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1、植物保護(hù)學(xué)院第三屆昆蟲文化節(jié)策劃植物保護(hù)學(xué)院第三屆昆蟲文化節(jié)策劃之嘉年華篇之嘉年華篇一、一、活動(dòng)背景活動(dòng)背景昆蟲世界奧妙無(wú)窮,博大精深。七彩斑斕、形態(tài)各異的昆蟲與人類息息相關(guān),是大自然不可缺少的成員,我們研究昆蟲是為了更好的了解昆蟲,了解它們的習(xí)性,生理現(xiàn)象,了解昆蟲與我們之間的關(guān)系,從而做到人與昆蟲和諧共處。昆蟲雖小,但昆蟲文化博大精深、絢麗多彩。二、二、活動(dòng)目的活動(dòng)目的為發(fā)展學(xué)院特色,豐富校園生活,昆蟲文化節(jié)應(yīng)運(yùn)而生。驀然回首,昆蟲
2、文化節(jié)已歷經(jīng)兩屆輝煌,時(shí)光如梭,第三屆昆蟲文化節(jié)也將如期而至。為了豐富校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)響應(yīng)學(xué)院關(guān)于努力辦好昆蟲文化節(jié)的號(hào)召,豐富昆蟲文化節(jié)活動(dòng),讓全校學(xué)生更加了解昆蟲文化,共享昆蟲世界美妙瞬景。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)旨在普及昆蟲知識(shí)促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,培養(yǎng)社交能力,更加完善自我。三、三、活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)對(duì)象西南大學(xué)全校學(xué)生四、四、活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)南北區(qū)樟樹(shù)林五、五、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)時(shí)間2010年5月7號(hào)、8號(hào)六
3、、六、活動(dòng)流程活動(dòng)流程本板塊分為“奧妙世界昆蟲瞬景”自主攝影照相,昆蟲手工品制作及風(fēng)箏涂鴉,昆蟲標(biāo)本展、攝影展、美食展三個(gè)部分。(一)、(一)、“奧妙世界、昆蟲瞬間奧妙世界、昆蟲瞬間”自主照相詳細(xì)流程自主照相詳細(xì)流程1、前期宣傳(3)照相過(guò)程中應(yīng)注意照相者與記錄的完全統(tǒng)一,應(yīng)切實(shí)按照編號(hào)進(jìn)行,聯(lián)絡(luò)員必須予以高度重視。此環(huán)節(jié)擬每名參與者取照片一張,切照相過(guò)程中照相人必須保證照片無(wú)刪除。若出現(xiàn)特殊情況,照相人必須與記錄者進(jìn)行溝通,確保記錄無(wú)
4、誤。(4)記錄環(huán)節(jié),記錄者需對(duì)參與者解釋清楚記錄信息的作用及保持與聯(lián)絡(luò)員的無(wú)誤溝通。(5)照片發(fā)放環(huán)節(jié)必須保證快速無(wú)誤。(6)后期展示環(huán)節(jié),在爭(zhēng)取參與者統(tǒng)一情況下可做精心皇室后展出。5、物資準(zhǔn)備桌子:2張簽字筆:6只裝飾品:藤條,背景布等喊話器一個(gè)(解說(shuō)用)(二)、昆蟲手工品制作及風(fēng)箏涂鴉詳細(xì)流程(二)、昆蟲手工品制作及風(fēng)箏涂鴉詳細(xì)流程1、前期準(zhǔn)備(1)場(chǎng)地布置)場(chǎng)地布置①、總場(chǎng)地布置、總場(chǎng)地布置場(chǎng)地布置簡(jiǎn)圖場(chǎng)地四面以幕布圍住,只留中間
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