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1、1五(五(1)班)班《我讀書,我成長(zhǎng),我快樂我讀書,我成長(zhǎng),我快樂》朗誦稿朗誦稿1、男領(lǐng)誦朱振東、王子巖;男領(lǐng)誦朱振東、王子巖;2、女領(lǐng)誦江嘉瑤,鄭安妮;、女領(lǐng)誦江嘉瑤,鄭安妮;3、男合,為男生齊誦;、男合,為男生齊誦;4、女合,為女生齊誦;、女合,為女生齊誦;5、合為全體齊誦、合為全體齊誦第一章第一章朱振東:朱振東:從甲骨文的首次出現(xiàn)開始王子巖:王子巖:到竹簡(jiǎn)、絲帛,紙張的發(fā)明江嘉瑤:江嘉瑤:書,經(jīng)歷了歲月的洗禮,見證了歷史的演變。鄭
2、安妮:鄭安妮:歲月的蒼桑融在書中,時(shí)代的變遷刻在字里。朱振東:朱振東:書,是什么?女合:女合:它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。江嘉瑤:江嘉瑤:書,是什么?男合:男合:它是黃河母親,哺育著千千萬萬個(gè)孩子王子巖:王子巖:書,是什么?女合:女合:它是人類腦袋的鑰匙,開啟著智慧之門。鄭安妮:鄭安妮:書,是什么?男合:男合:它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。領(lǐng)合:領(lǐng)合:書,是什么?合:合:它是神秘的世界,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。男合
3、:男合:書開拓了我們的視野,滌蕩了我們的心靈,3怎一個(gè)愁字了得?(凄婉的感覺)鄭安妮:鄭安妮:讀書的感覺真美妙,我好像看到陶淵明荷鋤而歸,且行且吟:采菊東籬下,悠然見南山。(有節(jié)奏感)領(lǐng)合:領(lǐng)合:讀書的感覺真美妙,我可以在古今中外之間任意遨游。合:合:邀游在書的海洋,穿越知識(shí)的世界,悠游人生的況味,擷取生命的點(diǎn)滴。第三章第三章王子巖:王子巖:書是人性的凈化器,讀書滌蕩了我們的心靈,朱振東:朱振東:在我自滿時(shí),它給我忠告;在我受挫時(shí),它給
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