小學(xué)生心理輔導(dǎo)活動課《如何培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神》教學(xué)設(shè)計

1、《如何培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神如何培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神》教案教案中文系中文系1010中5班0202號高潔高潔活動理念活動理念：俗話說，“一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里?！薄叭晃浵亖戆崦住敝阅堋拜p輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”，而且團(tuán)隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團(tuán)隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。所謂團(tuán)隊協(xié)作能力，是指建立在團(tuán)隊的基礎(chǔ)之上，發(fā)揮團(tuán)

2、隊精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊最大工作效率的能力。對于團(tuán)隊的成員來說，不僅要有個人能力，更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。這對于一個新的集體是特別需要的?；顒幽康模夯顒幽康模?.使學(xué)生體會自己在生活、學(xué)習(xí)中與團(tuán)隊合作是必不可少的，從而擁有社交意識，積極開展團(tuán)隊合作。2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)與同伴溝通技巧，增進(jìn)團(tuán)隊合作能力，體會團(tuán)隊合作帶來的心靈愉悅?；顒釉O(shè)計框架：活動設(shè)計框架：團(tuán)輔流程活動名稱活動時間活動目標(biāo)活動1情有千千結(jié)7

3、分鐘活躍氣氛熱身活動活動2生死與共10分鐘引出主題活動主題活動分小組進(jìn)行多人多足30分鐘增進(jìn)團(tuán)隊合作能力結(jié)束整合感受10分鐘總結(jié)收獲1，使團(tuán)隊中每個人都積極應(yīng)對挑戰(zhàn)2，增進(jìn)團(tuán)隊信任3，讓隊友們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，增強(qiáng)團(tuán)隊合作性游戲規(guī)則：（1）、將同學(xué)分為4組，每組的人數(shù)平均。（2）、然后進(jìn)行多人多足比賽。游戲進(jìn)行的距離為40m，比賽時間為15分鐘。（3）、發(fā)令前，每組站橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊員的左右腿用布條綁在一起（綁

4、在踝關(guān)節(jié)附近）。所有隊員以站立的方式起跑，聽到發(fā)令后，同事走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊員通過重點(diǎn)線為即使終止。（4）、在比賽之前，同學(xué)們可以多次練習(xí)一直到比賽前。（5）、用時少者名次列前。行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落。需在原地重新綁好后才可以繼續(xù)進(jìn)行，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，起來后比賽繼續(xù)進(jìn)行。（6）排出名次。失敗者要接受懲罰。游戲意義：讓同學(xué)真正明白合作的意義，要彼此磨合，彼此相信，一起努力認(rèn)真的完成任務(wù)，

5、考研團(tuán)隊合作性和默契性。三，感悟三，感悟1、通過這幾個游戲，有什么想法，請同學(xué)們自主感悟。2、分小組討論，然后分別派代表說感受，感悟：認(rèn)識到團(tuán)隊的意義，認(rèn)識到合作的重要性。要相互幫助相互扶持。故事：某落頭首領(lǐng)有三個兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)老了，擔(dān)心自己死后三個兒子爭位而導(dǎo)致部落分裂。有一天，首領(lǐng)把三個兒子叫來，表示準(zhǔn)備傳位給他們?nèi)齻€中的力氣最大的一個。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個兒子同時測試，看誰折斷的多。折斷一

6、根箭時，三個兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時，三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時，三個兒子費(fèi)了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到。首領(lǐng)對三個兒子說，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無論是誰當(dāng)了首領(lǐng)，其他兄弟都應(yīng)當(dāng)服從他而不是拆他的臺。三兄弟聽了很感動，發(fā)誓在父親百年之后，一定不為了首領(lǐng)之位而自相殘殺。