一冊(cè)語(yǔ)文表格備課5-8單元

1、5太陽(yáng)和月亮太陽(yáng)和月亮單元教學(xué)要點(diǎn)單元教學(xué)要點(diǎn)1激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)課文，感受形象化的太陽(yáng)、月亮，感受大自然的神奇美激發(fā)興趣。學(xué)習(xí)課文，感受形象化的太陽(yáng)、月亮，感受大自然的神奇美麗，培養(yǎng)學(xué)生親近自然的情感。麗，培養(yǎng)學(xué)生親近自然的情感。2滲透識(shí)字。識(shí)字滲透識(shí)字。識(shí)字26個(gè)，寫字個(gè)，寫字9個(gè)，學(xué)習(xí)新筆畫個(gè)，學(xué)習(xí)新筆畫3個(gè)（點(diǎn)、豎鉤、豎折）個(gè)（點(diǎn)、豎鉤、豎折）。學(xué)習(xí)一個(gè)筆順規(guī)律：先中間后兩邊。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的能力。學(xué)習(xí)一個(gè)筆順規(guī)律：先中間后兩

2、邊。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的能力。3感受語(yǔ)言。初步感知獨(dú)體字在合體字中筆順的變化。感受語(yǔ)言。初步感知獨(dú)體字在合體字中筆順的變化。正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠背誦課文。正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠背誦課文?？谡Z(yǔ)表達(dá)練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)練習(xí)“誰(shuí)在什么地方做什么誰(shuí)在什么地方做什么”。聽老師講故事，并能夠?qū)⒔o別人聽。聽老師講故事，并能夠?qū)⒔o別人聽。背誦背誦《太陽(yáng)太陽(yáng)》《小小的船小小的船》《古朗月行古朗月行》4培養(yǎng)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，

3、包括：用具擺放整齊，姿勢(shì)正確，培養(yǎng)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，包括：用具擺放整齊，姿勢(shì)正確，按筆順寫字。按筆順寫字。重點(diǎn)重點(diǎn)：激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。激發(fā)興趣，培養(yǎng)習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間：5課時(shí)授課內(nèi)容P22、24課型識(shí)字課課題《小小的船》，做B課時(shí)第一課時(shí)知識(shí)與能力1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，其中“只”是多音字。會(huì)寫4個(gè)生字。掌握兩種新筆畫“點(diǎn)、豎鉤”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。過(guò)程與方法謎語(yǔ)導(dǎo)入，初讀課文，聽讀識(shí)字，指導(dǎo)書寫

4、教學(xué)目標(biāo)情感與態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，用具擺放整齊，姿勢(shì)正確，按筆順寫字。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，其中“只”是多音字。會(huì)寫4個(gè)生字。掌握兩3、和同桌說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)字方法。4、指名讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字。其他同學(xué)手指課文。你讀得非常正確!三、聽讀識(shí)字，重點(diǎn)指導(dǎo)生字1、認(rèn)讀詞語(yǔ)小船彎彎看見閃閃星星藍(lán)天兩頭尖坐2、出示生字卡你怎么記這個(gè)字？書空“頭”筆順，注意兩點(diǎn)書空“尖”，上下結(jié)構(gòu)，觀察“小”的變化，（小字頭）不帶鉤?！爸弧倍?/p>