不應該成為學生的隱私,辯論驛站,唇槍舌劍,課本P46 《實踐與評價》,事件背景：伍益芳期末考試成績不理想，擔心親戚朋友詢問自己分數(shù)和排名，害怕媽媽跟他人談及此事，反復提醒媽媽“分數(shù)是自己的隱私，不許告訴別人”。,最近榮榮遇到了一個

19、的煩惱!,這還要從上個星期的QQ聊天說起……,蘋果 19:57:59 公交站對面新開家小店，賣肉串，去吃吃看呀？~~,毛茸茸 19:57:41 會不會不衛(wèi)生?。课倚W的時候得過肝炎，就是吃了不衛(wèi)生的東西，很難受的！,蘋果 19:58:25 這樣的啊,毛茸茸 19:58:45 我媽來了，不說了。,第二天，榮榮發(fā)現(xiàn)肖肖變了，和她保持距離，說話也隔得遠遠的，不知道為什么。,漸漸地，班上很多同學都知道了榮榮得過肝

20、炎，不少人開始疏遠她，榮榮為此感到很痛苦，并且在網(wǎng)上質(zhì)問了肖肖……,毛茸茸 19:57:41 你怎么可以把我得過肝炎的事情告訴別人？你這樣是不對的！,蘋果 19:58:25 這個事情又不是我捏造出來的，是事實，我沒有錯！,毛茸茸 19:57:41 我告訴老師去,蘋果 19:58:25 你去好了，我又沒有錯！,1.案例中肖肖有沒有錯？為什么？,2.榮榮有錯嗎？,3.這個案例給我們什么啟示？,有。肖肖擅自披露榮榮

21、的病史,是侵犯榮榮隱私權(quán)的一種不道德行為和違法行為。,有。他隨意披露自己的隱私。,要學會保護自己和尊重他人的隱私。,剖析案情,尊重隱私權(quán)包括尊重自己的隱私權(quán)和尊重他人的隱私權(quán)。,1、如何尊重自己的隱私權(quán)？,三、自覺尊重個人隱私權(quán),,（3）運用法律制止侵犯個人隱私權(quán)的行為。,（1）不隨意宣揚自己的隱私；,（2）保護隱私不等于自我封閉; （為了使自己健康成長，應該學會與值得信任的人分享歡樂與苦惱，困惑的時候，應及時與老師

22、、家長或親密的朋友溝通。）,,,按照民法通則和最高法院司法解釋：第一，停止侵害。就是當加害人正在實施侵害的時候，受害人可以依法請求停止侵害。第二，賠禮道歉。也就是加害人通過口頭或書面的方式，向受害人進行道歉，取得諒解。第三，賠償損失。這里面的賠償損失主要指的是非財產(chǎn)損害賠償，也就是我們俗稱的精神損害賠償。,根據(jù)民法早案中侵權(quán)責任的規(guī)定，侵害他人隱私權(quán)的，侵權(quán)人應當按照因此獲得的利益給予賠償，也可以按照受害人的損失給予賠償。侵權(quán)人獲

23、得的利益或者受害人的損失不能確定的，應當根據(jù)侵權(quán)行為的情節(jié)，給予10萬元以下賠償。,侵犯隱私權(quán)后的處理方式,榮榮把自己的隱私泄露出去后，給她帶來了什么影響？,,外泄自己的某些隱私，有時可能會使自己喪失尊嚴，有時可能會使自己處在不利境地，有些隱私還可能會牽連到他人等。,（1）不隨意宣揚自己的隱私；,辨析觀點：,最好的保護隱私的方法就是無論何時何地都不與他人進行溝通和交流，那樣就可以保證自己的隱私永遠不會被侵犯了。,保護隱私不等于自我封閉，

24、溝通與交流有利于我們自己成長，我們只要選擇那些值得我們信任的人去傾訴就可以了。,（2）保護隱私不等于自我封閉;,,續(xù)寫榮榮的故事,當我們的隱私權(quán)受到了侵犯的時候，我們可以運用法律來制止這些侵權(quán)行為，才能保證自己的合法權(quán)益得到真正的保護。,（3）運用法律制止侵犯個人隱私權(quán)的行為,小組活動,案例：沈陽晚報消息  某地經(jīng)有關(guān)部門批準發(fā)行彩票，一位彩民中了頭獎8萬元。發(fā)行者擅自公布了私下打聽到的這位彩民的姓名、工作單位、住

25、址，并張貼了現(xiàn)場拍攝這位彩民的照片。此舉引得祝賀者、要吃請者、乞討者等蜂擁而至。忍無可忍的中獎彩民遂將彩票發(fā)行者告上了法庭。法院責令發(fā)行者停止侵害、作出相應賠償。,（3）運用法律制止侵犯個人隱私權(quán)的行為,三、自覺尊重個人隱私權(quán),2、如何尊重他人的隱私權(quán)？,尊重他人的隱私權(quán)包括：未經(jīng)同意，不私看他人的信件或日記；不私自闖入他人住宅；不私自發(fā)布和傳播他人的隱私；………………………………,1、個人隱私指的是 ( )①

26、個人生理②個人心理秘密③個人陰謀 ④個人社會交往過程中的秘密A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,2、下列行為中屬于尊重他人隱私的是 ( )①未經(jīng)同意，不私看他人的信件 ② 不私自闖入他人住宅③出于好奇心去窺視和傳播他人的隱私 ④不私自發(fā)布和傳播他人的隱私A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

27、,3、衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志是( )A.個人隱私權(quán) B.生命健康權(quán) C.人格尊嚴權(quán) D.人身自由權(quán),4、下列行為中屬于侵犯他人隱私的是 ( )①父母私自查閱子女的手機短信 ②老師批改學生的作業(yè)③同學之間發(fā)布和傳播他人的隱私 ④ 家長互道孩子的隱私A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③

28、④,C,A,D,C,單項選擇,5、小菲是一個性格內(nèi)向的女孩，自己有心事也 從不對別人講，為此，她沒有知心朋友。難 道保守個人隱私就不能得到友誼嗎？小菲心 里非?？鄲?。小菲的做法是 A.正確的，因為保守個人隱私就不能向任何 人透露自己的個人秘密 B.可以理解的，小菲為保守個人隱私付出了 孤獨的代價，但其依法維權(quán)意識值得效仿 C.錯誤的，因為維護個人隱私不等于自我封 閉，這種交往方式不利

29、于個人的身心健康 D.錯誤的，因為小菲不肯向值得信賴的朋友透 露個人的全部隱私，所以沒有好朋友,C,1、下列行為屬于尊重公民隱私權(quán)的是（ ）A.運用法律制止侵犯個人隱私的行為B.人民法院不公開審理未成年人犯罪的案件C.新聞報道披露未成年人犯罪的案件D.郵遞員為集郵毀棄他人信件,2.在網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天，少數(shù)人為達到個人目的，經(jīng)常在網(wǎng)上竊取他人的電子郵件。對此下列說法正確的有A.這種行為屬于侵犯我國公民隱