我身邊的標(biāo)桿

1、杜玉芬是徐州市科技中學(xué)的一名化學(xué)教師，每年都要接手新初三的班級(jí)因?yàn)榕c學(xué)生相處融洽，所以學(xué)校經(jīng)常會(huì)把一些問(wèn)題學(xué)生交給她，用校長(zhǎng)的話(huà)說(shuō)，這些孩子交給她“放心”。初三年級(jí)的孩子逆反心理強(qiáng)，內(nèi)心對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)也是極度封閉。為了“破冰”，杜老師每年接班時(shí)就建立班級(jí)的QQ群，一下班，就把自己的QQ號(hào)掛在上面，起初沒(méi)人愿意跟她說(shuō)什么，她就自言自語(yǔ)，“天晚了，同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)哦”，“天氣預(yù)報(bào)，明天降溫，早上加件衣服，可別忘了穿校服啊”……慢慢地有人開(kāi)始回

2、應(yīng)了，“老師你也早點(diǎn)睡吧”。時(shí)間久了，學(xué)生對(duì)這個(gè)不嚴(yán)厲的老師什么都敢說(shuō)了：“老師，我作業(yè)做完了，打完這盤(pán)游戲就睡?！崩蠋熁貞?yīng)：“行，不過(guò)明天咱少玩一局，再早點(diǎn)睡覺(jué)啊，咱得多睡覺(jué)，還得長(zhǎng)個(gè)子呢”。溫和的口氣像溺愛(ài)孩子的媽?zhuān)枚弥瑢W(xué)生們干脆叫起老媽了，起初杜老師也不想讓學(xué)生這么叫，覺(jué)得不太合適，學(xué)生們反過(guò)來(lái)勸她：我們就覺(jué)得這么叫著親。老媽?zhuān)判?，到學(xué)校，咱們恭恭敬敬地叫您老師?！昂拊翤雪狼”是今年班里的一個(gè)頑劣學(xué)生，脾氣暴躁。杜老師剛接

3、班時(shí)，就經(jīng)常見(jiàn)他對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。跟家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，孩子的媽媽流肌肉都扭曲了，這樣久了，導(dǎo)致你的五官都不會(huì)漂亮了，特別是在發(fā)育階段，你要學(xué)會(huì)笑，要開(kāi)心，這樣才能天庭飽滿(mǎn)地閣方圓，這樣才能更帥，更可愛(ài)啊……現(xiàn)在是生長(zhǎng)發(fā)育最重要的階段，你一定要開(kāi)朗、要溫暖，要學(xué)會(huì)笑……”“風(fēng)輕云淡：20:35:21怎么開(kāi)朗呢，怎么快樂(lè)呢，首先就要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并改正……做個(gè)快樂(lè)的男孩吧！”這招果真奏效，杜老師終于找到了他的軟肋，這樣的孩子天不怕地不怕

4、，就怕自己的外表形象不好?？吹贸鰜?lái)，這孩子自己在刻意地慢慢改變自己……一個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變并不是一件事兩件事就能轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，老師、同學(xué)們的工作能做到位，但是家長(zhǎng)的習(xí)慣和固執(zhí)往往成為孩子轉(zhuǎn)變的障礙?！皨?zhuān)也幌肷蠈W(xué)了”，“恨月@雪狼”在QQ上給老媽留了言，第二天早上這個(gè)孩子果真沒(méi)來(lái)，和家長(zhǎng)聯(lián)系才知道又和家長(zhǎng)鬧別扭了，不知跑哪去了。杜老師在QQ群里不厭其煩地留著言，她相信他一定舍不得離開(kāi)他們這個(gè)大家庭，一定舍不得她這個(gè)老媽?zhuān)隙〞?huì)在某個(gè)網(wǎng)吧的角